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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、1792年《美利堅合眾國憲法》第十條修正案規(guī)定:“憲法未授予合眾國、也未禁止各州行使的權利,由各州或其人民保留之。”該憲法修正寨確立的新體制是A.代議制B.分權制C.共和制D.聯(lián)邦制2、史論結合是歷史學習的基本方法。根據(jù)圖示;①處應填的正確史實是。

A.農奴獲得人身自由B.生活方式西化C.推行文化教育D.向西方學習3、許瑤云曾評價某位書法家時說:“志在新奇無定則,古瘦漓驪半無墨,醉來信手兩三行,醒后卻書書不得?!毕铝袑儆谠摃易髌返氖茿.B.C.D.4、下圖是1936年《中國日報》刊發(fā)的漫畫《看你橫行到幾時》。該漫畫。

A.表明日軍即將失敗的事實B.旨在譴責日軍的侵華暴行C.說明全民族抗戰(zhàn)局面形成D.體現(xiàn)國人誓死抗戰(zhàn)的決心5、周代,禮樂制度將德和禮緊密聯(lián)系起來,每個人都被一看復雜的禮儀體系控制在文化系統(tǒng)之內,各安其位,做自己的事情,周天子則成為精神上的統(tǒng)治者。這說明,周代禮樂制度()A.奠定了分封制的基礎B.加強了周天子的君主集權統(tǒng)治C.促進了周文化的傳播D.增強了天下一家的文化認同感6、商鞅變法,實行“壹山澤”(即國家統(tǒng)一管理山林湖澤);漢武帝時,實行鹽鐵官營。此后歷朝歷代官營禁榷(即禁止民間私自貿易)的范圍不斷擴大。這表明中國古代封建政府長期A.壟斷手工業(yè)生產B.奉行抑商政策C.忽視農業(yè)的發(fā)展D.限制對外開放7、遼宋夏金元時期,遼朝的職官設置分為南、北面官;金朝基本沿襲唐宋制度,同時保持了一套女真族的管理系統(tǒng)——猛安謀克制。這些做法A.加劇了民族政權的分裂B.是民族政權對立的產物C.消除了民族之間的隔閡D.利于多民族國家的發(fā)展8、明朝中期,王陽明提出以“致良知”為核心的理論?!傲贾本褪请[藏在每個人心中的“天理”,往往為私欲所遮蔽,需要重新發(fā)現(xiàn)、擴充和踐行,這樣就可以達到圣賢境界。由此可知,王陽明A.主張“存天理,滅人欲”B.主張格物致知以明理C.激勵人們加強道德修養(yǎng)D.強調學術為現(xiàn)實服務9、至1881年,李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局使長江生意,華商已占+之六,南北洋亦居其半”,出現(xiàn)了“人人皆知航運之利,各省商民聞風而起創(chuàng)辦輪船公司”的景象。這表明,輪船招商局的創(chuàng)辦A.意在抑制西方列強經(jīng)濟侵略B.使中國重新掌握了航運主權C.促進了政府經(jīng)濟政策的松動D.增強了民族運輸業(yè)的自信心評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、繪畫成就以_______畫最為突出,其特點是不強調寫實,注重_______和_______情趣?;B畫、人物畫水平也很高。11、_____年,楊堅代周稱帝,改國號_____,定都________,是為隋文帝。______年,隋滅____,結束南北分裂的局面。12、公元前207年,________軍隊進占咸陽,秦朝滅亡。13、大秦文明:大秦是中國歷史第一個大一統(tǒng)中央集權帝國;史學界至今對它的興起和消亡爭論不休。請根據(jù)提示完成下列大事年表。

。前1046年。

前770年。

前770—前221年。

前209年。

前209年。

周朝建立后;創(chuàng)立了。

__①__體制;“封建親戚,以蕃屏周”。

周平王遷都__②__;自此拉開東周的序幕,秦襄公因遷都護駕有功被封為諸侯。

先秦學派之一的___③__家;主張實行中央集權制度,秦國統(tǒng)治者開始關注此學派。

秦孝公即位后;任用。

__④__實行變法;秦國國力由弱變強。

秦國國君_⑤__完成了對天下的征服;自稱始皇帝。

秦朝始皇帝為統(tǒng)一思想輿論;實行__⑥_

_⑦___領導的起義;拉開了秦末農民大起義的序幕。

14、過程:________年,秦相繼滅掉東方六國,建立起第一個統(tǒng)一的王朝——________定都咸陽,隨后秦朝又南征________,加強了對云貴一帶西南夷的控制,北拒________,修筑西起臨洮東至遼東的________15、唐朝的繁榮與民族交融。

。建立。

618年,李淵在________稱帝;建立唐朝。

唐朝的繁榮。

貞觀之治:唐太宗李世民吸取________,________,________,________,________,________在他統(tǒng)治時期;國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面,史稱“貞觀之治”。

武周:武則天當權期間;社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

開元盛世:唐玄宗選賢任能;改革吏治,發(fā)展生產,大興文治,改革兵制,將唐朝推向全盛時期,史稱“開元盛世”

民族關系。

(1)突厥:先后出兵滅東突厥和西突厥;加強對西域的管理,先后設置安西都護府和北庭都護府,統(tǒng)轄天山南北。

(2)吐蕃:文成公主入藏吐蕃贊普嫁給松贊干布;唐蕃和親促進漢藏的友好關系和經(jīng)濟文化交流,9世紀中期吐蕃與唐會盟,此后唐蕃基本上停止了紛爭。

(3)靺鞨:唐玄宗封其首領大祚榮為渤??ね?。

16、_______命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語,形成______________。這套文字被用于修史,其中一部分內容的漢語譯本流傳至今,稱為《______________》。作為游牧民族自己撰寫的歷史,它在_______史上具有特殊價值。17、《中華民國臨時約法》

(1)時間:1912年3月11日頒布。

(2)目的:防止袁世凱專權。

(3)內容。

①中華民國主權屬于________

②國民一律平等。

③國民有人身;居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權利。

④以參議院;臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權;國務員須副署臨時大總統(tǒng)公布的法律及命令。

(4)性質:是中國歷史上________性質的重要文件。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、軍機處的設置使君主專制制度發(fā)展到頂峰。A.正確B.錯誤19、如圖所示雜志;成為新文化運動的主要陣地,被讀者稱為青年界的“良師益友”。

A.正確B.錯誤20、二戰(zhàn)后形成的資本主義世界經(jīng)濟體系是以美國為主導的經(jīng)濟體系;它主要包括資本主義世界貨幣體系和資本主義貿易體系。A.正確B.錯誤21、洋務運動失敗的根本原因是中體西用,布新而不除舊。A.正確B.錯誤22、中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。A.正確B.錯誤23、土地制度改革,是從根本上摧毀中國封建制度根基的社會大變革。A.正確B.錯誤24、史實:新航路的開辟引發(fā)了西歐殖民掠奪的狂潮。

推論:新航路的開辟是歷史的倒退。A.正確B.錯誤25、公元前5世紀中期,由于平民的反抗,羅馬制定了《十二銅表法》,標志著成文法誕生,也在一定程度上保障了平民的參政權利,促進了民主政治的發(fā)展。A.正確B.錯誤26、《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定行政權由總統(tǒng)掌握,總統(tǒng)是國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥,由選民直接選舉產生。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共24分)27、閱讀材料;回答問題。

東漢末年政論家仲長統(tǒng)講敘了東漢豪強勢力的迅猛發(fā)展:

漢興以來;相與同為編戶齊民,而以財力相君長者,世無數(shù)焉。而清絜之士,徒自苦于茨棘之間,無所益損于風俗也。豪人之室,連棟數(shù)百,膏田滿野,奴婢千群,徒附萬計。船車賈販,周于四方;廢居積貯,滿于都城。琦賂寶貨,巨室不能容;馬牛羊豕,山谷不能受。妖童美妾,填乎綺室;倡謳伎樂,列乎深堂。賓客待見而不敢去,車騎交錯而不敢進。三牲之肉,臭而不可食;清醇之酎,敗而不可飲。睇盼則人從其目之所視,喜怒則人隨其心之所慮。此皆公侯之廣樂,君長之厚實也。

——《后漢書·仲長統(tǒng)列傳》閱讀這段材料,分析豪強地主勢力的發(fā)展與東漢政權衰亡之間的關系。28、有國家就需要有國家治理,世界上任何一個國家概莫能外。閱讀材料,回答問題。材料一:從公元前1世紀建立,到公元4世紀末分裂,羅馬帝國地跨歐、亞、非三大洲,設置行省管理意大利半島之外的地區(qū)。羅馬民族在政治上處于主導地位,意大利以外的人(希臘人除外)被稱為“蠻族”。什么是羅馬民族呢,那就是羅馬人和意大利人,他們在語言、經(jīng)濟和文化上關系密切,也是共同打下帝國天下的核心力量?!幾詣⒓液汀⑼醵貢骶帯妒澜缡贰罚ü糯肪幧暇恚┎牧隙簼h武帝初年,起用儒學之士數(shù)百人,在各級部門擔任職務。漢武帝向這些儒者咨詢治國的方略,讓他們闡述“大道之要,至論之極”?!嗣癜妗陡咧袣v史教材》必修三且天之生民,非為王也,而天立王以為民也。故其德足以安樂民者,天之子;其惡足以賊害民者,天奪之。——董仲舒材料三:古代希臘和古代中國分別是這兩種方式的最有代表性的發(fā)源地。希臘文明和華夏文明都是在走出了原始氏族社會的質樸道德和風俗習慣之后形成了國家形態(tài)的,但兩者的“走出”方式截然不同。希臘人伴隨著工商業(yè)的發(fā)展而徹底告別氏族社會,開啟了法治的傳統(tǒng);華夏民族則在農業(yè)環(huán)境下延續(xù)、升華了血緣倫理關系,奠定了道德立國的基礎。由此,兩者分別衍化出“法治”與“德治”的政治—文化傳統(tǒng)?!燠?、金鑫著《“法治”與“德治”的文化淵源探析》(1)根據(jù)材料一;概括羅馬帝國在國家治理上的特點。結合所學知識,分析羅馬法在推進羅馬帝國的長治久安和繁榮進步中的作用。

(2)根據(jù)材料二;概括董仲舒的基本觀點。結合所學,漢武帝接受董仲舒的建議后采取了怎樣的措施確立了儒學的正統(tǒng)地位?

(3)閱讀材料一、二、三,結合所學,有兩點認識可供選擇討論:①倫理治國、獨尊儒術,的確成功地維護了專制王朝兩千多年,但我們民族卻付出了巨大的代價。試結合明清時期政治、思想文化領域相關史實,簡述我們民族付出的代價。②古希臘文明是今天整個西方文化的搖籃,不管是科學、哲學、藝術,還是歷史、政治、法律,都來源于古希臘的城邦國家(除了宗教———基督教不是從希臘產生的)。試以奧林匹亞遺址為例證,從一個側面管窺古希臘文明的“搖籃”地位。29、閱讀下列材料:

材料一蔣介石宣稱“我們有空軍;有海軍;而且有重武器和特種兵”“如果能配合得法,運用靈活就一定能速戰(zhàn)速決,把奸匪消滅”。國民黨參謀總長陳誠宣稱,六個月就可以解決共產黨問題。6月底,一顆顆炮彈飛向中原解放區(qū),內戰(zhàn)全面爆發(fā)。

材料二在1946年重新爆發(fā)內戰(zhàn)的背后;是國民黨執(zhí)著地相信他們的優(yōu)勢兵力,以及共產黨準確地估計到了國民黨的實際弱點。1949年的結局表明,不是蘇聯(lián)的援助比美國多(事實恰恰相反),問題在于中國共產黨能夠動員和利用革命的潛力,國民黨卻辦不到。

請回答:

(1)根據(jù)材料一;二;分析指出國民黨發(fā)動全面內戰(zhàn)的原因。

(2)“1949年的結局”的出現(xiàn)不是偶然的。根據(jù)材料二并結合所學知識,分析中國共產黨方面的原因。評卷人得分五、論述題(共4題,共16分)30、閱讀材料;完成下列要求。

材料有歷史學者為說明近代以來科學技術在生產力發(fā)展中的作用;引用了如下公式:生產力=科學技術×(勞動力+勞動工具+勞動對象+生產管理)這一公式表明,科學技術有乘法效應,它能放大生產力諸要素。

——摘編自齊世榮總主編《世界史》運用世界近現(xiàn)代史的史實,對上述公式進行探討。(說明:可以就科學技術與公式中一個或多個要素之間的關系進行論證;也可以對公式進行修改、補充、否定或提出新公式,并加以論述。要求觀點明確、史論結合、史實準確)31、閱讀材料;完成下列要求。

材料下表為登上美國《時代周刊》封面的部分中國政治人物的圖片和相關信息。

。時間。

封面人物。

文字說明。

1924年。

吳佩孚。

(圖一)

1924年9月8日;《時代周刊》封面的首個中國人出現(xiàn)了。他就是當時的軍閥吳佩孚。1924年,第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā),看來美國人也很關心這場決定中國命運的戰(zhàn)爭。

1942年。

蔣介石。

(圖二)

先后四次登上《時代周刊》封面人物;圖二是1942年6月蔣介石第三次上《時代周刊》。封面上蔣介石意氣風發(fā),美國人中立的幾年還是等來了日本偷襲珍珠港而被迫參戰(zhàn),多了一個實力強大的盟友,蔣介石心里樂開了花。

1950年。

毛澤東。

(圖三)

圖三封面標題是:紅色中國的毛澤東。圖片基調為紅;蝗蟲是美國對中國人的蔑視。內文如此描述:“4年前他還蹲在荒涼的西北延安的窯潤里。而上周,他卻住在北京的宮殿,他的軍隊讓世界上從強大的國家遭受到了痛擊。”

1971年。

周恩來。

(圖四)

先后六次登上《時代周刊》;圖四是1971年11月8日的封面,左上角寫著:中國人來了。當時中美關系正處解凍期,中美都看到了和平友好的希望,當年7月,基辛格秘密訪華,與周恩來總理進行會談。

1979年。

鄧小平。

(圖五)

先后四次登上《時代周刊》;圖五是1979年1月1日的期刊,鄧小平被《時。

代周刊》評為本年度風云人物。標題寫著:鄧小平;中國新時代的形象。

——據(jù)人民網(wǎng)·國際專題《看走上時代周刊的中國人》等從上述圖文材料中選擇一個或兩個以上人物及其所處的歷史時期提出有關論題,并結合所學知識加以闡述。(要求:論題明確,史論結合,表述清晰)32、閱讀材料;完成下列要求。

陸上絲綢之路繁盛時期有:兩漢;隋唐、元。

海上絲綢之路:形成于秦漢時期;徘徊于三國;兩晉、南北朝時期,興于隋唐時期,興于隋唐時期,盔于宋元時期,明朝初年達到頂峰,明中葉至清代而衰落。

依托材料;尋找一個角度,提出觀點,并結合古代史的相關史實,加以論述。

(要求立意新穎,觀點合理,史論結合)33、歷史事件(物)發(fā)生的時間無論是短還是長、主觀意圖無論是有意的還是無意的,其共同的特點是都對人類歷史產生了深遠的影響。閱讀下表10個重大歷史事件(物)及所持續(xù)的時間,回答問題。1.公元前2950年—公元前30年,埃及法老統(tǒng)治長達2920年。2.公元前7世紀—1568年,中國長城的建造長達2000余年。3.公元前27年—公元476年,羅馬帝國存在的時間為503年。4.1492年,哥倫布首次航海,71天。5.1914—1918年,第一次世界大戰(zhàn),4年3個月零15天6.1922—1991年,蘇聯(lián)存在的時間為69年零2天。7.1929年,紐約股市崩盤,6天。8.1945年,記者拍攝到美軍攻占硫磺島后升旗的一瞬間,用時1/400秒。9.1963年,馬丁·路德·金發(fā)表《我有一個夢想》演講,用時16分零1秒。10.2001年,“9·11”恐怖襲擊,持續(xù)1小時42分5秒?!幾渣S牧航《“文明的產生與早期發(fā)展”教學反思》《歷史教學》2022年第5期

通過解讀表中相互關聯(lián)的歷史事物(件),自擬論題,并結合所學知識予以闡述。(要求:相互關聯(lián),史論結合,邏輯嚴密,表述通暢。)評卷人得分六、簡答題(共3題,共21分)34、看如圖分析中國早期人類文化遺址分布特點有哪些?

35、舍本逐末,賢哲所非,日富歲貧,饑寒之漸,故商賈之事,闕而不錄?!洱R民要術·序》賈思勰的這段話,反映了他怎樣的思想?36、回答有關祖國統(tǒng)一的幾個問題。

(1)香港;澳門回歸祖國的時間分別是?

(2)香港;澳門能夠順利回歸的原因是?

(3)香港;澳門回歸祖國有何偉大意義?

(4)海峽兩岸關系發(fā)展的阻力有什么?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】憲法修正案的這種規(guī)定肯定了州的權利,但也強調了聯(lián)邦政府的權利,因此本題答案選D2、A【分析】【詳解】

據(jù)所學可知,1861年沙皇亞歷山大二世頒布了解放農奴的法令,農奴可以獲得人身自由,地主再也不能干預農奴的自由,這為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力,A正確;B、C、D均不是農奴制改革的內容,故B、C、D排除。3、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,“志在新奇無定則,古瘦漓驪半無墨”描寫的是草書的藝術特色,與第四幅圖片展示的書法作品一致,D項正確;第一幅圖中的書法藝術是隸書,A項錯誤;第二幅圖中展示的是楷書作品,B項錯誤;第三幅書法藝術是行書,C項錯誤。4、D【分析】【詳解】

漫畫中的炸彈象征著中華民族萬眾一心,螃蟹以日本國旗作為主要結構,主體是日軍面部,象征日軍侵華,漫畫的主要意思是:日寇就像螃蟹一樣在華夏大地上橫行,中華民族萬眾一心,全民抗戰(zhàn),體現(xiàn)了國人誓死抗戰(zhàn)的決心。D項正確;譴責日軍的侵華暴行不是材料主旨,排除B項;漫畫刊發(fā)的時間是1936年,排除AC兩項。故選D項。5、D【分析】【詳解】

本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:周朝(中國)。據(jù)材料中的“每個人都被一套復雜的禮儀體系控制在文化系統(tǒng)之內”、“周天子則成為精神上的統(tǒng)治者”可知,禮樂制度強化了人們對周天子的認同和服從意識,這增強了天下一家的文化認同感,D項正確;奠定分封制基礎的是宗法制,排除A項;早期國家尚未實現(xiàn)權力的高度集中,排除B項;禮樂制度的核心是規(guī)范社會等級秩序,與周文化傳播無關,分封制促進文化傳播,排除C項。故選D項。6、B【分析】【詳解】

由材料“國家統(tǒng)一管理山林湖澤”“鹽鐵官營”“此后歷朝歷代官營禁榷”,這說明中國古代封建政府長期奉行抑商政策,故B符合題意;春秋戰(zhàn)國時期,我國就出現(xiàn)家庭手工業(yè)和私營手工業(yè),而明朝中后期,私營手工業(yè)就開始占主導,故A不符合題意;中國古代封建政府長期實行重農抑商政策,重視農業(yè)發(fā)展,故C不符合題意;材料沒有涉及對外貿易的信息,故D不符合題意。故選B。7、D【分析】【詳解】

遼朝實行南北官制度,而金朝在繼承唐宋政治制度的同時又保留了本民族的猛安謀克制度,這些做法有助于民族融合,利于多民族國家的發(fā)展,D正確;題干所列舉措推動了民族融合而非加劇民族政權的分裂,排除A;題干所列現(xiàn)象是民族融合的產物,排除B;C表述絕對,排除。8、C【分析】【詳解】

從材料信息看,王陽明認為,“理”就在人的心中,住往容易被私欲侵蝕,只要人們“重新發(fā)現(xiàn)、擴充和踐行,這樣就可以達到圣賢境界”,這一主張旨在激勵人們加強道德修養(yǎng),去掉人欲,恢復良知本性,C正確;A項是朱熹提出的,排除;B項是程朱理學的主張,排除;D項材料信息沒有體現(xiàn),排除。9、D【分析】【分析】

【詳解】

材料信息反映了輪船招商局既部分地收回了利權,又刺激了民族運輸業(yè)創(chuàng)辦的興旺,這是民族運輸業(yè)自信心增強的體現(xiàn),D項正確;輪船招商局的創(chuàng)辦是為了“求富”,抵制西方經(jīng)濟侵略只是客觀效果,而不是目的,排除A項;材料反映的是收回部分航運利權,不等于重新掌握主權,排除B項;清政府經(jīng)濟政策松動是在甲午戰(zhàn)爭后,此時仍嚴格限制民間工商業(yè)發(fā)展,C項錯誤。故選D項。二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【詳解】

結合所學內容可知,中國古代繪畫成就以山水畫最為突出,其特點是不強調寫實,注重意境和筆墨情趣。花鳥畫、人物畫水平也很高。所以①是山水,②是意境,③是筆墨?!窘馕觥可剿饩彻P墨11、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知,581年,楊堅代周稱帝,改國號隋,定都長安,是為隋文帝。589年,隋滅陳,結束南北分裂的局面。【解析】581年隋長安589年陳12、略

【分析】【詳解】

公元前207年,劉邦率部攻入咸陽,秦朝滅亡?!窘馕觥縿?3、略

【分析】【分析】

【詳解】

由所學知識可知,公元前1046年,周朝滅商后,創(chuàng)立了分封體制,“封建親戚,以蕃屏周”,以此加強周王朝對地方的統(tǒng)治。公元前770年,周平王遷都洛邑,自此拉開東周的序幕,秦襄公因遷都護駕有功被封為諸侯。公元前770—前221年是春秋戰(zhàn)國時期,這一時期學術繁榮,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,其中法家學派主張實行中央集權制度,秦國統(tǒng)治者開始關注此學派。秦孝公即位后,任用商鞅實行變法,秦國國力由弱變強,為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了堅實的基礎。公元前221年,秦國國君嬴政完成了對天下的征服,自稱始皇帝,秦始皇帝為統(tǒng)一思想輿論,實行“焚書坑儒”,加強思想控制。公元前209年,陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義,拉開了秦末農民大起義的序幕。不久之后,秦朝就被劉邦、項羽領導的起義軍推翻?!窘馕觥竣俜址庵脾诼逡丌鄯á苌眺雹葙蕖胺贂尤濉雹哧悇?、吳廣14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,公元前230年—公元前221年,秦國采取遠交近攻策略,分化瓦解,各個擊破,相繼滅掉東方六國,建立起第一個統(tǒng)一王朝—秦朝,定都咸陽。隨后,秦朝又征服了南方越族地區(qū),加強了對云、貴一帶西南夷的控制。在北方,秦朝擊退了游牧民族匈奴的進攻。公元前214年,秦朝在原有北方諸侯國舊長城的基礎上,修筑西起臨洮、東至遼東的萬里長城。所以,①處為公元前230年—公元前221年;②處為秦朝;③處為越族地區(qū);④處為匈奴;⑤處為萬里長城?!窘馕觥抗?30年—公元前221年秦朝越族地區(qū)匈奴萬里長城15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】長安隋亡的教訓輕徭薄賦勸課農桑戒奢從簡知人善任虛懷納諫16、略

【分析】【詳解】

結合所學內容可知,成吉思汗命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語,形成畏兀體蒙古文。這套文字被用于修史,其中一部分內容的漢語譯本流傳至今,稱為《蒙古秘史》。作為游牧民族自己撰寫的歷史,它在史學史上具有特殊價值。所以①是成吉思汗,②是畏兀體蒙古文,③是蒙古秘史,④是史學?!窘馕觥砍杉己刮坟sw蒙古文蒙古秘史史學17、略

【分析】【詳解】

(1)結合所學知識;《中華民國臨時約法》規(guī)定中華民國主權屬于國民全體。

(2)結合所學知識,《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件?!窘馕觥繃袢w第一部資產階級共和國憲法三、判斷題(共9題,共18分)18、A【分析】【詳解】

從職能上看,軍機處完全是秉承皇帝意志辦事的機構;從人員品級看,軍機處成員完全是皇帝簡拔的;從性質來看,軍機處是類似于皇帝私人秘書處的性質;從辦公地點來看,軍機處的辦公地點比內閣更加接近皇帝的辦公地點,說明了皇帝控制力的加強。從以上幾點看,皇帝對權力的專制愈加強烈,所以軍機處的設立為什么標志著我國封建君主專制發(fā)展到頂峰。故題目表述是正確的。19、A【分析】【詳解】

聯(lián)系教材,《新青年》1915年創(chuàng)刊,主要發(fā)表抨擊封建思想、宣傳民主科學的文章,成為新文化運動的主要陣地,被讀者稱為青年界的“良師益友”。故題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

結合所學可知,二戰(zhàn)破壞了原有的資本主義世界經(jīng)濟體系。二戰(zhàn)后,在美國主導下建立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系——布雷頓森林體系,美國還主導建立了關稅和貿易總協(xié)定這一資本主義貿易體系,所以說,“二戰(zhàn)后形成的資本主義世界經(jīng)濟體系是以美國為主導的經(jīng)濟體系;它主要包括資本主義世界貨幣體系和資本主義貿易體系”這一說法是正確的。21、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知,洋務運動失敗的根本原因是清政府未徹底變革封建制度,故題干說法正確。22、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知,中國是一個政治經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國,反革命營壘內部不統(tǒng)一并充滿矛盾,即中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。故正確。23、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知,新中國成立初期的土地制度改革,是從根本上摧毀中國封建制度根基的社會大變革。題干表述正確。24、B【分析】【詳解】

新航路開辟后,引發(fā)了西歐殖民擴張,對于被殖民地區(qū)而言,殖民活動為這些地區(qū)帶來了災難。從世界歷史發(fā)展進程看,殖民擴張推動了資本主義世界市場的拓展,是歷史的進步。推論只是站在被殖民地區(qū)分析新航路開辟的影響,較為片面,不正確。25、B【分析】【詳解】

羅馬制定了《十二銅表法》一定程度上保護平民利益,不是保障了平民的參政權利,本題錯誤,選擇B。26、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定法國總統(tǒng)行使行政權,總統(tǒng)是國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥,由參議院和眾議院聯(lián)席會議間接選舉產生,故材料中說法錯誤。四、材料分析題(共3題,共24分)27、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“而清絜之士,徒自苦于茨棘之間,無所益損于風俗也。豪人之室,連棟數(shù)百,膏田滿野,奴婢千群,徒附萬計。船車賈販,周于四方;廢居積貯,滿于都城”可知,材料反映地方豪強地主擁有大面積土地、房子和奴婢,商船遍及四方,可見豪強地主經(jīng)濟涉及農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè),體現(xiàn)出對地方經(jīng)濟生活的控制。結合所學知識可知,西漢中期以來,因選官制度的重大改革,一些具備商業(yè)資本、投資土地的地主,在儒學成為仕進重要途徑的歷史條件下,修習儒學,逐漸出現(xiàn)世代通經(jīng)入仕、位至公卿的世家。他們既擁有宗族和經(jīng)濟勢力,又有政治、文化背景,周圍聚集了眾多的門生故吏,形成盤根錯節(jié)的高門世族,對地方甚至朝廷政治進行干預和影響。西漢中期以來,豪強地主不斷積累、發(fā)展、壯大,王莽新朝覆滅時,地方豪強地主紛紛擁兵自重。劉秀在南陽和河北兩地豪強地主的支持下實現(xiàn)了全國統(tǒng)一,建立東漢王朝。東漢中后期,一方面皇權旁落,外戚與宦官交替專權;另一方面豪強地主因是東漢王朝建立的基礎,因此幾乎不受限制地發(fā)展壯大。豪強地主逐漸轉化為割據(jù)勢力,成為瓦解東漢王朝統(tǒng)治的力量?!窘馕觥课鳚h中期以來,因選官制度的重大改革,一些具備商業(yè)資本、投資土地的地主,在儒學成為仕進重要途徑的歷史條件下,修習儒學,逐漸出現(xiàn)世代通經(jīng)入仕、位至公卿的世家。他們既擁有宗族和經(jīng)濟勢力,又有政治、文化背景,周圍聚集了眾多的門生故吏,形成盤根錯節(jié)的高門世族,對地方甚至朝廷政治進行干預和影響。西漢中期以來,豪強地主不斷積累、發(fā)展、壯大,王莽新朝覆滅時,地方豪強地主紛紛擁兵自重。劉秀在南陽和河北兩地豪強地主的支持下實現(xiàn)了全國統(tǒng)一,建立東漢王朝。東漢中后期,一方面皇權旁落,外戚與宦官交替專權;另一方面豪強地主因是東漢王朝建立的基礎,因此幾乎不受限制地發(fā)展壯大。豪強地主逐漸轉化為割據(jù)勢力,成為瓦解東漢王朝統(tǒng)治的力量。28、略

【分析】【詳解】

(1)特點:根據(jù)材料“羅馬民族在政治上處于主導地位;意大利以外的人(希臘人除外)被稱為‘蠻族’”可知,以羅馬民族為核心,區(qū)別對待境內其他民族;根據(jù)材料“從公元前1世紀建立,到公元4世紀末分裂,羅馬帝國地跨歐;亞、非三大洲,設置行省管理意大利半島之外的地區(qū)”可知,設置行省管理意大利半島之外地區(qū)。作用:根據(jù)所學知識可知,羅馬法以其廣泛的適用性和實用性,較好地理順了各種錯綜復雜的利益關系,從而鞏固了羅馬政權,促進了社會穩(wěn)定和帝國境內各民族的共同發(fā)展。根據(jù)所學知識可知,羅馬各種法規(guī)的及時制定和有效執(zhí)行,提高了國家各級官吏的辦事效率,規(guī)范了他們的從政行為;根據(jù)所學知識可知,萬民法裁決了大量商業(yè)糾紛,保護了正當?shù)纳虡I(yè)利益;根據(jù)所學知識可知,羅馬法調節(jié)了債務、繼承等個人財產關系,減輕了社會各階層關系的緊張程度。

(2)觀點:根據(jù)材料“且天之生民;非為王也,而天立王以為民也。故其德足以安樂民者,天之子;其惡足以賊害民者,天奪之”可知,董仲舒認為統(tǒng)治者應以民為本,實踐德政。方略:根據(jù)所學知識可知,董仲舒建議罷黜百家,獨尊儒術。推行教化,養(yǎng)士求賢。當政策應當“更化”的時候就必須“更化”。

(3)根據(jù)題干要求,以選擇“倫理治國、獨尊儒術,的確成功地維護了專制王朝兩千多年,但我們民族卻付出了巨大的代價”為例進行討論。題干側重的是儒家治國帶來的弊端。根據(jù)所學知識,從政治上看,明朝廢除丞相制度,設立內閣,清朝設立軍機處,表明君主專制的空前強化,扼殺了民主因素的增長。從思想文化方面分析,理學僵化;科舉制演變?yōu)椤鞍斯扇∈俊?,選拔的多是缺乏進取精神和創(chuàng)造意識的人;文人學士醉心于功名利祿,也導致古代中國專心從事科學技術研究的人才力量相對薄弱。【解析】(1)特點:以羅馬民族為核心;區(qū)別對待境內其他民族;設置行省管理意大利半島之外地區(qū)。作用:以其廣泛的適用性和實用性,較好地理順了各種錯綜復雜的利益關系,從而鞏固了羅馬政權,促進了社會穩(wěn)定和帝國境內各民族的共同發(fā)展。各種法規(guī)的及時制定和有效執(zhí)行,提高了國家各級官吏的辦事效率,規(guī)范了他們的從政行為;裁決了大量商業(yè)糾紛,保護了正當?shù)纳虡I(yè)利益;調節(jié)了債務;繼承等個人財產關系,減輕了社會各階層關系的緊張程度。

(2)觀點:統(tǒng)治者應以民為本;實踐德政。措施:起用儒士參與國家政治;建立從中央到地方的教育系統(tǒng);儒家經(jīng)典為教科書。

(3)選擇①代價:政治上,明朝廢除丞相制度,設立內閣,清朝設立軍機處,表明君主專制的空前強化,扼殺了民主因素的增長。思想文化上,理學僵化;科舉制演變?yōu)椤鞍斯扇∈俊?,選拔的多是缺乏進取精神和創(chuàng)造意識的人;文人學士醉心于功名利祿,也導致古代中國專心從事科學技術研究的人才力量相對薄弱。選擇②搖籃地位:奧林匹亞是古代希臘的宗教圣地和體育競技中心,是現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)祥地。公元前776年,奧林匹亞舉辦的第一屆體育競技盛會。作為宙斯祭祀慶典的一個組成部分,當?shù)厝私璐吮磉_對宙斯的敬意,對力量和智慧的崇拜。奧林匹亞競技會逐漸擁有了某種精神含義,即和平友誼、公平競爭、追求健美、奮發(fā)上進、崇拜英雄等。集中體現(xiàn)了西方自由、平等的思想,以及人文主義精神。29、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)“原因”;根據(jù)材料一信息“我們有空軍;有海軍,而且有重武器和特種兵”“如果能配合得法,運用靈活就一定能速戰(zhàn)速決,把奸匪消滅”、材料二“國民黨執(zhí)著地相信他們的優(yōu)勢兵力不是蘇聯(lián)的援助比美國多(事實恰恰相反)”并結合所學知識從美國扶蔣反共、蔣介石擁有優(yōu)勢兵力、認為能快速消滅共產黨、國民黨及其政權的腐朽等角度分析。

(2)“原因”,根據(jù)材料二信息“共產黨準確地估計到了國民黨的實際弱點。問題在于中國共產黨能夠動員和利用革命的潛力,國民黨卻辦不到”并結合所學知識從中國共產黨的正確領導、有一支堅強的人民軍隊、團結一切可以團結的力量、得到廣大人民的支持等角度分析?!窘馕觥浚?)美國對蔣介石的支持和援助;蔣介石擁有優(yōu)勢兵力;認為能快速消滅共產黨;國民黨及其政權的階級性質。

(2)中國共產黨的正確領導;有一支堅強的人民軍隊;動員和利用革命的潛力,團結一切可以團結的力量;得到廣大人民的支持。五、論述題(共4題,共16分)30、略

【分析】試題分析:本題是開放性試題;是今年新課標卷的一大亮點。解答時既可以就科學技術與公式中一個或多個要素之間的關系進行論證;也可以對公式進行修改;補充、否定或提出新公式,并加以論述。解答時可結合三次科技革命來解答,比如可選擇第一次工業(yè)革命中牛頓力學體系與瓦特改良蒸汽機或工廠制度的關系;第二次工業(yè)革命中電磁感應理論與電力的廣泛應用(電動機)、生產流水線、公司等關系;第三次科技革命與“經(jīng)營者革命”等關系。無論哪種必須觀點明確、史論結合、史實準確。

【考點定位】近代科學技術·蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用·科學技術的作用;現(xiàn)代科學技術·第三次科技革命·科學技術的作用【解析】示例1就科學技術與公式中多個要素之間的關系進行論證。

表明觀點:科學技術在生產力發(fā)展中確實具有乘法效應;能放大生產力諸要素(勞動力;勞動工具、勞動對象、生產管理等)。

論述觀點:第一次工業(yè)革命時期;牛頓力學;熱學等科技進步,促使了蒸汽機的出現(xiàn)和機器的廣泛使用(生產工具的改進);進一步推動工廠制的產生和發(fā)展(生產管理水平的提高);進而促使煤炭大量開采、交通運輸?shù)刃屡d行業(yè)的產生和迅速發(fā)展,促使了“蒸汽時代”的來臨。(勞動對象的擴展)。

可見;在科學技術的推動下,生產工具的改進速度加快,生產管理水平更加科學高效,勞動對象擴展迅速,科學技術放大了生產力諸要素,在生產力發(fā)展中確實具有乘法效應。

示例2就科學技術與公式中一個要素之間的關系進行論證。

表明觀點:科學技術與生產管理具有相互促進;相互推動的作用。

論述觀點:第一次工業(yè)革命時期;隨著機器生產的發(fā)展和推廣,工廠制應運而生。工廠制的產生和發(fā)展,大大提高了生產管理水平,進而促進了生產力的發(fā)展;第二次工業(yè)革命時期,科學技術的發(fā)展促使了電氣時代的到來,電氣時代的到來為流水線生產創(chuàng)造了條件,進一步促進了生產管理的科學化,如流水線生產在汽車工業(yè)中的發(fā)明應用,大大提高了汽車生產效率,流水線生產進而促進生產力的發(fā)展。

綜上;科學技術的進步有助于促進生產管理的科學化和效率提高,生產管理的科學化和效率提高又進一步推動生產力的發(fā)展和進步。

示例3就科學技術與公式中一個要素之間的關系進行論證。

表明觀點:科學技術有助于促進勞動對象的范圍進一步擴大;勞動對象的多樣化又促一進生產力的迅速發(fā)展。

論述觀點:第一次工業(yè)革命時期,科學技術促進了蒸汽機的發(fā)明和廣泛運用,進而推動了煤礦開采、交通運輸?shù)陌l(fā)展,勞動對象范圍擴大。第二次工業(yè)革命時期,電磁感應的發(fā)現(xiàn)、發(fā)電機、內燃機等科技發(fā)明,促進了汽車工業(yè)、石油化學工業(yè)的產生發(fā)展,勞動對象范圍進一步擴大。第三次工業(yè)革命時期,相對論、量子力學等科學突破,為原子能時代、信息時代的到來創(chuàng)造了條件,進而推動了航空航天、計算機新興行業(yè)的產生發(fā)展,勞動對象更加多樣化。勞動對象更加多樣化反過來又促進生產力在更多領域的深入發(fā)展。31、略

【分析】【詳解】

本題的解答首先是根據(jù)材料信息確定論題,如根據(jù)材料中的“1924年,第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)”“1942年6月”“1950年”“毛澤東”等信息,可以得出“中國由分裂動蕩走向統(tǒng)一安定”的論題;根據(jù)材料中的“蝗蟲是美國對中國人的蔑視”“他的軍隊讓世界上強大的國家遭受到了痛擊”“當年7月,基辛格秘密訪華,與周恩來總理進行會談”“1979年1月1日”等信息,可以得出“中美關系由抵抗走向正常化”的論題。任選一個論題進行論述,如選定“中國由分裂動蕩走向統(tǒng)一安定”的論題,可以聯(lián)系所學,從北洋政府時期的軍閥混戰(zhàn)、南京國民政府形式上的統(tǒng)一、新中國成立真正實現(xiàn)統(tǒng)一和安定等方面來論證說明。本題的解答要做到論題明確,論述過程史論結合,表述清晰?!窘馕觥渴纠唬赫擃}:中國由分裂動蕩走向統(tǒng)一安定。

論述:1912年3月;袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)后,中國就陷入北洋軍閥的統(tǒng)治下。1916年6月,隨著袁世凱死去,國內以段祺瑞;吳佩孚、孫傳芳、張作霖等為代表的軍閥相互混戰(zhàn),導致政局動蕩,民不聊生。1927年國共合作開展的北伐戰(zhàn)爭基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1928年底蔣介石領導的國民政府形式上“統(tǒng)一”了全國,但這種“統(tǒng)一”并沒有帶來中國政局的和平穩(wěn)定。1949年新中國成立,半殖民地半封建社會結束,實現(xiàn)了中華民族真正獨立,并開啟了向社會主義過渡的時代。20世紀50年代,在毛澤東的領導下,中國人民鞏固了新生的人民政權,恢復發(fā)展了國民經(jīng)濟,逐步建立起社會主義制度。

總之;近代中國由分裂動蕩走向統(tǒng)一,是中國共產黨領導中國人民不懈奮斗的結果,也體現(xiàn)了近代中國歷史發(fā)展的深層動向。

示例二:論題:中美關系由抵抗走向正常化。

論述:1949年10月1日中華人民共和國成立后;美國政府不承認新中國,1950年朝鮮戰(zhàn)爭進一步惡化了中美關系。隨著這場戰(zhàn)爭的結束,美國對新中國開始了長達20多年的“不承認”政策。20世紀60年代后期,中美兩國政府面對發(fā)生巨大變化的國際形勢,都重新調整了外交政策。1971年7月,基辛格秘密訪華,與周恩來總理會談。1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪華并發(fā)表了《中美聯(lián)合公報》,標志著中美隔絕狀態(tài)的結束和兩國關系正?;拈_始。1979年1月,中美正式建交,隨后鄧小平訪問美國。

總之,中美建交40年來,兩國關系有過摩擦和低谷,也曾攜手共克時艱,經(jīng)歷了波浪式發(fā)展。當前中美兩國間的合作與競爭涉及諸多領域,形成了錯綜復雜的交織局面。直面當前中美關系所面臨的困難,處理兩國關系必須重大局、謀長遠,才能推動中美關系不斷向前健康發(fā)展。32、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性試題,可從圖片中的信息以及所學知識,概括中國對外貿易的發(fā)展歷程,如唐宋時期,海上絲綢之路的繁榮首先取決于當時經(jīng)濟的發(fā)展水平和社會的穩(wěn)定,同時還與唐宋時期文化先進、科技領先,民族自信心增強,統(tǒng)治者包容自信,宋朝設立市舶使和市舶司,鼓勵對外貿易有關。海上絲綢之路既是一條經(jīng)濟發(fā)展之路,也是一條對外交流之路,它促進了中西文化經(jīng)濟交流,在改革開放的今天,對于我國對外交往和開放發(fā)展也起著重要作用。明清時期,材料中提到海禁使得中國退出了海洋競爭,落后于西方,近代中國落后于西方體現(xiàn)在經(jīng)濟上是封建主義落后于西方資本主義,在科技上是傳統(tǒng)的經(jīng)驗積累式的生產技術落后于西方的實驗式的科學理論,這都與明清海禁政策有關,考生可以從經(jīng)濟和科技上進行分析,并可將影響延伸到近代中國的屈辱歷史。言之有理即可。【解析】唐宋時期,海上絲綢之路的繁榮首先取決于當時經(jīng)濟的發(fā)展水平和社會的穩(wěn)定,同時還與唐宋時期文化先進、科技領先,民族自信心增強,統(tǒng)治者包容自信,宋朝設立市舶使和市舶司,鼓勵對外貿易有關。海上絲綢之路既是一條經(jīng)濟發(fā)展之路,也是一條對外交流之路,它促進了中西文化經(jīng)濟交流,在改革開放的今天,對于我國對外交往和開放發(fā)展也起著重要作用。明清時期,材料中提到海禁使得中國退出了海洋競爭,落后于西方,近代中國落后于西方體現(xiàn)在經(jīng)濟上是封建主義落后于西方資本主義,在科技上是傳統(tǒng)的經(jīng)驗積累式的生產技術落后于西方的實驗式的科學理論,33、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題。首先,分析材料內容,結合史實,自擬論題。注意要選擇自己熟悉且容易論證的,論題要具體、明確。根據(jù)材料“1492年,哥倫布首次航海,71天”可得出新航路開辟給明朝的雙重影響;其次,結合相關史實,對論題進行論證,可從新航路開辟后的商業(yè)革命和價格革命以及對中國明清經(jīng)濟發(fā)展來論述。要注意史論結合,論從史出,表述成文,敘述完整,邏輯嚴密,條理清晰,緊扣論題。最后,對所論述的內容進行簡單的總結。【解析】示例1:

論題:新航路開辟給明朝的雙重影響。

新航路的開辟后;中國的茶葉;瓷器大量輸往歐洲,美洲白銀大量流入中國。美洲的玉米、番薯、馬鈴薯等高產作物傳入中國,有利于農產品商品化,有利于中國人口的增加。一條鞭法推行貨幣地租,征收統(tǒng)一的銀兩,致使明中后期白銀成為普遍流通的貨幣。所有這些導致明朝有人力和財力修筑長城抵御北方少數(shù)民族的侵略。

但北方長城的修筑并不能阻止新航路開辟后歐洲殖民者從海上的侵略;如葡萄牙占據(jù)澳門;荷蘭占據(jù)臺灣,嚴重損害了國家主權。

總之;新航路開辟給明朝帶來的影響是雙重的,長城不能抵御來自海上的殖民侵略。

示例2:

論題:兩次世界大戰(zhàn)深刻影響著世界歷史的進程。

一戰(zhàn)后;建立了“凡爾賽—華盛頓體系”,沒有帶來真正的和平。俄國十月革命的勝利和蘇聯(lián)社會主義建設的巨大成就,開啟了資本主義和社會主義并存與競爭的時代。

二戰(zhàn)后建立的以雅爾塔體系(兩極格局)為核心的國際秩序以及美蘇冷戰(zhàn);對戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到了一定的維護作用。

盡管資本主義國家在二戰(zhàn)后都通過加強國家干預的辦法緩解社會矛盾,但都沒有觸動資本主義生產資料私有制,導致各種類型的社會運動此起彼伏。如著名美國黑人民權運動。

綜合以上;20世紀的兩場世界大戰(zhàn)深刻影響著世界歷史的發(fā)展進程。

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