高三激勵(lì)班會(huì)(走進(jìn)高三-超越自我)

高一（16）班走進(jìn)六中，超越自我主題班會(huì)心在云上，路在腳下雄鷹再生，敢于超越

說(shuō)起來(lái)距高考還有三年的時(shí)間，但扣除節(jié)假日之后，我們的時(shí)間真的所剩無(wú)幾了，倒計(jì)時(shí)牌即將被掛起，你準(zhǔn)備好了嗎？三年后，我們將忐忑不安地坐在家里等著，等著那張決定著我們命運(yùn)的分?jǐn)?shù)單!我們應(yīng)該走在時(shí)間的前面，學(xué)會(huì)自己支配時(shí)間，而不是處于被動(dòng)狀態(tài)。高三，每個(gè)人身上都肩負(fù)不可推卸的責(zé)任。

“高考”考的是家長(zhǎng)？？？家長(zhǎng)叮嚀眼神中是——急切的心情等無(wú)微不至的關(guān)懷你的明天？？？打工生活你的明天？？？打工生活還是南開(kāi)大學(xué)主人公簡(jiǎn)介董偉，2000年從綏寧一中考入東北大學(xué)計(jì)算機(jī)系，2004年大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)供職于北京某軟件開(kāi)發(fā)公司，06年年薪15萬(wàn)。讓我們一起來(lái)看一個(gè)真實(shí)故事

初中畢業(yè)我以全鄉(xiāng)第三名的成績(jī)考入了縣一中，省重點(diǎn)中學(xué)的條件讓我這個(gè)鄉(xiāng)里孩子興奮不已：標(biāo)準(zhǔn)的四百米田徑場(chǎng)邊上一溜過(guò)去是六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)球場(chǎng)；學(xué)校還有四間多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。哇：我可以天天打球經(jīng)常上網(wǎng)了！

……置之死地而后生(節(jié)選)

高中階段的第一次考試成績(jī)出來(lái)后讓我情緒低落了好幾天：我由入校的班上二十多名下降到了倒數(shù)第八名。我該努力學(xué)習(xí)了！可決心過(guò)后兩三天我又被藍(lán)球和上網(wǎng)吸引住了。

就這樣“考試——后悔——下決心——努力幾天——被吸引”周期性變化進(jìn)入到了高二的第二個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)“很穩(wěn)定”——倒數(shù)十名之內(nèi)，因?yàn)樯暇W(wǎng)從來(lái)沒(méi)有被老師抓到過(guò)我常在同學(xué)們面前自吹自己很聰明。

高二的下學(xué)期不少同學(xué)開(kāi)始談戀愛(ài)，我看上了文科班的一位漂亮女生，多次進(jìn)功的結(jié)果是得到了女生的一張紙條：你憑什么追求我？你那一米七八的身高有什么用？你這樣的人也能考上大學(xué)？見(jiàn)鬼去吧！我不想當(dāng)農(nóng)民，也不想一輩子打工。顏面掃地的我總算冷靜下來(lái)思考:自己到底何去何從？是啊，我難道就回家當(dāng)一輩子農(nóng)民？或者是到沿海城市打一輩子工？不！我不甘心！絕不甘心！

于是，我在我的哥們面前發(fā)誓：我要考大學(xué)！這一次我堅(jiān)持了二十多天，就在老師和同學(xué)們差不多對(duì)我刮目相看的時(shí)候，我又一次控制不了自己被拉回到了藍(lán)球場(chǎng)和網(wǎng)吧。不僅如此，還招來(lái)我的哥們的嘲笑。班主任老師把我的父母找來(lái)，在他辦公室里進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，父親不說(shuō)一句話，僅給了我一個(gè)重重的巴掌，母親一臉淚水。父親的巴掌我沒(méi)感到疼痛，母親傷心的淚水讓我心如刀割。我第一次在班主任面前流下了眼淚……其實(shí),我也想做個(gè)好學(xué)生，我也想考大學(xué)，可我毅力太差，堅(jiān)持不了多久。怎么辦？我想了一個(gè)晚上，我想到了一句話：置之死地而后生。我只有把自己逼到顏面丟盡無(wú)路可退的絕境之地才能奮起反擊，重新找回尊嚴(yán)。

幾天后的《走進(jìn)高三》班會(huì)上，我傲首挺胸地走上講臺(tái)，舉起右手大聲說(shuō)：我發(fā)誓——我一定要考上大學(xué)，而且是重點(diǎn)大學(xué)，在我拿到重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)之前我一定做到以下兩點(diǎn)：一、從今天起剃掉頭發(fā)，不考上重點(diǎn)大學(xué)絕不留發(fā)；二、從今天起絕不接觸藍(lán)球和電腦，誰(shuí)拉我去我就與誰(shuí)絕交。

以上兩點(diǎn)如有違反，我用鮮血來(lái)寫(xiě)檢討。從此我全心身投入了學(xué)習(xí)中，早上5：30起床，晚上11：30睡覺(jué)，白天盡可能不浪費(fèi)一分鐘。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我欠下賬實(shí)在是太多了，學(xué)習(xí)真吃力，幾乎是重頭來(lái)學(xué)。進(jìn)入高三署期補(bǔ)課的第一次考試，我的名次僅考了一個(gè)倒數(shù)第十五名。我再次陷入困惑中——我是不是真的不行？我不是塊學(xué)習(xí)的料嗎？為什么我付出這么多努力就只得到這么一點(diǎn)收獲?在無(wú)比痛苦中我又走進(jìn)了網(wǎng)吧。

班主任了解到情況后，又一次與我談心，告訴我這樣一個(gè)道理——學(xué)習(xí)不同于工人生產(chǎn)產(chǎn)品，工人加班加點(diǎn)可以立馬看到成效，而學(xué)習(xí)則不會(huì)立馬見(jiàn)效，但學(xué)到的知識(shí)積累下來(lái)一定有用，這次沒(méi)考到下次就可能會(huì)用到，且知識(shí)是相互聯(lián)系，積累多了系統(tǒng)性更強(qiáng)了，以后的成績(jī)成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)。相信自己!付出總有回報(bào)!

我又樹(shù)立起來(lái)了信心，也按自己的誓言用刀片割開(kāi)了自己的手指用鮮血寫(xiě)下了檢討書(shū)貼在教室前面的黑板邊上，讓一個(gè)大大的感嘆號(hào)時(shí)刻在警示自己。我的光頭和鮮血檢討書(shū)一度成為校園的笑談,走到哪都有人指指點(diǎn)點(diǎn),而這正是我期望的結(jié)果:考不上重點(diǎn)大學(xué)我將無(wú)臉見(jiàn)人!

接下來(lái)日子我心如止水，一心一意投入學(xué)習(xí)，不再受外界干擾，成績(jī)也慢慢進(jìn)步，退出倒數(shù)——中下——中等——前二十，進(jìn)入高三的第二個(gè)學(xué)期中期，我已經(jīng)能穩(wěn)住年級(jí)前五十名了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件很有趣的事，成就感經(jīng)常涌上心頭，我也由原來(lái)的被迫的強(qiáng)制的痛苦的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為快樂(lè)學(xué)習(xí)。高三的最后一次模擬考試我考進(jìn)了年級(jí)第八名，我知道我離勝利不遠(yuǎn)了。

終于我如愿接到了東北大學(xué)的錄取通知書(shū)?！兄x父母對(duì)我的激勵(lì)，感謝班主任對(duì)我的教誨，也感謝那位女生對(duì)我的刺激，還感謝同班同學(xué)的嘲諷與鞭策，沒(méi)有你們就沒(méi)有我的今天。我們沒(méi)有權(quán)，我們也沒(méi)有錢(qián)，那么我們靠什么來(lái)改變我們的命運(yùn)，？幸運(yùn)的是：我們有高考！我們可以用自己的拼搏來(lái)改變命運(yùn)！沖刺高三

青春無(wú)悔

想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入＄86,400，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除。

這種情況下你會(huì)怎么做呢？當(dāng)然，

每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。

你可能不曉得，

其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的一個(gè)銀行，

她的名字是「時(shí)間(TIME)」。

如果將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)（A=1分，B=2分，…，Z=26分）KnowledgeHardworkAttitude它們分別是多少分？算算你的知識(shí)（KNOWLEDGE）得到96分

（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）你的努力（HARDWORK）也只得到98分

（8+1+18+4+23+15+18+11＝98）你的態(tài)度（ATTITUDE）才是左右你生命的全部

（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）

我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福，又算得了什么？我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那又算得了什么？大家覺(jué)得高三生活會(huì)是什么樣的呢？談?wù)劯惺茏屛覀儊?lái)欣賞一下圖片很多同學(xué)都說(shuō)痛苦煎熬什么叫痛苦？什么叫幸福？78改改樣式，背景圖片吧

我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福，又算得了什么？我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那又算得了什么？在年輕的韶華里，我告訴我，自己將有屬于自己的生活，我要離開(kāi)這沒(méi)有明媚陽(yáng)光的角落。我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，當(dāng)看見(jiàn)升起的太陽(yáng)時(shí)，我告訴我，必須鍥而不舍——鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。穿越云層的黑影，那是天河，我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。飄浮在自由的羽翅上，離開(kāi)那些失落，我要馳騁于明朝那金色的田野。當(dāng)沉重的旅行結(jié)束，我將休息我疲憊的思索，那是為了融合世界的光明和它的麗色。我的生命沒(méi)有時(shí)光的蹉跎，當(dāng)看見(jiàn)落山的太陽(yáng)時(shí)，我告訴我，必須鍥而不舍——鍥而不舍到明天，沒(méi)有理由回落。鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍……鍥而不舍到明天吃了第一個(gè)饅頭，沒(méi)飽；吃了第二個(gè)饅頭，還沒(méi)有飽；吃了第三個(gè)饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí)，沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個(gè)饅頭的效果？饅頭理論一個(gè)小故事游泳教練與“聰明的學(xué)員”一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下水的心理，他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！”

同學(xué)們,如果你是其中的一位學(xué)員,你會(huì)怎么樣做呢?A:立刻跳進(jìn)游泳池中。B:繼續(xù)站在游泳池的邊上無(wú)動(dòng)于衷。

然后學(xué)員們聽(tīng)到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng)，冷笑道：“想用這一招騙我！”