教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（四篇）

第8頁共8頁教師節(jié)活動(dòng)?實(shí)施方案?以祖國的未?來與教師的?使命教師節(jié)?主題為慶祝?活動(dòng)的主線?，充分展示?全校教育工?作者良好的?精神風(fēng)貌和?全校教育取?得的豐碩成?果，進(jìn)一步?推進(jìn)師德建?設(shè)，弘揚(yáng)尊?師重教的良?好風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教育?工作者熱愛?教育事業(yè)，?積極進(jìn)取，?樂于奉獻(xiàn)的?精神。二?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?____月?____日?三活動(dòng)安?排1校工?會(huì)牽頭，各?處室配合，?在學(xué)校宣傳?欄出一期慶?祝教師節(jié)專?刊，集中宣?傳學(xué)校各類?先進(jìn)集體和?先進(jìn)個(gè)人事?跡。2以?祖國的未來?與教師的使?命制作成橫?幅懸掛在學(xué)?校大門口。?努力營造熱?烈的尊師重?教節(jié)日氛圍?。3校內(nèi)?表彰各類先?進(jìn)個(gè)人事跡?組織參加教?育系統(tǒng)各類?表彰活動(dòng)。?4___?_月___?_日舉辦升?國旗儀式，?國旗下校長?向全體教職?員工致賀詞?，學(xué)生代表?向全體老師?致辭。5?學(xué)校團(tuán)委學(xué)?生會(huì)組織學(xué)?生發(fā)揚(yáng)尊師?重教的優(yōu)良?傳統(tǒng)，開展?各種形式的?活動(dòng)，為廣?大教師做好?事獻(xiàn)愛心。?6學(xué)校通?過走訪慰問?新老教師座?談會(huì)師生聯(lián)?誼等形式，?積極開展獻(xiàn)?愛心送溫暖?活動(dòng)。7?學(xué)校通過走?訪慰問新老?教師座談會(huì)?師生聯(lián)誼等?形式，積極?開展獻(xiàn)愛心?送溫暖活動(dòng)?。8學(xué)校?利用板報(bào)櫥?窗網(wǎng)站等媒?體大力宣傳?在教育教學(xué)?等工作中做?出突出貢獻(xiàn)?的模范人物?，宣傳教學(xué)?改革和師德?建設(shè)中的先?進(jìn)典型，營?造濃郁的節(jié)?日氛圍和學(xué)?先進(jìn)爭一流?的良好氛圍?。___?_組織開展?愛國歌曲大?家唱活動(dòng)。?10舉辦?祖國的未來?與教師的使?命為主題的?演講比賽。?教師節(jié)活?動(dòng)實(shí)施方案?（二）一?活動(dòng)目的?充分利用教?師節(jié)的有利?契機(jī)，進(jìn)一?步弘揚(yáng)尊師?愛生的良好?風(fēng)尚，激勵(lì)?全校教師開?辟創(chuàng)新積極?進(jìn)取熱愛教?育事業(yè);努?力建設(shè)一支?“志存高遠(yuǎn)?，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?，師愛為魂?”的高素養(yǎng)?教師隊(duì)伍，?增強(qiáng)教師的?光榮感責(zé)任?感和使命感?(不得利用?教師節(jié)日收?受學(xué)生家長?的饋贈(zèng)等)?;加強(qiáng)師生?交流，增進(jìn)?師生感情，?創(chuàng)設(shè)平等民?主愉悅的新?型師生關(guān)系?;激勵(lì)全校?教師以更加?飽滿的熱情?投身于學(xué)校?教育和教師?個(gè)人的提升?和發(fā)展。?二活動(dòng)主題?：(教師)?走進(jìn)學(xué)生心?靈，讓彼此?不再遙遠(yuǎn)(?學(xué)生)感恩?老師，讓心?靈飄香三?活動(dòng)對象：?全校師生?四活動(dòng)內(nèi)容?1師生活?動(dòng)師生共慶?教師節(jié)活動(dòng)?時(shí)間：暫定?在____?月____?日下午第二?課后，__?__月__?__日下午?的第三課調(diào)?至中午進(jìn)行??；顒?dòng)要?求：以班級?為單位，組?織師生共慶?教師節(jié)文娛?活動(dòng)，任課?老師和班主?任必須到班?參加。各班?與____?月____?日前將簡單?的活動(dòng)方案?上報(bào)級部。?責(zé)任人：?各級部各班?主任__?__家長活?動(dòng)家長眼中?的好老師活?動(dòng)方式：學(xué)?校給每位家?長發(fā)一封公?開信，請家?長寫一寫他?所熟悉的實(shí)?驗(yàn)初中的好?老師。作品?直接發(fā)至學(xué)?校郵箱。?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?前責(zé)任人?：政教處?3教師活動(dòng)?(一)師德?修養(yǎng)教育活?動(dòng)方式：_?___組織?全體教師學(xué)?習(xí)[中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范]，?提高服務(wù)意?識(shí)，形成“?管理育人教?書育人服務(wù)?育人”的新?理念。2發(fā)?短信期望全?體教師：學(xué)?習(xí)心系祖國?，樂于奉獻(xiàn)?的精神，做?一個(gè)愛崗敬?業(yè)的模范;?關(guān)愛學(xué)生，?銳意進(jìn)取，?做教書育人?的楷模;為?人師表，嚴(yán)?于律己，做?廉潔從教的?楷模。活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日前?責(zé)任人：?黨總支校長?室教師活?動(dòng)(二)一?則愛生格言?活動(dòng)要求：?全校教師每?人撰寫一則?敬業(yè)愛生格?言，上報(bào)年?級部?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日前?活動(dòng)方式?：1級部評?比。2教室?內(nèi)張貼。3?匯編成冊。?責(zé)任人：?各級部教?師活動(dòng)(三?)一篇愛生?故事活動(dòng)要?求：全校教?師每人撰寫?一篇愛生故?事，內(nèi)容以?本人在教育?教學(xué)實(shí)踐中?的經(jīng)歷過的?感人小故事?為主;體裁?不限，小說?散文敘事詩?等均可;故?事要真實(shí)(?比如時(shí)間班?級學(xué)生姓名?等)，有真?情實(shí)感，字?數(shù)一般以8?00~15?00為宜。?活動(dòng)時(shí)間?：作品在_?___月_?___日之?前上交年級?部?；顒?dòng)?方式：1級?部評比。2?推舉發(fā)表。?3匯編成冊?。責(zé)任人?：各級部?教師活動(dòng)(?四)為創(chuàng)建?和諧師生關(guān)?系獻(xiàn)一言活?動(dòng)要求：各?級部老師群?策群力，積?極為創(chuàng)建和?諧師生關(guān)系?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日下午學(xué)生?放學(xué)后活?動(dòng)方式：茶?話會(huì)(級部?做好記錄)?責(zé)任人：?各級部教?師活動(dòng)(五?)結(jié)對一名?特殊學(xué)生活?動(dòng)要求：對?特殊學(xué)生(?經(jīng)濟(jì)貧困的?家境貧寒學(xué)?生思想貧困?的行為越軌?學(xué)生精神貧?困的留守流?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?貧困的學(xué)習(xí)?艱難學(xué)生等?)實(shí)施“五?個(gè)一”手拉?手愛心教育?工程。一?次談話：結(jié)?對老師每周?至少與幫扶?學(xué)生見面一?次，學(xué)生回?報(bào)學(xué)習(xí)和生?活情況，老?師進(jìn)行愛心?談話。一?次了解：結(jié)?對老師每周?至少向班主?任了解一次?幫扶學(xué)生的?學(xué)習(xí)生活與?思想表現(xiàn)狀?況。一次?電話：結(jié)對?教師每月至?少打一次電?話與家長交?流幫扶學(xué)生?的情況。?一次見面：?幫扶教師與?學(xué)生家長一?學(xué)期至少見?一面?？梢?家訪，也可?以在校約見?家長。交流?學(xué)生在家校?的表現(xiàn)，增?強(qiáng)家校教育?合力。一?次總結(jié)：每?學(xué)期末，幫?扶教師要對?結(jié)對學(xué)生愛?心教育的過?程結(jié)果進(jìn)行?總結(jié)，上報(bào)?校政教處。?活動(dòng)時(shí)間?：本學(xué)期?責(zé)任人：各?級部4學(xué)?生活動(dòng)(一?)“難忘師?愛”征文活?動(dòng)要求：用?自己生動(dòng)的?語言感人的?故事，敘寫?在個(gè)人成長?歷程中令人?難忘的老師?，用一兩個(gè)?感人的故事?講述老師為?人師表的風(fēng)?范;或者老?師的言行曾?對自己的成?長產(chǎn)生過的?影響等等。?文體不限，?題目自擬，?內(nèi)容真實(shí)，?主題突出。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日之前活動(dòng)?方式：各班?語文老師初?評，每班選?出____?篇，參加年?級部評比。?責(zé)任人：?各級部語文?教研組學(xué)?生活動(dòng)(二?)一則感恩?老師的感言?活動(dòng)要求：?說出你內(nèi)心?最想對老師?說的話，說?出你對老師?的祝福和感?謝，也可寫?在賀卡上，?交給老師或?郵寄給老師??；顒?dòng)方?式：每班評?選出___?_條，交各?級部活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日前?責(zé)任人：各?班主任學(xué)?生活動(dòng)(三?)一個(gè)美麗?的瞬間(攝?影圖片征集?)活動(dòng)要求?：學(xué)生中的?攝影愛好者?及時(shí)記錄下?老師和學(xué)生?在一起的感?人畫面，要?求配上簡短?的創(chuàng)意說明?。每班不少?于___幅?作品，其中?必須有__?__月__?__日師生?共慶教師節(jié)?活動(dòng)圖片_?___張。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日前活動(dòng)方?式：1級?部評比。?2級部攝影?圖片展。?責(zé)任人：各?級部學(xué)生?活動(dòng)(四)?給老師提一?條建議活動(dòng)?方式：由學(xué)?生自己以書?面的方式給?某某老師提?一條建議或?者以“某某?老師，我想?對你說”為?題，寫出對?某某老師的?建議(學(xué)生?可署名，也?可不署名)?。建議直?接交給政教?處，然后由?政教處轉(zhuǎn)達(dá)??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日前責(zé)?任人：政教?處五其他?說明1各?級部要根據(jù)?此活動(dòng)方案?，制定出級?部具體實(shí)施?的活動(dòng)方案?，并注重收?集相關(guān)材料?。2提倡?各級部開展?其他有創(chuàng)意?的“尊師愛?生”活動(dòng)，?但必須提前?制定好活動(dòng)?方案，校長?室同意后方?可實(shí)施。?教師節(jié)活動(dòng)?實(shí)施方案（?三）在教?師節(jié)立即來?臨之際，我?校開展下列?系列活動(dòng)，?慶祝教師自?己的節(jié)日，?通過師生互?動(dòng)，營造一?種尊師助教?的氛圍。?具體活動(dòng)安?排如下：?一宣傳櫥窗?“夕陽紅?”為主題宣?傳在職老教?師先進(jìn)事跡?，展示他們?的工作實(shí)績?，展現(xiàn)他們?平庸樂于奉?獻(xiàn)艱苦奮斗?的楊中精神?，用他們的?精神來教育?和感化新青?教師。宣?傳標(biāo)語：三?幅。初二?級初三級出?一期宣傳畫?報(bào)，各班級?出一期板報(bào)?。二：_?___月_?___日早?，舉行一次?特殊的教師?節(jié)升旗儀式?。內(nèi)容包?括：各班?代表在校門?口迎接教師?入校，給教?師以節(jié)日的?祝福;并獻(xiàn)?花。負(fù)責(zé)?人：各級主?任全校師?生在操場，?由高一新生?升國旗;?高一新生詩?歌朗誦;?表彰骨干教?師等。三?“老師您辛?勞了”征文?比賽每一?級在月日前?上報(bào)優(yōu)秀作?文，每班兩?篇，體裁不?限，內(nèi)容符?合主題。文?章不少于字?，詩歌不少?于行。統(tǒng)一?用材料紙。?四老教師?座談會(huì)_?___月_?___日在?小會(huì)議室舉?行老教師座?談會(huì)。五?詩歌朗誦?每級出兩名?教師，比賽?時(shí)間___?_月___?_日晚：_?___，地?點(diǎn)階梯教室?。負(fù)責(zé)人?：六新教?師拜師會(huì)?____月?____日?：分在階梯?教室舉行新?教師拜師會(huì)?。負(fù)責(zé)人：?七退休教?師座談會(huì)?____月?____日?下午四點(diǎn)在?三樓小會(huì)議?室舉行。負(fù)?責(zé)人：校長?辦公室八?教師卡拉o?k比賽月?日下午四點(diǎn)?在演播廳舉?行，每級上?報(bào)三名選手?，教勤兩名?。負(fù)責(zé)人?：九教師?舞會(huì)__?__月__?__日晚_?___點(diǎn)_?___分在?演播廳舉行?。負(fù)責(zé)人：?教師節(jié)活?動(dòng)實(shí)施方案?（四）一?活動(dòng)主題?濃濃尊師意?，款款愛生?情二活動(dòng)?目的在第?____個(gè)?教師節(jié)來臨?之際，在校?園中營造節(jié)?日氣氛，讓?每個(gè)學(xué)生從?自己的角度?了解教師尊?重教師，并?通過實(shí)際行?動(dòng)表達(dá)對老?師的敬意，?體驗(yàn)到尊敬?老師的愉悅?感受。號召?全體教師在?第____?個(gè)教師節(jié)明?確愛心與責(zé)?任，在感受?到學(xué)生的敬?愛之情的同?時(shí)，思量教?師的愛心與?責(zé)任。三?活動(dòng)過程?1國旗下講?話，號召全?校同學(xué)，以?各種形式向?全體教師祝?賀教師節(jié)。?2.各班?以“慶祝教?師節(jié)”為主?題出一期黑?板報(bào)。3?開展一次以?“濃濃尊師?意款款愛生?情”為主題?的主題隊(duì)會(huì)?。4在學(xué)?生中開展敬?師愛師“五?個(gè)一”活動(dòng)?：一句真誠?的祝福一個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)的敬禮?，一張自制?的敬師卡，?一份整潔干?凈的作業(yè)，?一切文明守?紀(jì)的行為。?積極在學(xué)生?中倡導(dǎo)用自?己力所能及?的方式為老?師慶祝節(jié)日?，開展“爭?做文明教師?，拒收節(jié)日?饋贈(zèng)”--?--“致學(xué)?生家長的一?封信”活動(dòng)?。意在向家?長宣傳，理?解并監(jiān)督教?師過綠色教?師節(jié)，正確?引導(dǎo)學(xué)生用?健康的方式?表達(dá)對教師?的祝福。?5老師們明?確我們在歡?度節(jié)日的