2023年個人發(fā)展工作計劃篇

2023年個人發(fā)展工作計劃篇個人發(fā)展工作安排1

俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“本質(zhì)教化”的要求，駕馭好新世紀(jì)校內(nèi)體育教化正確的開展方向，培育出高本質(zhì)的人才，圓滿的完結(jié)好體育教化使命，我運用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實際狀況，特擬定了個人專業(yè)五年開展規(guī)劃，用以輔導(dǎo)往后的體育教化作業(yè)。

一、外部環(huán)境的剖析

1、從社會和教化事業(yè)環(huán)境的視點來看。隨著科技進步和社會的不斷向前開展，校內(nèi)體育課程體系更加完善，逐步向科學(xué)化、日子化、特性化調(diào)整，面對終身體育，面對全民健身方案，面對教化的現(xiàn)代化，已成為一種必定趨勢。受此影響，校內(nèi)體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)變更，不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動，強身健體的東西存在，而應(yīng)視為將來終身體育日子的入門階段或一個重要環(huán)節(jié)，并相應(yīng)進步學(xué)生運動消遣愛好。21世紀(jì)校內(nèi)體育不僅僅要考慮增加學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生終身體育熬煉的潛力，而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì)，使他們對作為教化組成部分的體育有一個正確的知道。所以，駕馭好新世紀(jì)校內(nèi)體育正確的開展方向，培育出高本質(zhì)的人才以恭候新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，是咱們每一個教化作業(yè)者義不容辭的責(zé)任。

2、從社區(qū)和校內(nèi)環(huán)境來看。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校，在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強的優(yōu)勢，曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果。雖然校內(nèi)場所、器材等還不夠完善，可是咱們有一支團結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊。

3、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個老、中、小相結(jié)合的有機整體。公、婆都是六十來歲，身體不太好可是可以自理，還可以幫我照看兒子，先生在政府部門作業(yè)，喜好體育運動，閑暇之余，也能給我的教化方面提出一些好的引薦。.

4、綜上所述，我認為對我有利的方面包含：社會和教化事業(yè)的大環(huán)境很好，為體育教化事業(yè)指明晰行進的方向，并帶給了理論上的支持;校內(nèi)在軟件建立方面，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，支持并鼓舞年輕老師多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多溝通，更好的進步了咱們的教化水平;家庭方面，沒有后顧之憂，全家老少都很支持我的作業(yè)?；逇獾姆矫姘簭膫€人視點來講，對大環(huán)境的開展變更駕馭的不是很精確，作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校內(nèi)的硬件建立方面因前史緣由，沒有更好的體育設(shè)施和場所，晦氣于體育教化使命的全面施行。

二、本身生進步程和本質(zhì)的剖析

1、生長的進程和此時所處的階段。我出身于一個質(zhì)樸的農(nóng)人家庭，從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦、結(jié)壯做人、待人友善、永不服輸?shù)木?。上高校今后，仔細學(xué)習(xí)文化常識，刻苦鉆研專業(yè)理論，細心揣摩教化方法，為此時更好的從事教化作業(yè)打下了堅實的理論根底。此時作為一名青年體育老師，我非?？釔畚业谋韭氉鳂I(yè)，在作業(yè)進程中，虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教，定時和搭檔們溝通教化體會，從而不斷的進步自己的教化水平。

2、專業(yè)常識方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系，學(xué)習(xí)體育教化專業(yè)。在高校期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育常識、體育教化理論常識和心思學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)今后又參加了“體育教化研修班”的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。此時又參加持續(xù)教化的學(xué)習(xí)，不斷充分自己的專業(yè)常識，為今后的教化作業(yè)奠定了堅實的理論根底。

3、教化教化潛力方面。作業(yè)幾年來，透過自己的理論實踐和老老師們的盡心輔導(dǎo)，我在教化教化潛力方面有了很大的進步，并構(gòu)成了自己的特色。參加區(qū)里的`說課、雙優(yōu)課、育才杯的競賽分獲二、三等獎。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎、區(qū)級一、二、三等獎。所帶體操運動隊多次獲市級一等獎。

4、職業(yè)道德及特性特點。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教化是中學(xué)教化的重要組成部分，其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和駕馭體育基本常識、技術(shù)、技術(shù)和熬煉身體的方法，進步生理、心思機能潛力。透過教化實踐，我構(gòu)成了以下幾方面的特點：作為一名青年體育老師，首先，我確立本質(zhì)教化的思維，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。其次，正確駕馭尺度，不斷改進教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教化中，光靠強制性的練習(xí)，學(xué)生必定會發(fā)生逆反心思，俗話說：學(xué)習(xí)有法，教無定法。不管實行哪種教化方法，有兩點必需清楚，一是“引趣”，由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進行練習(xí)輔導(dǎo)，并采納必需的身體本質(zhì)強化手法，讓學(xué)生在有意或無意中進行大強度、大運動的本質(zhì)練習(xí)，既進步學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺得乏累和枯躁。

5、身體及其他方面。多年的體育練習(xí)和教化，在我的身上留下了些許的痕跡，腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的體會動作要領(lǐng)，每一個動作細微環(huán)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能嫻熟駕馭為止。課后雖然累得腰酸腿痛，可是看到同學(xué)們駕馭技巧后那種滿意的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后。

6、結(jié)論。以上是對我本身生進步程和本質(zhì)的剖析。我的生進步程教會了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的心情;專業(yè)的常識和教化潛力為我的教化帶給了充分的理論根底和微弱的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德確定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時所處的階段證明我還年輕，在教化戰(zhàn)線上還是一個新兵，我還有很多須要學(xué)習(xí)、盡力的空間和方針。

三、自我定位及總方針

作為一名青年老師，必需以現(xiàn)代的教化思維，教化理念為輔導(dǎo)，以先進的教化思維、科學(xué)的教化準(zhǔn)則，正確的教化方法為條件，盡快由技術(shù)教化型向科研型變更，更新常識，進步體育教化的科研潛力。體育教化，從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì)、進步健康水平選取教化手法方法的運動處方課。為完成這一教化方針，我方案透過五年的時刻，力求到達思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強、具有較高科研作業(yè)潛力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項專長突出、教化練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教化教化水平開展須要的青年骨干老師的水平。

四、分項方針和使命

1、教化方面的方針。在教化方面盡快完成思維上的變更，仔細學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo)，并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動參加并養(yǎng)成終生熬煉的意識。

2、教化科研方面的方針。以現(xiàn)代的教化思維，教化理念為輔導(dǎo)，以先進的教化思維、科學(xué)的教化準(zhǔn)則，正確的教化方法為條件，盡快由技術(shù)教化型向科研型變更，力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討。

3、學(xué)習(xí)和其他方面的方針。在搞好體育教化的一起，持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討，以便更好的與學(xué)生溝通溝通，為往后的教化作業(yè)打下堅實的根底。

五、方法和條件

1、保障方法。為了更好的施行老師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃，完成即定的教化及科研方面的方針，把開展規(guī)劃的每一個細項都能落到實處，我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上，設(shè)定了一些切實可行的短期方針，并擬定了具體的方案和保障方法。一個規(guī)劃的施行能否勝利，既取決于個人本身的盡力，也在于校內(nèi)的大力支持和老老師們的盡心輔導(dǎo)和幫助，所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老老師們多多幫助我，使我可以真正完成老師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃。

2、客觀條件的改進。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后，因場所的限制，很多教化材料都不能得到很好的施行，期望領(lǐng)導(dǎo)們可以賜予更多的關(guān)注，盡可能的為咱們體育教化創(chuàng)建更好的教化環(huán)境。

3、預(yù)期的成果及點評。我方案透過五年的時刻，力求到達思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強、具有較高科研作業(yè)潛力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項專長突出、教化練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教化教化水平開展須要的青年骨干老師的水平。

個人發(fā)展工作安排2

本人酷愛教化，主動學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論學(xué)問和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，能夠嫻熟地駕馭英語基礎(chǔ)理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問。在新課程理念指導(dǎo)下，力求創(chuàng)新教學(xué)。作為英語老師，我力求建設(shè)歡樂、活潑又有效的課堂，深受學(xué)生寵愛，課后狠抓落實，努力提高學(xué)生成果。為更好地成長，特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃如下：

一、整體性目標(biāo)

力求由專業(yè)型、閱歷型老師向探討型、雙師型老師轉(zhuǎn)變。

二、階段性目標(biāo)

第一階段，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加理論底蘊；工作中，主動投身教化科研的改革與實踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度主動探究新的課堂教學(xué)；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提示自己用腦子工作，使自己逐步成為探討型、開拓型、全能型的老師。時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，注意自身創(chuàng)新精神與實踐實力、情感、看法與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教化事業(yè)。我信任這也是每一個老師所追求的思想境界。努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問、教化科學(xué)學(xué)問，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。主動投入教化科研，探究規(guī)律，提高自身的教化教學(xué)水平，每學(xué)期學(xué)生考試成果突出。

其次階段，加強教化科研實力重構(gòu)自身專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)。在教研與科研的實踐中，發(fā)展自己，將自己的專業(yè)學(xué)問運用于教學(xué)實踐并通過實踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動的過程，通過這個過程來強化自己的教學(xué)實踐實力；將學(xué)科學(xué)問實力和教化理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過教學(xué)實踐來整合自己的專業(yè)學(xué)問，重構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)。

第三階段，為此制訂如下措施：

1、仔細閱讀教化教學(xué)專著，并作好理論學(xué)習(xí)筆記。爭取堅持記教化教學(xué)日記、教學(xué)反思，養(yǎng)成剛好反思和勤于積累的習(xí)慣。

2、制作個人專題檔案。記錄整理個人成長的`蹤跡。仔細參與每一次的教研活動，仔細思索并虛心學(xué)習(xí)。主動參與教化部門組織的接著教化學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動利用每學(xué)期開一到兩節(jié)公開課的機會匯報概念教學(xué)和習(xí)題教學(xué)的科研成果。

3、仔細上好每一節(jié)課，把教學(xué)實力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。仔細作案例分析。努力改進課堂教學(xué)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

4、仔細對待每一個學(xué)生，仔細處理每一件事情，仔細對待每一次班級活動，把班級管理實力的提高落實在每一天的班級管理中。

5、擔(dān)當(dāng)學(xué)校及上級部門組織的課題試驗課題，以課題探討帶動自身的提高。

在今后的教化教學(xué)中，我將再接再厲，不斷進行學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。同時注意培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力。立足根本，放眼將來，為新時期的教化事業(yè)貢獻自己的力氣。

個人發(fā)展工作安排3

參與工作十一年，在這一過程中我覺得老師應(yīng)當(dāng)恒久充溢著靈動的激情，詩一般的幻想和火紅的希望。老師職業(yè)的特地化既是一種相識，更是一個奮斗過程；一個終身學(xué)習(xí)、不斷更新的自覺追求。在仔細工作之余，我們要注意自我發(fā)展，這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新的教學(xué)模式下有所作為，特制訂個人年度發(fā)展安排如下：

一、老師自我分析:

1、關(guān)切學(xué)生，工作細致；

2、管理嚴格，諄諄教導(dǎo)、注意與學(xué)生之間的溝通；

3、備課仔細，努力上好每一堂課；

4、課堂氣氛活躍學(xué)生熱忱高。

5、分析講解尚缺乏行之有效的方法。

6、協(xié)作班主任加強學(xué)生的思想行為教化工作缺乏創(chuàng)建性，工作熱忱還不夠。

7、對少數(shù)幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)不利。

二、詳細的年度目標(biāo)：

20xx年我要不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，與時俱進，提高自己的語文教學(xué)實力，在先進理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué)，使人文素養(yǎng)教化真正落到實處。并能嫻熟運用現(xiàn)代教化技術(shù)。德育工作爭取漸漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

20xx年能成為一個才智的實踐者，能很好地駕馭新教材，理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的溝通渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”，能嫻熟駕馭先進的現(xiàn)代教化技術(shù)，并重視理論與實踐相結(jié)合在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

20xx年我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教化教學(xué)進行總結(jié)，而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過渡連接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。

三、詳細落實在以下幾個方面：

1、永葆真情。我將恒久懷著一顆愛生之心，真真正正公允對待每個學(xué)生，給每個人一個富裕的成長空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足，特殊是教化教學(xué)理論學(xué)問方面，我要強化終身學(xué)習(xí)的理念，用教化理論武裝自己。

3、同伴互助。擅長學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師，我也要主動向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，不恥下問，并主動參與教研活動，剛好做好教學(xué)感悟反思，把握組內(nèi)開展的探討課，溝通課，邀請課的機會向他們學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教化教學(xué)，我要不斷更新教化教學(xué)觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在開心的氛圍中學(xué)習(xí)，真真正正提高教化教學(xué)質(zhì)量。并主動參與學(xué)校的各類教科研活動，剛好總結(jié)思索，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。

5、參與網(wǎng)上遠程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終身的事，活到老，學(xué)到老，為自我發(fā)展，更為中國教化的發(fā)展貢獻自己的力氣。老師個人發(fā)展安排老師發(fā)展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分相識教化意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，駕馭教化規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問，強化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平的過程。我信任有眼界才有境界，有思路才有出路,在仔細學(xué)習(xí)了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對自己的特點制定個人發(fā)展安排如下：

三年發(fā)展目標(biāo)和措施：

1、老師職業(yè)作為一種以人育人的.職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名老師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，注意自身創(chuàng)新精神與實踐實力、情感、看法與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教化事業(yè)。我信任這也是每一個老師所追求的思想境界。

2、依據(jù)社會的改變與教化改革的發(fā)展，剛好探討自己的不足（盲點），調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)與實力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。

3、注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)建最好的教化。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供應(yīng)便利。

4、針對我校寫字育人的教學(xué)特色，苦練寫字基本功，爭取三年后自己的"字"能上一個臺階。

5、針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)閱歷日益豐富，找尋出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

6、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面賜予關(guān)切和指導(dǎo)，幫助他們盡快駕馭教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，綻開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的探討分析，使他們盡快深化領(lǐng)悟并詳細體現(xiàn)我校優(yōu)秀教化文化傳統(tǒng)和先進教化思想。

本年度發(fā)展目標(biāo)和措施：

1、“教化者所得的機會，純服務(wù)的機會、貢獻的機會，而無絲毫名利尊榮之可言。”因此我要使自己具備更劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對教化事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。

2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘；在教化教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

3、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿意學(xué)生成長和走上社會的實際須要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增加自己的管理實力。

5、自己在工作中曾得到過許多老師的幫助，他們良好的師德輻射帶動了我，因此當(dāng)身邊的老師有困難或須要幫助時，我定會竭盡所能。

6、深化課改，進一步實行學(xué)?！吧罨⑶榫郴闭n堂教學(xué)理念，充分培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，重視學(xué)生認知過程中的情感培育。注意對自身教化行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。

個人發(fā)展工作安排4

為了教化事業(yè)的發(fā)展，為了更新自己的教化觀念，加速提高自己的教學(xué)水平和教化科研的實力，在教化教學(xué)實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提升，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為學(xué)者型、探討型、專家型和創(chuàng)新型老師，特制訂如下個人專業(yè)發(fā)展安排

一、個人基本狀況：

自20xx年8月參與工作至今，工作七年多，希望自己能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師，在教化教學(xué)工作中，勤于總結(jié)教化教學(xué)閱歷，能夠較好的把握課堂，實施有效課堂教學(xué)。

二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1、理論素養(yǎng)方面：

通過自培和校培的結(jié)合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)學(xué)問水平和實踐教化教學(xué)實力的進一步提高和創(chuàng)新，通過班級管理，力爭成為優(yōu)秀班主任。

2、教學(xué)水平方面：

以先進的教化理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在教化教學(xué)的實踐中摸索出一套適合歷史學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)學(xué)問寬厚、具有正確的教化理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐實力的老師。

3、教研實力方面：

進一步加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，深化的開展主題教研活動。引導(dǎo)全體老師主動參加教科研，相識教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師用很高的'熱忱投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人學(xué)習(xí)安排：

以自學(xué)為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深化開展教化教學(xué)探討活動，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為市教學(xué)骨干。

2、更新教化教學(xué)觀念：

現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)問面廣、思維活躍、接受實力強，對學(xué)問的感知遠遠超過我們老師，青出于藍而勝于藍，老師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著虛心學(xué)習(xí)和共同探討的思想，共同進步，跟上時代的步伐。激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生特性，變更學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本，重視學(xué)生創(chuàng)新實力和創(chuàng)建思維的養(yǎng)成，激勵他們學(xué)會學(xué)習(xí)，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、仔細做好主題探討：

與相關(guān)學(xué)科老師對探討課題進行探討，進行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)技能，注意實際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總結(jié)得失，完成主題探討報告。

4、在加深對教化教學(xué)一般規(guī)律的相識基礎(chǔ)上，打造效率課堂，培育自己初步的教科研實力。

提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強化教學(xué)反思實力。在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo)，努力培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率，努力培育學(xué)生學(xué)會獨立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、將來發(fā)展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升教化教學(xué)理論，并能結(jié)合自己的教化教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教化刊物發(fā)表。

2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新教化理念，提升自己的教化教學(xué)水平和課堂探討水平，不斷提升自己的歷史素養(yǎng)，成為一個有內(nèi)涵的老師。

3、對課堂教學(xué)加以探討和實踐，使自己成為一個合格的初中歷史老師。

4、運用各種媒體學(xué)習(xí)資料，與時俱進，不斷拓展自己的眼界和學(xué)問。

5、擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其愛好，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長，在激勵中成長，在愛心中成長。

6、進一步做好班級集體的組織者、教化者和指導(dǎo)者，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教化、教學(xué)工作安排的得力助手。

7、進一步協(xié)調(diào)好本班各科教化、教學(xué)和溝通好學(xué)校、家庭、社會教化之間聯(lián)系。

只有做學(xué)習(xí)型、探討型、專家型、創(chuàng)新型的老師，才能不斷更新教化理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握勝利的鑰匙、駕馭發(fā)展的主動；才能不斷努力探究、充溢自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想達到這個目標(biāo)，成為無愧于新時代的老師，就必需自覺地投入到教化教學(xué)中去，經(jīng)受熬煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，是自己的教化教學(xué)教研實力和水平更上一層樓。在今后的教化教學(xué)中，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。同時注意培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力。立足根本，放眼將來，為新時期的教化事業(yè)貢獻自己的力氣。

個人發(fā)展工作安排5

一年的工作很快就結(jié)束了，在這一年的工作里，我們?nèi)耸绿幇l(fā)揮了極大的努力，最終很好的完成了我們上級支配的任務(wù)。在我們?nèi)咳藛T的共同努力下，我們很好的遵守全部的規(guī)定，很好的完成了全部的安排的任務(wù)。這多虧了我們?nèi)咳说耐膮f(xié)力，只有我們勁往一處使，心用在一起，我們才能發(fā)揮我們最大的`實力，然后取得完備的勝利。下面是我的詳細陳述：

一、加強勞動紀(jì)律，建立良好工作氛圍。

年初以來，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的支配部署，嚴格了教職工請銷假制度，加大了對勞動紀(jì)律的督導(dǎo)檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經(jīng)濟懲罰，并先后4次對違反勞動紀(jì)律的7位同志進行了全校通報。通過整頓，我校教職工遵守勞動紀(jì)律的意識明顯增加，請銷假制度得到嚴格執(zhí)行，向?qū)W生、向社會展示了我校老師的良好風(fēng)貌。

二、抓好隊伍建設(shè)，促進素養(yǎng)提升。

一是做好職稱評審舉薦工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，克服困難，申請了2個高級講師、10個中級講師的指標(biāo)，并向省人才溝通中心舉薦3名同志參與講師評審，為符合條件的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)建了提升素養(yǎng)、提升實力的條件。同時，完成了初級職稱的評審。二是做好各類評比表彰的舉薦工作。向省教化廳舉薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教化管理人才，向省人社廳舉薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，向省供銷社舉薦了6名優(yōu)秀老師、3名優(yōu)秀教化工作者。三是做好專業(yè)技術(shù)人才的上報。向省教化廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術(shù)人才的具體資料，向金水區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料，向省人社廳統(tǒng)計上報了參與接著教化培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員的具體名單。

三、強化大局意識，做好服務(wù)工作。

主動協(xié)調(diào)，為新到校工作的xx名同志辦理了醫(yī)療保險，解除了他們的后顧之憂。為13名專業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級工作，為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

四、做好日常工作，確保正常運轉(zhuǎn)。

做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就為學(xué)校節(jié)約了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時保質(zhì)地完成了省人社廳、省教化廳等部門10余次各類人事、工資報表的統(tǒng)計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作，協(xié)作省社考核組做好了校級領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成果，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動紀(jì)律監(jiān)管還存在不到位、不嚴格的狀況;個別同志雖然已經(jīng)入編，但由于政策的緣由還沒有入崗定資;部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒有完成等，下一步，我們爭取加大協(xié)調(diào)力度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，切實做好有關(guān)工作。

個人發(fā)展工作安排6

圓滿的送走了20xx屆畢業(yè)生，又迎來了20xx屆新生，本學(xué)期學(xué)校從教學(xué)管理上有很大的改革，為了增加年級教務(wù)的管理，每年級設(shè)有兩名年級教務(wù)主任，高一年級錄用了一批中考成果較好的學(xué)生，而我，本學(xué)期既是高一年級的教務(wù)主任，又是高一14班的.班主任，教13班和14班兩個班級的英語課，同時，我還是學(xué)校的英語學(xué)科帶頭人。深感肩上任務(wù)之重，壓力之大。

一，作為年級教務(wù)主任，我會仔細領(lǐng)悟?qū)W校精神，履行年級教務(wù)主任職責(zé)，執(zhí)行管理年級常規(guī)教學(xué)工作，做到日檢查、周公示、月上報；管理落實年級課改、科研工作。

二，作為英語學(xué)科帶頭人，首先制定出本學(xué)期的學(xué)科建設(shè)方案，對基礎(chǔ)年級的老師要求首先一輪的組內(nèi)互評課，選拔出優(yōu)秀的老師參與骨干老師的評比，檢查老師的聽課筆記、教研出勤，支配好青年老師的幫帶工作。

三，作為高一14班的班主任，我會用我的愛心、耐性、恒心教化、指導(dǎo)我的學(xué)生，我有決心、有信念帶好14班，使14班學(xué)生人人成才，人人成材。

四，作為高一13班和14班的科任老師，由于兩班的基礎(chǔ)不同，在教學(xué)中要運用不同的教學(xué)方法，教學(xué)策略，有不同的學(xué)問目標(biāo)，但都要圍繞課改這一前提，以打造高效課堂為目標(biāo)，以學(xué)生為主體，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

個人發(fā)展工作安排7

總體來說20××年還是做的很好的，收獲很多珍貴的東西，對即將逝去的20××年說聲再見和感謝，對20××年我要說的是加油、努力，現(xiàn)在將20個人新年發(fā)展工作安排年的安排簡潔規(guī)劃一下。

一、找尋一份穩(wěn)定的感情，口號是革命尚未勝利，同志仍需努力！

二、考取國家資格高級健身教練證、瑜伽、普拉提高級指導(dǎo)師資格證。

三、學(xué)會陶瓷古彩畫法，初步了解陶瓷相關(guān)學(xué)問。

四、到幾個沒有去過的地方旅游。

五、每天熬煉1小時，練畫2-3小時，練琴1小時，看書一小時。

20××年對自己說的話：

努力都是有收獲的，不管是心酸還是苦痛，生命假如充溢拼搏就不會落寞。

始終去信任愛情，只要正確一次，那我一輩子就是對的。找尋和等待雖然很辛苦，但不要停留，不斷充溢和提升自己，讓自己擁有創(chuàng)建華蜜的實力。專心去找尋值得一輩子擁有的摯友。

在這個你爾我詐的世界，信任他人也是志氣的象征。多照看父母的.身體，不然你個教練算是白當(dāng)了。

假如世界上沒有人能讓我感動，至少做到能讓自己感動。始終牢記賺錢是為了讓大家華蜜，假如都不華蜜了，錢只能用來燒火玩。

堅持自己的信念和原則，始終做一個負責(zé)的人。要親自創(chuàng)建出讓多數(shù)人艷羨的精彩生活。

20××年，加油再加油！

個人發(fā)展工作安排8

xx年是個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟識業(yè)務(wù)工作，主動參加企業(yè)建設(shè)，仔細履行崗位職能，積累基層工作閱歷，努力推動企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項目標(biāo)落到實處，在回顧過去，總結(jié)閱歷，分析形勢，展望將來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，特制定本安排：

一、指導(dǎo)思想

以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，主動融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點，努力確保人生平安無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立即苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展愛好愛好為追求，不斷提升個人綜合素養(yǎng)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

藍圖繪就，目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn)，要切實做好以下四方面工作：

一、轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識反應(yīng)看法”、“看法確定一切”，心態(tài)的好壞干脆影響著一個人對工作的看法。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境，今年要突出做好兩個方面的工作：

(一)加強相識，轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當(dāng)今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢，今年當(dāng)務(wù)之急必需做到“一個轉(zhuǎn)變，一個認清”，即轉(zhuǎn)變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強相識，提高意識，要從大局意識動身，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，堅固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今日工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思索問題，處理事情時，必需跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作角色，主動融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出將來三年的'發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清楚的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素養(yǎng)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進各項目標(biāo)順當(dāng)進行。

二、加強學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”。因此，要從三方面著手：

(一)加強思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治始終是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更擅長視察問題，分析問題，思索問題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于企業(yè)，服務(wù)社會。因此，要主動做好以下三方面：

一要運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在學(xué)習(xí)貫徹的深化、深度和深化上下功夫，增加貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅決性。

二要主動投入到企業(yè)打造本質(zhì)平安型礦井，建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井，爭做自主保安型員工的大潮中來，圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo)，主動進行個人品德教化活動，進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教化學(xué)習(xí)，努力強化自己的敬業(yè)精神，不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要主動抵制不良社會風(fēng)氣的侵蝕，樹立敢于同落后思想斗爭的志氣，培育健康高雅的生活情趣，努力維護唐安煤礦主動健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記平安教化。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè)，平安始終是我礦發(fā)展的頭等大事，沒有平安就沒有發(fā)展，要想推動發(fā)展首先得推動平安發(fā)展。因此，作為一名井下工人，要思想上高度重視平安工作，嚴格根據(jù)企業(yè)平安發(fā)展的要求，尊章守紀(jì)，

強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn)，仔細圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要主動通過煤礦的“井下文化長廊”、“平安學(xué)問考試”、警示案例教化以及班前會等一系列卓有成效的教化活動來宣揚教化強化平安生產(chǎn)意識，促進自己由“要我平安”到“我要平安”的自覺轉(zhuǎn)變，爭做一名優(yōu)秀的平安型xx員工。

(三)強化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必需加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

為此，首先要進一步明確工作職責(zé)，根據(jù)隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的支配，盡快熟識自己的工作和職責(zé)，熟識隊班內(nèi)各項規(guī)章制度，明確工作要求;

其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務(wù)，進一步提高工作的主動性和自覺性;

第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過xx“互幫互助”等活動，虛心聽取大家的指導(dǎo)和教化，而且要擅長學(xué)習(xí)、勤于思索，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要實行多途徑和方式加強與各級各類人員的溝通和溝通，確保各項溝通暢通無阻;

第四要不折不扣地參與集團、煤礦和隊班組織的各項平安學(xué)問與技能培訓(xùn)，主動參與檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量;

同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培育終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

三、勤奮工作，主動回報企業(yè)。

立足本職，踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式，而且也是員工責(zé)隨意識的重要體現(xiàn)。xx是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一樣的，做人和做事，要對得起社會，對得起企業(yè)，對得起自己的良心。

xx是一個發(fā)展中的企業(yè)，它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了勝利的希望。因此，只有踏實工作，才能創(chuàng)建業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持虛心、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱忱，充足的干勁投入到生產(chǎn)工作中，切切實實履好職，踏踏實實干好本職，常懷感恩之心，這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

四、拓展領(lǐng)域，實現(xiàn)個人價值。

自我價值與社會價值相結(jié)合，是人的社會本質(zhì)的必定要求。只有個人為企業(yè)多做貢獻，才能更多獲得企業(yè)的敬重和滿意，才能更好的實現(xiàn)自我價值。

目前，xx的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)建了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺供應(yīng)了廣袤的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負責(zé)的看法，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)建性的做好自己的本質(zhì)工作。

因此，首先要親密關(guān)注xx發(fā)展、剛好了解xx信息，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等新聞媒介，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。

其次是要樹立高尚的品行，做到眼界寬廣、胸襟廣袤、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，努力呈現(xiàn)“人人代表xx形象，到處體現(xiàn)xx風(fēng)采”當(dāng)代礦工的良好風(fēng)貌。

三要充分挖掘個人特長，主動參加企業(yè)文化宣揚工作，并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面主動作出新的探究，在自己的工作崗位上創(chuàng)建性地開展工作，主動參加煤礦的各項歷史進程，不斷豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和才能，努力實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的完備統(tǒng)一。

平凡的事業(yè)承載新的希望，雄偉的目標(biāo)開啟新的幻想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我信任：有唐安煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣闊工人師傅的教化和幫助和自己的不懈努力，我肯定會成為一名優(yōu)秀的xx員工，唐安煤礦也肯定會在建設(shè)精品化礦井的宏大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而絢麗的美妙明天!

個人發(fā)展工作安排9

作為園長的助手，要起好園長和老師之間的橋梁作用，既要站在園長的角度考慮，又要站在幼兒園業(yè)務(wù)分管的角度考慮，使張渚幼兒園整體業(yè)務(wù)蒸蒸日上，本學(xué)期安排如此：

一、師德為先，崗位盡職

我更要嚴于律己，做到堅持學(xué)習(xí)不放松，領(lǐng)先垂范，提升自己；深化群眾不放松，真誠待人，凝合人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，因為我把他們的利益、須要放在首位。本學(xué)期我將隨時進班聽課，親自宣揚與教化資料向家長發(fā)送，幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切溝通，虛心聽取看法，熱忱和小摯友打招呼，縮短了與家長的距離。

二、注意學(xué)習(xí)，提升自我

我將堅持讀書學(xué)習(xí)，必需有更多的學(xué)問和實力，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書，使讀書、思索成為我工作和生活中不行缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時，我還要激勵老師學(xué)習(xí)，每月有舉薦的學(xué)習(xí)材料。

三、與老師團結(jié)一樣，達成年度目標(biāo)。重點做好以下工作：

1、抓好我園的教研教學(xué)活動。帶領(lǐng)全體老師貫徹黨和國家的教化方針，堅持依法辦園、以得立園。以課程教材改革為抓手，抓住保教中心工作，注意理論聯(lián)系實際，主動開呈現(xiàn)代學(xué)前教化的實踐與探究。組織全體老師緊密圍繞幼兒園教化目標(biāo)，堅持實行《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實際狀況，開展切實有效的教化教研活動。

2、加強探究主題活動中的幼兒發(fā)展記錄探討。盡管事務(wù)多、工作雜，但我合理支配時間，深化一線，常常和老師們一起切磋商討，給思路、出點子，使老師既為幼兒供應(yīng)豐富、好用、有效的操作材料，引領(lǐng)老師創(chuàng)設(shè)探究的.主題活動課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而改變，使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中，不斷展示幼兒學(xué)習(xí)活動的各項紀(jì)錄、成果和美工的作品，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強的可視性。又組織多樣性的活動如集體活動、小組活動、個別活動，捕獲幼兒尋常時刻，探究幼兒多種記錄方式，來提高老師的視察實力，學(xué)會回應(yīng)策略，讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達。

四、做好對外宣揚工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順當(dāng)發(fā)展，形象建設(shè)是推動公共關(guān)系活動必不行少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息剛好、精確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。本學(xué)年向陽幼兒園充分整合各種資源，本著敬重、同等、合作的看法親密與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習(xí)空間，嘗試幼兒課外活動，培育幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展“找尋春天”遠足活動；幼小連接“參觀小學(xué)”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教化，中班走進社區(qū)植樹活動，結(jié)合平安周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災(zāi)”大型消防平安演習(xí)活動，將舉辦大型慶“六一”親子運動會、“教化教學(xué)家園溝通會”、參觀郵局、超市購物、種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學(xué)，親近自然，感知社會。陶冶情操，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。

5、規(guī)范管理，打造公信

提高教化質(zhì)量——教化質(zhì)量的提高，是家長最須要的。今日的教化，是對孩子一生有用。組織老師聽教化專家課程課改報告，開展優(yōu)質(zhì)課活動觀摩，請專家入園指導(dǎo)教化教學(xué)活動，開展“主題活動”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”活動。幫助老師樹立正確的教化理念：幼兒不是標(biāo)準(zhǔn)化的容器，也不是一張白紙，而是自主學(xué)習(xí)者，有待點燃的多彩的火把。以人為本，以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教化，提高老師師德。

我激勵學(xué)習(xí)，促進探討，推動溝通，發(fā)展合作，促進老師的專業(yè)化發(fā)展。以教學(xué)研討為切入口，以課題探討為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延長點，使教研活動豐富多彩，富有成效。旨在通過探究與實踐，認清和把握新時代老師文化的內(nèi)涵和特點，探究塑造和提升老師文化的途徑、方法及其規(guī)律，促使老師在思想理念、價值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時代要求、老師文化人形象，以良好的師德行為推動幼兒教化的改革與發(fā)展。

人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，張渚幼兒園在成長，我情愿用我的激情和才智，和全體老師共同譜寫新的篇章。

個人發(fā)展工作安排10

一、背景分析：

1、個人現(xiàn)狀

任教語文源于本人年幼時的“語文情結(jié)”，我上初一的時候，遇到了讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的張老師，他的博識與風(fēng)趣經(jīng)常讓我流連于他的課堂。大專畢業(yè)后，任教其間，每次都是同時任教語、數(shù)、外中的其中兩門，我最不能釋懷的還是骨子里流淌的“語文情結(jié)”，我常常參與一些語文教研活動，嘗試走進語文課堂、走近語文老師，感受語文的激情與詩意。

2、環(huán)境相識：

xx年以來，華夏大地上刮起了課改的“旋風(fēng)”，“三維目標(biāo)”等新興的課程理念紛紛登臺亮相，活動化的教學(xué)漸漸取代了傳統(tǒng)的“一言堂”式的空洞說教，“人文性”的漸漸回來，“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的呈現(xiàn)，變更了小學(xué)語文教學(xué)高耗低效，老師教得累、學(xué)生學(xué)得苦的狀況。

二、成長目標(biāo)：

1、鞏固專業(yè)思想：

語文，特殊是小學(xué)語文，長期以來始終在易與難之間徘徊，我對于語文，始終有一種霧里看花的朦朧。本學(xué)期，我所在的單位克服了一般人難以理解的苦難，給我這個機會參與脫產(chǎn)培訓(xùn)，我試圖通過傾聽老師的教育，察覺他們一般的語言之下的內(nèi)在信息，吸取能夠為我所用的因素，形成較為成熟的語文專業(yè)思想。

2、豐厚專業(yè)積淀：

語文老師須要廣博的語文學(xué)問素養(yǎng)，還要廣泛涉獵其他學(xué)科學(xué)問。本次培訓(xùn)，我肯定會抓住一切可以讀書的機會，廣袤自己的視野，特殊是在語文專業(yè)內(nèi)，多誦讀，朱永新先生說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?！蔽移谂卧陂喿x中敏銳自己的思維，使自己的眼光更精準(zhǔn)，思索更深化。

3、提升專業(yè)實力：

每個學(xué)科都有自身的教學(xué)方法，小學(xué)語文老師更應(yīng)當(dāng)具備其他學(xué)科不具備的一些潛質(zhì)，而這些內(nèi)在東西肯定是聯(lián)結(jié)老師、學(xué)生、教材文本的紐帶和橋梁。這些內(nèi)在的因素或許通過老師的言傳身教為我所用，但是也有可能是得益于自己的視察和反復(fù)實踐。

三、詳細措施：

師傅領(lǐng)進門，修行在個人。不同的人在相同的環(huán)境下不肯定會取得相同的`成就，我期盼著學(xué)期主要做到以下幾點：

1、勤視察：首先是視察導(dǎo)師的工作看法，吸取他們身上的主動因素，把這種主動的風(fēng)格汲取過來，并且能到自己所在的單位發(fā)揚光大；其次是視察同行們的學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)他們仔細務(wù)實的精神，爭取不太落后。

2、勤反思：反思分成人格反思和技術(shù)層面的反思。反思個人人格上的缺陷或者有待改進的方面，提升自己的人格魅力，做一個正直、有愛心、主動向上的人；反思自己的專業(yè)思想、專業(yè)學(xué)問方面的不足，通過誦讀、操練加以改進，做一個技術(shù)嫻熟的老師。

3、勤記錄：隨時記錄課堂所得，記錄所思所感，常?；仡櫼云谟兴岣摺?/p>

個人發(fā)展工作安排11

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)嘉善縣教化局的有關(guān)文件精神，依據(jù)自身專業(yè)發(fā)展要求，在將來三年中，將堅持理論與實踐相結(jié)合，堅持培訓(xùn)與探討相結(jié)合，堅持團隊合作與個人探討相結(jié)合。通過扎扎實實的理論學(xué)習(xí)和問題探討，著力提高自身各方面實力更新教化觀念，增加問題意識，提高科研實力，為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、自我分析

本人20xx年7月畢業(yè)于海寧師范三年制藝術(shù)教化專業(yè)，(通過函授，20xx年達到小學(xué)?？?，目前本科在讀)，現(xiàn)執(zhí)教于嘉善縣惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)，小學(xué)一級老師。

作為一名年輕老師，本人仔細學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，主動參加課堂教學(xué)改革，多次參與校、縣級公開課和展示課并獲好評，有10多篇論文在縣級、市級組織的論文競賽中獲獎，教學(xué)案例在縣級獲獎。輔導(dǎo)學(xué)生在縣級"小杜鵑"文藝演出中獲獎，工作6年，雖取得肯定成果，但本人在教化教學(xué)、教化科研等方面還存在很多不足，這些都是我今后努力的方向。

三、奮斗目標(biāo)

1、能夠依據(jù)新課程的新理念，構(gòu)建起目標(biāo)全面、理念新奇、優(yōu)質(zhì)高效的新型的教學(xué)模式。

2、科研實力進一步增加，每一學(xué)年至少能在縣級以上刊物上發(fā)表1篇論文，至少有1篇論文能獲省、市級獎。

3、努力成為教學(xué)能手，向嘉善縣骨干老師的目標(biāo)邁進。

四、詳細安排

第一學(xué)年度：

(1)制定個人三年成長安排

(2)開展課堂視察，收集教學(xué)問題案例，并作評析

(3)開設(shè)對外公開課

(4)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文

其次學(xué)年度：

(1)加強課堂教學(xué)探討，在常態(tài)的課堂教學(xué)中嘗試改革，初步確立自己的教學(xué)風(fēng)格。

(2)撰寫2篇本人教學(xué)活動的案例分析

(3)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文。

(4)和本學(xué)科老師開展探討和試驗。

第三學(xué)年度：

(1)撰寫2篇本人教學(xué)活動的案例分析

(2)開設(shè)示范課

(3)撰寫2-3篇教化教學(xué)論文

(4)個人三年成果的總結(jié)和推廣

五、成長措施

1、加強政治學(xué)習(xí)

堅持進行思想政治學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，堅持參與政治，撰寫心得體會，努力提高思想覺悟。

2、仔細學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。

(1)仔細參與學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力爭取機會走出去學(xué)習(xí)。

(2)利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本學(xué)問，并在教化教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的`教化教學(xué)水平。

(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，撰寫教學(xué)論文和閱歷總結(jié)。爭取論文獲獎和發(fā)表。

(4)主動參與各類接著教化培訓(xùn)，全面提升自己業(yè)務(wù)實力。

3、仔細實踐，提高教化教學(xué)水平。

(1)每學(xué)期上公開課或者教研課一節(jié)以上。

以上是三年努力完成的個人目標(biāo)，其他方面還要依據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃剛好調(diào)整。

21世紀(jì)所須要的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)當(dāng)是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充溢和更新學(xué)問，提高水平和實力，成為教書育人的一名合格的老師。我對自己的專業(yè)水平有一個醒悟的相識，我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，全面提高自己的教化教學(xué)實力。

個人發(fā)展工作安排12

新年伊始，萬象更新。自20xx年8月入職以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在部分同事的大力支持下，我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平都有了很大程度的提高。20xx年是個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟識業(yè)務(wù)工作，仔細履行崗位職能，積累基層工作閱歷，努力推動創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。為確保各項目標(biāo)落到實處，在回顧過去，總結(jié)閱歷，分析形勢，展望將來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，特制定本安排：

一、辦公室工作方面

要始終信守辦公室工作無小事，小事不小的觀點，真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時要分清輕重緩急，理清思路，不漏辦、不誤辦、不錯辦，對領(lǐng)導(dǎo)支配的工作一旦理解，即解除一切干擾，全身心地投入，高質(zhì)量地完成任務(wù)，高效率地辦好每件事情，做到事事有回音，件件有著落，力求到達領(lǐng)導(dǎo)滿足。在工作中時刻強化“細微環(huán)節(jié)確定成敗”的意識，要從細小的事抓起，應(yīng)對每一件大小事情，堅持仔細再仔細，細致再細致的原則。作為宣揚干事，我將從以下方面全力做好宣揚工作：

1、多學(xué)習(xí)，提高寫作潛力。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論學(xué)問，打好理論功底，勤奮的進行資料積累和思想積累，開拓自己的視野，優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)。在日常寫作中，要字斟句酌，堅持一絲不茍的寫作原則。

2、勤調(diào)研，發(fā)掘新聞素材。在平常的工作中，要專心視察領(lǐng)導(dǎo)動態(tài)，深化群眾生活，遇事多思索，培育擅長發(fā)覺和鑒別具有新聞價值的潛力。

3、快行動，剛好上報信息。新聞和信息具有時效性，在得到新聞和信息素材的第一時間，要即時行動，盡早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科，保證信息的剛好上傳與發(fā)布。

二、管區(qū)工作方面

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素養(yǎng)。由于自己參見工作時間比較短，自身閱歷和處事潛力、人際關(guān)系方面都須要全面提高。一方面，自己仔細努力完成工作，并對自己的工作進行自查，自我監(jiān)督。另一方面，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事的幫忙。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請教相關(guān)問題。另外，駐村過程本身就是一個學(xué)習(xí)的過程，還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)夫?qū)W習(xí)，不斷從基層吸取學(xué)問和養(yǎng)分，豐富自己的思想和閱歷。

2、開拓思路，完成任務(wù)目標(biāo)。作為一名包村干部，將上級的惠民政策、制度規(guī)章傳達給基層村組織并且保證其順當(dāng)實施為主要工作目標(biāo)。在駐村工作中，我要堅持各項工作與黨委政府的思想持續(xù)高度一樣，努力將黨委政府交予的任務(wù)圓滿完成，做到不打折扣，使基層村民切實得到惠民利益，了解新農(nóng)村建設(shè)的各項制度。

3、深化調(diào)研，了解農(nóng)夫疾苦。在工作中，除了多與村干部溝通，更要自己走出去，深化到群眾中，多與他們談心，切實了解群眾在工作中遇到的困難和不便，在自己力所能及的狀況下盡量解決，解決不了的上報上級領(lǐng)導(dǎo)，切實做到真正為農(nóng)夫辦事。

4、化解沖突，維護農(nóng)村穩(wěn)定。要時刻維護農(nóng)村社會穩(wěn)定為己任，進專心排查和調(diào)解村民的沖突糾紛，幫助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里沖突，以法以情以理做耐性深化細致的思想工作，盡量做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。

另外，在日常工作中，要留意協(xié)調(diào)辦公室工作與管區(qū)工作的關(guān)系，堅持以大局為重，爭取做到兩方面的`工作都有條不紊的進行。

新的一年新的起先。20xx年已經(jīng)到來，在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)閱歷，找尋方法，再接再勵，以更加飽滿的熱忱投身到工作中去。

一、不斷提高自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，更好的為村民服務(wù)

一是加強各種學(xué)問的學(xué)習(xí)，注意理論結(jié)合實際，向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論學(xué)問，從各方面提升自己。特性是加強農(nóng)村基礎(chǔ)學(xué)問和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充溢和完善自我，拓寬自身學(xué)問層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。二是參與各種實踐，增加基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作閱歷，增加解決糾紛技巧。三是充分利用遠程教化平臺，剛好、常常為群眾帶給各類信息，要不斷的學(xué)習(xí)，并駕馭一些先進的農(nóng)業(yè)科技，構(gòu)成強大的動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

二、做好村里的各項工作，切實為村支兩委做后盾

一是要接著做好群眾工作和村委會日常事務(wù)。推動村務(wù)信息公開，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的民政關(guān)系，以利于各項工作的開展。二是要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片，走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要剛好了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通溝通，了解村里的各種問題，以便剛好的解決。三是多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想方法解決;并處理群眾之間一些簡潔的沖突糾紛，對他們動之以情，曉之以理，諄諄教導(dǎo)。同時，還能夠多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)學(xué)問，參與一些農(nóng)村的實踐活動。

三、協(xié)調(diào)做好鎮(zhèn)里的工作，努力提高自己的工作潛力

在完成好村里各項工作之余，依據(jù)鎮(zhèn)里的支配與部署，仔細做好黨委辦公室的一些工作，剛好傳達上級的指示、確定和通知，仔細做好上情下達，下情上達的工作，做好黨委秘書支配的工作以及擔(dān)當(dāng)黨委交辦的其他工作。

總之新的一年里，要進一步加強學(xué)習(xí)，更加嚴格的要求自己，提高農(nóng)村工作本事，努力為群眾辦實事、解難事，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐貢獻自己微薄的力氣。

個人發(fā)展工作安排13

時間流轉(zhuǎn)，又是一段工作的結(jié)束。但是身為xxx公司的一員，在過去始終勤勤懇懇的我，怎么會就在這種時候輸給x月的暖和就這樣咸魚的度過x月?今年前段時間的工作我始終以來都是做的特別嚴謹，無論是什么樣的事務(wù)都沒有放松過做為一名人事助理的工作要求。為了能在來年也能大聲的說出：“我無愧于我的工作!”這句口號。到了這樣簡單疲憊的x月，我就更不因該把自己的工作看法放松下來，將自己這段時間的工作完備的完成!

為了讓自己的在x月的工作又個標(biāo)準(zhǔn)線，我把我x月須要打算和做的事都細致的'列了出來，希望在之后的工作上我能仔細搞定這些事情。我的x月事物如下：

一、人事管理

在前段時間有一些員工已經(jīng)離職，但是x月正是公司須要用人的時候，所以在六月到來之際，我首當(dāng)其沖的目標(biāo)就是聘請一些符合針對公司最近和之后開展的事物須要的人才，雖然現(xiàn)在是缺人的時候，但是公司的標(biāo)準(zhǔn)始終是我的信條，我也要在這個x月主動的把好關(guān)，選擇適合的人員進入公司。

還有之后的培訓(xùn)課程也須要提前做好打算，因為是新的項目所以可能須要請其他公司來培訓(xùn)這批員工，要保證這次的培訓(xùn)的嚴格性，對于不能適合這種培訓(xùn)的員工要剛好說明辭退。

還有由于之前公司的管理機制，許多的員工的檔案并不完整，我也希望在x月改革之際，我能剛好的整理補充這些檔案資料。

二、管理方面

x月是公司的改革月，很多的問題都會隨著這次的變接踵而來，我要根據(jù)x月前所制定的一些安排方案好好的管理員工的問題。為了能給員工們帶來新的動力，物質(zhì)上的支持嘉獎也是必不行少的。

還有在x月底可能還要實行一次員工的集體培訓(xùn)，雖然還只是待定狀態(tài)但我也該早早的備好方案，以防時常之需。

時間過得這么快，我也不能再拖下去了，實實在在的做好才是真的。細致排列下來自己也覺得這個x月會變得特別的繁忙，但是只要仔細的工作，就肯定能夠完成。

我始終都信任，只有努力的工作才能得到好的回報，雖然現(xiàn)在的我還只是人事助理，但我肯定會靠著自己的努力去呈現(xiàn)自己的價值，通過努力，讓自己能夠發(fā)出刺眼的光彩!

個人發(fā)展工作安排14

一、強化服務(wù)，發(fā)揮優(yōu)勢，穩(wěn)定增加儲蓄存款，落實詳細措施。

1、建立存款工作責(zé)任制，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管小組詳細抓，全體人員共同抓；二、進一步完善考核激勵機制，堅固樹立抓存款就是抓效益的思想，從安排機制上充分調(diào)動員工的主動性來增加存款；三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動”進入各小區(qū)，各企事業(yè)單位進行宣揚，要干脆與客戶面對面交談，宣揚時要深化、細致，不能走過程，流于形式，同時作好記錄，了解到客戶活期、定期存款信息及定期到帳日期，爭取讓客戶在我行辦理業(yè)務(wù)，對于老客戶要多聯(lián)系，加強溝通和鞏固，要以老代新，以點帶面，全面鋪開，充分發(fā)揮團隊合作力氣，讓我們每一份增品用到實處；四、充分發(fā)揮我行個人流淌資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢，加大以貸引存和汲取保證金存款，這部分重點營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及

資產(chǎn)在×××萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品，整合形象包裝，打好營銷“組合拳”，對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣揚營銷。六、要剛好做好客戶的回訪工作，要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行，客戶如有其它方面的要求時應(yīng)盡可能的去滿意，提高辦事效率。

2、實行有效措施，促進對公存款穩(wěn)步增長。

一、加強對公存款管理，建立客戶經(jīng)理一對一責(zé)任制；以*年在我行開立帳戶單位為依據(jù)，特殊是零余額帳戶要進行摸底調(diào)查狀況，查找在我行開戶不存款緣由，進行實地落實有效勾通，爭取其在我開了戶就有存款，確保這部分客戶成為我