幾何概型(第二課時(shí))_第1頁(yè)
幾何概型(第二課時(shí))_第2頁(yè)
幾何概型(第二課時(shí))_第3頁(yè)
幾何概型(第二課時(shí))_第4頁(yè)
幾何概型(第二課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

331幾何概型第二課時(shí)復(fù)習(xí)回顧:1古典概型與幾何概型的區(qū)別相同:兩者基本事件的發(fā)生都是等可能的;不同:古典概型要求基本事件有有限個(gè),幾何概型要求基本事件有無(wú)限多個(gè)2幾何概型的概率公式1、某公共汽車(chē)站每隔5分鐘有一輛公共汽車(chē)通過(guò),乘客到達(dá)汽車(chē)站的任一時(shí)刻都是等可能的,求乘客等車(chē)不超過(guò)3分鐘的概率2、如圖,假設(shè)你在每個(gè)圖形上隨機(jī)撒一粒黃豆,分別計(jì)算它落到陰影部分的概率鞏固練習(xí):3、某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買(mǎi)100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí),指針正好對(duì)準(zhǔn)紅、黃或綠的區(qū)域,顧客就可以獲得100元、50元、20元的購(gòu)物券(轉(zhuǎn)盤(pán)等分成20份)甲顧客購(gòu)物120元,他獲得購(gòu)物券的概率是多少?他得到100元、50元、20元的購(gòu)物券的概率分別是多少?例1:(1)的取值是區(qū)間中的整數(shù),任取一個(gè)的值,求“取得值大于2”的概率。古典概型P=2/4=1/2(2)的取值是區(qū)間中的實(shí)數(shù),任取一個(gè)的值,求“取得值大于2”的概率。123幾何概型P=2/34總長(zhǎng)度3例2:(1)和y取值都是區(qū)間中的整數(shù),任取一個(gè)的值和一個(gè)y的值,求“–y≥1”的概率。12341234y古典概型-1作直線x-y=1P=3/8例2:(2)和y取值都是區(qū)間中的實(shí)數(shù),任取一個(gè)的值和一個(gè)y的值,求“–y≥1”的概率。12341234y幾何概型-1作直線-y=1P=2/9ABCDEF例會(huì)面問(wèn)題)甲、乙二人約定在12點(diǎn)到17點(diǎn)之間在某地會(huì)面,先到者等一個(gè)小時(shí)后即離去,設(shè)二人在這段時(shí)間內(nèi)的各時(shí)刻到達(dá)是等可能的,且二人互不影響.求二人能會(huì)面的概率解:以,Y分別表示甲乙二人到達(dá)的時(shí)刻,于是即點(diǎn)M落在圖中的陰影部分.所有的點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)正方形,即有無(wú)窮多個(gè)結(jié)果.由于每人在任一時(shí)刻到達(dá)都是等可能的,所以落在正方形內(nèi)各點(diǎn)是等可能的.012345yx54321.M(X,Y)典例分析:二人會(huì)面的條件是:答:兩人會(huì)面的概率等于012345yx54321y-x=1y-x=-1送報(bào)人可能在早上6:30—7:30之間把報(bào)紙送到你家你父親離開(kāi)家去工作的時(shí)間在早上7:00—8:00之間問(wèn)你父親在離開(kāi)家前能得到報(bào)紙稱(chēng)為事件A的概率是多少【變式題】假設(shè)你家訂了一份報(bào)紙6:30—7:30之間報(bào)紙送到你家7:00—8:00之間父親離開(kāi)家問(wèn)你父親在離開(kāi)家前能得到報(bào)紙稱(chēng)為事件A的概率是多少提示:如果用表示報(bào)紙送到時(shí)間用Y表示父親離家時(shí)間那么與Y之間要滿(mǎn)足哪些關(guān)系呢?解:以橫坐標(biāo)表示報(bào)紙送到時(shí)間,以縱坐標(biāo)Y表示父親離家時(shí)間建立平面直角坐標(biāo)系,假設(shè)隨機(jī)試驗(yàn)落在方形區(qū)域內(nèi)任何一點(diǎn)是等可能的,所以符合幾何概型的條件根據(jù)題意,只要點(diǎn)落到陰影部分,就表示父親在離開(kāi)家前能得到報(bào)紙,即事件A發(fā)生,所以小試牛刀:練習(xí)1在等腰直角三角形ABC中,在斜邊AB上任取一點(diǎn)M,求AM小于AC的概率.C’ACBM解:在AB上截取AC’=AC,故AM<AC的概率等于AM<AC’的概率.記事件A為“AM小于AC”,答:AM<AC的概率等于小試牛刀:C’解:在AB上截取AC’=AC,故AM<AC的概率等于點(diǎn)D落在三角形ACC’內(nèi)的概率.記事件A為“AM小于AC”,答:AM<AC的概率等于變式1:在等腰直角三角形ABC內(nèi)任取一點(diǎn)D,連接CD,并延長(zhǎng)交AB于M,求AM小于AC的概率.變式2:在等腰直角三角形ABC,過(guò)直角頂點(diǎn)C在∠ACB內(nèi)部作一條射線CM,與線段AB交于點(diǎn)M,求AM小于AC的概率.小試牛刀:C’ACBM、B、C,求能構(gòu)成銳角三角形的概率ABC解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論