教師教研考核工作總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁教師教研?考核工作?總結(jié)范本?一、堅(jiān)?持理論學(xué)?習(xí)，促進(jìn)?教師素質(zhì)?的提高?2、為加?強(qiáng)修養(yǎng)，?提高素質(zhì)?，我們教?研組利用?每個(gè)星期?四的教研?活動(dòng)時(shí)間?組織教師?進(jìn)行教學(xué)?理論學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)各?年段的教?材介紹和?優(yōu)秀課改?案例，了?解教研課?改信息，?善學(xué)才能?善研，善?研才能善?教，已成?為全組教?師的共識(shí)?，不光如?此，我們?還注意用?教學(xué)理論?指導(dǎo)教學(xué)?實(shí)踐，認(rèn)?真撰寫論?文。二?、積極參?加音樂教?研活動(dòng)?我們每學(xué)?期初教研?活動(dòng)有計(jì)?劃，學(xué)期?末教研活?動(dòng)有總結(jié)?。為了改?革課堂結(jié)?構(gòu)和教學(xué)?方法，提?高教師的?課堂教學(xué)?水平和課?堂教學(xué)效?益，我們?堅(jiān)持開展?聽、評(píng)、?說課活動(dòng)?。認(rèn)真按?照集體備?課、集思?廣益分頭?做課、共?同評(píng)議反?思總結(jié)、?內(nèi)化吸收?的步驟進(jìn)?行，聽課?后認(rèn)真評(píng)?課，及時(shí)?反饋，如?教學(xué)內(nèi)容?安排是否?恰當(dāng)。難?點(diǎn)是否突?破，教法?是否得當(dāng)?，教學(xué)手?段的使用?，教學(xué)思?想、方法?的滲透。?是否符合?素質(zhì)教育?的要求，?老師的教?學(xué)基本功?等方面進(jìn)?行中肯，?全面的評(píng)?論、探討?。三、?興趣小組?的組織與?訓(xùn)練舞?蹈興趣小?組本學(xué)期?初能制定?計(jì)劃，定?時(shí)定點(diǎn)進(jìn)?行基礎(chǔ)訓(xùn)?練，學(xué)員?能認(rèn)真刻?苦的參加?，在原來?的基礎(chǔ)上?有了一定?的提高，?為明年的?藝術(shù)節(jié)提?前做好準(zhǔn)?備，同時(shí)?帶動(dòng)了學(xué)?校藝術(shù)氛?圍的形成?!四、?其他工作?：1、?積極組織?訓(xùn)練學(xué)生?并參加了?全市藝術(shù)?節(jié)的廣場(chǎng)?文藝調(diào)演?。3、?認(rèn)真配合?大隊(duì)部工?作，配合?各班主任?進(jìn)行校歌?詠比賽的?訓(xùn)練工作?。4、?在本屆藝?術(shù)節(jié)比賽?中榮獲團(tuán)?體總分一?等獎(jiǎng)，本?組四位教?師均被評(píng)?為優(yōu)秀輔?導(dǎo)教師。?我們將?以飽滿的?精神，開?拓進(jìn)取，?為教育教?學(xué)工作步?上新的臺(tái)?階而繼續(xù)?努力。?教師教研?考核工作?總結(jié)范本?（二）?一學(xué)期來?，體育教?研組堅(jiān)持?“健康第?一”的指?導(dǎo)思想，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?年新版<?體育與健?康課程標(biāo)?準(zhǔn)>，深?入___?_上級(jí)文?件精神。?以人為本?，關(guān)注常?態(tài)，在全?體老師的?共同努力?下，開展?形式多樣?的體育活?動(dòng)，豐富?學(xué)生的校?園生活，?促進(jìn)學(xué)生?健康成長(zhǎng)?，高效圓?滿地完成?了學(xué)校體?育工作的?各項(xiàng)任務(wù)??，F(xiàn)就以?下幾個(gè)方?面做簡(jiǎn)單?的總結(jié)：?一、教?育教學(xué)方?面1、?學(xué)期初，?多次組織?全組成員?學(xué)習(xí)、討?論___?_年新版?<體育與?健康課程?標(biāo)準(zhǔn)>，?并能將新?的教學(xué)理?念運(yùn)用于?教學(xué)實(shí)踐?中。2?、組織學(xué)?習(xí)市局<?關(guān)于實(shí)施?____?市中小學(xué)?體育教學(xué)?計(jì)劃格式?規(guī)范__?__>文?件精神，?本學(xué)期，?改變了傳?統(tǒng)教學(xué)計(jì)?劃、單元?計(jì)劃、課?時(shí)計(jì)劃的?模式，嚴(yán)?格按照市?局要求進(jìn)?行落實(shí)。?3、在?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)__?__年新?版<體育?與健康課?程標(biāo)準(zhǔn)>?的基礎(chǔ)上?，按照市?局文件精?神，結(jié)合?我校實(shí)際?制定了?4、集體?備課制度?，每周四?上午定為?主備課時(shí)?間，全組?人員認(rèn)真?研究教材?、教法，?對(duì)于教學(xué)?過程中出?現(xiàn)的疑難?、困惑或?經(jīng)驗(yàn)、建?議，能一?起探討交?流。5?、積極開?展組內(nèi)聽?課、評(píng)課?活動(dòng)，堅(jiān)?持人人每?學(xué)期上一?堂展示課?要求，學(xué)?期初，對(duì)?各人上課?的時(shí)間，?內(nèi)容進(jìn)行?安排，活?動(dòng)的開展?有效地促?進(jìn)了常規(guī)?教學(xué)的質(zhì)?量提高。?6、加?強(qiáng)體育課?堂教學(xué)常?規(guī)的管理?，對(duì)體育?課堂教學(xué)?和活動(dòng)開?展中的安?全管理、?運(yùn)動(dòng)傷害?事故的處?理進(jìn)行了?具體的明?確規(guī)定。?7、積?極參與上?級(jí)組織的?教學(xué)競(jìng)賽?活動(dòng)，在?縣局組織?的體育校?本課程“?同材異構(gòu)?”活動(dòng)中?，我組按?照規(guī)定要?求及時(shí)上?報(bào)，參評(píng)?材料。?8、完成?初一年級(jí)?學(xué)生追溯?評(píng)價(jià)測(cè)試?任務(wù)，規(guī)?范組織，?成績(jī)上報(bào)?及時(shí)。?9、組織?了全校性?的學(xué)生體?質(zhì)健康測(cè)?試，測(cè)試?程序規(guī)范?，措施得?當(dāng)，及時(shí)?統(tǒng)計(jì)上報(bào)?，對(duì)測(cè)試?成績(jī)進(jìn)行?公示，學(xué)?生達(dá)標(biāo)率?高。1?1、全組?人員在搞?好教學(xué)工?作的基礎(chǔ)?上能深入?教科研的?研究，認(rèn)?真總結(jié)教?學(xué)心得，?積極撰寫?教學(xué)論文?，參加各?級(jí)各類征?文比賽，?均獲得可?喜成績(jī)。?本年度組?內(nèi)共有5?編文章在?各類期刊?上發(fā)表。?12、?積極參與?各類繼續(xù)?教育活動(dòng)?，不斷提?高專業(yè)業(yè)?務(wù)水平。?學(xué)期初，?全組成員?完成了市?局組織的?體育教師?暑期培訓(xùn)?任務(wù)，及?時(shí)完成規(guī)?定內(nèi)容、?學(xué)時(shí)，及?時(shí)上交作?業(yè);__?__月份?，全組成?員積極注?冊(cè)省教研?室“教學(xué)?新時(shí)空”?平臺(tái)，參?與討論交?流;學(xué)期?末，全組?成員又參?與并完成?了專業(yè)技?術(shù)人員公?修課的培?訓(xùn)考核任?務(wù)。二?、活動(dòng)開?展方面?1、加強(qiáng)?學(xué)生跑操?訓(xùn)練與常?規(guī)管理，?堅(jiān)持做到?天天檢查?、周周公?布，流動(dòng)?紅旗。學(xué)?校跑操領(lǐng)?導(dǎo)重視，?年級(jí)部主?抓，班主?任參與，?定期組織?各年級(jí)跑?操比賽，?有效促進(jìn)?了學(xué)校跑?操質(zhì)量的?提高。?2、__?__月底?成功舉辦?了我校第?____?屆陽光體?能運(yùn)動(dòng)會(huì)?，這次運(yùn)?動(dòng)會(huì)是歷?屆項(xiàng)目設(shè)?置最多，?參賽人最?數(shù)的一次?。___?_月份舉?辦了學(xué)校?教職工運(yùn)?動(dòng)會(huì)。?5、本學(xué)?期，我組?成員，通?力協(xié)作，?協(xié)助縣體?育局完成?了國(guó)家高?水平運(yùn)動(dòng)?基地的創(chuàng)?建工作;?協(xié)助完成?了體育局?承辦國(guó)家?自由式花?樣滑輪比?賽的裁判?工作;協(xié)?助完成了?體育局組?織縣中小?學(xué)乒乓球?比賽的裁?判工作。?三、存?在不足與?改進(jìn)措施?1、各?類運(yùn)動(dòng)競(jìng)?賽的成績(jī)?不夠突出?整改措?施：(?1)合理?選材，明?確分工，?落實(shí)責(zé)任?。(2?)強(qiáng)化訓(xùn)?練，改進(jìn)?訓(xùn)練的方?法、手段?。(3?)做好體?育特長(zhǎng)生?思想工作?，處理好?學(xué)習(xí)與體?育的關(guān)系?，處理好?家長(zhǎng)、班?主任的關(guān)?系，以得?到對(duì)訓(xùn)練?工作的支?持。2?、教科研?工作的成?果不顯著?整改措?施：(?1)利用?時(shí)間業(yè)余?認(rèn)真研讀?組內(nèi)訂閱?的專業(yè)雜?志，及時(shí)?了解學(xué)校?體育發(fā)展?的新動(dòng)向?，新理念?。(2?)撰寫教?學(xué)心得，?養(yǎng)成積極?動(dòng)手、動(dòng)?筆的好習(xí)?慣。3?、課外體?育內(nèi)容欠?豐富整?改措施：?(3)?組織外出?學(xué)習(xí)、觀?摩等，拓?寬教師視?野，提高?教師的專?業(yè)業(yè)務(wù)水?準(zhǔn)。教?師教研考?核工作總?結(jié)范本（?三）在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?指導(dǎo)下，?本學(xué)期外?語教研組?的工作，?取得了很?大的進(jìn)步?和提高。?但也有一?些值得思?考的、有?待改進(jìn)的?地方，現(xiàn)?總結(jié)如下?：(一?)、強(qiáng)化?觀念更新?，創(chuàng)新英?語教學(xué)?英語新課?程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)?英語學(xué)科?的發(fā)展提?出了新的?要求，這?就要求我?們要認(rèn)真?學(xué)習(xí)理論?，更新教?學(xué)觀念和?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，提高自?身的綜合?素質(zhì)，才?能符合時(shí)?代潮流的?發(fā)展要求?。在教學(xué)?中，我們?要求每位?教師努力?做到"三?創(chuàng)新"，?創(chuàng)新課堂?教學(xué)設(shè)計(jì)?，主要以?學(xué)生的發(fā)?展為本;?創(chuàng)新教學(xué)?方法，使?教學(xué)活動(dòng)?由"教"?向"學(xué)"?轉(zhuǎn)變，真?正提高_(dá)?___分?鐘的課堂?教學(xué)效率?;創(chuàng)新教?學(xué)手段，?運(yùn)用現(xiàn)代?化教學(xué)技?術(shù)和遠(yuǎn)程?教育資源?是創(chuàng)新外?語教學(xué)的?重要途徑?。(二?)、抓好?教學(xué)業(yè)務(wù)?工作提高?教師的專?業(yè)素質(zhì)?1、團(tuán)結(jié)?協(xié)作，發(fā)?揮集體備?課組的優(yōu)?勢(shì)備課?是上好一?節(jié)課的關(guān)?鍵和前提?。我們采?取集體備?課與個(gè)人?備課相結(jié)?合的辦法?。備課做?到三定(?定時(shí)間、?定內(nèi)容、?定中心發(fā)?言人)，?四統(tǒng)一(?統(tǒng)一教學(xué)?目的的、?統(tǒng)一重點(diǎn)?、統(tǒng)一作?業(yè)內(nèi)容、?統(tǒng)一教學(xué)?進(jìn)度)。?集體備課?主要以各?年級(jí)集體?備課組為?單位，由?各個(gè)備課?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?，每周有?一次集體?備課時(shí)間?。每次備?課由__?__名教?師選定一?個(gè)單元并?主講，明?確本單元?教學(xué)內(nèi)容?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)、疑?點(diǎn)，基本?習(xí)題，參?考教法等?。然后，?同年級(jí)集?體備課組?教師進(jìn)行?討論，最?后達(dá)成共?識(shí)，之后?形成文字?形式的教?案。充分?發(fā)揮集體?備課組的?力量，做?到了教學(xué)?資源共享?。2、?抓好教研?組活動(dòng)這?個(gè)主陣地?，向__?__分鐘?要質(zhì)量?課堂教學(xué)?是學(xué)校教?學(xué)工作的?中心，也?是教研活?動(dòng)的重要?環(huán)節(jié)。教?研活動(dòng)的?主要方向?就是提高?課堂教學(xué)?的水平和?教學(xué)質(zhì)量?。因此，?英語課堂?教學(xué)在教?研活動(dòng)中?占有重要?的地位。?本學(xué)期我?們雙周一?下午第一?、二節(jié)課?定為本組?教研活動(dòng)?時(shí)間。都?有詳細(xì)的?活動(dòng)安排?，結(jié)合英?語學(xué)科組?的實(shí)際，?本學(xué)期安?排了部分?教師上公?開課和推?薦兩位教?師上示范?課，針對(duì)?課堂教學(xué)?中出現(xiàn)的?情況，提?煉共性問?題進(jìn)行研?討，進(jìn)一?步明確了?對(duì)策建議?，使廣大?英語教師?對(duì)一些問?題有了清?晰的認(rèn)識(shí)?。為了使?大家能在?意識(shí)上和?教學(xué)方法?上有一個(gè)?大幅度的?提高，在?教研組內(nèi)?組織教師?相互聽課?學(xué)習(xí)，大?家一直反?映非常好?，不僅學(xué)?到了同仁?們的先進(jìn)?的教學(xué)方?法和理念?，更重要?的是看到?了教研組?科學(xué)的管?理方法，?為我們今?后的工作?起了一定?的指導(dǎo)作?用。針?對(duì)英語教?研組目前?的現(xiàn)狀，?結(jié)合學(xué)校?的教研活?動(dòng)，在教?研組內(nèi)部?廣泛開展?了“結(jié)對(duì)?助教”活?動(dòng)，由優(yōu)?秀教師指?導(dǎo)年青教?師的教學(xué)?，互相聽?課、評(píng)課?，分階段?總結(jié)，開?展了優(yōu)秀?教師的“?示范課”?，青年教?師的“匯?報(bào)課”活?動(dòng)。年青?教師在經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期的鍛煉?，在指導(dǎo)?老師的幫?助下，所?上的匯報(bào)?課受到了?大家的好?評(píng)，新老?教師共同?學(xué)習(xí)，共?同提高。?(三)?、努力開?展課外活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣?(四)、?大力提倡?搞教學(xué)研?究，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量根?據(jù)我校的?特點(diǎn)，多?數(shù)教師都?能積極地?進(jìn)行大膽?英語教學(xué)?研究，主?動(dòng)地申報(bào)?研究課題?，平時(shí)多?觀察、多?思考，能?將在教學(xué)?實(shí)踐中發(fā)?現(xiàn)的其它?問題總結(jié)?歸納并用?文字表達(dá)?出來。聯(lián)?系實(shí)際積?極撰寫外?語教育教?學(xué)論文，?教學(xué)反思?和教學(xué)設(shè)?