棋類興趣小組教案

棋類興趣小組教案第一課教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)棋盤和棋子教學(xué)目標(biāo):1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子。2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織:1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時(shí)先聽老師講象棋知識(shí)，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。2、談話:你們知道中國(guó)象棋嗎?誰(shuí)想來介紹一下?？梢韵茸寱?huì)下棋的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹一下。師介紹:這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國(guó)象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充分調(diào)動(dòng)自己的兵力殺死對(duì)方的最高首領(lǐng)，一旦對(duì)方的將或帥被殺死，對(duì)方就全軍覆沒，我方就獲勝了。二、認(rèn)識(shí)棋盤:許多小朋友都見過中國(guó)象棋的棋盤，先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么?[出示]1、棋盤，是完全相同的兩部分相對(duì)組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。3、每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。4、雙方陣營(yíng)的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對(duì)角線，組成一個(gè)“米”字，稱為“九宮”。將(帥)士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”。三、認(rèn)識(shí)棋子:考慮到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。四、學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對(duì)照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。第二課教學(xué)內(nèi)容:擺棋教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋，并會(huì)擺棋。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子請(qǐng)學(xué)生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。(9條豎線和10條橫線。)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些棋子?紅方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?二、新授擺棋(一)以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。以紅方為例:(學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺)1、五個(gè)“兵”對(duì)了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。2、兩個(gè)“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上:3、兩個(gè)“車”對(duì)稱地?cái)[在1路和9路上。4、兩個(gè)“馬”擺在2路和8路上。5、兩個(gè)“相”擺在3路和7路上。6、兩個(gè)“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中，5路上。注意:可請(qǐng)會(huì)擺棋的學(xué)生來擺，教師在旁補(bǔ)充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么?(左右棋子是對(duì)稱的)是啊，你真厲害，知道了這個(gè)秘密，擺棋子就不會(huì)擺錯(cuò)，而且能擺得又對(duì)又快!(二)紅方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會(huì)擺嗎?學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。比較黑方和紅方的棋子，有什么發(fā)現(xiàn)?復(fù)習(xí):象棋的棋子共有32個(gè)。其中:帥=將，仕=士，相=象，車=車，馬=馬，炮=炮，兵=卒。紅、黑雙方的七個(gè)兵種，形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝，以示區(qū)別。同桌小朋友互相考考對(duì)方，記住它們的名字了嗎?(三)數(shù)一數(shù):象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記。現(xiàn)在就是二、教學(xué)“吃子法”1.介紹吃子的定義:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對(duì)方的棋子存在，就可以把對(duì)方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。2.吃子時(shí)各種不同的情況1)按照自己的走法，吃掉對(duì)方的同兵種棋子，同時(shí)也可被對(duì)方棋子吃掉2)按照自己的走法，可以吃掉對(duì)方棋子，但對(duì)方卻吃不掉自己3)不同兵種的吃與反吃吃將(帥):贏定了。吃車:削弱了對(duì)方的很大勢(shì)力。吃仕:將(帥)失去了左右手3.小結(jié)各種棋子的走法和吃法4.師舉例，生判斷5.同桌練一練第六課教學(xué)內(nèi)容:棋子的價(jià)值教學(xué)目標(biāo):1.通過棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值，避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。2.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”1.過渡:在下象棋時(shí)，我們常常喜歡用車、馬、炮。因?yàn)檫@三顆棋本領(lǐng)很大。如果他們犧牲了，就會(huì)覺得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時(shí)候，會(huì)遇到你吃了對(duì)方小朋友一個(gè)“車”，對(duì)方小朋友吃了你一個(gè)“炮”，你合算嗎?有經(jīng)驗(yàn)的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點(diǎn)列出一張《棋子價(jià)值表》。我們一起來來看看。2.棋子的價(jià)值:棋子價(jià)值表兵種最多控制點(diǎn)分值兵(卒)未過河11已過河32仕(士)42相(象)42馬84炮154.5車179帥(將)4-師投影《棋子價(jià)值表》，結(jié)合棋譜進(jìn)行講解。3、小結(jié):車、馬、炮這三個(gè)兵種價(jià)值較高。其中，車的價(jià)值最高，等于兩個(gè)炮，高于一馬一炮，高于雙馬，而一炮高于一馬。而仕(士)、相(象)、兵(卒)這三個(gè)兵種則價(jià)值較低。4、師舉例生判斷值不值。例一:有個(gè)小朋友下棋第一步就走用炮換馬，這樣值不值?二、生與生對(duì)弈。第七課教學(xué)內(nèi)容:勝、負(fù)、和教學(xué)目標(biāo):1.知道輸棋(對(duì)方得勝)或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況二、新授下棋下到最后，到底是誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?今天老師就和小朋友們一起來看看，怎么樣的情況是你贏了。[每說一種情況配上具體的實(shí)例]1、對(duì)方的帥被你“將死”2、帥被照將，造成同對(duì)方帥直接照面。3、對(duì)方帥被“困斃”4、對(duì)方認(rèn)輸5、走棋違反條例，應(yīng)變而不變者6、單方面違例三次7、因違反紀(jì)律。剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對(duì)方就輸了。但是有的時(shí)候，下了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”，哪些情況才算是“和棋”呢?1、雙方無取勝的可能2、一方提議作和，對(duì)方同意。3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。4、在一局棋中，無論從哪一著算起，至少在60個(gè)回合中，雙方都沒有損失一子時(shí)，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。(60回合規(guī)則)三、小結(jié)四、練習(xí)第八課教學(xué)內(nèi)容:馬后炮殺、重炮殺教學(xué)目標(biāo):1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎?”“還有誰(shuí)要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎?”2、出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出?3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)4、反饋“下面，請(qǐng)誰(shuí)能來說說你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?”“我們請(qǐng)走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好?”“有沒有更好、更簡(jiǎn)便的走法了?”5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))棋例:第九課教學(xué)內(nèi)容:天地炮殺、悶宮殺教學(xué)目標(biāo):1.了解天地炮殺、悶宮殺的含義。2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋這兩位小朋友已經(jīng)在下棋，我們干什么呢?(記錄)誰(shuí)來說說怎么記?(復(fù)習(xí)棋盤的邊和線)教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))三、評(píng)最佳小組棋例:第十課教學(xué)內(nèi)容:重炮殺法教學(xué)目標(biāo):1.了解:用雙炮重疊將軍使對(duì)方棋子無法到將(帥)前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、教學(xué)“重炮殺法”1.擺棋，講解。紅先勝:炮一平五，象7進(jìn)3后炮進(jìn)五，紅勝黑先勝:炮3進(jìn)8，仕六進(jìn)五炮1進(jìn)3，黑勝車四進(jìn)三，士5退6(紅方棄車引離黑方中士，增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。)車七平六，將4