辦公室先進個人自我鑒定

辦公室先進個人自我鑒定辦公室先進個人自我鑒定篇一

一轉(zhuǎn)瞬，一年快過去了。在這年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實工作，我很愿意跟大家說一說在這一年中我的工作情景。

一、思想熟悉。

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造本領(lǐng)，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還進取參與各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際情景設(shè)計教案。

這學年主要擔當一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師，他們說:"老師都那么有信念他們會學好，我們同樣有信念。""我信任在我的輔導下，他必需有很大的提高。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必需履行的職責，主要就是檢查"同學"的作業(yè)，輔導"同學"把握課本的基本學問和技能。給后進生依據(jù)各自的情景定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們的確是非常盡責，而"同學"時刻有個"老師"在身旁教導，學起來也非常起勁。一段時間下來，同學都有提高，有的提高非?？?。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視同學的思想教育工作。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情景，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作進取、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的職責感。

五、主要成果。

在這一學年里，我班同學在?？习l(fā)表作文10篇，講故事競賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成果。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，相互幫忙，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待同學則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。

辦公室先進個人自我鑒定篇二

一、注意銷售技巧

我進入銷售行業(yè)也已經(jīng)好幾年了，雖然這幾年的時間里我沒有太大的一個成就，可是我也是一向在自我的崗位上悄悄堅守和前進。這幾年讓我明白了許多的事情，不管自我對待工作的一個態(tài)度，還是我在這個職業(yè)上的一些追求，我都變得更加嚴格了。在這個社會上，我們的個人本領(lǐng)往往是最重要的，而更重要的就是我們個人的魅力。作為一名銷售，我們不僅僅要把握好銷售的技巧，也要提升個人的綜合本領(lǐng)。讓專業(yè)和魅力同行，是我們的一把利器，也是我們個人提升的重中之重。所以首先基礎(chǔ)是要把技巧學習好，經(jīng)過時間和實踐的積累，完善自我的各個技能，從而走向一個更好的將來。

二、管理個人形象

作為一名銷售，我們是需要經(jīng)常和客戶接觸的，所以從另一個角度就能夠反映出我們銷售這份工作，對個人形象的注意。首先我們的形象是第一傳達給客戶的，我們當時的穿著，言語，神情，都會給客戶留下一個印象，不管當時我們談得怎樣樣，但我們至少要給客戶留下一個好的印象。而我們也從另一個層面上代表著公司的形象。我們的專業(yè)本領(lǐng)和外在形象都一一襯托了公司的綜合實力。所以我每次接待客戶的時候都會整理好自我的形狀，在言語中也會注意輕重點，可開玩笑時便開玩笑，不行由于愚昧而讓對方有了別的不良感受。所以我是一個比較注意細節(jié)的人，我也期望今后能夠在工作上連續(xù)注意細節(jié)，良好進展自我。

三、進取協(xié)作學習

我在這個崗位上堅持了幾年，這幾年的時間里，我感慨最深的就是要好好的學習。我時常會有一種非常飽滿的感覺，總覺得自我獲得了這些技巧就已經(jīng)足夠自我使用了?？墒钱斘疫M入實戰(zhàn)中時總會發(fā)覺自我并沒有將它們利用到極點。這一點是非常不好的，把握了卻不能完全利用，這是一個弊端。而改正這個問題的也就只能學習了。學習對于一個人來說，不論地點，不論時間，都是非常重要的，所以將來的每一天我都會堅持一個好的學習心態(tài)，連續(xù)學習，連續(xù)成長!

辦公室先進個人自我鑒定篇三

經(jīng)過xx年的學習，預(yù)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有學問，學習技能，我到*有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔當助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，把握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學到了很多更有用的東西。

開頭實習時，剛進入生疏的環(huán)境難免會有些緊急，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲感謝。對于我這個很少跟生人打交道的同學來說，是給我上了一堂禮儀課。

作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著簡單，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數(shù)量，一張都不能錯漏。這時候就要漸漸來，一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

"分主次，有條理"是做好事情的關(guān)鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我熟悉的我還有許多東西需要學習，加強自己的力量。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好預(yù)備。這些就是我實習最珍貴的收獲。

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。

這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的態(tài)度，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習，我有信念，將來的路我能更好地走下去！

辦公室先進個人自我鑒定篇四

我喜愛自我的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，有較高的敬業(yè)精神和高度的仆人翁職責感，遵守勞動紀律，有效利用工作時間，保證工作能按時完成。

多干多學：我初來公司工作，這個工作對于我來說是個新的挑戰(zhàn)，但為了盡快上手，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟識了所做的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作本領(lǐng)，在詳細的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路，能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。常常同其他業(yè)務(wù)員溝通、溝通，分析市場情景、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。

預(yù)定人員在講話和接電話時應(yīng)客氣、禮貌、虛心、簡潔、利索、大方、善解人意、愛護對方，養(yǎng)成使用“您好”、“請稍后”、“請放心”、“祝旅途開心”等“謙詞”的習慣，給人親熱無間，春風拂面之感。每個電話，每個確認，每個報價，每個說明都要布滿真誠和熱忱，以體現(xiàn)我們服務(wù)的態(tài)度，表達我們的信念，顯示我們的實力?；貜?fù)郵件、回傳傳真，字面要潔凈利落、清晰美麗，簡明扼要、精確?????鮮亮，規(guī)范格式。以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作。

我們明白，公司的利益高于一切，增加員工的仆人翁職責感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡潔的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的進展離不開大家的支持，大家的利益是經(jīng)過公司的成長來體現(xiàn)的。在旅游旺季，大家的努力也得到了回報，也堅決了我們更加努力工作，取得更好成果的決心。

回顧這這一年來的工作，我非常圓滿地完成了本職工作，這是公司的培育，領(lǐng)導的關(guān)懷、教育，同事的支持與幫忙，包涵了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自我的今日。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老狡猾實做人，實實在在做事的宗旨，在領(lǐng)導和同事們賜予的舞臺上，為公司的進展盡一份職責。在以后的工作中，我將更加努力地工作，“百尺竿頭更進一步”。

辦公室先進個人自我鑒定篇五

光陰似箭，一晃一年的骨干老師生涯已悄然而過?；厥走@一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡快、是成熟。作為校骨干老師，這是學校老師、領(lǐng)導對我前幾年工作的確定與鼓舞，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與職責。

我喜愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個同學，時刻用自我的言行去感染和熏陶他們，用自我的真誠、和善感化每一個同學;用自我的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個同學。做到老師無小節(jié)，到處是教育。與同學建立起了民主、公平、和諧的良好師生關(guān)系。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以常常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。老師節(jié)的禮物《老師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名同學愛戴的老師。我還常常掃瞄《大家語文》的資料，從同行的博客中學習閱歷，探討不足，準時把握當前語文教學的最新動態(tài)，并把先進的教育教學理念應(yīng)用到詳細的教學中去，進取去探究先進的教學模式爭取到達教學的最優(yōu)化。

在語文教學工作中，我進取探究適合于同學的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心討論教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級同學的學情和自我的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，我的公開課《泉城》獲得了領(lǐng)導和老師的全都好評。同學成果也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，同學的學習習慣有所改善，學習愛好有了提高。

我在中班級語文備課組長的工作中，各方面都起到模范帶頭作用，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的有效性。同時我還親密堅持和實小教研組的合作關(guān)系，做好溝通兩邊教學工作的橋梁，使得兩校工作同步進行，共同進展。

在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是制造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的老師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待同學坦誠而不魯莽、關(guān)懷而不驕縱、信任而不包庇，因而在同學當中樹立了良好的師長形象，使同學“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔當班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育教育的觸發(fā)點，關(guān)懷同學，愛惜同學，不卑視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大傲慢等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關(guān)懷他們，使同學覺得老師既是一個值得敬重的師長，又是一個能夠與他們談心的伴侶。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫忙他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析學問素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)懷團體，確立他們在團體中的提高作用。所以在班主任工作中也取得了一些成果。我所帶的班級班風良好，同學團結(jié)和諧，在學校中隊會評比中獲得一等獎，在冬鍛三項競賽中獲得長繩其次名，接力賽第一名，以及單人獎項。

老師是一個討論者，一個思想者，一個探究者，所以本人進取參與各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在老師專業(yè)化進展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，本學期我連續(xù)不斷充實《大家語文》的個人教育博客，我的第三期市級個人課題已按要求上報結(jié)題材料，第四期個人課題《體驗式作文激發(fā)同學習作愛好的討論》在區(qū)里立項，我的論文《體驗作文體驗歡快》獲得南京市論文評比三等獎。

作為骨干老師，我明白自我的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自我，使得自我在教育教學工作中取得更深層次的提高和進展。

辦公室先進個人自我鑒定篇六

一、工作態(tài)度：

我喜愛自我的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，有較高的敬業(yè)精神和高度的仆人翁職責感，遵守勞動紀律，有效利用工作時間，保證工作能按時完成。

二、業(yè)務(wù)本領(lǐng)：

多干多學：我初來公司工作，這個工作對于我來說是個新的挑戰(zhàn)，但為了盡快上手，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟識了所做的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作本領(lǐng)，在詳細的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路，能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。常常同其他業(yè)務(wù)員溝通、溝通，分析市場情景、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。

三、為了提高我們的服務(wù)水平，我個人認為更應(yīng)當供應(yīng)人性化服務(wù)

預(yù)定人員在講話和接電話時應(yīng)客氣、禮貌、虛心、簡潔、利索、大方、善解人意、愛護對方，養(yǎng)成使用“您好”、“請稍后”、“請放心”、“祝旅途開心”等“謙詞”的習慣，給人親熱無間，春風拂面之感。每個電話，每個確認，每個報價，每個說明都要布滿真誠和熱忱，以體現(xiàn)我們服務(wù)的態(tài)度，表達我們的信念，顯示我們的實力。回復(fù)郵件、回傳傳真，字面要潔凈利落、清晰美麗，簡明扼要、精確?????鮮亮，規(guī)范格式。以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作。

我們明白，公司的利益高于一切，增加員工的仆人翁職責感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡潔的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的進展離不開大家的支持，大家的利益是經(jīng)過公司的成長來體現(xiàn)的。在旅游旺季，大家的努力也得到了回報，也堅決了我們更加努力工作，取得更好成果的決心。

回顧這這一年來的工作，我非常圓滿地完成了本職工作，這是公司的培育，領(lǐng)導的關(guān)懷、教育，同事的支持與幫忙，包涵了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自我的今日。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老狡猾實做人，實實在在做事的宗旨，在領(lǐng)導和同事們賜予的舞臺上，為公司的進展盡一份職責。在以后的工作中，我將更加努力地工作，“百尺竿頭更進一步”。

辦公室先進個人自我鑒定篇七

本學期我做到在反思中揚長，在端詳中甄別，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。

一、取得的成果

我注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為同學制造最好的教育，為同學的進展供應(yīng)便利。提高自己的教育力量，學習專業(yè)學問、學習育人方法、學習教學技術(shù)，從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學、從他人身上學，從教學實踐中學，學習使我自強、讓我進展。我在工作中務(wù)實求真，將所學學問充分應(yīng)用于教學實踐，以人為本，敬重同學共性，引導和啟發(fā)同學自主學習，鼓舞同學學會思索，學會自我增長和應(yīng)用學問，學會懷疑和創(chuàng)新。

“教書者先強己，育人者先律己”，作為一線老師，我在努力提高自己的政治思想素養(yǎng)同時，時刻注意引導同學樹立各種正確觀念，教育同學學會求知、學會做人、學會制造，培育同學成為與時俱進的新型人才。

我每星期抽出肯定時間仔細閱讀教育教學雜志和理論專著，準時積累專題討論的第一手資料，嘗試進行教學案例的分析，完成教學案例兩篇。不斷學習科學文化學問，具備豐厚的文化底蘊，使自己的學問得心應(yīng)手的運用于教學活動中。并通過撰寫多篇論文，把自己的專題討論從實踐層面提升至理論層面。

二、存在問題及解決措施

今日是一個開放的信息社會，信息的渠道特別廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題討論、觀摩學習、學術(shù)爭論、實踐和行動討論等。此外，學習的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法，而應(yīng)當是更廣泛的學問領(lǐng)域。所以要全方位的學習各種學問，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。

三、今后工作方向

時代在進展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。老師是人類永恒的職業(yè)，但社會對老師條件的選擇并不永恒，時代對老師的要求越來越高。老師良好的素養(yǎng)并非與生俱來，而是通過接受學校教育、連續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代老師成長和進展的必由之路。所以我要樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富學問結(jié)構(gòu)，增加理論底蘊。

辦公室先進個人自我鑒定篇八

先說說我滿足的這些部分。在整個試用期里面，我從沒有過遲到早退請假的狀況，這一點讓我自己也特別滿足，甚至可以保證在將來的工作中，我也能夠做到這一點最基本的要求，由于我知道辦公室文員的工作就是很穩(wěn)定的工作，相對的，這些紀律規(guī)章制度也就會要求的比較嚴格，假如作為一個辦公室文員，每天按時上下班都不能保證，那又如何保證把辦公室那些簡單瑣事根據(jù)標準處理好呢？在這一點上，我認為我做得不錯。

再次就是辦公室的簡單瑣事，基本上我都在主任的標準下完成的很好，甚至還有些超出主任標準，完善的呈現(xiàn)。這一點不是我自夸，是由于我高校學的文秘專業(yè)功底深厚，畢業(yè)了立馬就從事自己拿手的工作，本身就會比其他人要效率高許多，這也不是我天資有多高，而是我的基礎(chǔ)比別人堅固，若是按一萬小時定律計算的話，我在高校已經(jīng)進行了四年的學習與實踐，再怎么不優(yōu)秀也還是會比不是本專業(yè)畢業(yè)的員工要力量強一點。

最終還想講的自我滿足的部分是與同事的關(guān)系。我在三個月試用期期間，由于工作的緣由，我已經(jīng)把全部的同事都熟悉了一遍，還有幾個已經(jīng)在長期的合作和長期的吃飯中成為了伴侶，這一點對于公司的成長是特別有好處的。由于一個公司必需要有公司的企業(yè)文化，而這種企業(yè)文化，不是根植于別處，而是根植于公司員工在公司的工作生活，是與公司員工的人際關(guān)系環(huán)境息息相關(guān)的。一個良好的工作環(huán)境，肯定是大家都和諧相處，團結(jié)合作的。自認為在這一點上，我做得特別好，把辦公室的工作與其他部門的合作連接的特別好。

除了以上三點自我滿足的部分，我也還是有一點小小的不足的，假如沒有不足，那就完善了，一個完善的人是不太真實的，一個完善的員工也是不太可能存在的，哪怕是老板，也肯定有老板的小小不足，這些小小的不足正是可以與同事們合作的基礎(chǔ)。我這個人比較大大咧咧，有時候說話可能太直接了，不是全部人可以接受得了我這種性格，所以我在這幾個月的試用期，始終在克制自己這種性格，也有了一點點成效，不過還需要再進步，這樣才可以讓同事之間的關(guān)系更加和諧，使得部門之間的合作更加友善。

好了，基本上這三個月的自我鑒定就是這樣了，我信任我的力量可以得到轉(zhuǎn)正的機會！在轉(zhuǎn)正之后，我會連續(xù)保持我的優(yōu)點，也會連續(xù)克服我的缺點的！

由于領(lǐng)導的確定我終于是可以正式的成為公司的職員在進行工作了，對于我自己的轉(zhuǎn)正我感覺到非常的快樂，這全部都是我自己在工作期間的優(yōu)秀表現(xiàn)換來的，對此我是非常的滿意。

身為辦公室文員，我目前感覺到自己的工作還是完成得不錯，我想這一切都是我剛進入一個新的崗位想要證明自己，想要在公司有所作為的動力才讓我如此的堅持。這幾個月以來，我每天都盡力完成自己的每一項工作，雖說工作任務(wù)還是比較少的，但是我為了讓自己有更多的成長，也是時常向四周人請教，并且自己更是下了不少的苦功夫。由于自己剛工作對這份工作是完全的不熟識，所以我通常都會向一些會的同事來請教閱歷，所以在我自己的總結(jié)之下我更是比較好的完成了自己的。一些相關(guān)工作?，F(xiàn)在的我感覺到自己各方面都得到了較大的成長，讓我非常欣慰，這也證明白我的努力是沒有白費的。

其實辦公室文員的工作內(nèi)容還算是比較輕松，大部分我都是可以較好的應(yīng)對，這份工作讓我也是學到了必要的工作技能，更是對它們的使用更加得心應(yīng)手。雖說這份工作的內(nèi)容還是比較繁雜，各項任務(wù)都是需要好好的去核對，去思索，但是我在上手之后還是能夠較好地將這一切都處理好，面對這些我整個人都非常的快樂，尤其是在完成一天的工作任務(wù)之后，我整個人都特殊的輕松。

這份工作帶給我的遠遠不止工作上力量的提升，更多的也是自己在面對工作與生活的堅持。這是我自己選擇的工作，所以我定會更加努力地在其中好好的去工作，好好的去適應(yīng)，以最好的狀態(tài)去面對每天的工作。對于這份工作我整個人都是特別歡樂的，我能在這份工作中學到的東西是我在其他地方，其他的工作上所學不到的，我感到自己選擇這份工作