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文檔簡介
豬場員工培訓計劃
豬場員工培訓計劃篇1要想養(yǎng)好豬,首先要管好人,豬靠人去管,人員的管理是根本。人員如何管理,我想從我們場一位飼養(yǎng)員談起這位飼養(yǎng)員姜,94年進場養(yǎng)保育豬,保育仔豬是很難養(yǎng)的,但是她養(yǎng)的豬發(fā)病少、生長快、成活率高。這固然與她的經(jīng)驗有關,但更重要的是她把豬放在心上,把心放在豬上,用心去養(yǎng)豬。當豬稍有異常,她就挑出來放到隔離欄里精心呵護。當豬有病時,即使在晚上,她也起來給豬打針;夜里掛起了風,她起來去關窗門。每一頭仔豬都牽動著她的心,就像子女牽動著母親的心一樣。豬場的管理者,若像這位飼養(yǎng)員那樣,把員工放在心上,把心放在員工上,用心去經(jīng)營自已的人格,用心去經(jīng)營人心,用心去管人,豬場的管理肯定是卓有成效的。下面談談豬場人員管理的幾個具體問題要在“選人、育人、用人、留人”上下功夫。1、選人豬場的人員有場長、段長(區(qū)長)、技術員、后勤人員、飼養(yǎng)員,各層次的人員都要很好的選任。管理者中最重要的是場長的選任,筆者在豬場工作十余年,經(jīng)歷過多任場長對此有深切的體會,哪一任場長水平高,我們之間共同的語言就多,配合的就好,相互之間的溝通就好,員工的情緒就高,生產(chǎn)成績就高。場長一定要內行,不是內行的'要通過不斷學習、實踐變成內行,外行是不能管理豬場的。豬場場長還應具備以下能力:管理能力、用人能力與技巧、決策能力、明辨是非能力、接受新鮮事物的能力、把握市場的能力、學習能力、創(chuàng)新能力以及高尚的品德等。高尚品德十分重要,品德能使管理者有個人魅力,有影響力、感召力、凝聚力,德能得人心,“得人心者得天下”。段長(或區(qū)長)是基層管理人員,不僅要有過硬的技術水平,還要有管人用人的能力和指導飼養(yǎng)員搞好生產(chǎn)的能力,選拔也應慎重。選人首先要會識人,以德為先,德才兼?zhèn)?,不任人為順,不任人為親。選任要適任、適已、適群。最近我們場錄用了一批大中專畢業(yè)生,還有研究生,公司規(guī)定有三個月的試用期,試用期內新員工可對場的工作環(huán)境,工作崗位,工作內容,相關職責進行了解,看看自己是否適于這樣封閉艱苦的環(huán)境,是否勝任這份工作。豬場也根據(jù)他們在此期間的表現(xiàn),給予初次評價和審核,適者留不適者走,實行雙向選擇。2、育人育人包括學習、教育、培訓、訓練。育人很重要,現(xiàn)在的養(yǎng)豬多是規(guī)?;?、現(xiàn)代化、集約化,是一項系統(tǒng)工程,涉及的學科范圍很廣;尤其是養(yǎng)豬市場風險、疾病風險加大,利潤微薄;加之現(xiàn)代知識更新又很快。所以從業(yè)人員必須經(jīng)過各種不同類型的學習和培訓,如會議、學習班、技術交流、專題講座、實踐操作、現(xiàn)場指導等,以適應不斷發(fā)展、不斷變化的需要。豬場領導層的培訓學習更為重要,要“眾高一尺,道高一丈”,只有這樣才能管理好下屬,管理好豬場。很多豬場的場長在學習上是堪稱榜樣的。對員工的培訓是管理工作中的重要內容之一,是基礎的管理工作,也是人性化管理的一個重要體現(xiàn)。有的企業(yè)家也說,“給員工最好的福利就是培訓”。汪中求先生的《精細化管理》一書中說:‘“管”是監(jiān)督和控制,“理”是指導和服務,“管”要寓于“理”之中’。培訓和訓練就是最好的指導和服務。通過大量的培訓可代替控制式的管理,讓員工知道不僅按要求去做,還要知道為什么按要求去做,進而實現(xiàn)自我控制,自我管理。我們豬場從98年到現(xiàn)在一直堅持對員工的學習培訓工作,有崗前培訓,在崗培訓,轉崗培訓。培訓的內容有管理操作規(guī)程、工藝流程、管理制度、企業(yè)文化、工作態(tài)度、思想作風等,并且循序漸進地向更高層面推進。培訓的形式有課堂講授、看光盤、現(xiàn)場指導、師傅帶徒弟、外出學習等。通過培訓員工綜合素質不斷提高,生產(chǎn)成績不斷上升,管理人員也比較省心。通過學習培訓不僅能提升員工的素質,而且可以形成合力和凝聚力,等于不斷加油,不斷充電。有的場不注重員工的培訓工作,不愿意投入這方面的成本,是他們沒有把人看成是一種最富有能動性的寶貴資源,可以增值;而設備是會逐漸眨值和淘汰的,設備可以通過購買提高等級,而員工素質的提升是不能立竿見影。海爾的張瑞敏先生說:“員工素質差不是你的錯,而不去提升員工的素質,就是你的錯”。所以老板、場長都要加強自我培育和對下屬人員的培訓。3、用人用人有技巧,有學問。用人有如下原則(1)量才使用,知人善用。(2)盡量做到用人之長,克已之短。(3)要看學歷,但不唯學歷,主要看能力,不搞論資排輩。(4)任人唯賢,不任人唯親,不任人唯順。(5)實施放權,疑人不用,用人不疑。(6)崗位及崗位人員要合理的設置。豬場員工培訓計劃篇2一、培訓目的加強職員的個性職業(yè)形象二、培訓目標1、讓職員在了解大眾化的職業(yè)著裝方式后,進一步學習突出個性化的著裝方式;2、從化妝、色彩搭配、著裝款式、個人儀態(tài)方面入手,塑得體的職業(yè)形象;3、通過學習,使自己舉手投足更具魅力,并結合優(yōu)雅得體的舉止,在社交場合中樹立自己獨有的個性化形象。三、培訓對象及類型公司店鋪職員四、培訓內容第一部分職業(yè)形象一、成功背后的深刻哲學1、2、首輪效應——第一印象的重要性決定第一印象的因素;3、形象對成功的影響力二、定位你的職業(yè)形象1、2、職業(yè)形象與職業(yè)定位;職業(yè)形象的構成要素。三、職業(yè)著裝的原則1、2、3、職業(yè)著裝的基本原則;職業(yè)著裝的個性原則;職業(yè)著裝的和諧原則;著裝的TPO原則。四、職業(yè)著裝基礎知識1、2、常見著裝誤區(qū)點評;著裝基礎知識(1)服飾色彩服飾色彩基礎知識;服飾色彩搭配技巧;(2)服裝款式服裝款式基礎知識(女士、男士)(3)服飾品的選擇;五、塑造您的職業(yè)形象各類職業(yè)形象著裝方式(日常上班、開會、談判、求職等著裝)第二部分個性職業(yè)化形象一、和諧得體的個性化職業(yè)著裝1、2、3、職業(yè)形象與個性張揚;如何塑造和諧的個性形象;和諧得體的個性職業(yè)形象。二、個人服飾色彩1、2、3、個人服飾色彩認知及練習;服飾色彩搭配練習講評。三、個人服裝款式風格1、(開課前安排自我介紹過程結合填表診斷,不占用課堂時間)2、3、款式風格著裝基礎知識各種款式風格著裝方式(包括職業(yè)裝、休閑裝、服飾、服裝面料與圖案詳細講解)4、臉型與發(fā)型。四、揚長避短的體型調整著裝五、場合著裝技巧1、場合用色技巧;2、各種場合著裝技巧。六、規(guī)劃你的形象1、2、規(guī)劃你的職業(yè)形象;規(guī)劃你的生活形象;3、規(guī)劃你的社交形象。七、男士基礎保養(yǎng)八、自然化妝手法傳授(女士課程)1、皮膚保養(yǎng)基礎;2、化妝基礎知識;3、認知化妝品和化妝工具;4、自然化妝技法現(xiàn)場傳授;5、學員練習九、模擬場景練習第三部分內在修養(yǎng)內在修養(yǎng)的提煉:1、知書而達禮——內在素養(yǎng)的提高;2、良好的心態(tài)第四部分禮儀一、舉止禮儀1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;5、身體語言:有效的手勢語、善用眼神二、商務活動中的基本禮儀1、商務禮儀基本原則2、日常見面禮儀:稱呼禮儀、問候禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀3、通訊禮儀:打電話的禮儀、接電話的禮儀、收發(fā)傳真的禮儀、電子郵件禮儀4、社交禮儀:吸煙禮儀、喝茶
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