浙江新高考選考歷史一輪復(fù)習(xí)課后達標檢測第35講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌

一、選擇題1．(2020·杭州重點中學(xué)高三第一學(xué)期期中)他曾設(shè)想了這樣一個理想實驗，站在一個很高的塔頂上，向與地面平行的方向拋射出一塊石子，那么……如果塔頂無限高，石子被拋射的速度愈快，它就射得愈遠。當拋射速度達到一定的速度，石子就會像月球那樣環(huán)繞地球運行。該實驗得出的理論()A．從根本上改變了近代物理學(xué)的傳統(tǒng)觀念B．開創(chuàng)了觀察和實驗的研究方法C．正確解釋了潮汐的成因D．揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性解析：選C。據(jù)材料可知，這個實驗得出的理論為萬有引力定理，是近代物理學(xué)的代表，故A項錯誤；實驗和觀察法研究事物始于伽利略時期，近代物理學(xué)還沒有產(chǎn)生，故B項錯誤；因為牛頓力學(xué)解釋宏觀物體之間的關(guān)系，潮汐也是其中一個問題，故C項正確；相對論“揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性”，而不是近代物理學(xué)，故D項錯誤。2．(2020·浙江名校協(xié)作體高三聯(lián)考)牛頓根據(jù)自己的研究成果，說地球是個扁球體，像只大橘子，并且準確算出了地球的平均密度和扁平率，后被證實。該成果的意義是()A．構(gòu)成近代力學(xué)體系基礎(chǔ)和近代物理學(xué)支柱B．印證理性的正確性，促進啟蒙運動的興起C．證明了自然科學(xué)具有預(yù)見力和理論指導(dǎo)性D．從根本上改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念解析：選C。牛頓的運動三定律構(gòu)成了近代力學(xué)體系基礎(chǔ)和近代物理學(xué)支柱，故A項錯誤；該成果提出時英國啟蒙運動已經(jīng)開始，故B項錯誤；根據(jù)“說地球是個扁球體，像只大橘子……后被證實”可知該成果得到證實，證明了自然科學(xué)具有預(yù)見力和理論指導(dǎo)性，故C項正確；相對論和量子理論從根本上改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念，故D項錯誤。3．(2020·杭州高三檢測)計算表明，GPS衛(wèi)星搭載原子鐘每天比赤道上用戶的鐘快38μs(微秒)，也就是說，如果不進行修正而直接采用G鐘的讀數(shù)，用戶終端上的結(jié)果每天都就會累積±11.4km的誤差?？梢越忉尅俺霈F(xiàn)G鐘時間比赤道時間快”這一現(xiàn)象的科學(xué)理論是()A．慣性定律 B．加速度定律C．萬有引力定律 D．相對論解析：選D。相對論認為時間、空間具有相對性，與題干中“GPS衛(wèi)星搭載原子鐘每天比赤道上用戶的鐘快38μs(微秒)”，即時間會隨著物體運動速度的變化而變化，故D項正確。4．(2020·麗水、衢州、湖州高三上學(xué)期期末)1919年，英國科學(xué)家愛丁頓抓住日全食良機發(fā)現(xiàn)星光于日緣處有偏轉(zhuǎn)?！短┪钍繄蟆樊敿窗l(fā)表社論：“關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的觀念必須改變了。世世代代以來被認為無可置疑的事實，已被有力的證據(jù)推翻，一種新的宇宙哲學(xué)正在誕生?！边@一“新的宇宙哲學(xué)”()A．否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀B．第一次系統(tǒng)地說明力學(xué)現(xiàn)象C．運用了實驗與數(shù)學(xué)的科學(xué)方法D．揭示時間和空間的本質(zhì)屬性解析：選D。題干中“這一新的宇宙哲學(xué)”是指廣義的相對論，否定經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀是狹義的相對論，故A項錯誤；題干涉及的是天文學(xué)現(xiàn)象，而不是力學(xué)現(xiàn)象，故B項錯誤；題干運用的是觀察法，不是實驗和數(shù)學(xué)的科學(xué)方法，故C項錯誤；廣義的相對論深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，故D項正確。5．(2020·嘉興模擬)“能量的釋放和被吸收，是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進行的，而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續(xù)不斷的方式釋放?！边@一理論的提出()A．奠定了研制發(fā)電機的理論基礎(chǔ)B．否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀C．挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說D．深化了人們對微觀世界的認識解析：選D。從“能量的釋放和被吸收，是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進行”，可看出該理論是量子理論。法拉第的電磁感應(yīng)理論奠定了研制發(fā)電機的理論基礎(chǔ)，故A項錯誤；愛因斯坦的相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，故B項錯誤；達爾文的生物進化論挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說，故C項錯誤；量子理論引導(dǎo)人們深入研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，探索微觀世界，開闊了人們的視野，故D項正確。6．(2020·杭州模擬)近代以來，自然科學(xué)為哲學(xué)的發(fā)展帶來了重大影響，并呈現(xiàn)正反兩個方面，例如啟蒙時期的機械決定論和19世紀末以來的社會達爾文主義就是典型的偏差：都影響了當時社會的思維方式。上述兩個觀點主要運用與借鑒了()A．量子理論與進化論B．量子理論與相對論C．細胞學(xué)說與原子論D．經(jīng)典力學(xué)與進化論解析：選D。17世紀末，牛頓提出運動三大定律構(gòu)成近代力學(xué)體系，稱之為經(jīng)典力學(xué)，影響了啟蒙時期的機械決定論，19世紀出現(xiàn)的進化論，影響了19世紀末以來的社會達爾文主義，故D項正確。7．(2020·嘉興基礎(chǔ)測試)有一種科學(xué)理論在誕生之初受到宗教界的敵視，但初醒的民族主義者卻對其大聲喝彩；中產(chǎn)階級以此為依據(jù)反對國家為促進社會平等而作出的任何干預(yù)；殖民主義者則用它來為自己的行為辯護。這一科學(xué)理論應(yīng)是()A．普朗克的量子理論B．達爾文的進化論C．牛頓的力學(xué)體系D．愛因斯坦的相對論解析：選B。1859年，達爾文的巨著《物種起源》出版，他用大量事實論證了自然界的物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發(fā)展的，這和宗教神學(xué)的思想截然相反，且為以后的民族解放運動奠定理論基礎(chǔ)，與材料意思相符，故B項正確。8．(2020·臺州檢測)19世紀的一則名人訃告這樣評價他的某項成果：“他武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮……它為機械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅實的基礎(chǔ)，將有助并報償后代的勞動?！边@位名人是()A．牛頓 B．瓦特C．西門子 D．愛迪生解析：選B。牛頓主要研究領(lǐng)域是經(jīng)典力學(xué)，故A項錯誤；瓦特改進了蒸汽機，推動人類社會由手工生產(chǎn)向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，故B項正確；西門子制成發(fā)電機，促進了電的推廣，故C項錯誤；愛迪生發(fā)明了各種電器，推動了電器的普及，故D項錯誤。9．由于體力勞動者減少，20世紀之初為數(shù)尚少的所謂的“白領(lǐng)階層”在擴大，傳統(tǒng)的金字塔式社會結(jié)構(gòu)逐漸轉(zhuǎn)向“兩頭小，中間大”的棗核形結(jié)構(gòu)，中間階層日益成為社會的主體。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是()A．科技革命 B．啟蒙運動C．社會改革 D．習(xí)俗革新解析：選A。科技革命導(dǎo)致科技的地位越來越重要，帶來腦力從業(yè)者的增加，所謂的“白領(lǐng)階層”擴大，日益成為社會的主體，故A項正確；17～18世紀的啟蒙運動促進人們的思想解放，但與中間階層的擴大無關(guān)，故B項錯誤；社會改革會影響就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，但非主要原因，故C項錯誤；習(xí)俗革新會影響就業(yè)觀念，導(dǎo)致就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，但非主要原因，故D項錯誤。10．有人說，“電從一誕生開始，就在現(xiàn)代社會扮演了‘動脈’和‘神經(jīng)’的雙重角色”。有助于成功扮演這兩個角色的重要發(fā)明分別是()A．發(fā)電機電影 B．電動機C．電燈電報 D．電車無線電解析：選B。“動脈”和“神經(jīng)”是指電力既能傳輸能量也能傳遞信息。電影不能傳遞信息，故A項錯誤；電動機可以傳輸能量，可以傳遞信息，故B項正確；電燈不能傳輸能量，故C項錯誤；電車不能傳輸能量，故D項錯誤。11．如果選擇一個符合這一歷史現(xiàn)象的現(xiàn)代術(shù)語為下圖命題，最恰當?shù)氖?)A．工業(yè)近代化 B．交通立體化C．信息網(wǎng)絡(luò)化 D．農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化解析：選C。注意@是表示通過郵箱實現(xiàn)人們的交往，應(yīng)是信息網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代術(shù)語，故選C項。12．2015年4月29日，新華科技網(wǎng)發(fā)表劉芳宇《一張圖看懂工業(yè)革命的發(fā)展歷程》。圖中的“四次工業(yè)革命”()A．煤炭始終是最重要的能源B．不斷優(yōu)化人類的生存環(huán)境C．將人類的活動擴展到空間D．推動生產(chǎn)生活方式的變革解析：選D。結(jié)合所學(xué)，第一次工業(yè)革命時，煤炭是最重要的能源，第二次工業(yè)革命則出現(xiàn)新能源——電能，所以A錯。相比較而言，工業(yè)革命沒有優(yōu)化人類的生存環(huán)境，反而導(dǎo)致環(huán)境污染，所以B錯；工業(yè)革命沒有將人類的活動擴展到空間，所以C錯；四次工業(yè)革命都推動生產(chǎn)生活方式的變革，故D符合題意。二、非選擇題13．閱讀材料，回答問題。材料一實際上，哲人們并不把自己看作法國人或者歐洲人，而是把自己看作人類的成員。他們試圖從全球的而非西方的角度來思考和行動。他們試圖發(fā)現(xiàn)與牛頓的物質(zhì)世界的定律相當?shù)木唧w普遍適用性的法則?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二關(guān)于牛頓和工業(yè)革命的關(guān)系，有下列兩種觀點：①“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙?！?《大國崛起解說詞·英國》)②牛頓和工業(yè)革命無關(guān)，因為“工業(yè)革命得益于科學(xué)經(jīng)驗而非科學(xué)認識，更遑論形式化的科學(xué)知識了”。(《劍橋歐洲經(jīng)濟史(第四卷)》)——據(jù)《大國崛起解說詞·英國》《劍橋歐洲經(jīng)濟史(第四卷)》等整理(1)閱讀材料一，寫出集中反映“牛頓的物質(zhì)世界的定律”著作的名稱，并闡述其發(fā)表的重大意義?！皬娜虻亩俏鞣降慕嵌取保罢苋藗儭庇职l(fā)現(xiàn)了哪些“普遍適用性的法則”？(2)綜合上述材料，請您選擇材料二中的一種觀點加以闡釋說明。解析：(1)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。第一、二小問考查了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系形成的標志及其意義，結(jié)合所學(xué)知識便可作答。第三小問只需結(jié)合所學(xué)知識從啟蒙運動中啟蒙思想家的主要主張來回答即可，如天賦人權(quán)、自由平等、社會契約、人民主權(quán)、分權(quán)制衡、法律至上等。(2)本題考查科學(xué)與工業(yè)革命之間的關(guān)系。任取其中一個觀點作答即可，答題時注意觀點明確，論據(jù)充分，史論結(jié)合。答案：(1)著作名稱：《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。意義：標志著經(jīng)典力學(xué)體系的初步建立；標志著人類完成了對自然界認識史上的第一次理論大綜合；牛頓成為近代物理學(xué)的奠基人之一。法則：天賦人權(quán)(自然權(quán)利學(xué)說)、自由平等博愛、主權(quán)在民、社會契約、分權(quán)與制衡。(2)觀點①：牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，否定了上帝的權(quán)威，彰顯了人類的力量，推動歐洲的思想解放，為工業(yè)革命的發(fā)生奠定了思想基礎(chǔ)；近代以來，技術(shù)在科學(xué)的指導(dǎo)和推動下取得了長足進步。觀點②：18世紀中葉，手工工場的發(fā)展使技術(shù)改革和機器發(fā)明的條件成熟，而工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明大多源于經(jīng)驗而非理論科學(xué)，牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)并未直接推動工業(yè)革命。14．諾貝爾獎自1901年首屆頒發(fā)，已歷經(jīng)一百多年。探究其歷史，有利于我們從一個獨特的視角認識20世紀人類社會發(fā)展進程。閱讀下列材料，回答問題。材料一諾貝爾自然類獎(包括物理、化學(xué)、生理學(xué)—醫(yī)學(xué)獎)材料二諾貝爾自然科學(xué)類獎獲獎人數(shù)統(tǒng)計表年份頒獎總數(shù)主要國家德英法美1901～1920611981021921～19407017155111941～1960886150421961～19801258216651981～2000127147472——數(shù)據(jù)來源：《諾貝爾獎百年大典》等(1)分別說出材料一中兩名諾貝爾物理學(xué)獎獲得者的獲獎理由。(2)結(jié)合所學(xué)知識，分析說明材料二所反映的20世紀世界科技發(fā)展趨勢。解析：(1)考查20世紀的科學(xué)技