貴州省7月普通高中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含答案解析

貴州省7月普通高中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．钚可用于核電，還可用于制造核武器，钚（Pu）的原子序數(shù)為94，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（）A．中子數(shù)為145 B．核外電子數(shù)為94 C．核電荷數(shù)為239 D．質(zhì)子數(shù)為942．將丙醇（）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列判斷正確的是（）物質(zhì)X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8AA．X是該反應(yīng)的催化劑 B．X是該反應(yīng)的反應(yīng)物C．X可能含有氧元素 D．X不可能含有氫元素3．苯甲醇（化學(xué)式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽，減輕注射時(shí)的疼痛，但由于不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會(huì)造成患者“青蛙腿”。因此，該方法已逐漸被淘汰。下列有關(guān)苯甲醇的說法不正確的是（）A．苯甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最低B．苯甲醇含有苯甲醇分子C．苯甲醇是由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的D．苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)4．有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說法中,合理的是(

)A．甲實(shí)驗(yàn)中伸入瓶中的帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿了B．乙實(shí)驗(yàn)中向右推活塞時(shí)長導(dǎo)管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好C．丙實(shí)驗(yàn)中旋緊瓶蓋后振蕩,塑料瓶逐漸變癟,說明能溶于水D．丁實(shí)驗(yàn)中下面的蠟燭先熄滅,說明的密度比空氣大5．下列推理或歸納合理的是()A．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純B．一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C．單質(zhì)只含一種元素,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)6．港珠澳大橋所用高強(qiáng)度纖維由乙烯（化學(xué)式為）合成，關(guān)于乙烯的說法正確的是（）A．摩爾質(zhì)量為28g B．由兩個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子組成C．碳、氫元素質(zhì)量比為1：2 D．1mol乙烯中約含有個(gè)碳原子選項(xiàng)7．在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17m611A．物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑 B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6∶1 D．Z和W反應(yīng)的質(zhì)量比為2∶18．鈉是一種金屬單質(zhì)，如圖所示，有關(guān)信息如下。①銀白色的金屬；②密度比水小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉；⑥在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息，下列說法正確的是A．描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤B．描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④C．⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D．金屬鈉存放于煤油中的原因就是它比煤油密度大9．下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是(

)A．在化學(xué)反應(yīng)里能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都改變的物質(zhì)B．二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑C．在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)D．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應(yīng)10．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用作保護(hù)氣 B．氫氣密度比空氣小，用于填充探空氣球C．氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救 D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，用作電光源11．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是A．硫?qū)儆诮饘僭谺．硫原子的核電荷數(shù)為16C．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07gD．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子12．下列有關(guān)水的說法不正確的A．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水C．用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______、b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為________(填字母)。（3）選用C裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_______(填序號(hào))。①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤走酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中取出（4）請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)_________(用文字表達(dá)式表示)。用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)速率比較快，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全，你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是__________。（5）若用下圖裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從____(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。14．酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一，下列實(shí)驗(yàn)均使用了酒精燈。（1）實(shí)驗(yàn)1中儀器a的名稱是________，該儀器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有________（寫一條）。（2）實(shí)驗(yàn)2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是________________，木炭燃燒的符號(hào)表式是_____________。（3）實(shí)驗(yàn)3中細(xì)鐵絲底端綁一根火柴的原因是________________，鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是________________。（4）若在實(shí)驗(yàn)中不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)該________________。15．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_______（填選項(xiàng)），其中二氧化錳起______作用。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用發(fā)生裝置____，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________，這是利用了氧氣的__________性質(zhì)。（4）若用裝置C收集的氧氣不純，其原因可能是：_______。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是__________。（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_____（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）___________

16．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是________________；（2）圖2實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)人集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的，可能的原因是_______________(寫一條即可)。（3）圖3操作中玻璃棒起_____________作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是___________；(寫一條即可)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的一種有機(jī)物，它的化學(xué)式是C5H10O5。計(jì)算：（1）核糖的相對(duì)分子質(zhì)量__________。（2）核糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比_______________。（3）核糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（4）150克核糖中含有氧元素的質(zhì)量為______________。18．病人輸液時(shí)常用的葡萄糖，其化學(xué)式為.（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是________，其中氫、氧元素的質(zhì)量比是________。（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量________。（3）若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液用水稀釋成的葡萄糖溶液，請(qǐng)你計(jì)算稀釋所需水的質(zhì)量__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）A、B、C是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答：（1）發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是______（填序號(hào)，下同），火星四射的是_________。（2）這三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①_______②_______（填寫二點(diǎn)）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，且原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量?質(zhì)子數(shù)=239?94=145，選項(xiàng)正確；B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù)，所以該原子的核外電子數(shù)為94，選項(xiàng)正確；C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù)，所以該原子的核電荷數(shù)為94，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為94，選項(xiàng)正確，故選C。2、D【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后，丙醇的質(zhì)量減少了6.0g，故丙醇是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丙醇的質(zhì)量為6.0g；氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為12.8g；水是生成物，生成的水的質(zhì)量為7.2g；生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g；由質(zhì)量守恒定律，X應(yīng)是生成物，且生成的X的質(zhì)量為，故表中A的值為為?！绢}目詳解】A、由分析可知：A的值為為，X的質(zhì)量增加，則一定不是該反應(yīng)的催化劑，故A不正確；B、由分析可知，X的質(zhì)量增加，則X是生成物，故B不正確；

C、反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量為：，生成物水和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：，12.8g＜14.4g，X中一定含有氧元素，故C不正確；

D、根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，反應(yīng)物丙醇中含氫元素的質(zhì)量為，生成物水中含氫元素的質(zhì)量為，氫元素的質(zhì)量相等，故X中不含氫元素，故D正確。故選D。3、C【解題分析】

A．苯甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×8）：16=84：8：16，故質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最低的是氫元素，說法正確，不符合題意。B．苯甲醇是由苯甲醇分子構(gòu)成的，苯甲醇含有苯甲醇分子，說法正確，不符合題意。

C．苯甲醇是由苯甲醇分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，一個(gè)苯甲醇分子是由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，說法錯(cuò)誤，符合題意。

D．苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)，說法正確，不符合題意。

故選：C。4、D【解題分析】

A、氧氣驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿，本題伸入到集氣瓶中復(fù)燃，只能證明里面有氧氣，無法證明是否滿了。不符合題意；B、根據(jù)該裝置的特點(diǎn)可知該裝置本身就不是密閉裝置，所以向右推活塞時(shí)，不論瓶塞處是否漏氣，長導(dǎo)管口都會(huì)冒氣泡，所以不能證明該裝置氣密性較好。不符合題意；C、塑料瓶逐漸變癟可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少、壓強(qiáng)變小造成的，也可能是二氧化碳與水反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小造成的。故不能證明CO2能溶于水，不符合題意；D、下面的蠟燭先熄滅說明二氧化碳首先進(jìn)入的燒杯底部，能說明CO2的密度比空氣大。符合題意。5、A【解題分析】

A、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純，故符合題意；B、一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，但冶煉金屬不一定要用一氧化碳作還原劑，焦炭、氫氣也能從氧化鐵中還原出鐵，故不符合題意；C、單質(zhì)只含一種元素,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是同一元素組成的混合物，故不符合題意；D、置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，但有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可以是化合反應(yīng)等，故不符合題意。6、D【解題分析】

A、乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則摩爾質(zhì)量為28，摩爾質(zhì)量的單位是“”，不是“g”，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、由乙烯的化學(xué)式為可知，一個(gè)乙烯分子由兩個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，乙烯由碳元素和氫元素組成，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、由乙烯的化學(xué)式為可知碳、氫元素質(zhì)量比為，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、1mol乙烯中乙烯分子數(shù)約為個(gè)，每個(gè)乙烯分子中含有2個(gè)碳原子，因此1mol乙烯中約含有個(gè)碳原子，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。7、B【解題分析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知X的質(zhì)量是增加的，Z、W的質(zhì)量是減小，且增加的質(zhì)量等于減少的質(zhì)量，則Y在該反應(yīng)中的質(zhì)量不變，m=1，Y可能是催化劑，即反應(yīng)物是Z、W，生成物是X，然后利用質(zhì)量來計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比。【題目詳解】A、因X增加的質(zhì)量等于Z和W減少的質(zhì)量之和，則Y的質(zhì)量在該反應(yīng)中不發(fā)生變化，Y可能作催化劑，故選項(xiàng)說法正確；B、該反應(yīng)是Z和W反應(yīng)生成X，符合兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，則屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法不正確；C、反應(yīng)后Z為6g，Y為1g，則Z和Y的質(zhì)量比為6:1，故選項(xiàng)說法正確；D、參加反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為（16-6）g:（16-11）g=2:1，故選項(xiàng)說法正確。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)，能利用質(zhì)量的變化來判斷反應(yīng)物和生成物,是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】

①描述的是顏色，屬于物理性質(zhì)；②描述的是密度，屬于物理性質(zhì)；③描述的是硬度，屬于物理性質(zhì)；④描述的是化學(xué)性質(zhì)；⑤描述的是在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑥因?yàn)殁c的化學(xué)性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，既有物理性質(zhì)又有化學(xué)性質(zhì)?！绢}目詳解】A、描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有④⑤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，鈉在高溫下與氫氣反應(yīng)生成氫化鈉的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的定義，故選項(xiàng)正確；D、金屬鈉存放于煤油中的原因是鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、溶解性、揮發(fā)性等，特征是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。9、C【解題分析】

A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量沒有改變，化學(xué)性質(zhì)也沒有改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化錳只是一部分反應(yīng)的催化劑，是一切反應(yīng)的催化劑說法過于絕對(duì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后都沒有改變的物質(zhì)；故選項(xiàng)正確。D、二氧化錳只能加速氯酸鉀的分解，不能決定氯酸鉀是否分解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。【題目點(diǎn)撥】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能決定物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化；化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，化學(xué)性質(zhì)不變，但物理性質(zhì)可能改變；催化劑可以重復(fù)使用。10、D【解題分析】

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，此選項(xiàng)在正確；B.氫氣密度比空氣小，用于填充探空氣球，此選項(xiàng)在正確；C.氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，此選項(xiàng)在正確；D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、B【解題分析】

A.硫元素屬于非金屬元素，A錯(cuò)；B.硫原子的核電荷數(shù)為16，B項(xiàng)正確；C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯(cuò)；D.因?yàn)榱蛟刈钔鈱与娮訑?shù)位6，容易得到兩個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)。故選B12、B【解題分析】

A、水是生命之源，是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、活性炭的吸附作用可吸附色素和異味，但不能吸附水中可溶性的氯化鈉等物質(zhì)，不能使海水轉(zhuǎn)化成淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫多浮渣少的為軟水，反之，為硬水，選項(xiàng)正確；D、在水的凈化過程中，自然沉降，是在重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈鐵架臺(tái)AE①②③氯酸鉀氯化鉀＋氧氣用蒸餾水將過氧化氫溶液稀釋b【解題分析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是酒精燈，b是鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氧氣，用氯酸鉀或高錳酸鉀，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AE；（3）①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故正確；②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，故正確；③收集氣體后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽，故正確；④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管從水槽中取出，然后撤走酒精燈，故錯(cuò)誤；（4）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)速率比較快，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全，采用的改進(jìn)措施是：用蒸餾水將過氧化氫溶液稀釋；（5）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以用圖2裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入集氣瓶。14、試管夾自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長柄發(fā)紅光，放熱C+O2CO2持續(xù)加熱，引燃鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體Fe+O2Fe3O4防止高溫生成物濺落炸裂瓶底用濕抹布蓋滅【解題分析】

（1）a是試管夾，使用時(shí)自上而下夾在試管的中上部，加熱時(shí)手持長柄；（2）在空氣中燃燒生成二氧化碳，發(fā)紅光，放熱，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃鐵絲；鐵絲在氧氣燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4；；鐵絲在燃燒時(shí)放出大量的熱，此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（4）打翻酒精燈應(yīng)用濕抹布蓋滅。15、B催化A氧氣密度比空氣大將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，若復(fù)燃則已滿支持燃燒未等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集（集氣瓶未裝滿水）試管口未放棉花a觀察氧氣的輸出速率（濕潤氧氣）【解題分析】

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣屬于固液不加熱反應(yīng)，可選用的發(fā)生裝置是B裝置，二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，能夠加快過氧化氫的分解速率；（2）使用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是A；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大；檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是用帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則滿；是因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵唬?）收集到的氧氣不純，可能是因?yàn)檫^早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集，或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡等；某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花；（5）氧氣從a進(jìn)入水后，由于氧氣不溶于水，會(huì)從b管導(dǎo)出．這樣能看到是否有氧氣輸出。16、防止鐵絲燃燒時(shí)生成的熔融物炸裂集氣瓶紅磷量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾引流濾紙破損或傾倒的液休液面高于濾紙邊緣(答