數(shù)學上冊四運算律第3課時加法結合律課件北師大版

加法結合律（建議一課時完成）第四單元運算律BS

四年級上冊課后作業(yè)探索新知加法結合律及應用1課堂探究點2課時流程課堂小結當堂檢測口算下面兩題：50+70+30

240+105+95說說你是怎樣算的？這樣算對嗎？有什么依據(jù)嗎？探究點加法結合律及應用觀察下面的式子，你能照樣子再寫一組嗎？說說你發(fā)現(xiàn)了什么。請你利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)。加法結合律用a,b,c代表三個數(shù)，你能寫出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？57＋288＋43＝57＋288＋43＝（57＋43）＋288＝100＋288＝38857＋288＋43＝288＋（57＋43）＝288＋100＝388怎樣計算簡便？想一想，算一算。388小試牛刀1．填一填。

用字母表示加法結合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)前三后一不變2．運用加法交換律和加法結合律填一填。(69＋166)＋134＝69＋(＋134)＋325＋175＝118＋(325＋)(48＋29)＋171＝＋(＋)38＋(62＋89)＝(＋)＋89149＋253＋51＋247＝(＋51)＋(＋)247166118175482917138621492533．算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？100－15－65

100－(15＋65)500－225－75500－(225＋75)＋＝85－65＝20＝100－80＝20＝275－75＝200＝500－300＝200和bc4．在里填上適當?shù)倪\算符號。(1)386－48－52＝386－(4852)(2)400－28－272＝400(28＋272)(3)254－75－25＝254(7525)(4)1275644＝127－(56＋44)－＋＋－－－歸納總結：在連加計算中，運用加法的交換律和結合律可以讓一些加法計算簡便。1.結合下面的例子說明等式為什么成立。小試牛刀（教材P53練一練）加法適用結合律。2.運用加法交換律和加法結合律填一填。25＋13＋87＝25＋（＋87）（51＋29）＋71＝＋（＋）15＋34＋85＋66＝（＋）＋（＋）13512971158534663.觀察每個算式中加數(shù)的特點并計算。88＋156＋4428＋69＋17291＋34＋109＋366觀察特點略。=288=269=6004.奇思和爸爸乘火車從A地到E地看望奶奶，火

車一共行駛了多少千米？155+148+152+145=（155+145）+（148+152）=300+300=600（千米）(1)234－21－79＝234－(21＋79)＝134；182－40－42＝182－(40＋42)＝100(2)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。a－b－c＝a－(b＋c)以前我們在解決右邊這樣的問題時，可以用兩種不同的方法，所以可以得出：100－24－36＝100－（24＋36）。(1)照樣子再寫出兩組這樣的算式。(2)嘗試用語言或文字表示這個規(guī)律。易錯辨析5．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)(B＋116)＋84＝B＋(116＋84)只應用了加法結合律。(

)(2)73＋(19＋127)＝(73＋127)＋19只應用了加法交換律。