練習使用顯微鏡（教學課件）-七年級生物上冊系列（人教版）

即將上課，請做好學習準備！第一節(jié)

練習使用顯微鏡第二單元

生物體的結構層次第一章

細胞是生命活動的基本單位1顯微鏡的發(fā)展史1665年英國物理學家羅伯特·虎克用他研制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)細胞荷蘭詹森父子制造的第一臺復式光學顯微鏡1顯微鏡的發(fā)展史光學顯微鏡電子顯微鏡激光掃描共聚焦顯微鏡2顯微鏡的構造機械部分鏡座、鏡柱、鏡臂鏡筒、轉換器、載物臺粗準焦螺旋、細準焦螺旋照明部分反光鏡、遮光器光學部分目鏡、物鏡2顯微鏡的構造目鏡物鏡目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物鏡越長，放大倍數(shù)越大。3顯微鏡的使用3顯微鏡的使用——取鏡和安放①一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座。正確擺放后

不得隨意移動顯微鏡

②把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7cm處，安裝好目鏡和物鏡。3顯微鏡的使用——對光③轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡前端距離載物臺2cm左右）。④調節(jié)遮光器，使較大的光圈對準通光孔；一只眼注視目鏡內，轉動反光鏡，直至看到明亮的圓形視野。3顯微鏡的使用——觀察⑤將玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾住，標本正對通光孔。⑥轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降直至接近玻片標本。⑦一只眼向目鏡內看，逆時針轉動粗準焦螺旋，直至看清物像。若物像還不清楚，調節(jié)細準焦螺旋，直至物像更清晰。3顯微鏡的使用——收鏡

實驗完畢，用潔凈的干紗布將顯微鏡擦拭干凈；轉動反光鏡，使反光鏡呈垂直狀態(tài)；轉動轉換器，使兩個物鏡偏向兩旁，并降至最低點；取下目鏡，蓋上鏡頭蓋，把顯微鏡放進顯微鏡箱。4注意事項——放大倍數(shù)與成像特點放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)成像特點是：倒立、放大的虛像ee字片標本視野成像e4注意事項——放大倍數(shù)與視野特點放大倍數(shù)視野范圍物像大小細胞數(shù)目視野亮度低倍大大多明亮高倍小小少較暗低倍鏡找物像→移動玻片使物像居中→轉動轉換器切換至高倍鏡→調節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰4注意事項——視野亮度的調節(jié)視野亮度光圈反光鏡亮大凹面鏡暗小平面鏡4注意事項——視野中污點的判斷

移動目鏡，污點移動的則污點在目鏡上，不動則不在目鏡上。移動玻片，污點移動的則污點在玻片上，不動則不在玻片上。污點不在目鏡、玻片上則在物鏡上。4注意事項——物像移動與玻片移動

將顯微鏡視野中較偏的物象移動到視野中央的方法：

物像在視野中的哪一方，裝片就應向哪一方移動。

如圖，圖中物像b在視野的左下方，想移動至正中央即向右上方移動，則將玻片標本向左下方移動。物像位置左下方↓物像移動方向右上方↓玻片移動方向左下方思維導圖取鏡和安放→對光→觀察→收鏡使用構造注意事項機械部分鏡座、鏡柱鏡臂、鏡筒轉換器、載物臺粗準焦螺旋細準焦螺旋照明部分反光鏡、遮光器光學部分目鏡、物鏡1.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)2.成像特點：倒立放大的虛像3.放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，細胞數(shù)多，物像較小，視野較亮；放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，細胞數(shù)少，物像較大，視野較暗。4.使用較大的光圈或反光鏡的凹面，可使視野亮度增加。5.移動目鏡，污點移動的則污點在目鏡上，不動則不在目鏡上。移動玻片，污點移動的則污點在