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第5頁共5頁幼兒園安全?課教學(xué)方案?范本活動?目標(biāo):1?、初步知道?在生活、活?動中容易發(fā)?生危險(xiǎn)的事?,懂得避免?的危險(xiǎn)的簡?單方法。?2、知道不?做危險(xiǎn)的事?情,有初步?的安全知識?。3、培?養(yǎng)幼兒自我?保護(hù)能力。?4、幼兒?可以用完整?的普通話進(jìn)?行交流。?活動準(zhǔn)備:?1、教學(xué)?掛圖:《十?只小貓咪》?。2、3?6K卡紙,?水彩筆若干??;顒舆^?程:1、?聽《十只小?貓咪》的故?事,初步知?道在生活、?活動中容易?發(fā)生的事情?。教師出?示掛圖講故?事。教師?:這些小貓?都做了些什?么事情?結(jié)?果怎么樣??2、說說?自己在生活?、活動中發(fā)?生或遇到過?的危險(xiǎn)的事?情,討論避?免這些危險(xiǎn)?事情的簡單?的方法。?教師:你曾?經(jīng)受過傷嗎??教師:?在我們生活?和活動中還?有沒有不安?全的東西和?事情?小朋?友應(yīng)該怎么?做才能避免?這些事情發(fā)?生?如:那?著小刀在打?鬧會怎么樣?呢?跑的時(shí)?候鞋帶散了?會怎么樣呢??等等3?、尋找危險(xiǎn)?的東西教師?和幼兒一起?找找班上或?者活動區(qū)存?在危險(xiǎn)的東?西,如插座?、電源開關(guān)?等等。引?導(dǎo)幼兒怎么?樣去打開它?們,不讓自?己受傷。?4、為危險(xiǎn)?的地方帖標(biāo)?志。討論?:有什么辦?法能提醒我?們大家在這?些地方要注?意呢?確?立制作標(biāo)志?的內(nèi)容,如?紅點(diǎn)、大紅?叉叉等。?幼兒制作標(biāo)?志。教師?和幼兒一起?在容易危險(xiǎn)?的地方貼上?做的標(biāo)志。?幼兒園安?全課教學(xué)方?案范本(二?)活動目?標(biāo):1、?知道耳朵可?以聽見聲音?,知道耳朵?的重要性。?2、通過?教師的講解?以及集體討?論,掌握一?些保護(hù)耳朵?的方法。?3、形成一?定的自我保?護(hù)意識。?活動準(zhǔn)備:?耳朵謎語?活動過程?:一、猜?謎語導(dǎo)入。?師:小朋?友,我們來?猜個(gè)謎語,?看看小朋友?聰明不聰明?。師:左?一片,右一?片,到老不?見面。二?、引導(dǎo)幼兒?創(chuàng)編故事。?1、師:?你的耳朵長?在哪里呀??2、師:?請小朋友摸?摸自己的耳?朵,再看看?旁邊小朋友?的耳朵,說?一說:耳朵?是什么樣子?的?3、?師:誰來說?說,耳朵有?什么用?沒?有耳朵會怎?么樣呢??三、討論保?護(hù)耳朵的方?法。1、?師:耳朵可?以聽見聲音?,耳朵很重?要,我們應(yīng)?該怎樣保護(hù)?自己的耳朵?呢?(鼓?勵(lì)幼兒根據(jù)?自己的生活?經(jīng)驗(yàn)大膽地?交流已有的?經(jīng)驗(yàn)。)?2、教師小?結(jié):不能往?耳朵里放東?西,不能隨?意地挖耳朵?,輕輕地和?別人說話,?不要對著耳?朵喊叫,聽?到很響的聲?音時(shí),要張?大嘴巴或快?快地走開,?有水進(jìn)入耳?朵,用棉球?吸干,耳朵?不舒服要及?時(shí)去醫(yī)院。?四、游戲?:請你猜猜?我是誰。?1、師:我?們來玩一個(gè)?游戲,看看?你的耳朵靈?不靈!2?、介紹游戲?玩法:請一?幼兒彎腰趴?在教師腿上?,蒙上眼睛?,再請一個(gè)?幼兒走到他?身后輕輕拍?他,同時(shí)說?:“請你猜?猜我是誰??”說完立即?回到自己的?位置,然后?請趴在腿上?的幼兒站起?來猜一猜,?拍他的人是?誰?幼兒猜?出后,再換?幼兒繼續(xù)玩?猜人游戲。?(游戲玩?熟后,可以?讓說話的人?變換聲調(diào),?加深游戲的?難度。)?幼兒園安全?課教學(xué)方案?范本(三)?【活動目?標(biāo)】教育?幼兒在遇到?危險(xiǎn)或緊急?情況時(shí),知?道用"喊叫?"(如喊叫?親人、其他?成年人、同?伴等)的方?式來求助。?【活動準(zhǔn)?備】小兔?頭飾每人一?只,兔媽媽?、大灰狼頭?飾各一只。?【活動過?程】一、?游戲:主?班教師扮兔?媽媽,配班?教師扮大灰?狼,小朋友?扮小白兔,?分別戴上頭?飾。教師?邊講解邊教?會幼兒按以?下情節(jié)開展?游戲。兔?媽媽帶領(lǐng)小?兔在草地上?采蘑菇,采?了滿滿一大?筐。小兔們?渴了,兔媽?媽讓小兔休?息一會兒,?自己去找水?。大灰狼出?現(xiàn)了,小兔?"驚慌"萬?分,有的哭?,有的躲…?…這時(shí)一只?小兔(開始?由老師替代?)大聲喊:?"媽媽快來?!來人哪!?救命呀!"?媽媽及時(shí)趕?到,趕走了?大灰狼。?二、總結(jié):?"媽媽"?表揚(yáng)在緊急?情況下會喊?叫媽媽的小?兔。教育幼?兒遇到緊急?情況或危險(xiǎn)?時(shí)要喊叫"?來人哪"、?"救命"、?"媽媽快來?"。(此游?戲可重復(fù)玩?,讓幼兒練?習(xí)呼喊的內(nèi)?容。)三?、提問:?"小朋友,?你們遇到有?危險(xiǎn)的事會?喊叫嗎?你?是怎么喊叫?的?"教育?幼兒在遇到?危險(xiǎn)或緊急?情況時(shí),知?道用"喊叫?"(如喊叫?親人、其他?成年人、同?伴等)的方?式來求助。?幼兒園安?全課教學(xué)方?案范本(四?)活動目?標(biāo):1、?初步了解燙?傷對身體的?危害。2?、了解簡單?的預(yù)防和自?救的方法。?活動準(zhǔn)備?:1、收?集皮膚燙傷?的各種圖片?。2、收?集容易造成?燙傷的高溫?設(shè)備圖片。?活動過程?:1、出?示皮膚燙傷?的各種圖片?,了解燙傷?對身體的危?害。(1?)這些圖片?上的人怎么?啦?他們怎?么會這樣的??你被燙傷?過嗎?(?2)教師小?結(jié):這些人?都是因?yàn)樽?己或別人大?意把自己燙?傷了,(教?案出自:屈?老師教案網(wǎng)?)燙傷后有?時(shí)會留下很?難看的疤痕?,有時(shí)會對?自己的生活?也帶來不利?的影響。?2、討論生?活中哪些東?西會燙傷我?們?(1?)哪些東西?會燙傷我們??(2)?這些東西會?怎么會把我?們燙傷的??怎樣做才能?避免燙傷??(3)幼?兒園哪些東?西可能會燙?傷我們??(4)這些?東西會怎么?會把我們燙?傷的?怎樣?做才能避免?燙傷?(?5)還有哪?些東西會燙?傷我們?對?這些東西我?們要注意些?什么?3?、討論一些?輕度燙傷的?處理方法。?(1)討?論:如果我?們不小心燙?傷了,怎么?辦?怎樣處?理才是。?(2)教師?小結(jié):燙
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