慶六一兒童節(jié)主題活動方案范文（四篇）

第10頁共10頁慶六一兒童?節(jié)主題活動?方案范文?“六一”國?際兒童節(jié)即?將來臨，為?了讓我校全?體同學過一?個豐富多彩?、富有教育?意義的“六?一”國際兒?童節(jié)，現(xiàn)根?據(jù)本校實際?，現(xiàn)將慶祝?“六一”國?際兒童節(jié)之?“快樂六一?，體驗成長?”系列主題?活動作如下?安排，望相?關教師抓緊?抓落實。?一、活動主?題慶祝六?一兒童節(jié)暨?發(fā)展新隊員?主題大隊會?。二、活?動目的1?、邀請家長?參與學校、?學生活動。?使學校、家?長、學生有?一個相互交?流的機會。?2、舉行?新隊員入隊?儀式，使每?位新入隊的?少先隊員感?受到自己的?光榮，記住?這個難忘的?六一。3?、各中隊組?織隊員開展?各種形式的?表演活動，?使學生度過?一個愉快而?有意義的六?一。三、?活動內(nèi)容?1、發(fā)展新?隊員，各班?將新隊員名?單于___?_月___?_日前上報?少先隊大隊?部。2、?文藝匯演活?動：(1?)、每班至?少準備一個?節(jié)目(節(jié)目?類型可以是?舞蹈、相聲?、小品朗誦?、合唱等)?，班主任、?科任教師及?音樂教師組?織排練，于?____月?____日?前將節(jié)目上?報到少先隊?大隊部。?(2)、少?先隊負責組?織排練兩套?學校節(jié)目。?(3)、?學校定于_?___月_?___日下?午進行彩排?。四、活?動形式1?、發(fā)展新隊?員。2、?文藝匯演活?動。五、?活動時間?____年?____月?____日?。六、活?動地點學?校操場。?七、參加人?員要求1?、全校師生?及其學生家?長積極參與?此項活動。?2、各班?正副班主任?做好本中隊?各種形式的?表演準備工?作。3、?要求一、二?、三年級班?主任做好學?生入隊前的?準備工作。?八、組織?機構(gòu)學校?。九、活?動步驟1?、做好新生?入隊的各項?準備工作。?(1)新?生入隊名單?;(2)?新生佩戴領?巾方法和入?隊誓詞的練?習;(3?)新老隊員?代表講話稿?。十、組?織規(guī)模大?隊活動。(?全校師生參?與)十一?、注意事項?1、注意?個人環(huán)境、?衛(wèi)生、不亂?扔廢棄物。?2、各班?正副班主任?組織好各班?學生，注意?各項安全。?慶六一兒?童節(jié)主題活?動方案范文?（二）一?、指導思想?一年一度?的六一兒童?節(jié)是全國少?先隊員最隆?重的節(jié)日，?通過開展慶??！傲弧?活動，使隊?員在積極的?參與中體驗?集體合作的?快樂，體現(xiàn)?一種積極向?上、樂觀進?取的精神。?開展以豐富?多彩的活動?，激發(fā)學生?熱愛生活、?熱愛學習、?熱愛校園的?情感，歡度?一個有意義?、能回味的?六一兒童節(jié)?。為了使慶??；顒禹樌?進行，特制?定此方案。?二、領導?小組組長?：____?副組長：?____?成員：__?__、__?__、__?__三、?活動內(nèi)容?1、“迎六?一”書畫比?賽(1)?一、二年級?開展書法、?繪畫比賽，?每班每項各?選5份上交?;三、四、?五年級開展?書法、繪畫?、手抄報比?賽，每班每?項各選5份?上交。(?2)作品內(nèi)?容以“六一?節(jié)，我成長?我快樂”為?主題，也可?寫健康向上?的詩句、警?句和格言等?。參賽作品?須在背面右?下角用鉛筆?寫上班級、?姓名。(?3)書法作?品要求使用?統(tǒng)一稿紙，?一、二年級?用鉛筆，三?、四、五年?級用鋼筆。?繪畫、手抄?報統(tǒng)一用8?k畫紙。?2、“慶六?一”節(jié)目評?選六一演?出節(jié)目每班?至少排練一?塊，最多不?超過兩塊;?同年級節(jié)目?類型不得重?復，倡導師?生合作演出?;節(jié)目要求?男女同臺、?多人參加，?拒絕個人節(jié)?目。四、?活動時間和?要求1、?____月?____日?上午各類作?品上交少先?隊室，__?__月__?__日上午?評選，過期?不候。__?__月__?__日下午?在學校五樓?多媒體教室?進行六一節(jié)?目的評比及?選拔。2?、各班于_?___月_?___日上?午前從其余?作品中選擇?優(yōu)秀的張貼?在教室外面?兩個窗戶下?的墻壁上，?制成墻報，?____月?____日?下午學校組?織有關人員?進行評比。?3、中午?有利用午休?時間在學校?排練節(jié)目的?，班主任寫?出書面申請?上報學校審?批，由每天?上午值班教?師實際監(jiān)督?掌控。五?、獎勵設置?1、書法?、繪畫、手?抄報(墻報?)設獎：?(1)個人?設獎：1—?____年?級各年級各?項比賽分別?設一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名;__?__年級各?項比賽分別?設一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名。(?2)墻報設?獎：1—_?___年級?各年級分別?設一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名;__?__年級設?一等獎__?__名，二?等獎___?_名，三等?獎____?名。對于?獲獎學生給?予一定的物?質(zhì)獎勵，同?時對于獲獎?學生進行拍?照并張貼在?宣傳欄。?2、六一節(jié)?目評選設獎?：1—_?___年級?共設___?_個獎項，?分別是一等?獎____?名，二等獎?____名?，三等獎_?___名;?4—___?_年級共設?____個?獎項，分別?是一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名。對?于獲獎班級?的輔導教師?給予一定的?物質(zhì)獎勵，?獲獎班級頒?發(fā)獎狀。?慶六一兒童?節(jié)主題活動?方案范文（?三）活動?主題：今天?，爸爸媽媽?陪我過六一?;活動內(nèi)?容：親子互?動(一起體?驗童年樂趣?);活動?口號：我的?節(jié)日，爸爸?媽媽一起來?;活動時?間：___?_年___?_月___?_日上午9?：00—1?1：30。?活動地點?：____?田園農(nóng)莊文?化廣場。?由父母和孩?子共同完成?一個小游戲??，F(xiàn)在大部?分家庭的父?母都忙于工?作，對孩子?的關心可能?會相對于來?要少一點，?通過我們舉?辦的這個小?活動讓孩子?和父母更加?緊密團結(jié)的?在一起，增?加彼此之間?的情感平時?不善表達的?愛，同時也?是個爸爸媽?媽和孩子共?同擁有的一?段美好的回?憶。一、?親子互動游?戲(1)?團結(jié)向前?以家庭為單?位(綁腿跑?)由父親或?者母親和孩?子把一只腳?用繩子綁在?一起，跑完?規(guī)定路程。?【一輪__?__個家庭?比賽】優(yōu)勝?的家庭可獲?得農(nóng)莊__?__玩套票?，對參與的?家庭會贈送?一份精美的?小禮品。?(2)親親?我的寶貝?小朋友們排?成一排，舉?起雙手，家?長蒙住雙眼?，通過摸小?朋友的手辨?認自己的孩?子，最后獲?勝的家庭可?獲得一份精?美禮品，或?者贈送消費?券，對參與?的家庭會贈?送一份精美?的小禮品。?●送小禮?品參加活?動的顧客，?贈送一個小?禮品。【如?：卡通筆，?玩具(這段?時間比較火?爆的動畫片?《____?》是小朋友?甚至大人都?很喜歡和熟?悉的動畫人?物，建議贈?送以動畫片?中人物造型?的各類小玩?具)】●?贈送小蛋糕?對消費顧?客視消費情?況而定贈送?一個小蛋糕?給小朋友。?【負責贈?送的服務員?面帶微笑，?雙手送上同?時說出祝福?的語言：小?朋友，節(jié)日?快樂愿你健?康快樂的成?長】這些舉?動看似無足?輕重，但是?卻是代表整?個山莊的形?象和態(tài)度，?讓消費者能?感受到我們?是用心在服?務，自然也?能得到他們?的肯定。?(3)開心?菜園做完?游戲后，就?到了下一站?，到開心菜?園里種菜，?小朋友們和?爸爸媽媽一?起體驗做農(nóng)?場主的樂趣?，同樣感受?勞動的快樂?!我們以這?種特殊的方?式來為孩子?們紀念他們?的節(jié)日!?來參加種菜?活動的小朋?友可以獲得?山莊贈送的?一個氫氣球?和一個老虎?布偶!二?、拍照留念?為參加活?動的父母和?孩子拍照留?念，山莊把?拍的照片印?洗出來做一?個文化墻，?把照片貼在?文化墻上面?，同時準備?不同顏色的?筆讓孩子和?父母細細而?下自己的愿?望，作為山?莊的一個小?文化景點，?給游人參觀?并且參與。?背景音樂?：廣場可以?播放以孩子?為主積極向?上的歌曲如?：《讀書?郎》、《歌?聲與微笑》?、《世上只?有媽媽好》?、《好爸爸?，壞爸爸》?;《少年?先鋒隊》、?《小兔乖乖?》、《每當?我走過老師?的窗前》、?《外婆橋》?;《我們?多么幸?！?、《愛我你?就抱抱我》?、《別看我?只是一只羊?》、《三只?熊》。三?、活動裝飾?(1)裝?飾氣球、塑?料向日葵;?(2)背?景音樂;?(3)宣傳?海報;(在?農(nóng)莊入口和?農(nóng)莊內(nèi)張貼?)(4)?橫幅___?_條：熱烈?慶?！傲?”國際兒童?節(jié);__?__田園農(nóng)?莊我我勞動?我快樂;?(5)彩虹?門：熱烈慶?祝“六一”?國際兒童節(jié)?;四、費?用預算(成?本需實際核?算)1、?裝飾氣球、?塑料向日葵?;2、背?景音樂;?3、橫幅_?___條;?4、兒童?小玩具;?5、小蛋糕?。6、獎?品。(農(nóng)莊?玩套票)?慶六一兒童?節(jié)主題活動?方案范文（?四）一、?活動目的?為給我校兒?童學子搭建?一個培養(yǎng)潛?力，豐富我?校文化生活?，展現(xiàn)才華?的舞臺，激?發(fā)學生熱愛?學習、熱愛?生活、熱愛?校園的情感?，提高學生?的全面素質(zhì)?，也讓學生?度過一個祥?和、快樂、?向上的“六?一”國際兒?童節(jié)。我校?將精心安排?慶“六一”?文藝匯演活?動。二、?活動主題?“一個也不?能少”。?為了讓孩子?們過一個更?快樂的“六?一兒童節(jié)”?，我們本次?的活動主題?是“一個也?不能少”，?每個班兩個?節(jié)目，其中?一個節(jié)目務?必是群眾節(jié)?目，所有的?孩子都參加?，讓每一個?孩子在屬于?他們的節(jié)日?里，都能收?獲一份快樂?!一份勇敢?!一份自信?!三、時?間安排_?___年_?___月_?___日。?四、組織?方法1、?以班級為單?位參賽，每?個單位出_?___個節(jié)?目，參賽節(jié)?目由班主任?和其他科任?教師調(diào)配時?間進行指導?與訓練。?2、為了保?證節(jié)目的質(zhì)?量，各單位?在____?月____?日將節(jié)目資?料、參演人?數(shù)及服裝、?道具、音樂?上報___?_老師處，?以便校園統(tǒng)?一安排。?五、節(jié)目要?求及節(jié)目推?薦1、每?個節(jié)目要體?現(xiàn)“精”、?“新”，每?個節(jié)目時長?不超過__?__分鐘。?2、節(jié)目?形式以歌曲?(獨唱、合?唱)、舞蹈?(獨舞、群?眾舞)、健?美操、童話?劇、課本劇?、小品、講?故事、詩朗?誦、快板、?器樂、武術?、雜技及語?言類節(jié)目為?主，由老師?和學生共同?創(chuàng)作編排。?3、本次?節(jié)目資料以?反映“六一?”兒童節(jié)歡?樂為題材，?要健康向上?、主題鮮明?、題材新穎?、富有感染?力，突出少?年兒童天真?、活潑的年?齡特點。?六、各工作?資料、注意?事項及負責?人安排如下?1、評委?：每班選兩?名家長當評?委，于__?__月__?__日聯(lián)系?好，并報到?____老?師處。__?__月__?__日晚上?7：00，?召開家長評?委會議。負?責人：__?__。2?、后勤：邀?請村民幫忙?負責會場、?校園、校門?口安全工作?。負責人：?____。?3、獎品?：____?月____?日下午4：?00前，班?主任將獎品?、獎狀、大?紅花發(fā)放到?位。4：0?0優(yōu)秀小組?及組長到舞?臺照相。負?責人：__?__。4?、收尾：_?___月_?___日晚?上結(jié)束后，?將場地清理?好。負責人?：____?。5、所?需物品及采?購：化妝品?：____?;書畫用品?：____?;其他活動?用品采購：?____。?6、當天?晚飯安排：?當晚就餐的?有老師、住?宿學生、幫?忙化妝的家?長、家長評?委。負責人?：____?。七、活?動流程本?次活動共分?為兩部分：?____?月____?日下午4：?30，進行?書法、繪畫?、折紙、硬?筆書法、簡?筆畫展覽，?屆時將邀請?本鎮(zhèn)書法名?家到校指導?。___?_月___?_日晚上7?：30，進?行文藝匯演?。(后附?節(jié)目單)?八、文藝匯?演評分標準?及評分規(guī)則?1、每項?起評分__?__分，滿?分____?分，小數(shù)點?后保留一位?小數(shù)。2?、去掉最高?分、最