銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案_第1頁
銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案_第2頁
銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案_第3頁
銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案_第4頁
銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE11-銅仁學院2022年春季訪學項目選派方案為進一步適應新時代高等教育發(fā)展的需要,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實立德樹人的根本任務,培養(yǎng)一批具有國際化視野的人才,提升學校國際化辦學水平,助推學校特色鮮明的高水平應用型大學建設(shè),特制定此方案。一、選派對象(一)計劃選派30名優(yōu)秀在校學生。選派學生應符合以下要求:1.我校在讀全日制本科學生;2.熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,積極踐行社會主義核心價值觀;3.遵紀守法,具有良好的道德品質(zhì),在校期間未受過處分;4.身心健康,能圓滿完成訪學項目任務;5.品學兼優(yōu),具有一定英語學習能力。(二)計劃選派1名優(yōu)秀帶隊教師。選派教師應符合以下要求:1.全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴謹篤學、精通業(yè)務,教育教學理念先進,教學效果突出;2.近五年在本科教學改革和建設(shè)中做出突出貢獻,滿足以下條件之一的一線教師優(yōu)先:(1)獲得校級及以上“教學名師”稱號;(2)主持校級“金課”或“銀課”課程;(3)承擔省級及以上教育教學改革創(chuàng)新項目;(4)或獲省級以上教學比賽獎勵。(5)獲校級及以上教學成果獎(要求是成果主持人);(6)以第一作者在正式刊物公開發(fā)表教改論文2篇或參編出版教學研究專著1部;(7)以第一導師指導學生獲得省級以上學科競賽等次獎或獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目省級以上立項或發(fā)表學術(shù)論文、發(fā)明專利。二、項目內(nèi)容兩大主題:經(jīng)濟與管理、人文與社會科學(詳見附件8)。名額分配序號學院名稱學生名額教師名額1馬克思主義學院212大數(shù)據(jù)學院213人文學院214材料與化學工程學院215大健康學院216農(nóng)林工程與規(guī)劃學院217教育學院218經(jīng)濟管理學院219藝術(shù)學院2110國際學院9111烏江學院1112學生處113校團委1合計(名)30評選后派出1人注:學生實際名額根據(jù)報名情況進行適當調(diào)整。四、選派辦法(一)選拔基于“公開、公平、公正”的原則,擇優(yōu)選拔。按照“學生自主申報、學院初審、學校復審”的方式進行。帶隊教師由學院初選報教務處,由學校最后確定人選。(二)選派程序:1.個人申請。符合條件的學生和教師分別填寫《銅仁學院學生出國(境)研修學習申請表》《銅仁學院教職工因公出國(境)項目申請表》(一式兩份),于10月27前提交所在學院進行初評。2.學院初審。各學院對學生和教師申報材料初審后擇優(yōu)錄取,對選派結(jié)果進行院級公示,公示無異議后填寫《銅仁學院學生出國(境)研修推薦匯總表》《銅仁學院教職工因公出國(境)人員匯總表》,由學院黨支部書記簽字、蓋章后,于10月30日前分別報銅仁學院學生事務服務中心、教務處。3.學校復審。學生處、教務處分別牽頭組織相關(guān)部門對各學院推薦的學生和教師進行復審,擬定選派名單,報分管校領(lǐng)導審批后公示。公示無異議后學生處、教務處于11月10日前分別將部門主要領(lǐng)導簽字、蓋章的《銅仁學院學生出國(境)研修學習申請表》《銅仁學院學生出國(境)研修推薦匯總表》《銅仁學院教職工出國(境)項目申請表》《銅仁學院教職工因公出國(境)人員匯總表》轉(zhuǎn)國際處,國際處統(tǒng)一組織辦理外事手續(xù)。(三)錄取派出:根據(jù)項目安排,由帶隊教師指導學生簽訂家長告知函,辦理短途旅程險、出國(境)證件、簽證(簽注)等出國(境)手續(xù),家長告知函和保險單于赴外交流前三周統(tǒng)一送國際處。(四)返回總結(jié):根據(jù)項目安排師生按時返回。帶隊教師在回國(境)后立即向所在學院報備,督促學生5個工作日內(nèi)提交學生個人總結(jié)(需圖文并茂,

仿宋小四,不少于1000字)、《貴州省“千人留學計劃”信息登記表》等電子版至國際處(紙質(zhì)版帶隊教師簽字后交)。兩周內(nèi)(如遇假期可順延)帶隊教師以書面形式向國際處報告項目完成情況(包括但不限于往返時間、人數(shù)、交流計劃完成情況、問題和建議等必要內(nèi)容)。一個月內(nèi)帶隊教師及各學院學生代表向所在學院做交流匯報,并提交相關(guān)材料到國際處備案。五、費用說明1.項目費用為5980元 /人,包含大學課程費、大學管理費、機構(gòu)參訪費、校園參訪交流費、住宿費、境外大巴費、保險費等。項目費用不含澳門通行證及簽注辦理(約120.00)、三餐、往返旅費(往返高鐵約1200.00)及個人消費。2.學生可以申請銅仁學院千人留學計劃項目獎學金,資助費用為6000.00/人。六、相關(guān)補充(一)該項目允許學生出國(境)跨專業(yè)跨學科學習;(二)學生赴國(境)外大學研修,屬于交換學習性質(zhì),不獲取所赴大學的學位,但可獲所赴學校頒發(fā)的研修證書;(三)學生可以根據(jù)項目結(jié)業(yè)證申請國際視野學分;(四)學生出國(境)期間仍須交納學費等相關(guān)費用;(五)獲錄取師生如因主觀原因取消外派,今后不得申報我校出國(境)學習交流項目,并受所屬學院相關(guān)處理;(六)師生出國(境)前必須購買保險。學生處聯(lián)系人/電話/郵箱:石老師18708633733376625211@教務處聯(lián)系人/電話/郵箱:張新婷187986283101464356726@國際處聯(lián)系人/電話/郵箱:呂老師5223327172375905@附件:1.銅仁學院學生出國(境)研修學習申請表2.銅仁學院學生出國(境)研修推薦匯總表3.銅仁學院學生參加出國(境)學習項目家長同意函4.銅仁學院交流生行前告知書5.貴州省“千人留學計劃”申請表及留學計劃附表6.貴州省“千人海外留學計劃”擬錄取人員信息匯總表7.貴州省“千人留學計劃”留學信息登記表8.項目介紹國際合作與交流處2021年9月13日附件1銅仁學院學生出國(境)研修學習申請表姓名性別出生年月相片政治面貌民族籍貫聯(lián)系電話及郵箱現(xiàn)就讀學院、年級、專業(yè)院級專業(yè)學號身份證號是否服從調(diào)劑英語成績(CET4/6)其它外語成績是否參加過本校選派項目申請研修的學校、專業(yè)、年級學校:專業(yè):年級:研修時間年月日至年月日入校以來獲獎勵、表彰情況(學生本人填寫)綜合成績排名(所在學院填寫、并附成績表)寫明班級排名、班級人數(shù)家庭住址緊急情況聯(lián)系人(至少兩人)及聯(lián)系方式姓名電話姓名電話國別/地區(qū)研修計劃:簡要概述:1.出國研修的目的;2.預期達到的目標;本人已認真閱讀選拔公告及相關(guān)規(guī)定,詳細了解交換時間及其他相關(guān)事宜。本人保證以上所填內(nèi)容真實無誤,一旦被錄取,不會放棄學習機會。申請人簽字:年月日班主任推薦意見學院推薦意見經(jīng)評審,該同學符合選拔條件同意選派。負責人簽字(公章):年月日教務處意見負責人簽字(公章):年月日學生處意見負責人簽字(公章):年月日學校意見負責人簽字(公章):年月日附件2銅仁學院學生出國(境)研修推薦匯總表序號姓名性別所在學院年級、專業(yè)學號綜合成績排名研修學校研修專業(yè)是否服從調(diào)劑聯(lián)系電話聯(lián)系郵箱填寫備注:1.各學院請按上表要求填報,不要更改填報順序;2.所學專業(yè)填寫大專業(yè),不需填寫方向;3.綜合成績排名:寫明班級排名,班級人數(shù)。附件3銅仁學院學生參加出國(境)學習項目家長同意函本人子/女(學號:,身份證號:)現(xiàn)就讀于銅仁學院學院(級)(專業(yè))。我同意他/她于年月至年月赴國(境)外進行學習,并在此期間督促他/她遵守銅仁學院及所赴國(境)外大學的一切相關(guān)規(guī)定。家長簽字:與學生關(guān)系:聯(lián)系方式(手機):年月日29-附件4銅仁學院交流生行前告知書請假須知1.一天以內(nèi),由指導教師負責審批;二至七(含七天),由指導教師審核,院領(lǐng)導審批;八天以上,學院審核后,報學校領(lǐng)導審批。2.因特殊情況須延長假期的,本人應提出續(xù)假申請,校主要領(lǐng)導批準后方可續(xù)假。3.請假期滿后,應及時向負責教師、學院分管領(lǐng)導銷假,否則,以缺曠論。4.擅自不參加教學活動的,以曠課論。學生曠課時數(shù),一般課程按課表規(guī)定的上課學時計算;對擅自缺曠的按《銅仁學院學生違紀處分規(guī)定(試行)》給予相應紀律處分。5.交流期滿后按時返校,不得擅自中止、延長交流期限或轉(zhuǎn)往其他地區(qū)或國家,交流期滿不能按時返校者作自動退學處理。若交流學生在交流期間因故中途終止培養(yǎng)計劃,需向雙方學校提出書面申請,經(jīng)批準后方可提前返回。6.交流生返校后,所在學院須作經(jīng)驗交流會,匯報赴外學習情況及心得,并在返校后兩周內(nèi)向國際合作與交流處提交紙質(zhì)及電子版材料。安全須知1.要了解前往國家或地區(qū)的風土人情、氣候變化、法律、法規(guī)、(包括交通法規(guī))和治安狀況、艾滋病、流行病疫情等信息,禁止下河游泳,注意用電安全,切實防范針對公共場所或個人的暴力襲擊或恐怖行為,做好自我保護。2.不與“法輪功”等邪教組織接觸,不涉足色情、淫穢、賭博和低級娛樂場所,不攜帶違禁物品,不做有損國格、人格和民族尊嚴的行為。3.慎重交友,不與網(wǎng)友單獨見面,不要輕易向新朋友泄露自己的聯(lián)系方式、住址等個人信息。4.結(jié)伴出行,盡量與朋友在一起出門。晚上最好不要出門,不要獨自走僻靜的小巷或人少的街區(qū),出門要隨身攜帶手機,如感覺異常不對,立即報警。出門前,要把出行信息告知老師或朋友。切勿露富,即使是好朋友也不宜談論,避免信息互傳造成不必要的麻煩。5.注意護照及貴重物品安全。將護照及貴重物品與其他行李分別擱放,隨身攜帶;出門時盡量不要隨身攜帶大量現(xiàn)金,也不要在居住地存放大量現(xiàn)金;不要將文件、錢包、護照等重要物品放在易被利器劃開的塑料袋中。6.受到犯罪分子侵害時,應立即報警,并索要一份警察報告復印件,并向中國駐當?shù)厥诡I(lǐng)館報告。7.如遇國外警察檢查護照等證件,可先請他出示證件,記下他的警牌號、警車號,以防假冒、受騙。8.確保出行時間、地點和出行方式的安全性,維護自己人身和財產(chǎn)安全。隨身攜帶常用及緊急情況下的聯(lián)絡方式,包括報警及求救電話、住所地址及電話、我國駐外使館的電話、家人聯(lián)系方式等,保持與親屬和學校的聯(lián)系。9.自覺維護國家尊嚴,了解并遵守我校和前往學校的相關(guān)管理規(guī)定。恪守學術(shù)道德,保護國家機密,遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)規(guī)定和管理。學習須知1.按照老師指導,認真做好學業(yè)計劃。2.認真完成學業(yè)計劃,并按月提交研修報告。3.回國后認真總結(jié),按時提交留學總結(jié)。4.定期向指導教師匯報生活、學習情況,每周至少一次。5.如外出游玩,必須取得家長和交流學校同意,并及時向指導教師報備。出入境須知1.不得非法攜帶屬于國家秘密的文件、資料和其他物品出境。2.出境、入境的必須按照規(guī)定填寫出境、入境登記卡,向邊防檢查站交驗本人的有效護照或者其他出境、入境證件經(jīng)查驗核準后,方可出境、入境。3.需要取得前往國簽證或者其他入境許可證明。但是,中國政府與其他國家政府簽訂互免簽證協(xié)議或者公安部、外交部另有規(guī)定的除外。4.未持有中華人民共和國護照或者其他出境入境證件的;持用無效護照或者其他無效出境入境證件的;持用偽造、涂改的護照、證件或者冒用他人護照、證件的;拒絕交驗證件的,邊防檢查站有權(quán)阻止出境、入境。本人申請出國(境)交流學習是在全面知悉出國(境)學習利弊的基礎(chǔ)上做出的慎重考慮,并自愿按相關(guān)規(guī)定負擔學習期間的有關(guān)費用。在此期間,?因本人原因所造成的意外事故,概由本人承擔。所有內(nèi)容自簽字之日起生效。本人簽名(手寫):??????????????????所在學院:聯(lián)系電話:日期:年月日注:此表由本人填寫,一式兩份,雙面打印。附件5貴州省“千人留學計劃”附件5申請人基本信息姓名張三性別X出生日期1997.03.02請貼一寸照片政治面貌XXXXX籍貫貴州銅仁民族XXXXX身份證號xxxxxxxxx特長XXXX所在學校銅仁學院學習專業(yè)XX年級201X級聯(lián)系電話xxxxxx電子郵件xxxxxxxxxx綜合能力英語能力熟練?一般□較差□有何英語能力測評證書無?CET-3□CET-4□CET-6□TEM-4□TEM-8□IELTS□TOFEL□其他(請注明)__________________________計算機能力熟練?一般□較差□有何計算機能力測評證書無?有□(請注明證書類別)_____________________其他外語能力請注明外語種類:熟練□一般?較差□有何外語能力測評證書無?有□(請注明證書類別)_________留學計劃見附表(不直接填寫在此表上,以下方附表的形式在留學計劃表上填寫)自我評價在專業(yè)能力方面,;在溝通能力方面,;在心理素質(zhì)方面,;在適應能力方面,。(同學之間不要互相抄襲)申請人簽名:申請時間:年月日派出單位意見(請注明學生選拔考核成績、擬派出可利用校際合作項目、擬派往國家(地區(qū))、擬派出時長等方面)單位領(lǐng)導簽字:(公章)時間:年月日注:1.此表中除“派出單位意見”外其他信息由申請人本人填寫。2.如有任何相關(guān)證書,請?zhí)峁陀〖?。留學計劃表留學項目留學時間X年X月X日—X年X月X日帶隊/指導教師學習/實習進度安排第一天:(按照每天規(guī)劃,提高自身的哪些技能,不要互相抄襲)天二天:預期目標附件6貴州省“千人海外留學計劃”擬錄取人員信息匯總表項目學校(加蓋公章):學校領(lǐng)導簽字:填表時間:年月日序號留學人員基本信息申請項目信息公示情況境外管理情況項目學號姓名(中文)姓名(拼音)性別民族出生日期籍貫身份證號所在院系專業(yè)在讀年級畢業(yè)時間家庭通訊地址(含郵編)父或母姓名父或母聯(lián)系電話本人移動電話本人電子信箱申請留學身份申請留學期限(天)申報國別/地區(qū)申報項目外方院校名稱(中文)申報項目外方院校名稱(外文)留學專業(yè)名稱計劃抵離日期院系級公示方式院系級公示時間院系級公示結(jié)果校級公示方式校級公示時間校級公示結(jié)果指導教師姓名指導教師職務指導教師聯(lián)系電話12021160201陳梁ChenLiang男漢1995/10/1貴州石數(shù)據(jù)學院數(shù)學與應用數(shù)學162020/06/30貴州省銅仁市石阡縣白沙鎮(zhèn)三塘村文祖權(quán)1573134951915181673599892215815@短期研修生8澳門澳門大學大數(shù)據(jù)與資料科學2019/02/14-2019/06/23貼公告欄2018/10/23-2018/10/29無異議貼公告欄2018/11/01-2018/11/07無異議張某某老師填表人:項目聯(lián)系人:聯(lián)系電話:說明:1.項目學號每生一個,編排規(guī)則為:2015+學校代碼(查閱名額分配校名前序號)+該生派出批次順序+該生在本批次內(nèi)部排序(由項目學校自行決定該排序)。例如,2015年貴州大學第二批派出的學生中的第3個留學人員的學號為2015010203。該項目學號將用于發(fā)放錄取資格證書,交存、提取保證金等手續(xù)。2.時間填寫格式為YYYY/MM/DD。3.申請留學身份為:短期留學生、長期留學生。4.此表電子版請發(fā)送至郵箱jytgjc@附件附件7貴州省“千人留學計劃”留學信息登記表留學人員基本情況姓名性別留學國家/地區(qū)聯(lián)系電話E-mail項目學校項目學校指定聯(lián)系教師教師聯(lián)系電話留學專業(yè)留學單位名稱中文外文(如有,請?zhí)顚懀┝魧W期限YYYY/MM/DD-YYYY/MM/DD海外院校導師或合作者基本情況姓名性別國籍職稱E-mail聯(lián)系電話聯(lián)系傳真郵編國/境外聯(lián)系地址出版物或主要作品你對導師或合作者的評價學術(shù)水平經(jīng)費情況實驗室條件更多信息你還認識或接觸過哪些學者?他們的研究方向及聯(lián)系方式是:注:此表由留學人員完成海外留學后填寫,于回校報到后一周內(nèi)提交給項目學校。附件8銅仁學院教職工出國(境)項目申請表姓名性別出生年月相片政治面貌民族籍貫本人聯(lián)系電話:郵箱:所在學院:職務/職稱:家庭住址:身份證號:緊急情況聯(lián)系人(至少兩人)及聯(lián)系方式姓名電話姓名電話本次出國(境)任務出訪事由、出訪目的、預期目標、近五年教學及科研成果、近三年因公出國(境)情況。學院或部門意見負責人簽字(公章):年月日教務處意見負責人簽字(公章):年月日人事處意見負責人簽字(公章):年月日組織部意見科級以上干部(含科級)填寫本欄。負責人簽字(公章):年月日分管校領(lǐng)導意見校領(lǐng)導簽字:年月日附件9銅仁學院教職工因公出國(境)人員匯總表序號姓名性別職務/職稱所屬學院、部門出訪目的出訪國家/地區(qū)出訪學校/機構(gòu)名稱出訪項目名稱出訪往返時間手機號碼聯(lián)系郵箱附件10項目介紹(一)項目實施時間2022年寒假共計8天,兩個主題具體時間分別為:(1)經(jīng)濟與管理主題01.09-01.16(2)人文與社會科學01.09-01.16(二)澳門大學介紹澳門大學,簡稱澳大(UM),于1981年成立,前身為私立東亞大學。經(jīng)過近40年的發(fā)展,澳門大學在教學、研究和社群服務領(lǐng)域均取得卓越的貢獻,并已發(fā)展成為澳門本地區(qū)最優(yōu)秀的國際化、唯一所綜合性公立大學,亦是全面引入住宿式書院系統(tǒng)的大學。并且澳門大學還是“一帶一路”國際科學組織聯(lián)盟創(chuàng)始成員。2021年QS世界大學排名:367;六大學科領(lǐng)域:工程學、化學、藥理學與毒理學、計算機科學、臨床醫(yī)學及社會科學總論進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫(ESI)前1%。(三)項目內(nèi)容本項目包括經(jīng)濟與管理、人文與社會科學兩個訪學項目。學員將在澳門大學進行模塊的課堂學習,涵蓋澳門大學精選課程、人文參訪、名校交流、結(jié)業(yè)比賽等內(nèi)容,最大程度的讓學員在短時間體驗澳門大學的學術(shù)特色、品味澳門的城市魅力。屆時將由澳門大學的教授或講師講授精選課程,每個課程均由該領(lǐng)域的資深教授或高級講師執(zhí)教,師資均享有崇高的學術(shù)聲譽,部分教師還擔任澳大董事、部門主任及澳門公司總裁,項目結(jié)束后,項目主辦方將為每位學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、項目推薦信、成績單和學時證明,結(jié)業(yè)比賽中獲得優(yōu)勝的小組成員還將額外獲得優(yōu)秀學員證明。1:經(jīng)濟與管理主題參考日程日期上午下午第1天前往機場,出發(fā)到達,專車接往酒店,辦理入住第2天澳門大學歡迎儀式大學課程市場營銷與品牌戰(zhàn)略-營銷的基本方式-品牌戰(zhàn)略管理技巧名校交流參訪澳門大學-澳大學生大使介紹澳大歷史、展望未來-學生大使帶領(lǐng)參觀澳大校園-與澳大在讀學生進行學習生活上的交流分享第3天大學課程現(xiàn)代企業(yè)財務與管理會計-現(xiàn)代企業(yè)財會管理基本原則-管理會計經(jīng)營決策中的應用機構(gòu)參訪參訪樂高工作坊-運用“樂高認真玩”引導辦法引發(fā)學生思考-通過與導師以及同學的交流讓大家認識自己的初心以及未來規(guī)劃第4天大學課程創(chuàng)新如何推動經(jīng)濟增長-經(jīng)濟增長的基本要素-經(jīng)濟增長的創(chuàng)新人文參訪參訪澳門科學館-觀看全景電影-天行者-參觀澳門科學館眾多展館-體驗澳門的科學教育第5天大學課程數(shù)字時代的廣告和促銷-數(shù)字時代的定義及特點-數(shù)字時代廣告的黃金定律-數(shù)字時代促銷的方法機構(gòu)參訪參訪澳門青年創(chuàng)新孵化中心(或安排核酸檢測,視當時疫情防控政策而定)-參觀澳門青年創(chuàng)新孵化中心-觀看中心宣傳片及簡介-澳門青年創(chuàng)業(yè)培育計劃和導向-中心會員創(chuàng)業(yè)歷程分享第6天結(jié)業(yè)匯報-分小組進行結(jié)業(yè)專案匯報-教授點評及評分結(jié)業(yè)典禮-頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(所有學員)-頒發(fā)推薦信(最佳小組)-結(jié)業(yè)致辭與合影名校交流參訪澳門科技大學-澳科大學生代表介紹澳門科技大學-參觀澳科大校園-與澳科大學生代表交流分享學習心得第7天城市考察建議:澳門塔、威尼斯人、新葡京、媽祖廟等等第8天辦理退房,接往機場返回內(nèi)地2:人文與社會科學參考日程日期上午下午第1天前往機場,出發(fā)到達,專車接往酒店,辦理入住第2天澳門大學歡迎儀式大學課程澳門休閑旅游業(yè)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保育的社會平衡-澳門城市發(fā)展的方向、挑戰(zhàn)與機遇-國外如何平衡旅游業(yè)發(fā)展及文化遺產(chǎn)保護-澳門案例分析名校交流參訪澳門大學-澳大學生大使介紹澳大歷史、展望未來-學生大使帶領(lǐng)參觀澳大校園-與澳大在讀學生進行學習生活上的交流分享第3天大學課程互動/人際關(guān)系技巧和時間管理-人際關(guān)系技巧-互動-時間管理機構(gòu)參訪參訪樂高工作坊-運用“樂高認真玩”引導辦法引發(fā)學生思考-通過與導師以及同學的交流讓大家認識自己的初心以及未來規(guī)劃第4天大學課程傳播理論與廣告實操計劃-戰(zhàn)略性整合營銷傳播-廣告?zhèn)鞑ピ砼c實踐人文參訪參訪澳門科學館-觀看全景電影-天行者-參觀澳門科學館眾多展館-體驗澳門的科學教育第5天大學課程語言學發(fā)展與全球化進程-全球化進程中的語言多樣性發(fā)展-語言的跨文化傳播-全球化進程下的文化多樣性機構(gòu)參訪參訪澳門青年創(chuàng)新孵化中心(或安排核酸檢測,視當時疫情防控政策而定)-參觀澳門青年創(chuàng)新孵化中心-觀看中心宣傳片及簡介-澳門青年創(chuàng)業(yè)培育計劃和導向-中心會員創(chuàng)業(yè)歷程分享第6天結(jié)業(yè)匯報-分小組進行結(jié)業(yè)專案匯報-教授點評及評分結(jié)業(yè)典禮-頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(所有學員)-頒發(fā)推薦信(最佳小組)-結(jié)業(yè)致辭與合影名校交流參訪澳門科技大學-澳科大學生代表介紹澳門科技大學-參觀澳科大校園-與澳科大學生代表交流分享學習心得第7天城市考察建議:澳門塔、威尼斯人、新葡京、媽祖廟等等第8天辦理退房,接往機場返回內(nèi)地注:以上日程為往期范例,僅供參考,實際日程可能有調(diào)整,以最終項目安排為準。(四)師資簡介Mr.Liu澳門大學持續(xù)教育中心主任,北京大學光華管理學院博士,英國劍橋大學進修,澳門大學工商管理學院市場學教授、博導。講授課程:澳門休閑旅游業(yè)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護的社會平衡/科技創(chuàng)新在市場營銷的商業(yè)應用。Mr.Chun英國米德爾賽克斯大學經(jīng)濟學博士,曾在《世界經(jīng)濟》、《國際經(jīng)濟學評論》、《會計與經(jīng)濟》等頂尖國際刊物上發(fā)表論文,并擔任澳門經(jīng)濟學會執(zhí)行委員會副主席。講授課程:澳門經(jīng)濟概況與大灣區(qū)發(fā)展機遇。Mr.Yan美國亞利桑納大學博士,澳門大學科技學院特聘教授、博導,澳門大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任。講授課程:科技創(chuàng)新與商業(yè)管理:大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈應用。Mr.Huang美國北卡羅萊那州立大學生物化學博士,美國國立衛(wèi)生研究院博士后,澳門大學健康科學院教授。講授課程:生物醫(yī)學科技:生命科學與健康的奧秘。Mr.Shui澳門大學法學院教授、博導,人文社科高等研究院副院長,兼任澳門特別行政區(qū)醫(yī)療事故鑒定委員會委員。Mr.Huang澳門大學科技學院副教授,擔任澳門智能城市聯(lián)盟協(xié)會理事長、澳門工程師學會榮譽會長、廣東省科協(xié)第八屆委員會特邀委員、中國機械工程學會高級會員、英國皇家特許計量及控制學會會士、英國特許屋宇工程師學會工程師及會士。Prof.ManHoi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論