小學語文教師素養(yǎng)大賽知識筆試試卷(兩套)

小學語文教師素養(yǎng)大賽學問筆試試卷(一〕縣〔區(qū)市〕 學校： 教師： 得分：一、語文根底局部〔50分。16(4zhichishirizicisiyi2．寫出下面漢字的筆畫數。(5貫〔 〕 鼎〔 〕 撇〔 〕 釋〔 〕 沛〔 〕給以下加點的漢字注音。(12纖維〔 〕 齲齒〔 〕 木訥〔 〕 瞥見〔 〕妊娠〔 〕 倏忽〔 〕 自詡〔 〕 翩躚〔 〕便箋〔 〕 雋永〔 〕 鐘磬〔 〕 鳥喙〔 〕補充下面成語。(12再接再〔〕〔〕而不舍義憤填〔〕好高〔〕遠風聲鶴〔〕〔〕蚌相爭飛揚〔〕扈流言〔〕語面面相〔〕〔〕由自取同仇敵〔〕如〔〕薄冰5.寫出以下帶點字在成語中的意思。(6攻無不克〔〕一絲不茍〔〕盛氣凌人〔〕鱗次櫛比〔〕曲高和寡〔〕著名遐邇〔〕讀下面這段文字，在橫線上填上恰當的詞語。(2分)假設說，書本分散著古往今來的學問積存，那么樹木就壓縮著一去不返的逝水流年假設說，書本是用文字承載著人類的才智，那么樹木就是用 記錄著地球的歷史。因此，讀書，讓我們得以了解自己，了解人生；讀樹，讓我們懂得把握現在，把握明天。給以下一段話加上關聯詞語。(3分)有的時候，食物原來很清潔， 由于手的不清潔， 菜刀、案板、抹布的不清潔， 致使人體受到細菌地侵害。84(4去年入冬以來，少數目無法紀的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元 以上，目前警方已經立案偵查〔〕如何避開競賽過程中消滅不合法、不透亮的暗箱操作現象，已經成為困擾本屆組委會的首要問 題〔 〕建設部要求各地要把風景名勝資源保護工作放在極其重要的位置實行切實有效措施，保護風景名勝資源的真實性和完整性〔 〕地鐵緊急施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長俞康華奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷〔 〕依據意思，補寫宣傳標語。(2分)學校針對校園內有同學亂扔垃圾的現象開展了你丟我撿活動并在學校走廊上寫了宣傳標語：你丟下的是品質， ！〔10—1813019636〕在科舉時代鄉(xiāng)試錄用者稱為 會試錄用者稱為貢生殿試錄用者稱為 。中國古代的樂府雙璧是指《 》和《 。但愿人長期，千里共嬋娟中的嬋娟指的是 。不以物喜，不以己悲出自 寫的《 。詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花說的是歷史上的才女 。魯迅先生曾贊揚《史記》是 ， 。寫鬼寫妖高人一等， 這一對聯是對蒲松齡的高度評價。有人將中國很有影響的20部古典文學名著用28字訣記憶——東西三水桃花紅，官場儒林愛金瓶三言二拍贊今古聊齋史書西廂鏡其中第一句包括九個《 、《 《 《 、《 《 《 《 》等。補充下面古詩詞名句。①落霞與孤鶩齊飛， ?！峨蹰w序〕②幾處早鶯爭暖樹， 《錢塘湖春行〕③ ，身世沉浮雨打萍?！尝芪覄裉旃囟稊\， 。《己亥雜詩》之一〕⑤天生我材必有用， ?！秾⑦M酒〕⑥ ，無人知是荔枝來。(《過華清宮絕句》)⑦予獨愛蓮之 ， 《愛蓮說〕⑧月上柳梢頭, 。〔宋?朱淑真《生查子〕⑨落紅不是無情物，＿＿＿＿＿＿＿＿ 《己亥雜詩〕⑩長風破浪會有時，＿＿＿＿＿＿＿＿ 《行路難〕閱讀下面這首宋詩，然后答復以下問題〔6分〕室人降日?以此奉寄[元]魏初去歲今辰卻到家，今年相望又天際。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細有華。山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉。幾時整理田園了，兒女團圞夜煮茶。【注】室人降日：妻子生日。(1)詞的前兩句表達了作者怎樣的思想感情?其次句中的又字用得好，好在哪里？(2)滿林殘照見歸鴉—句，在表達技巧上有什么特點?請略加分析?！?0—22121238243564〕20.在以下歷史大事的后面填寫其產生的歷史朝代。①修成《四庫全書〔 〕 ②祖沖之推算出圓周率〔 〕③張衡制成地動儀〔〕④黃道婆改進棉紡術〔〕⑤畢升制造活字印刷術〔〕⑥李時珍著成《本草綱目〔〕21.寫出以下各省、直轄市的簡稱。①河北省〔〕②江西省〔〕③湖北省〔〕④海南省〔〕⑤廣東省〔〕⑥重慶市〔〕22.填空?！墩Z文課程標準》強調：語文是最重要的 ，是人類文化的重要組成局部，與 的統(tǒng)一，是語文課程的根本特點《語文課程標準》在總目標之下，按四個學段分別提出階段目標。階段目標從 、 、習作〔低段叫寫話、和綜合性學習五個方面提出要求能初步把握文章的主要內容體會文章表達的思想感情是第 學段的要求；到第三學段，要求默讀一般讀物每分鐘不少于 字，40分鐘能完成不少于 字的習作。下面是《驚弓之鳥》課堂實錄的一個片段。請依據課程標準精神加以分析評點。師：咱們讀完了，教師還有一個問題想和大家爭論爭論——〔趕忙來勁〕師：到底是誰害死了這只驚弓之鳥？〔生吵鬧爭論〕1：我說，是更羸害的它，是更羸的嘣！生2：我不同意。更羸根本沒碰它，是從前那個獵人，大雁的傷是以前受的。3：以前那個獵人又沒有射死它。它不是活得好好的，在飛嗎？4：是那群大雁，干嗎不會來找找它？要不，它也不會這樣孤獨失群了。生5：我認為關鍵是它自己。它要是心理素養(yǎng)好，不自己嚇自己，更羸的弓弦再嘣嘣嘣也不〔眾大笑〕師：你說得真好！我覺得這只大雁的死因在于自己嚇自己。由于它第一次受到了箭的損害，掉下來了……那么，咱們學這個成語故事有什么意義？〔馬上接〕不要當驚弓之鳥〔眾笑生：心理素養(yǎng)要好，不要自己嚇自己。生：不要太心虛了，否則會自投羅網。師：自投羅網？〔學生笑，插話：你是壞人啊〕己，要想出自己救自己的方法。師：不錯，我想他說的是這個故事的樂觀意義吧。這個作業(yè)，不知你們能做嗎？請寫寫看?！矌煶鍪荆哼@只受過箭傷的大雁，只要 ，就 〕〔生寫作業(yè)，教師巡察，并作個別指導〕師：做完了，咱們溝通一下。1：這只受過箭傷的大雁，只要心理素養(yǎng)好，就不會喪命。生2：這只受過箭傷的大雁，只要不自己嚇自己，就不會名歸黃泉。3：這只受過箭傷的大雁，只要冷靜、冷靜，就會平安無事。師：好！這個只要……就……，馬上就檢驗出了大家的學習水平。這三個句子都正確，那一句比較優(yōu)秀？生：第三句！師：對！第三句用詞精煉，意思明確！閱讀下面這篇短文，請站在一個語文教師和班主任的角度，向文中的母親寫一封信，要600我交給你們一個孩子小男孩走出大門，返身向四樓陽臺上的我招手，說：媽媽，再見！今日是他開頭上小學的其次天。的一生，是我不能相陪的。母子一場，已只能看做一把借來的琴，能彈多久，就彈多久，但借來的歲月到底是有歸還期限的。而落淚。道的，我開頭恐驚自己有沒有穿插？我把他交給大路。我要他遵守法規(guī)沿著人行道而行，但是，匆忙的路人啊，你們能夠留神一學。我努力去信任教育當局，而且，是以自己的子女為賭注來信任的——但是，學校啊，當小男孩，多年以后，你將還我一個怎樣的青年？他開頭識字，開頭讀書，固然，他也要讀報紙、聽音樂或者看電視、看電影。古往今來的撰子交出來，當他向這世界求知假設渴，世界啊，你給他的，會是什么呢？世界啊，今日早晨，我，一個母親，向你交出她得意的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？小學語文教師素養(yǎng)大賽學問筆試試卷〔二〕1、推斷題〔請推斷下面的句子是否正確〕李檢察長廉潔公正，見利思義，在群眾中享有很高的威望〔正確〕2、選擇題最寵愛畫花鳥蟲魚、要“為百蟲寫照，為百鳥傳神大師是〔B?！睞〕張大千 〔B〕齊白石〔C〕徐悲鴻 〔D〕黃賓虹3、填空題句詩是“解析：千門萬戶瞳瞳日，總把桃換舊符4、填空題請按筆順標準說出正確的筆畫：“孝”字的第五筆是〔，第六筆是〔。解析：第五筆是〔橫鉤，第六筆是〔豎鉤〕5、 選擇題。請把以下詞語中字形正確的一個選出來〔A〕〔A〕宣紙 〔B〕寒喧 〔C〕渲泄6、選擇題。杜威所主見的教育思想被稱作是〔C〕教育思想?！睞〕存在主義 〔B〕要素主義〔C〕有用主義 〔D〕永恒主義7、推斷題“學習用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文”這是《語文課程標準〔試驗稿》在第三學段提出的要求〔 〕解析：錯誤8、選擇題《為什么孩子要上學》一書是諾貝爾文學獎得主〔〕的一部自傳體散文集?！睞〕葉圣陶 〔B〕大江健三郎〔C〕高爾基 〔D〕泰戈爾解析：此題應選B9〔〕〔A〕韓愈和劉禹錫 〔B〕白居易和柳宗元〔C〕韓愈和柳宗元 〔D〕劉禹錫和白居易解析：此題應選C10、 連線題請將以下制造的它們的制造者連線：蒸汽機 富蘭克林火車 諾貝爾炸藥 瓦特避雷針 斯蒂芬森解析：蒸汽機和瓦特，火車和斯蒂芬森，炸藥和諾貝爾，避雷針和富蘭克林11、 選擇題請把以下詞語中書寫正確的一個選出來〔〕〔A〕弦律 〔B〕裝幀 〔C〕蜇伏解析：此題選B12、 簡述題。某教師在教學同學們，你們也能用上這樣的句式自定時間，寫一段話嗎？試試看請你對這樣教學的看法。13、 選擇題《語文課程標準〔試驗稿》指出“閱讀教學時 之間對話的過程”請你從下選出正確的答案〔C〕〔A〕教師與學生 〔B〕學生與學生〔C〕學生、教師、文本 〔D〕教師與學生、學生與學生14、選擇題德國教育家赫爾巴特是〔B〕的代表〔A〕兒童中心論 〔B〕教師中心論〔C〕勞動教育中心論 〔D〕活動中心論15、填空題請按筆順標準說出正確的筆畫〔〕和〔〔撇〕和〔點〕16、 選擇題以下關于中國第一大河長江的描述不正確的選項是〔A〕長江流經西藏、江西、山西、河南、山東等省市區(qū)。長江在上海市注入東海。有烏江、湘江、黃浦江等支流。在江蘇省鎮(zhèn)江市同京杭大水道相交。17、 簡述題學生課外閱讀遇到了三個問題〔1〕課業(yè)負擔重，沒有時間讀課外書2〕缺少經典名著讀本和學生寵愛的讀物〔〕些問題的有效舉措。18、 選擇題。請把以下詞語中書寫正確的一個選出來〔A〕〔A〕談笑風生 〔B〕甘拜下風 〔C〕一籌莫展19、選擇題以下哪一個故事不是出自《伊索寓言》？〔A〕〔A〕狐假虎威 〔B〕狼和小羊〔C〕狐貍和葡萄 〔C〕農夫與蛇20、連線題。作者與其作品連線：劉鶚 《醒世恒言》馮夢龍 《閱微草堂筆記》紀曉嵐 《老殘游記》解析：劉鶚---《老殘游記》紀曉嵐--《閱微草堂筆記》馮夢龍---《醒世恒言》21、選擇題17B〕對班級授課制賜予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論根底。北歐的尼德蘭 〔B〕捷克的夸美紐斯法國的斯圖謨 〔C〕德國的福祿培爾22、 推斷題請推斷下面的說法是否正確：全部的多音字、多音詞的讀音在《一般話異讀詞審音表》中都能查到〔錯誤〕23、 選擇題“路漫漫其秀遠兮，吾將上下而求索”出自屈原的〔D。A《天問》〔B《招魂》C《九歌》〔《離騷》24、填空題表達著國家最根本、最重要的制度和最根本的國策，在整個法律體系中處于最高的地位，具有最高效力，是其他法律的立法依據——這一法律史 。解析：憲法〔E〕選擇題“大名鼎鼎”“鼎力相助”“鼎盛時期”中的“鼎”字的筆畫數是〔B〕〔A〕11畫 〔B〕12畫 〔C〕13畫25、選擇題請把各組中正確的一個詞語選擇出來?！睞〕1民信片2名信片3明信片〔3〕〔B〕1舶來品2撥來品3泊來品〔1〕〔C〕1挖墻角2挖墻攪3挖墻腳〔3〕26、推斷題皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔都是兒童文學作家鄭淵潔作品中的形象〔正確〕27、選擇題“鴻雁傳書”的故事和以下哪個人物有關？〔D〕〔A〕史學家司馬遷 〔B〕漢武帝劉徹〔C〕常勝將軍霍去病 〔D〕不辱使命的蘇武28、選擇題“三農“問題，始終是黨和政府高度重視、關心的問題，是一切工作的重中之重指〔B〕〔A〕農民農村農產品〔B〕農村農業(yè)農民〔C〕農民工29、簡述題農村農田〔D〕農民農民工農業(yè)結果覺察效果并沒有預期的那么好。課后，該教師感慨道：沒想到套用特級教師的教案效果也不佳。這位教師的問題出在哪兒？結合這個案例談談你對如何借鑒別人教案的看法30、選擇題秦代著名書法家 ，有“小篆入神“大篆入妙”之譽，他對簡化文字及后世文字學進展有重大奉獻，相傳“泰山刻石”就是他的作品。(D)〔A〕張芝〔B〕歐陽詢〔C〕呂不韋〔D〕李斯31、選擇題《語文課程標準〔試驗稿》規(guī)定第三學段〔小學5-6〕的課外閱讀量不少于〔B〕萬字〔A〕150 〔B〕100 〔C〕70 〔D〕20032、填空題請按筆順標準說出正確的筆畫“巨”字的第三筆是〔 ，第四筆是〔解析：第三筆是〔橫，第四筆是〔豎折〕〔F〕簡述題這是一篇四年級小學生的習作〔節(jié)選不停，很煩人，像個愛哭的小姑娘總也止不??；春天冷熱不均，忽冷忽熱。。教師面對全班同學作了這樣的講評：來，文人都夸春天好，說春天不好的是動錯了腦筋這樣的講評適宜嗎？請對此作意簡析。33、推斷題請推斷下面的說法正確與否：漢語拼音p’o〔〕叫隔音符號，假設沒有它，就變成了p〔漂〕〔確〕34、 選擇題今年是中國成立 周年；中國共產黨建黨 周年；中國人民建軍 周年?！睠〕〔A〕609080〔B〕608981〔C〕608882〔D〕60868335、推斷題《語文課程標準〔試驗稿》指出：識字與寫字的要求同步，1-2年級要多認多寫〔錯誤〕36、選擇題請選出以下的成語仆人公搭配正確的一項〔B〕(A)望梅止渴——劉邦 〔B〕樂不思蜀——劉禪〔C〕指鹿為馬——趙構 〔D〕韋編三絕——老子37、簡述題葉圣陶說良好閱讀習慣的。38、選擇題請把以下詞語中正確的一個選出來〔A〕〔A〕撲朔迷離 〔B〕色厲內韌 〔C〕安份守己39、選擇題有一個小女孩，她稱呼野象為“哥哥最好的朋友。這個叫蒂皮的女孩寫了一本書，這本書是〔C。A《動物農莊》 〔《西頓野生動物集》C《我的野生動物朋友》 〔《野性的呼喚》40、選擇題《語文課程標準〔試驗版》中要求小學1-6年級學生背誦古今優(yōu)秀詩文〔A〕篇〔段?！睞〕160 〔B〕60 (C)70(D)24041、連線題以下各樂器分別是哪個民族的流行樂器？冬不拉 蒙古族馬頭琴 手鼓 哈薩克族解析：冬不拉——哈薩克族，馬頭琴——蒙古族手鼓————〔G〕 簡述題某教師教《董存瑞舍身炸碉堡》有這樣一個教學片斷——〔前面三段教學都格外順當，學生的答案正是教師的心中所想：道路封鎖、請戰(zhàn)獲準、暗堡炸毀〕1：我們成功。師：太籠統(tǒng)了。2：消滅敵人。師：和“我們成功”是一樣的。3：解放隆化。師：靠近標準答案了，再改一改，生3〔學生沉吟一會兒〕〔教師順手在黑板上板書：隆化解放請你對這位教師的教學談談看法。42、選擇題以下詩句出自蘇軾作品的是〔A〕欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。43、 選擇題“ 1983年，每年一評，由中國戲劇家協會主〔C〕〔A〕百花獎 〔B〕金雞獎〔C〕梅花獎〔D〕金鷹獎44、選擇題異型詞指的是一般話書面語中并存并用的同音〔聲、韻、調完全一樣、同義〔理性意義、顏色意義和語法意義完全一樣〕而書寫形式不同的詞語。請把下面詞語中不是異形詞的一組挑出來〔A〕〔A〕按語、暗語 〔B〕筆畫、筆劃〔C〕摻假、攙假45、推斷題請推斷下面的說法正確與否：7〔錯誤〕46、選擇題儒家典籍“四書五經”中的“四書”是指《論語〔D〕A《春秋》〔B《周易》〔《尚書》D《中庸》47、連線題用連線的方式標示出下面教育論著的作者《愛彌兒》 〔前蘇聯〕蘇霍姆林斯基《民主主義與教育》 〔捷克〕夸美紐斯《給教師的建議》 〔法〕盧梭《大教學論》 〔美〕杜威—〔法〕—〔美〕杜威《給教師的建議》—〔前蘇聯〕蘇霍姆林斯基《大教學論》—〔捷克〕夸美紐斯48、 選擇題對于各省的簡稱，表述不正確的選項是〔D〕云南省簡稱滇或云甘肅省簡稱甘或隴貴州省簡稱黔或貴福建省簡稱閩或福49、選擇題以下詩人中哪一位不以寫邊塞題材著稱？〔D〕〔A〕王之渙〔B〕王昌齡〔C〕岑參〔D〕白居易50、 選擇題請把以下詞語中書寫正確的一個選出來〔A〕〔A〕九霄〔B〕膺品〔C〕臟款51202397子們自己找資料，找答案。這就是啟發(fā)式教學。她敬重每一個孩子，對孩子布滿了愛心，和學生溝通，這就是教學相長“這堂語文課也有值得改進的地方。比方表達、用詞、口語、習作的訓練還可以加強一點，要告知學生，一個事物，為什么這么表達？用你自己的話怎么表達？”溫總理的評課意見與《標準》的哪些理念是相全都的？對你有哪些啟迪？a) 選擇題塔克拉瑪干大沙漠是全世界流沙面積最大的沙漠請問，它位于我國的哪個省〔自治區(qū)〕？〔C〕〔A〕西藏自治區(qū) 〔B〕內蒙古自治區(qū)〔C〕疆 〔D〕甘肅省52、選擇題以下四部兒童文學作品，哪一部產自中國？〔B〕A《時代廣場的蟋蟀》 B《草房子》C《小王子》 D《騎鵝歷險記》53、填空題請按筆順標準說出正確的筆畫〔，其次筆是〔〔豎折，其次筆是〔橫折〕54、 選擇題《語文課程標準〔試驗稿》建議綜合性學習活動主要應表達“ 、聽說讀寫力氣的整體進展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的嚴密結合〔此題應選D〕〔A〕文史學問的綜合運用 〔B〕科技學問的綜合運用〔C〕各學科學問的綜合運用 〔D〕語文學問的綜合運用55、簡述題吉林省飽滿區(qū)其次試驗小學的語文教師楊巧云說學生大量地讀課外書；二是寫日記，有話則長，無話則短，但要堅持寫。別的家庭作業(yè)根本173000實踐給了你什么啟發(fā)？56、 填空題請按筆順標準說出正確的筆畫“拽”字的最終兩筆是〔〕和〔解析：斜鉤 撇57、 選擇題以下那篇童話不是出自《安徒生童話集〔D〕A《海的女兒》(B〔〔D《白雪公主》58、選擇題以下那座建筑是意大利古代著名建筑？〔A〕〔A〕比薩斜塔 〔B〕埃菲爾鐵塔〔C〕盧浮宮 〔D〕巴黎圣母院59、簡述題請看耨教師在六年級教毛澤東寫的《七律長征》教學片斷：師：詩中的“遠征”指的就是長征。為什么說是“遠征”呢？生：我查的資料上說，紅軍長征途經福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、11〔出示紅軍長征路線圖〕些地方？生：五嶺、烏蒙、岷山，還有金沙江、大渡河。師：詩中用了一個詞語表達“遠〔齊〕萬水千山。請你點評一下這個教學片段中值得學習借鑒的地方。60、推斷題請推斷下面的說法正確與否：“每”字共八畫，它的筆順是：撇橫、豎、橫折鉤、橫、點、點、橫〔錯誤〕61、選擇題〔A〕A《山海經》 〔《呂氏春秋》C《淮南子》 〔《莊子》62、推斷題“學不躐等“的意思是：教師不要把學生分為優(yōu)劣、貴賤等級，應當一視同仁，讓學生人〔錯誤〕63、連線題請將以下民歌與其所流行的地區(qū)連線：花兒與少年 陜北民歌鳳陽花鼓 青海民歌蘭花花 安徽民歌解析：花兒與少年—青海民歌鳳陽花鼓—安徽民歌蘭花花—陜北民歌64、 簡述題在教學《科里亞的木匣》一課中，一生突然舉手提問——生：科里亞的爸爸到哪里去了？他有爸爸嗎？師：課文主要寫科里亞會動腦筋，和爸爸無關，所以不用寫。生：那為什么要寫他媽媽呢？師：由于科里亞是學著媽媽的樣子埋匣子的。生：那為什么要寫他奶奶呢？師：那是由于奶奶和科里亞一起轉移的呀。同學們，我們干脆來爭論一下吧。課文里確實沒有寫科里亞的爸爸和爺爺，想一想，他們都到那里去了？〔深思后大叫〕師：課文中有答案嗎？學生們馬上捧著書本找到了答案說花了很大的力氣……才把敵人趕出去請簡要評析這一教學片段。65、推斷題請推斷下面的說法正確與否：《漢語拼音方案》規(guī)定：V只用來拼寫外來語、少數民族語言和方言〔正確〕6、選擇題國時期B的代表人物?！睞〕道家〔B〕法家〔C〕兵家〔D〕墨家67、推斷題《中華人民共和國教師法》