海洋演講稿(5篇)

最新海洋演講稿(通用5篇)海洋演講稿篇一

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海洋演講稿海洋夢(mèng)——藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)演講稿老師婦女節(jié)演講稿:教育的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：在征收事業(yè)的海洋中揚(yáng)帆

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今日我演講的題目是：珍愛(ài)水資源愛(ài)護(hù)海洋資源。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。由于最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，漸漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供應(yīng)(gongji)氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了終點(diǎn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的進(jìn)展，以及陸地資源的緊缺，人類開(kāi)頭了對(duì)海洋的討論與開(kāi)發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)寶，供應(yīng)了許多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的進(jìn)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開(kāi)海洋，但是，隨著一步一步的開(kāi)發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐查_(kāi)頭注意海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必需要愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)地球的生命之源。

同學(xué)們，讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌ⅰＵ湎Y源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把愛(ài)護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧!假如我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最終一滴水將是自己的眼淚。

老師們，同學(xué)們，節(jié)省用水，利在當(dāng)代，功在千秋，愛(ài)護(hù)海洋資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是世界水日，世界海洋日，每天都是環(huán)境日!

我的演講完了，感謝大家!

海洋演講稿（2）|返回名目

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

你們好！

今日我演講的題目是：海洋夢(mèng)——藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)。

我們知道，我國(guó)不僅有960萬(wàn)平方公里的陸地領(lǐng)土，還有300萬(wàn)平方公里的藍(lán)色國(guó)土——海洋。這每一寸的領(lǐng)土，這每一寸的領(lǐng)海，都是中華民族世代相傳，賴以生存的家園。“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”，我們的先輩們心中始終都藏有藍(lán)色的海洋夢(mèng)。

走進(jìn)歷史的時(shí)間隧道，千百年來(lái)，在這一萬(wàn)八千多公里的海岸線上，呈現(xiàn)出一幅幅無(wú)比輝煌的、讓中國(guó)人引以驕傲的歷史畫(huà)卷：如秦朝時(shí)的徐福東渡，唐宋時(shí)期的海上絲綢之路及鑒真東渡，明朝時(shí)的鄭和的七下西洋，中國(guó)的帆船所到之處，海外蠻夷，無(wú)不俯首稱臣。

但是，當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)到了1840年的夏天，一場(chǎng)鴉片戰(zhàn)斗，腐朽的清政府反抗不住英國(guó)的侵略，1842年簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不公平條約——《南京條約》，從今，資本主義國(guó)家用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)：中日甲午戰(zhàn)斗，北洋艦隊(duì)在慈禧生日的歌舞升平中全軍覆沒(méi)……一個(gè)個(gè)屈辱的不公平條款，警醒著每一個(gè)中國(guó)人，海洋是打算一個(gè)國(guó)家興衰與否的關(guān)鍵!要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，要保衛(wèi)我們領(lǐng)土，需要?jiǎng)×业暮?quán)意識(shí)，需要強(qiáng)大的國(guó)防力氣！

今日的中國(guó)，再也不是甲午時(shí)期的中國(guó)，再也不是任誰(shuí)也能捏的軟柿子了！我們不僅擁有東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì)、北海艦隊(duì)、還擁有海軍航空兵、威懾海天的“海空雄鷹團(tuán)”、名揚(yáng)東海的“海上猛虎隊(duì)”，中國(guó)的護(hù)航艦在亞丁灣愛(ài)護(hù)著商船，打擊索馬里海盜，中國(guó)的航空母艦于不久前正式下水……一切都證明，如今的中國(guó)是個(gè)海洋強(qiáng)國(guó)!

面對(duì)一切的挑釁和侵害，我們將堅(jiān)決給侵略者以有力的回?fù)簦?/p>

為了維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益，捍衛(wèi)我們的藍(lán)色國(guó)土，xx年5月18日，臺(tái)山7名黨員和85名漁民自發(fā)組織漁船前往黃巖島維權(quán)，歷經(jīng)41個(gè)日夜的堅(jiān)守，勝利驅(qū)離菲律賓的船只，在黃巖島插上五星紅旗，成功完成了黃巖島維權(quán)任務(wù)，譜寫(xiě)了最強(qiáng)的國(guó)家維權(quán)贊歌。

如今，我國(guó)的海監(jiān)船正在釣魚(yú)島領(lǐng)海進(jìn)行維權(quán)巡航，南沙的島礁正進(jìn)行著整修、維護(hù)和建設(shè)。這一切，是為了更好地捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益。這是我們作為主權(quán)國(guó)家擁有的正值權(quán)利。

西塞羅說(shuō)“誰(shuí)掌握海洋，誰(shuí)就能掌握世界”。21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，21世紀(jì)的仆人翁就是今日的青少年。為此，我們要把握現(xiàn)在，放眼將來(lái)，努力學(xué)習(xí)，要增加藍(lán)色國(guó)土觀念和捍衛(wèi)海洋權(quán)益的責(zé)任感、使命感；要了解海洋、接近海洋、熟悉海洋，將來(lái)才能把握海洋、開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋和捍衛(wèi)海洋主權(quán)，為祖國(guó)的海洋開(kāi)發(fā)建設(shè)作貢獻(xiàn)，再鑄中華民族海洋文明的輝煌。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，讓我們蔚藍(lán)的夢(mèng)一路與海洋同行，共同實(shí)現(xiàn)藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)！

我的演講完畢，感謝大家！

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教育的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今日我演講的題目是——《教育的海洋里，用愛(ài)導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了，在這九年中，我雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但我依舊為自己感到驕傲。我驕傲，九年耕耘的日子里，由于有愛(ài)，讓我贏得了同學(xué)的認(rèn)可，成為一名受歡迎的老師！由于有愛(ài)，讓原本勞碌乏味的教書(shū)生涯顯得多姿多彩！由于有愛(ài)，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！

當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上，凝視那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就悄悄地告知自己：你面對(duì)的是有感情有思想的孩子，你要愛(ài)他們，把你的學(xué)問(wèn)無(wú)私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“老師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)！

回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子，它們?cè)?jīng)扎破過(guò)我的腳，但從未阻攔住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清楚的，是與同學(xué)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名

兩個(gè)多月過(guò)去了，他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)突然打電話讓我去接同學(xué)，在校長(zhǎng)室里，我見(jiàn)到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他竟然跑去操場(chǎng)打籃球，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力??！莫非他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì)回到從前，他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好，我的心被松軟地觸動(dòng)了。不能責(zé)罵！對(duì)于差生，他們需要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛(ài)！于是我便讓他查找他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思索時(shí)間，可是他回答我的依舊是“沒(méi)有”。我有些難受，一個(gè)差生，曾經(jīng)長(zhǎng)期生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，被人卑視和冷落，久而久之，他便會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處！于是做壞事成了差生自認(rèn)為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng)，他很感謝，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方設(shè)法給他制造立功的機(jī)會(huì)，并不停地表?yè)P(yáng)他。

后來(lái)，這個(gè)孩子進(jìn)展特別好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成就，但我知道，至少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育，并不僅僅是為了培育有學(xué)問(wèn)的人才，更重要的，是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心去鑄造和善、正直、有愛(ài)的靈魂！

說(shuō)到這里，腦海之中又出現(xiàn)起一張張?zhí)厥馇宄哪槪豪顑?chǔ)海、劉倩、李雅龍他們都是在不同階段，由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與心血的孩子?，F(xiàn)在他們已經(jīng)參與工作或者讀高校了，但依舊與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)由于“理光頭大事”而名聞全校的李儲(chǔ)海，現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理消失畸形的孩子拉向正軌，現(xiàn)在想來(lái)，那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩??！”我感到很欣慰，——理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！

眼看就要升學(xué)了，可班里卻消失了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成果差的同學(xué)自認(rèn)為升學(xué)無(wú)望，他們?cè)谧粤?xí)課上談天，扔紙條，看課外書(shū)，甚至睡覺(jué)，嚴(yán)峻影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”方案，并找到了李曉剛，這共性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從今，每天一早，我都會(huì)得到一張隱秘的紙條，紙條上很詳盡地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名和他們的行為，我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái)，紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn)：課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了，課間追趕打鬧的消逝了，就連上操站隊(duì)的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高超。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺(jué)，我錯(cuò)了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內(nèi)奸”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內(nèi)線”方案在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣同學(xué)！我懊悔了，必需立刻制止這一切！

當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，從同學(xué)們的眼神中，我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的諒解。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想方法，怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍深厚起來(lái)呢？我盼望每個(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條，公開(kāi)給老師打‘小報(bào)告’，好嗎？”其次天，當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫(xiě)的：“老師，感謝您，我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過(guò)的驚喜。依據(jù)同學(xué)們的建議，我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線方案”風(fēng)波中，我熟悉到：當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被同學(xué)接受時(shí)，還是多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的聲音吧！當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o同學(xué)糾錯(cuò)的時(shí)候，不要遺忘多多端詳自己身上有沒(méi)有瑕疵。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，作為一名一般的教育工，我沒(méi)有高深的理論，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的同學(xué)，是他們給了我教育的靈感，也給了我關(guān)愛(ài)同學(xué)的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師必定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成果始終名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與同學(xué)的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國(guó)老師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章?！独蠋焾?bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō)：“你是那樣專心地在教書(shū)育人，做你的同學(xué)肯定是一件幸福的事情?！逼鋵?shí)，這正是我始終所追求的境界，擁有我們，讓同學(xué)覺(jué)得幸福！

各位教育戰(zhàn)線的同仁們，師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能清醒；師愛(ài)像融融春風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上，用自己的雙手培育那滿園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛(ài)的扁舟，把同學(xué)送往勝利的彼岸吧！

感謝大家！

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各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

我是征稽稽查×所××。我今日演講的題目是：在征收事業(yè)的海洋中揚(yáng)帆。

寒來(lái)暑往，花謝花開(kāi)，我們××征稽人在征收事業(yè)的征途上已走過(guò)了××年的歷程。我，作為征稽戰(zhàn)線上一名普一般通的干部，專心感受著十年的喜悅與驕傲，專心思考著十年的追求與進(jìn)展，專心體會(huì)著十年的奮斗和拼搏，專心咀嚼著十年的艱辛和輝煌，專心承載著十年責(zé)任和使命。

我非常感謝，由于工作教會(huì)了我許多東西，感謝于征稽事業(yè)伴我一起成長(zhǎng);我非常歡樂(lè)，由于我生活在××征稽這樣一個(gè)集體，歡樂(lè)于她的團(tuán)結(jié)勤奮堅(jiān)韌進(jìn)取;我非常驕傲，由于我的工齡與××征稽同齡，驕傲于沒(méi)有辱沒(méi)自己的使命。

征稽稽查作為征收征管的重要環(huán)節(jié)之一，是征稽機(jī)關(guān)監(jiān)督車主、繳費(fèi)義務(wù)人履行納費(fèi)義務(wù)和繳費(fèi)義務(wù)的有效方法和重要手段，所以稽查所在全局工作中具有不行替代的地位和作用?！痢聊?，我有幸成為稽查所檢查崗位上的一員，結(jié)識(shí)了這樣一批人，他們像涓涓的溪流，沒(méi)有磅礴般的壯懷激烈，承載著幻想與責(zé)任，無(wú)聲地融入征稽事業(yè)這片藍(lán)色的海洋，使之更寬敞，使之更蔚藍(lán)。

這是一支精通業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明的高素養(yǎng)干部隊(duì)伍，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中，我感受到了征稽人甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格執(zhí)法、熱忱服務(wù)、追求卓越的高尚情操。

我們的帶頭人——征稽稽查一所所長(zhǎng)××就是這樣一個(gè)典型代表。

新的稽查所組建伊始，面對(duì)全所人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、辦公條件落后、每年近××余戶專項(xiàng)檢查任務(wù)的繁重壓力，××所長(zhǎng)以身作則，每天早晨他總是第一個(gè)到單位，晚上又是最終一個(gè)下班，帶領(lǐng)全所干部團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了收入水平上新臺(tái)階、征稽管理有新舉措、隊(duì)伍建設(shè)樹(shù)新形象、各項(xiàng)工作創(chuàng)新局面的輝煌業(yè)績(jī)。

隨著辦公自動(dòng)化的逐步實(shí)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)成為我所各項(xiàng)工作的主要載體，對(duì)征稽干部的要求更高了。為了盡快把握這個(gè)高科技工具，××所長(zhǎng)開(kāi)頭了艱辛的學(xué)習(xí)。年齡大了，看幾遍都不懂，背幾遍都記不住。心里焦急，想請(qǐng)教別人都不知道從何處下手。俗話說(shuō)：“工夫不負(fù)有心人”，面對(duì)自己的實(shí)際狀況，他刻苦學(xué)習(xí)，熬過(guò)了很多的日日夜夜。在他的帶領(lǐng)下，全所掀起了學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的高潮。

××年，新系統(tǒng)上線的關(guān)鍵時(shí)期，××所長(zhǎng)腰椎間盤(pán)突出的老毛病又犯了，疼的時(shí)候，腰都直不起來(lái)。新系統(tǒng)切換在即，怎么辦?為了新系統(tǒng)的勝利切換，一個(gè)，忍!他克服病痛，臨場(chǎng)指揮，運(yùn)籌帷幄，親歷親為?！痢猎隆痢寥招孪到y(tǒng)全面切換，當(dāng)天晚上他和所里幾名骨干留守，當(dāng)大家看到他不經(jīng)意間露出苦痛的神情時(shí)，都勸他回去休息一下，但他強(qiáng)忍病痛沒(méi)有離開(kāi)半步。其次天早上，當(dāng)他看到稽查所檢查模塊順當(dāng)切換勝利時(shí)，他的臉上露出了欣慰的笑容，這笑，只屬于他，一個(gè)頑強(qiáng)無(wú)私的人，一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人!

作為執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員，能否過(guò)好廉政關(guān)，是對(duì)每一個(gè)征稽干部思想品德的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在廉政問(wèn)題上××所長(zhǎng)更是身教重于言教。他多次拒絕車主單位送的錢(qián)物禮品，在所里建立“廉政監(jiān)督崗”、“禮品登記簿”、“車辦法見(jiàn)登記簿”，并與所里的每位干部簽訂了“廉政責(zé)任書(shū)”，使全所干部牢記“執(zhí)法當(dāng)以廉為先”。在他的影響下，全所未發(fā)生一起不廉政大事，向社會(huì)展現(xiàn)了“清白做人，公正執(zhí)法”的征稽形象!

由于所里工作需要，我所的××同志被支配到執(zhí)行組，負(fù)責(zé)檢查補(bǔ)費(fèi)的催繳工作。這個(gè)工作責(zé)任重、難度大，全新的工作內(nèi)容，他不知從何下手，但他沒(méi)有一絲怨言，而是以飽滿的工作熱忱投入到新的崗位當(dāng)中去。他深知對(duì)欠費(fèi)車主懲罰只是手段而不是目的，面對(duì)車主以種種借口、理由推脫欠繳規(guī)費(fèi)，他加強(qiáng)與車主的聯(lián)系，克服年齡大、身體不好的困難，深化調(diào)研，關(guān)心車主樂(lè)觀籌措資金，補(bǔ)繳規(guī)費(fèi)，轉(zhuǎn)變了查補(bǔ)規(guī)費(fèi)越多，待執(zhí)行規(guī)費(fèi)越多的惡性循環(huán)局面。幾年中他共計(jì)清繳欠費(fèi)××余萬(wàn)元，為防止新欠、清理陳欠，保證查補(bǔ)規(guī)費(fèi)準(zhǔn)時(shí)足額入庫(kù)做出了突出貢獻(xiàn)。

為國(guó)聚財(cái)沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，但也布滿著正與邪的較量，然而，邪惡永久不會(huì)壓倒正義，成功的天平總會(huì)倒向正義的一方。

老子蹲過(guò)大獄，什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)，把老子逼急了，你們也別想好過(guò)?！泵鎸?duì)個(gè)體老板的威逼、恐嚇，這兩位同志沒(méi)有被嚇倒，靠著對(duì)征稽事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，他們很快將該車主的違法事實(shí)擺在了老板面前，面對(duì)他們的英武正氣，老板最終敗下陣來(lái)，在違法事實(shí)面前心悅誠(chéng)服并按規(guī)定接受了補(bǔ)費(fèi)和罰款。精通的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，高度的敬業(yè)精神，規(guī)范的服務(wù)使他們獲得了市局頒發(fā)的××年度“依法征費(fèi)、廉潔辦案”稽查先進(jìn)專案組稱號(hào)。

“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，在××所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體干部的共同努力下。

融于這個(gè)集體，我深深的感受著征稽干部“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、熱忱服務(wù)、公正執(zhí)法”的征稽精神。我沒(méi)有奇妙的歌喉，但我愿用我最真摯的情感謳歌征稽征收隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以愛(ài)當(dāng)音符，演繹著人生華美的樂(lè)章;我不是詩(shī)人，但我愿用我最樸實(shí)的筆觸贊美征稽隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以情為文，譜寫(xiě)著征稽人員無(wú)私無(wú)畏的詩(shī)篇;我不是畫(huà)家，但我愿用我最稚嫩的畫(huà)風(fēng)勾畫(huà)征稽隊(duì)伍中這些平凡而又宏大的人們，他們以血做顏料，描繪著征稽事業(yè)噴薄的朝陽(yáng)。

堅(jiān)持“四個(gè)一”的征稽理念是我們頑強(qiáng)的信念，不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們不懈的追求，開(kāi)展“陽(yáng)光稽查”是我們鏗鏘的誓言。我愿與××征稽同行，在蔚藍(lán)色的征稽事業(yè)的海洋中，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

海洋演講稿篇二

敬重的老師、友愛(ài)的.同學(xué)們：

大家下午好！我是062班的黎xx，我演講的題目是《保衛(wèi)藍(lán)色國(guó)土》。

海洋，是生命的搖籃，一切生物都是從這里誕生的，至今仍有80%的動(dòng)、植物生活在海洋中。此外，海洋里還有豐富的石油、煤礦等資源，有巨大的潛力可待發(fā)掘。因此，富裕的海洋被稱為“藍(lán)色的寶庫(kù)”。

近段時(shí)間我讀了《走向海洋》這本書(shū)，了解了很多有關(guān)海洋的學(xué)問(wèn)，對(duì)海洋有了進(jìn)一步的熟悉，也意識(shí)到了海洋對(duì)人類以及一切生物的重要性。

通讀全書(shū)，我時(shí)而為古時(shí)的掌權(quán)者扼腕痛心；時(shí)而對(duì)瘋狂的侵略者咬牙切齒；時(shí)而又歡呼于愛(ài)國(guó)者的勇敢無(wú)敵；時(shí)而又驚異于豐富的寶藏

中國(guó)，是由960萬(wàn)平方千米的土地和300多萬(wàn)海上領(lǐng)土組成的國(guó)家。當(dāng)我們還沉醉在鄭和取得的成就中，菲律賓在黃巖島與我國(guó)海軍對(duì)峙的事實(shí)給華夏子孫敲響了警鐘。所幸的是日益強(qiáng)大的人民海軍成為了我國(guó)堅(jiān)毅的后盾，保衛(wèi)著中國(guó)的藍(lán)色領(lǐng)土。

近來(lái)，菲律賓屢屢挑戰(zhàn)中國(guó)底線，還企圖在黃巖島四周抓扣中國(guó)漁民，被準(zhǔn)時(shí)趕到的中國(guó)海監(jiān)船制止。當(dāng)前形勢(shì)特別緊急，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)?，F(xiàn)在，我們國(guó)家正在加快海洋科技人才的培育，盡早為國(guó)家培育出一批具有高瞻遠(yuǎn)矚戰(zhàn)略觀念的新型海洋科技人才。同時(shí)加大對(duì)青少年進(jìn)行海洋學(xué)問(wèn)的普及，讓海洋學(xué)問(wèn)深化人心。信任在不久的將來(lái)，我們?nèi)珖?guó)人民上下同心，與足夠強(qiáng)大的人民海軍一起，共同保衛(wèi)我國(guó)的藍(lán)色國(guó)土，讓那些虎視眈眈的侵略者望而卻步。我堅(jiān)信，這300多萬(wàn)藍(lán)色國(guó)土永久只有一個(gè)名字——中國(guó)！（動(dòng)作）

探究海洋，我們?nèi)栽诼飞?。從古至今，海洋給人類帶來(lái)的源源不斷的財(cái)寶，是我們無(wú)法回報(bào)的，我們能為它做的，就是合理開(kāi)發(fā)它、利用它，竭盡全力愛(ài)護(hù)它。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為保衛(wèi)我們的藍(lán)色國(guó)土而努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

海洋演講稿篇三

海洋生物在人造構(gòu)件上的附著及其在構(gòu)件上的大量繁殖會(huì)嚴(yán)峻影響構(gòu)件功能的正常發(fā)揮，如在艦船和潛艇表面的附著不僅造成表面腐蝕，還會(huì)增加航行阻力，降低航速，增大能耗；在電廠海水冷卻系統(tǒng)中的海洋生物附著會(huì)堵塞海水循環(huán)通道，腐蝕管道；在海洋鉆油平臺(tái)鋼樁上的附著會(huì)侵蝕鋼樁；在海洋漁業(yè)養(yǎng)殖中海洋生物的附著會(huì)破壞漁網(wǎng)等設(shè)施，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。隨著人類海洋利用和海洋活動(dòng)的日益頻繁，海洋生物的附著污損始終是困擾人民的全球性問(wèn)題。

直到現(xiàn)在，海洋生物附著污染的愛(ài)護(hù)還是以試驗(yàn)為主，盡管在某些應(yīng)用方面取得了肯定進(jìn)展，但由于海洋生物的多樣性和海洋環(huán)境的簡(jiǎn)單性，海洋生物附著的防污愛(ài)護(hù)并沒(méi)有得到真正的解決。因此，關(guān)于海洋生物附著機(jī)理及其防護(hù)技術(shù)討論尤其受到關(guān)注。本文從海洋生物附著機(jī)理模型和防護(hù)方法等方面綜述了國(guó)內(nèi)外討論進(jìn)展。

1、海洋附著模型和機(jī)理

1.1數(shù)學(xué)模型

1.2附著機(jī)理

2、海洋生物附著的防護(hù)技術(shù)

2.1物理法：氣泡屏蔽法、圖層法、超聲波法和射線法、其他物理方法

2.2化學(xué)法：毒品滲出法、生物法、電化學(xué)法

海洋演講稿篇四

今日我要介紹的新能源是海洋能。

海洋能指的是一種隱藏在海洋中的可再生能源，包括潮汐能、波浪引起的機(jī)械能和熱能；海面上空的風(fēng)能、海水表面的太陽(yáng)能。一望無(wú)際的大海，不僅為人類供應(yīng)航運(yùn)、水源和豐富的礦藏，而且還隱藏著巨大的能量，它將太陽(yáng)能以及派生的風(fēng)能等以熱能、機(jī)械能等形式蓄在海水里，不像在陸地和空中那樣簡(jiǎn)單散失。

海洋能在海洋總水體中的隱藏量巨大，而單位體積、單位面積、單位長(zhǎng)度所擁有的能量較小。也就是說(shuō)，要想得到大能量，就得從大量的海水中獲得。

海洋能具有可再生性。海洋能來(lái)源于太陽(yáng)輻射與天體間的引力，就是說(shuō)只要太陽(yáng)、月球等天體與地球共存，這種能源就會(huì)再生，就會(huì)取之不盡，用之不竭。

海洋能屬于清潔能源，也就是它一旦開(kāi)發(fā)后，其本身對(duì)環(huán)境污染影響很