小學(xué)生法律知識趣味競賽課件

20182018年12月9日遵紀(jì)·守法·12021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽游戲規(guī)則一：參賽選手不得攜帶任何資料、通訊工具上場，回答問題時要用普通話作答，思考答案時間不超過十秒。二：比賽開始前有五分鐘的互相認(rèn)識時間，并請在這段時間里選出組長。三：每組有十分紀(jì)律分，警告兩次紀(jì)律扣一分，組長請管好自己的組員。22021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽12游玩順序3小游戲環(huán)節(jié)小游戲環(huán)節(jié)想得美，怎么可能呢！32021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽序幕羅馬法院廣場有一塑像，她一手執(zhí)寶劍，一手持天平，但雙眼用布蒙上：

“天平用以衡量法，寶劍用以保護(hù)法，前額垂落的秀發(fā)代表‘誠實(shí)’即為‘真相’，而蒙眼閉目，則表示審判要‘用心靈來觀察’?！边@便是整個西方世界里家喻戶曉的法律象征——正義女神的雕像。42021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽01第一幕圣誕老人、麋鹿與紅包鼠每組輪流作答，答錯的下一組補(bǔ)充，補(bǔ)充作答組不算入輪數(shù)內(nèi)52021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽故事背景在很久很久以前，圣誕老人家里養(yǎng)著兩只小動物——老實(shí)的麋鹿與狡猾的紅包鼠。它們每天負(fù)責(zé)曬太陽和泡紅茶，噢，還有在圣誕節(jié)時幫助圣誕老人派禮物！于是在前一天晚上，它們就把禮物分成兩袋：一袋比較大，也不怎么值錢；一袋比較小，但禮物都很值錢。它們約定，第二天誰最早起床，誰就分到小袋子。

夜?jié)u漸深了，紅包鼠卻偷偷關(guān)掉了麋鹿的鬧鐘……62021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽分值計算搶到麋鹿的禮物一份記2分。搶到紅包鼠的禮物一份記3分/4分/5分不等。

所以，加油吧~！72021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿1、國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用（

）手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的（）權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。受教育3、任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。十六82021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿4、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A、16周歲B、18周歲C、20周歲B5、如果我才12歲，法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事，法律規(guī)定（）處理。A、沒有辦法B、收容教養(yǎng)C、勞動教養(yǎng)B92021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿6、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A．個人志愿B．人身自由C．人格尊嚴(yán)C7、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者（）未成年人。A．殘疾的B．學(xué)習(xí)成績差的C．生活能力差的A102021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽紅包鼠出沒?。?！112021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只紅包鼠！右圖是我國法院門口的標(biāo)志，請指出它是由哪些圖案組成。由麥穗、齒輪、華表、天平、紅旗組成。麥穗和齒輪象征著我們工人階級為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國體；華表是中華民族的象征；天平象征著公平與正義；紅旗象征著偉大的社會主義祖國。122021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿8、小明今年14歲，下列哪個場所不得允許其進(jìn)入（）A、酒店B、酒吧C、燒烤吧B9、小紅重男輕女，每天強(qiáng)迫12歲的女兒干臟活重活。一次，女兒頂了幾句嘴，她竟用鐵棍毒打女兒，致使女兒骨折，小紅的行為屬于（

）行為。A、違法B、合法C、犯罪A132021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽名詞解釋違法行為與犯罪行為有什么區(qū)別？違法與犯罪的聯(lián)系是：犯罪一定違法，違法不一定犯罪。區(qū)別是犯罪行為的社會危害程度比違法行為嚴(yán)重，犯罪行為大多數(shù)要負(fù)刑事責(zé)任，違法行為承擔(dān)行政責(zé)任或民事責(zé)任。142021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿10、凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到8周歲入學(xué)。（

）×11、李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。（）×152021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿12、小朋友在綠燈期間不能完全通過道路時，為了安全，應(yīng)該中途折返。（）×13、安娜是個外國人，她申請了我國的國籍，所以她是我國的公民。（）√14、除學(xué)校以外其他組織都不得披露未成年人的個人隱私。()×162021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽紅包鼠出沒?。?！172021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只紅包鼠！

規(guī)則：三題全對的小組可參與抽禮物。1、全國統(tǒng)一消費(fèi)者維權(quán)熱線電話是（

）

A.12315B.12316C.123172、人民法院審理財產(chǎn)繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的（）權(quán)。3、預(yù)防未成年人犯罪法所規(guī)定的“嚴(yán)重不良行為”，是指嚴(yán)重危害社會，但尚不夠（）的違法行為。A．刑事處罰B．民事處罰C．行政處罰答案：A、繼承、A182021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿15、每年6月26日，是國際（）日。禁毒16、1954年頒布我國第一部憲法：《中華人民共和國憲法》，請問，新中國是哪一年成立的？194917、對流浪乞討或（）的未成年人，民政部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A、離家出走B、小偷小摸C、輟學(xué)曠課A192021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿18、小明（16歲）被勞動教養(yǎng)一年后，參加了當(dāng)年的高考，成績超過了報考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，但學(xué)校因其曾被勞動教養(yǎng)過而拒絕錄取。該學(xué)校的做法違反了（）。A．民法通則B．未成年人保護(hù)法C．預(yù)防未成年人犯罪法C19、小剛（13歲）父母因經(jīng)商需要人手，讓上初一的小剛輟學(xué)回家?guī)兔?。試問他父母的做法觸犯了（）。A．未成年人保護(hù)法B預(yù)防未成年人犯罪法C．民法通則A202021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽發(fā)現(xiàn)一只麋鹿20、下列屬于體罰學(xué)生的行為是（

）A.讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍B.王某上課講話，老師責(zé)令其抄課文30遍C.體育老師糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，讓其反復(fù)訓(xùn)練4次D.某學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，老師讓其寫深刻檢查，不少于1500字B212021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽02第二幕猜猜圖片說了什么？請詳細(xì)回答圖片里有什么，又代表了什么含義222021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽第一圖法律、人販子、被拐兒童拐賣兒童將追究刑事責(zé)任。232021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽第二圖毒品（毛蟲）、家（樹葉）毒品危害家庭穩(wěn)定，嚴(yán)重者家破人亡。242021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽第三圖車、醉酒司機(jī)、魚塘酒駕的危害、酒駕司機(jī)把車開進(jìn)魚塘里了。252021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽第四圖不良學(xué)生、巴掌、受害者、擺手拒絕校園霸凌。262021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽03第三幕時事速遞星星之火可以燎原272021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽課題討論遇上校園霸凌，你會打回去嗎？（做出選擇1分，言之成理3分）282021/12/2小學(xué)生法律知識趣味競賽課題討論正方當(dāng)然打回去！因?yàn)楸黄圬?fù)了如果不打回去，那些欺負(fù)別人的熊孩子就會一而再而三，因?yàn)楹猛?。而且被傷害后不反抗，會讓孩子漸漸失去對這個世界最初的好壞的判斷。反方一味鼓勵“打回去”，與以暴制暴沒有區(qū)別。孩子心智尚不成熟，難以保證“打回去”的力度和必要限度?！氨热缫粋€同學(xué)挨了打，他當(dāng)時手上正好有鉛筆刀，或者手邊有板凳，他拿起這些工具反擊，很可能會造成