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2022年甘肅省民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)招聘急需緊缺專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員60人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理,科學(xué)家在“惠更斯”探測(cè)器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過(guò)程中準(zhǔn)確
,在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。②我們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),色彩和光線(xiàn)要重點(diǎn)注意,其中居室色調(diào)重在
。③他們這樣劃分地震區(qū),是為了分解地震序列,使之屬于
地區(qū)的子序列,對(duì)這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào),使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。A.啟用
協(xié)調(diào)
個(gè)別B.啟動(dòng)
諧調(diào)
個(gè)別C.啟動(dòng)
諧調(diào)
各別D.啟動(dòng)
協(xié)調(diào)
各別2.我國(guó)文人常以“歲寒三友”比喻文人的高雅氣質(zhì)?!皻q寒三友”指的是:A.柏
楊
松B.梅
楊
竹C.松
柏
梅D.松
竹
梅3.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類(lèi)提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了:A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破4.公文中如需標(biāo)注密級(jí)和保密期限,下列正確的寫(xiě)法是:A.機(jī)密10年B.機(jī)密?10年C.機(jī)密★10年D.機(jī)密☆10年5.學(xué)校心理輔導(dǎo)一般主要有兩種方式,下列心理輔導(dǎo)相關(guān)敘述不正確的是(
)。A.學(xué)校心理輔導(dǎo)主要有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)兩種方式B.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主C.個(gè)別輔導(dǎo)以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬于補(bǔ)救性的輔導(dǎo)D.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生,有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)6.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理?A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線(xiàn)時(shí),兩個(gè)電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)要略有下垂C.夏季自行車(chē)胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂7.2015年互聯(lián)網(wǎng)接入端口增長(zhǎng)了17515萬(wàn)個(gè)。其中FTTH10端口的增長(zhǎng)量()。A.>17515萬(wàn)B.=17515萬(wàn)C.D.不確定8.在一定的規(guī)模條件下,管理幅度越大,其管理層次就會(huì)(
)。A.越少B.越多C.不變D.時(shí)多時(shí)少9.雖然人們總是假定,只要不斷________人類(lèi)的理性水平,并使信息透明化,就能________謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是________,而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提升
消弭
理想B.提高
消除
噱頭C.增強(qiáng)
避免
前提D.強(qiáng)化
逃離
假設(shè)10.《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作,這部著作是孔子與他的弟子們共同編寫(xiě)完成的,主要記錄孔子的言行。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.(
)對(duì)于針灸相當(dāng)于理財(cái)對(duì)于(
)A.中藥消費(fèi)B.中醫(yī)銀行C.治療儲(chǔ)蓄D.推拿利息12.張某有李子樹(shù)十余棵,果樹(shù)成熟時(shí),他生病住院了,一天,天氣預(yù)報(bào)顯示將有暴風(fēng)雨來(lái)臨。鄰居李某雇工代為搶收,得李子500斤。運(yùn)到集鎮(zhèn),售給小販,得1000元。支出搶收工資及運(yùn)費(fèi)200元。小販?zhǔn)鄢龊?,?300元。依照法律李某應(yīng)該(
)。A.歸還張某1300元B.歸還張某1000元C.歸還張某800元D.與張某平分,各得400元13.小兒神經(jīng)性皮炎一直被認(rèn)為是由母乳過(guò)敏引起的,但是如果我們讓患兒停止進(jìn)食母乳而改用牛乳,他們的神經(jīng)性皮炎并不能因此而消失,因此,顯然存在別的原因引起小兒神經(jīng)性皮炎。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持題干論證的是:A.小兒神經(jīng)性皮炎患兒并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)母乳的排斥B.醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,母乳是嬰兒最理想食物C.已發(fā)現(xiàn)小兒神經(jīng)性皮炎的患兒從未進(jìn)食過(guò)母乳D.醫(yī)學(xué)尚不能解釋母乳過(guò)敏誘發(fā)小兒神經(jīng)性皮炎14.杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”詩(shī)句中所描寫(xiě)的“山”是(
)。A.黃山B.泰山C.衡山D.華山15.當(dāng)前,電子產(chǎn)品的使用成為一種大趨勢(shì),很多兒童青少年習(xí)慣于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂(lè),近視防控難度加大。保護(hù)兒童青少年眼健康,應(yīng)改變“重治輕防”觀(guān)念,做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),要堅(jiān)持醫(yī)防協(xié)同的防治策略,開(kāi)展覆蓋生命全周期的視覺(jué)健康服務(wù)。兒童青少年近視是公共衛(wèi)生問(wèn)題,必須從健康教育入手,以公共衛(wèi)生服務(wù)為抓手,培養(yǎng)兒童青少年和家長(zhǎng)的自主健康行為,積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。下列關(guān)于保護(hù)兒童青少年眼健康的措施,文中未涉及的是:A.限制校園內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間B.重防重治,做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)C.長(zhǎng)期堅(jiān)持常態(tài)化的視覺(jué)健康服務(wù)D.大力宣傳視力健康科普知識(shí)16.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人17.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué),她們的名字是:小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)學(xué)法語(yǔ),一個(gè)學(xué)德語(yǔ);一個(gè)來(lái)自北京,一個(gè)來(lái)自上海,一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知:A.小紅來(lái)自北京,學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶,學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海,學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海,學(xué)法語(yǔ)18.下列生活常識(shí)中描述不正確的是:A.火車(chē)開(kāi)動(dòng)前,先后退一下是為了減小所需要克服的最大靜摩擦B.熱水瓶爆炸造成的燙傷需要立即用紗布包冰塊涼敷處理C.凍肉用接近0℃的冷水解凍可形成最佳的熱傳導(dǎo)D.汽車(chē)霧燈選擇黃色是因?yàn)辄S色穿透力最強(qiáng)19.張教授的身體狀況可能不適宜繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù),因?yàn)橐荒陙?lái),只要張教授給校長(zhǎng)寫(xiě)信,內(nèi)容只有一個(gè),不是這里不舒服,就是那里有毛病。為使上述推理成立,以下假設(shè)的是:1.擔(dān)任校長(zhǎng)助理的職務(wù)需要有良好的身體條件2.張教授給校長(zhǎng)的信的內(nèi)容基本上是真實(shí)的3.近一年來(lái),張教授經(jīng)常給校長(zhǎng)寫(xiě)信A.只有1和2B.只有2和3C.只有1和3D.1,2和320.計(jì)算機(jī)軟件作為商品,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:A.軟件磁盤(pán)本身B.軟件的有用性C.購(gòu)買(mǎi)軟件的貨幣D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選項(xiàng)是(
)。A.AB.BC.CD.D22.下列選項(xiàng)中,屬于公文語(yǔ)言特點(diǎn)的是:A.莊重嚴(yán)謹(jǐn)B.華麗流暢C.威嚴(yán)有力D.古樸典雅23.根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》的規(guī)定,下列不屬于行政處罰種類(lèi)的是(
)。A.罰款B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.撤職D.沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物24.在實(shí)際生活中,很多人并不
血型性格說(shuō)的起源和原理,只是在直觀(guān)感受上覺(jué)得“有些準(zhǔn)”。其實(shí)無(wú)論從色彩、星座、筆跡還是血型看性格,所對(duì)應(yīng)的性格描述都是如此,相信的人只看見(jiàn)說(shuō)對(duì)的部分,卻
了說(shuō)不準(zhǔn)的部分。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清楚否定B.關(guān)心忽略C.重視忽視D.理解屏蔽25.一只天平有7克、2克砝碼各一個(gè),如果需要將140克的鹽分成50克、90克各一份,至少要稱(chēng)幾次?A.六B.五C.四D.三26.“十三五”時(shí)期,我國(guó)的基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)14億人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤27.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無(wú)巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力28.四(2)班的小明和小芳因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了口角,爭(zhēng)執(zhí)中小明順手拿來(lái)笤帚狠狠地打了小芳的胳膊,小芳哭著將事情的經(jīng)過(guò)告訴了班主任李老師,李老師怎樣做最恰當(dāng)?①安撫小芳的情緒,仔細(xì)查看傷情后及時(shí)送到校醫(yī)室治療②給雙方同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà),告知事情的經(jīng)過(guò)③聽(tīng)小明講述事情的經(jīng)過(guò)后,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,要求他向小芳道歉④?chē)?yán)厲批評(píng)小明,要求他向小芳道歉并保證不再動(dòng)手打人A.①②③B.①③C.②④D.①②④29.下列關(guān)于租賃合同的說(shuō)法,正確的是(
)。A.當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃B.根據(jù)民法規(guī)定,租賃合同的最長(zhǎng)有效期限為15年C.甲將自己的房子租給乙,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式D.房屋租賃合同中的維修責(zé)任可以約定由實(shí)際使用人承擔(dān)30.在對(duì)美國(guó)總統(tǒng)政績(jī)的衡量中,一般在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況之下,對(duì)外關(guān)系占的比重是非常小的,________________,主要看的還是總統(tǒng)對(duì)美國(guó)本身發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。填入劃線(xiàn)處最合適的是:A.可是總統(tǒng)在處理對(duì)外關(guān)系上還是不敢掉以輕心B.對(duì)外關(guān)系只要不犯什么大的錯(cuò)誤,就過(guò)得去了C.人們還是習(xí)慣通過(guò)對(duì)外關(guān)系的處理來(lái)評(píng)價(jià)總統(tǒng)的實(shí)力D.即使在對(duì)外關(guān)系上犯非常大錯(cuò)誤也可以獲得民眾的原諒31.太空垃圾,即空間碎片,是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是:A.航天器脫落的油漆顆粒B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的塵埃C.銀河系最年輕的超新星“仙后座—α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器32.地方性法規(guī)與部門(mén)規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的,適用部門(mén)規(guī)章。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D34.正確發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的前提是對(duì)客觀(guān)規(guī)律的正確反映。(
)0.正確1.錯(cuò)誤35.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D36.對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上行政處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤37.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出(
)道不一樣的菜肴。A.131204B.132132C.130468D.13345638.(
)是下級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)某些具體事宜向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示,主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問(wèn)題。A.求助性請(qǐng)示B.求示性請(qǐng)示C.求準(zhǔn)性請(qǐng)示D.政策性請(qǐng)示39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.一個(gè)人在組織中是不是管理者,關(guān)鍵取決于(
)。A.是否能對(duì)他人施加影響B(tài).是否有直接下屬C.從事的具體工作D.是否從事技術(shù)性工作41.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)買(mǎi)決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明:A.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定B.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒C.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買(mǎi)決定D.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買(mǎi)決定42.一則廣告,“衣服不搭無(wú)所謂,基金不買(mǎi)你心碎?!毙》娇春笳f(shuō):“我不同意?!?/p>
下列最符合小方的意思的是:
A.衣服不搭有所謂,基金不買(mǎi)你不心碎
B.或者衣服不搭有所謂,或者基金不買(mǎi)你不心碎
C.如果衣服不搭有所謂,那么基金不買(mǎi)你心碎
D.如果衣服不搭無(wú)所謂,那么基金不買(mǎi)你心碎43.三五收成中禾火夕
歹火年龍禾木申五
五已禾非多火中
A.1B.2C.3D.444.下列語(yǔ)句中語(yǔ)義明確,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.李校長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái)不過(guò)幾天,許多人都不認(rèn)得。B.他總是批評(píng)哥哥袒護(hù)妹妹,弄得哥哥很不高興。C.要出租汽車(chē)的同志請(qǐng)到這邊來(lái)。D.上山那條路,除非他,沒(méi)人認(rèn)得。45.下面這段文字最有可能位于文段的哪個(gè)位置:持續(xù)推進(jìn)高原美麗城鎮(zhèn)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)樂(lè)都鳳山新城、平安光伏小鎮(zhèn)、民和官亭古鎮(zhèn)、化撒拉爾水鎮(zhèn)、群科拉面特色小鎮(zhèn),加快樂(lè)都卯寨、民和七里山莊、互助油嘴灣等田園綜合體建設(shè),全力實(shí)施好“廁所革命”三年行動(dòng)方案,持續(xù)深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,扎實(shí)開(kāi)展“五星級(jí)”文明戶(hù)創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、提升鄉(xiāng)風(fēng)文明”行動(dòng),全力推動(dòng)海東在鄉(xiāng)村振興路上走在全省前列。A.①處B.②處C.③處D.④處46.下面右邊四個(gè)選項(xiàng)圖均為紙盒的外表面,哪個(gè)選項(xiàng)能折成左邊的立方圖(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.某辦公室5人中有2人精通德語(yǔ)。如從中任意選出3人,其中恰有1人精通德語(yǔ)的概率是多少?A.0.5B.0.6C.0.7D.0.7548.下列說(shuō)法中,不能反映群體參與式管理的情況的是________________。A.“眾人劃漿開(kāi)大船”B.“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”C.“一個(gè)好漢三人幫”D.“十根筷子折不斷”49.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體50.如圖,在長(zhǎng)方形跑道上,甲、乙兩人分別從A、C處同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針?lè)较蜓嘏艿绖蛩俦寂?。已知甲、乙兩人的速度分別為5米/秒、4.5米/秒。則當(dāng)甲第一次追上乙時(shí),甲沿長(zhǎng)方形跑道跑過(guò)的圈數(shù)是:A.4B.4.5C.5D.5.551.形象:花容月貌A.態(tài)度:前倨后恭B.體格:虎背熊腰C.行蹤:閑云野鶴D.環(huán)境:山清水秀52.蔡格尼克記憶效應(yīng)指人們對(duì)于尚未處理完的事情,比已處理完成的事情印象更加深刻。下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是:A.記得小學(xué)時(shí)在學(xué)校門(mén)口的文具店,見(jiàn)過(guò)一張?zhí)貏e喜歡的賀卡,等帶著零花錢(qián)來(lái)了要買(mǎi)的時(shí)候卻已經(jīng)沒(méi)有了。如果我還收藏著那張卡,會(huì)覺(jué)得完全不符合現(xiàn)在的審美,但就因?yàn)闆](méi)有得到,我記住了它B.一位記憶力過(guò)人的服務(wù)生,不用筆記就能記住所有客人所點(diǎn)菜單,但是當(dāng)菜肴上齊之后,她竟然完全不記得菜單了C.一場(chǎng)考試結(jié)束后,不少參加考試者都會(huì)對(duì)答錯(cuò)或未答完的試題記憶深刻,而對(duì)答對(duì)的知識(shí)點(diǎn)“考完就忘”D.本來(lái)穿了一件自以為很漂亮的衣服去上班,結(jié)果好幾個(gè)同事都說(shuō)不好看。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同事說(shuō)的時(shí)候,你可能還覺(jué)得只是她的個(gè)人看法,但是說(shuō)的人多了,你就慢慢開(kāi)始懷疑自己的判斷力和審美眼光了,于是到了下班后,你回家做的第一件事就是把衣服換下來(lái),并決定再也不穿它去上班了53.某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批燈泡,11w的普通節(jié)能燈泡耗電110度/萬(wàn)小時(shí),單價(jià)20元;5w的LED燈泡耗電50度/萬(wàn)小時(shí),售價(jià)110元,若兩種燈泡使用壽命均為5000小時(shí),每度電價(jià)格為0.5元,則每萬(wàn)小時(shí)LED燈泡的總使用成本是普通節(jié)能燈泡的多少倍?A.1.23B.1.80C.1.93D.2.5854.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤55.1,2,5,11,26,59,(
)A.98B.137C.179D.21556.在分析化學(xué)中,樣品預(yù)留處理是指將樣品分解,使被測(cè)組分完整地轉(zhuǎn)入溶液中,以便分析測(cè)定的過(guò)程。以下不符合樣品預(yù)留處理的是(
)。A.定量稱(chēng)取樣品后,將樣品粉碎,然后用酸將樣品溶解B.定量稱(chēng)取樣品后,加入適量酸對(duì)樣品進(jìn)行溶解,破壞除待測(cè)組以外的其他成分C.定量稱(chēng)取樣品后,用蒸餾法將待測(cè)組分抽提出來(lái)濃縮D.定量稱(chēng)取樣品后,加入堿液,使待測(cè)組分與堿液反應(yīng)發(fā)生沉淀,以便稱(chēng)量57.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜58.有9枚一元硬幣,其中有一枚是輕一點(diǎn)的假硬幣,那么至少要用天平稱(chēng)4次,才能找到假硬幣。A.正確B.錯(cuò)誤59.下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)意思最接近的一項(xiàng)是:A.大吹大擂
大言不慚
大搖大擺
夸大其詞B.言外之意
弦外之音
話(huà)中有話(huà)
意在言外C.顛倒黑白
混淆是非
指鹿為馬
指桑罵槐D.人山人海
水泄不通
摩肩接踵
人多勢(shì)眾60.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,中“故人”指(
)。A.孟浩然B.王維C.杜甫D.李白61.10,12,23,25,36,(
)A.38B.44C.48D.5462.考試:評(píng)分:及格A.招聘:面試:錄用B.法庭:審判:辯論C.質(zhì)檢:公示:化驗(yàn)D.逮捕:扣押:取證63.下列權(quán)利中,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:A.著作權(quán)B.專(zhuān)利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.下列各項(xiàng)中不可能是如左圖所示立方體組成部分的是(
)。A.B.C.D.66.愛(ài)因斯坦:相對(duì)論(
)A.達(dá)爾文:進(jìn)化論B.哥白尼:地心說(shuō)C.牛頓:相對(duì)論D.瓦特:萬(wàn)有引力67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D68.附加刑是指刑法規(guī)定的補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法,下列不屬于附加刑的是(
)。A.罰金B(yǎng).拘役C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D.剝奪政治權(quán)利69.接觸∶觸摸A.飄搖∶搖動(dòng)B.推進(jìn)∶進(jìn)展C.科學(xué)∶學(xué)習(xí)D.起飛∶飛翔70.下列句子中,加點(diǎn)俗語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是:A.俗話(huà)說(shuō),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,只有善于吸取失敗的教訓(xùn),才能獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn)B.面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,第一次參加比賽的校足球隊(duì)毫不示弱,以—種“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”的精神出色地完成了比賽C.我們發(fā)現(xiàn),很多優(yōu)惠政策是“干打雷,不下雨”,真正落實(shí)的很少D.因?yàn)椤俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)”,所以大凡聰明的人總是善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,以彌補(bǔ)自身的不足71.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀(guān)眾,還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑72.把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,②④⑥B.①④⑥,②③⑤C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤73.貴州的冬天不像海南那么暖和,冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨,人睡在床上,上面蓋了兩床被子,再壓一件厚衣服,半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)意思的是(
)。A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州,冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷74.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是:A.我讀過(guò)弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢(shì)和包羅萬(wàn)象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀(guān)印象式品評(píng)的文學(xué)批評(píng)方法。B.險(xiǎn)峰出于鈍石,明火熾于暗木,珍珠產(chǎn)于賤蚌,美玉啄于丑璞——多少事物在轉(zhuǎn)折中得以升華。C.幾年前,學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移尊就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門(mén)檻。D.儒學(xué)是儒家的學(xué)說(shuō),由孔子所創(chuàng)立。莘盡火傳,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。75.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來(lái),有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此________________。填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.高爾夫球手不再喜歡使用舊球B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球D.越來(lái)越多的廠(chǎng)家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球77.田徑比賽是奧運(yùn)會(huì)中最熱門(mén)的賽事之一,下列有關(guān)田徑比賽規(guī)則的描述錯(cuò)誤的是:A.在國(guó)際賽事中,所有四百米或以下的徑賽項(xiàng)目,必須采用蹲踞式起跑并使用起跑器B.在4×100米接力中,接棒者可以在接棒區(qū)前十米內(nèi)起跑,運(yùn)動(dòng)員必須在二十米的接力區(qū)內(nèi)完成交接棒C.在跳躍比賽中,裁判員舉紅旗表示試跳失敗,成績(jī)無(wú)效,舉白旗表示成功,成績(jī)有效D.在百米賽跑中,第一次搶跑會(huì)被裁判員警告,第二次搶跑會(huì)被直接取消比賽資格78.簡(jiǎn)報(bào)可以不寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤79.某項(xiàng)工程,甲、乙、丙三人分別用10天、15天、12天可獨(dú)自完成?,F(xiàn)三人合作,在工作過(guò)程中,乙休息了5天,丙休息了2天,而甲一直堅(jiān)持到工程結(jié)束,則最后他們完成這項(xiàng)工程一共所需要的天數(shù)是:A.6B.9C.7D.880.有10個(gè)連續(xù)奇數(shù),第1個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的,求第1個(gè)數(shù)?A.7B.11C.15D.1981.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②⑤,③④⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④82.重陽(yáng)節(jié):插茱萸A.端午節(jié):祭先祖B.七夕節(jié):唱山歌C.元宵節(jié):猜燈謎D.中秋節(jié):放云燈83.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年,他們之間的情感必然非常________:有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路。潮起潮落、甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落,直接影響到友誼的________。在橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.深厚
發(fā)展B.復(fù)雜
進(jìn)展C.細(xì)膩
保持D.多樣
延續(xù)84.吃西餐時(shí)(
)行為是不得體的。A.用面包蘸碟子里的肉汁B.用手把面包撕成塊C.用手指拈炸薯片吃D.把水果核直接吐在碟子里85.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的新型材料,具有高強(qiáng)度、耐高溫、耐輻射、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能,其應(yīng)用前景廣闊,可應(yīng)用于(
)等方面:A.疫苗藥物B.航空航天C.大型風(fēng)力發(fā)電裝備D.高速軌道設(shè)備86.親屬是指有親屬關(guān)系的人。與上述定義方法相同的是(
)。A.兒童就是祖國(guó)的花朵B.三角形是我最喜歡的圖形C.企鵝是生活在南極洲的一種鳥(niǎo)D.紅細(xì)胞生成是指紅細(xì)胞的產(chǎn)生87.對(duì)下列畫(huà)橫線(xiàn)的字注音正確的一項(xiàng)是:A.庇佑
pìB.柵欄
shānC.怦然心動(dòng)
pēngD.漫溯
shù88.行政強(qiáng)制權(quán)是指行政主體在實(shí)施行政管理過(guò)程中,對(duì)不依法履行行政義務(wù)的行政相對(duì)人采取人身或者財(cái)產(chǎn)的強(qiáng)制措施,迫使其履行相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.西蒙認(rèn)為,管理的實(shí)質(zhì)是(
)。A.組織B.協(xié)作C.溝通D.決策90.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手?A.0.768B.0.800C.0.896D.0.92491.下圖右側(cè)的4個(gè)圖形中,除了(
),都是左側(cè)立體物體的投影圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.黑匣子∶飛機(jī)A.防護(hù)欄∶工廠(chǎng)B.集裝箱∶貨輪C.記錄儀∶汽車(chē)D.超新星∶太空93.真理的兩種基本屬性是:A.真理的絕對(duì)性和真理的相對(duì)性B.真理的唯一性和真理的多樣性C.真理的存在性和真理的發(fā)展性D.真理的永恒性和真理的穩(wěn)定性94.下面這段文字中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的是:①一年一度的高考即將來(lái)臨,為了給考生制造安靜的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境,②經(jīng)業(yè)主委員會(huì)商討決定,高考期間,禁止一切噪聲施工,禁止在小區(qū)內(nèi)配備音響跳廣場(chǎng)舞。③進(jìn)入小區(qū)的車(chē)輛禁止摁喇叭并關(guān)閉報(bào)警系統(tǒng)。④為了孩子們的未來(lái),請(qǐng)各位業(yè)主務(wù)必遵守,感謝大家!A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④95.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱(chēng)的對(duì)象的集合,則下列選項(xiàng)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖的有(
)。A.①牡丹;②百合B.①海豚;②哺乳動(dòng)物C.①黃豆;②黃豆D.①宋體;②字體96.戰(zhàn)士∶坦克∶武器裝備A.記者∶相機(jī)∶鏡頭B.農(nóng)民∶鐮刀∶農(nóng)具C.礦工∶礦燈∶照明D.商人∶計(jì)算∶資產(chǎn)97.連續(xù)對(duì)比是指人眼在不同時(shí)間段內(nèi)所觀(guān)察與感受到的色彩對(duì)比視錯(cuò)現(xiàn)象。連續(xù)對(duì)比又分正殘像和負(fù)殘像兩類(lèi)。正殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后,視覺(jué)仍然暫時(shí)保留原有物色映像的視覺(jué)狀態(tài)。負(fù)殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后,視覺(jué)依舊暫時(shí)保留與原有物色成補(bǔ)色(如紅與綠、藍(lán)與橙、黃與紫等互為補(bǔ)色)映像的視覺(jué)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)殘像的是:
A.將靜態(tài)畫(huà)面按每秒24幀連續(xù)放映,就會(huì)在眼前形成動(dòng)態(tài)畫(huà)面B.凝視紅色物體之后,即使將物體移開(kāi),眼前還是會(huì)感到有紅色浮現(xiàn)C.久視紅色后,將視覺(jué)迅速移向白色時(shí),看到的并非白色而是綠色D.紅色與黃色搭配,眼睛時(shí)而把紅色感覺(jué)為帶紫的顏色,時(shí)而又把黃色視為帶綠的顏色98.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱(chēng)“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響99.蛛絲馬跡:鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄:寒心酸鼻B.堆金積玉:屯糧積草C.冰肌玉骨:勁骨豐肌D.挨凍受餓:擔(dān)餓受凍100.甲立遺囑將財(cái)產(chǎn)留給兒子乙,但乙生病先于甲去世,乙的兒子丙繼承甲的財(cái)產(chǎn),這適用于(
)。A.遺贈(zèng)B.代位繼承C.轉(zhuǎn)繼承D.遺囑繼承101.金榜題名一直以來(lái)是古代文人的夢(mèng)想,以下詩(shī)句與金榜題名無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.慈恩塔下題名處,十七人中最少年C.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)D.蓬瀛乍接神仙侶,江海回思耕釣人102.下列有關(guān)“云計(jì)算”的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(
)。A.“云計(jì)算”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)處理數(shù)據(jù)B.搜索引擎是“云計(jì)算”在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的運(yùn)用C.執(zhí)行“云計(jì)算”的服務(wù)器是虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)D.很多信息技術(shù)公司利用“云計(jì)算”的概念銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品和服務(wù)103.矛盾:調(diào)解A.治療:疾病B.炎熱:空調(diào)C.莊稼:收獲D.暴亂:鎮(zhèn)壓104.格式化是指對(duì)磁盤(pán)或磁盤(pán)中的分區(qū)進(jìn)行初始化的一種操作,這種操作通常會(huì)導(dǎo)致(
)。A.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被轉(zhuǎn)移到回收站B.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被轉(zhuǎn)移至硬盤(pán)C.現(xiàn)有磁盤(pán)或分區(qū)中的所有文件被清除D.現(xiàn)有磁盤(pán)中的所有文件被更新成另一種格式105.上海建立的自由貿(mào)易區(qū)著眼點(diǎn)________簡(jiǎn)單的出口加工或者說(shuō)轉(zhuǎn)口貿(mào)易,________一個(gè)簡(jiǎn)單的政策優(yōu)惠來(lái)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,________新的一輪在貿(mào)易、投資、金融,________行政管理等諸多領(lǐng)域的全面試驗(yàn),并要向全國(guó)復(fù)制和推廣。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尤其是
而是
也不是
絕非是B.絕非是
不是
也不是
尤其是C.絕非是
也不是
而是
尤其是D.也不是
而是
絕非是
尤其是106.某房地產(chǎn)公司計(jì)劃投資一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目,已知第一期完成了預(yù)算的1/5,第二期完成了剩余部分的2/5,第三期完成了剩余部分的3/5,此時(shí)還有8100萬(wàn)投資未完成,則該項(xiàng)目的預(yù)算約為:A.3億元B.1.25億元C.2.9億元D.4.2億元107.1,3,-1,-5,11,(
)A.-49B.-1C.-61D.0108.A.AB.BC.CD.D109.讀書(shū):治學(xué)A.收獲:耕種B.繼承:傳播C.歸納:總結(jié)D.戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)役110.全球化帶來(lái)的時(shí)空壓縮和混雜性極大地消解了傳統(tǒng)場(chǎng)所的認(rèn)同維系功能,使人們的生活
和更加不確定,媒介成為
身份的重要文化機(jī)構(gòu)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變化多端解構(gòu)B.風(fēng)云變幻建構(gòu)C.變化多端建構(gòu)D.風(fēng)云變幻解構(gòu)111.某單位采購(gòu)員購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的打印機(jī)共九臺(tái),花費(fèi)了5.1萬(wàn)元。若A型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)5000元,B型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)6000元,則該單位是采購(gòu)了6臺(tái)A型號(hào)打印機(jī)和3臺(tái)B型號(hào)打印機(jī)。A.正確B.錯(cuò)誤112.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果,古往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了,歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的113.網(wǎng)絡(luò)自律是指行為主體自覺(jué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的倫理進(jìn)行理性思考,不斷在內(nèi)心形成符合網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的倫理原則,有選擇地、理性地使用網(wǎng)絡(luò)資源,采取自我約束、自我監(jiān)督、自我控制和自我規(guī)范的方式從事網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于網(wǎng)絡(luò)自律的是(
)。A.甲在網(wǎng)上跟網(wǎng)友討論某體育話(huà)題時(shí),部分網(wǎng)友對(duì)甲進(jìn)行人身攻擊,但是甲也不還口,只是把這些網(wǎng)友拉黑B.乙在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)籍,并把這些盜版書(shū)籍以高價(jià)售出C.丙非常喜歡在網(wǎng)上分享自己的看法,但是并沒(méi)有多少人認(rèn)可他的看法D.自從丁在電視上看到貧困山區(qū)小孩的貧苦生活,他下定決心要為這些小孩做點(diǎn)什么114.“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目,如圖所示為一根橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端固定在跳臺(tái)上。當(dāng)人落至圖中A點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直,當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí),橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等,C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn)。在游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
。A.游戲者的動(dòng)能一直在增加B.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小115.下列句子中,帶括號(hào)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不到實(shí)際中去調(diào)查,光靠少數(shù)人(苦心孤詣),是解決不了問(wèn)題的。B.假如每個(gè)人都能(見(jiàn)賢思齊),以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,那么我們的生活將變得愈加美好。C.永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難(無(wú)動(dòng)于衷),因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法保證下一個(gè)不是你。D.頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來(lái)的,這是一個(gè)(耳順之年)的老教師最?lèi)?ài)講的話(huà)。116.①分析解決方法②征求修改意見(jiàn)③修訂發(fā)布執(zhí)行④制定規(guī)章草案⑤調(diào)查研究問(wèn)題A.⑤①②④③B.⑤④①②③C.⑤②④①③D.⑤①④②③117.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D119.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
自由的讀書(shū)______有樂(lè)趣,_______常常能因書(shū)中某一雋永的句子而____________,并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A.即使也茅塞頓開(kāi)B.不但而且豁然開(kāi)朗C.不僅還心有余悸D.雖然但是融會(huì)貫通120.荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的,他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍121.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為,正是人們接觸過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出:A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D123.分章的規(guī)章制度,應(yīng)將第一章第一條至末章最后一條拉通排序。0.正確1.錯(cuò)誤124.飛機(jī)在人工降雨時(shí),向云層噴干冰使之降雨,在這過(guò)程中,干冰升華使周?chē)目諝鉁囟冉档?,使水蒸氣液化成小水滴,落到地面形成雨。?/p>
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
125.在一列國(guó)際列車(chē)上,來(lái)自英國(guó)、意大利、日本、德國(guó)四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車(chē)廂中。他們每人除了會(huì)說(shuō)本國(guó)語(yǔ)言外,還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種,有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們作翻譯;(2)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談;(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談;(4)在四人中,沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談,又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此,可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是(
)。A.日語(yǔ)B.德語(yǔ)C.英語(yǔ)D.意大利語(yǔ)126.在“資源管理器”中,若誤刪除了硬盤(pán)上的文件,則可以用(
)操作進(jìn)行恢復(fù)。
A.在“回收站”中對(duì)此文件執(zhí)行“還原”命令
B.從“回收站”中將此文件拖回原位置
C.在“資源管理器”中執(zhí)行“撤銷(xiāo)”命令
D.其它均可以
127.某共享汽車(chē)公司年初購(gòu)入一批二手電動(dòng)汽車(chē),每臺(tái)16200元。第一年每臺(tái)電動(dòng)汽車(chē)的維護(hù)費(fèi)用為1100元,以后每年增加400元,每臺(tái)電動(dòng)汽車(chē)每年可產(chǎn)生收益9100元。問(wèn)在第幾年時(shí),單臺(tái)汽車(chē)扣除購(gòu)置和維護(hù)成本后產(chǎn)生的利潤(rùn)將超過(guò)2萬(wàn)元?A.5B.6C.7D.8128.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線(xiàn)特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為的直線(xiàn)特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度129.守望∶期待A.智慧∶語(yǔ)言B.咬文∶嚼字C.智商∶情商D.升騰∶沖刺130.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真:A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子131.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng),在未來(lái)40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移132.物質(zhì)的唯一特性是客觀(guān)實(shí)在性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(
)。A.AB.BC.CD.D134.沖突的合作觀(guān)點(diǎn)表明,······,必須盡最大努力(
),這是處理一切沖突的首要出發(fā)點(diǎn)。A.保證組織公平B.增加或合理配置資源C.尋求沖突雙方的共同利益D.改進(jìn)溝通方式135.大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng),比如,山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹(shù)。如果種樹(shù)的只管種樹(shù),治水的只管治水,護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼,最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有:A.部分對(duì)整體體支配、決定作用B.整體是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題136.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密137.牽牛花:喇叭花A.乞巧節(jié):七夕節(jié)B.七巧板:橡皮泥C.人行道:車(chē)行道D.防腐劑:添加劑138.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒,其主要依賴(lài)于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?;趯?duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A.興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄洲B.黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)139.蜘蛛:織網(wǎng):爬行A.蠶:破蛹:吐絲B.蜜蜂:釀蜜:飛行C.夜鶯:筑巢:歌唱D.獵豹:奔跑:捕食140.背扇,也叫“背帶”或“背兒帶”,是少數(shù)民族婦女背負(fù)嬰幼兒的帶子,在趕集購(gòu)物,走親訪(fǎng)友、節(jié)日赴會(huì)、從事田間和家務(wù)勞動(dòng)之時(shí),媽媽們用背扇將孩子背在背上,既解放了雙手,又可隨時(shí)照顧孩子。背扇大多呈T字形,由背扇心、背扇手、背扇腳以及背扇蓋帕組成,背扇心用于包裹和支撐幼兒背部,一般為50至70厘米見(jiàn)方,是婦女施展織繡技藝集中的區(qū)域,背扇腳用于裹住臀部及雙腿,其形制各地區(qū)、各民族都不盡相同,而長(zhǎng)達(dá)二三米至十余米的背扇手能將嬰幼兒緊緊系綁于母親身后;背扇蓋帕則用來(lái)遮護(hù)幼兒頭部免受風(fēng)雨侵襲,對(duì)這段文字理解不正確的有(
)。A.各民族和各地區(qū)的少數(shù)民族婦女使用的背兒帶都呈T字形B.用于包裹和支撐幼兒背部的背扇心使用的材料是最廉價(jià)的C.少數(shù)民族婦女使用背扇背負(fù)孩子的目的僅僅是為了隨時(shí)可以勞作D.背扇蓋帕部分的作用是保護(hù)幼兒的頭部免于遭受風(fēng)吹雨淋141.張三是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)平均分最低的學(xué)生,但此次期末考試各科成績(jī)均及格。因此,甲班在此次期末考試中將不會(huì)有學(xué)生不及格。下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?(
)A.雖然張三此次期末考試各科成績(jī)均及格,但仍然是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生B.張三各科成績(jī)都低于平均分,同樣情況的還有李四等三人C.甲班學(xué)生李四在此次期末考試中有一門(mén)課程不及格D.張三各科成績(jī)不都是倒數(shù)第一,數(shù)學(xué)剛好及格142.中子:輻射:軍事A.貨車(chē):交通:運(yùn)輸B.電解質(zhì):物理:化學(xué)C.薄膜:隔熱:大棚D.干冰:吸熱:消防143.生態(tài)策略,是生物在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)付環(huán)境的策略。這里的環(huán)境不僅是物理環(huán)境,而且還包括同種和異種的其他生物。因此,生態(tài)策略也就是生物在廣義的生態(tài)環(huán)境中形成的進(jìn)化策略。根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)策略的一項(xiàng)是:A.很多昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)多年的繁衍進(jìn)化出變色能力,可以和周?chē)h(huán)境融為一體,有效躲避天敵B.生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌為適應(yīng)干旱少雨的生活環(huán)境,莖肉質(zhì)化從而保存較多的水分,葉變成刺以降低蒸騰作用,減少水分的散失C.雄孔雀開(kāi)屏是為了向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此吸引雌孔雀D.大部分花草樹(shù)木在春天發(fā)芽,秋天枯萎,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)144.甲公司因購(gòu)銷(xiāo)糾紛將乙公司訴至法庭,在審理過(guò)程中,甲乙公司的代理律師都出具了購(gòu)銷(xiāo)合同,賬單,通訊記錄等文本,則這些文本在訴訟過(guò)程中為:A.書(shū)證B.物證C.證人證言D.答辯狀145.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào),監(jiān)管等工作都必須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),因此,(
)是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A.聘用管理B.培訓(xùn)管理C.人事管理D.績(jī)效管理146.儲(chǔ)存:光盤(pán):硬盤(pán)A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書(shū)寫(xiě):簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣147.在環(huán)境保護(hù)技術(shù)中,(
)又稱(chēng)為清潔生產(chǎn)技術(shù)、低廢無(wú)廢技術(shù),它是根據(jù)環(huán)境價(jià)值利用現(xiàn)代科技全部的潛力的技術(shù)。A.環(huán)境污染治理技術(shù)B.水污染治理技術(shù)C.綠色技術(shù)D.固體廢物處理技術(shù)148.張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定,可以推出:A.張紅是江蘇人,李聰是浙江人,王敏是廣東人B.張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人C.張紅是浙江人,李聰是廣東人,王敏是江蘇人D.張紅是浙江人,李聰是江蘇人,王敏是廣東人149.多媒體信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式是:A.二進(jìn)制數(shù)字信息B.十進(jìn)制數(shù)字信息C.文本信息D.模擬信號(hào)150.如果A校大部分高三學(xué)生是共青團(tuán)員為真,則A校有些高三學(xué)生不是共青團(tuán)員也為真。A.正確B.錯(cuò)誤151.(2016廣西桂林)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的選項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤153.李某在農(nóng)戶(hù)肖某家院內(nèi)被突然竄出的惡犬咬傷,李某要求肖某承擔(dān)賠償責(zé)任,肖某的抗辯事由不成立的是:A.李某無(wú)法證明肖某存在過(guò)錯(cuò)B.肖某并非該犬的飼養(yǎng)人或管理人C.該犬發(fā)狂咬人是因?yàn)榈谌送跄程舳簩?dǎo)致D.李某系未經(jīng)肖某同意擅自翻墻進(jìn)入院內(nèi),有重大過(guò)失154.民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤155.畫(huà)師:畫(huà)筆A.軍人:武器B.廚師:烹飪C.領(lǐng)導(dǎo):管理D.法官:判決156.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“
”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲157.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀(guān)點(diǎn)?A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn),雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀(guān)察發(fā)現(xiàn),孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō),對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦158.古代的路上和海上絲綢之路,促進(jìn)了世界各國(guó)的友好合作與發(fā)展,而今我國(guó)________的“一帶一路”正是對(duì)歷史的________與發(fā)揚(yáng),必將再次造福沿線(xiàn)人民,促進(jìn)世界穩(wěn)定和發(fā)展。然而,機(jī)遇難得,挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,我們________各國(guó)人民用智慧和努力把握發(fā)展機(jī)遇,迎接時(shí)代挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.倡導(dǎo)
延續(xù)
期望B.倡議
繼承
期盼C.提倡
沿襲
希望D.提出
承襲
期待159.事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金和津貼補(bǔ)貼。0.正確1.錯(cuò)誤160.季節(jié):遷徙:候鳥(niǎo)A.氣候:交替:植被B.溫度:改變:衣著C.排污:關(guān)閉:工廠(chǎng)D.尾氣:排放:健康161.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D162.單位可以成為行賄罪的主體。(
)A.正確B.錯(cuò)誤163.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線(xiàn)越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線(xiàn)還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)格,騎著驢去逛了半天164.2021年6月17日9時(shí)22分,神舟十二號(hào)發(fā)射,順利地將(
)3名航天員送入太空。A.聶海勝B.翟志剛C.劉伯明D.湯洪波165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.下列哪組完全屬于文中提到的因果概括的歷史研究模式?A.五胡亂華、尊王攘夷B.分久必合、一治一亂C.貞觀(guān)之治、周惑褒姒D.獨(dú)尊儒術(shù)、官逼民反167.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以_________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn),文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍,書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中_________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕城的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承文明
隨心所欲
傾訴B.集思廣益
予取予求
吐露C.群策群力
任意索求
顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短
無(wú)厭求取
訴說(shuō)168.全額預(yù)算管理的管理形式一般適用于沒(méi)有收入或收入不穩(wěn)定的事業(yè)單位,如學(xué)校、科研單位等事業(yè)單位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤169.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔170.人為環(huán)境異常是指一定地域范圍內(nèi),因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化,破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于人為環(huán)境異常的是:A.某地沿河工業(yè)園區(qū)近來(lái)訂單大量增加,廢水排放量也隨之激增,結(jié)果造成河流下游的魚(yú)蝦大量死亡,沿岸莊稼成片枯死B.某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表,改變了土壤中原有化學(xué)成分,形成了高氟、高汞的土壤,影響了作物的生長(zhǎng)C.某地地下貯藏著豐富的石油資源,近日附近村莊的井水變得渾濁,并伴有刺鼻氣味,經(jīng)檢測(cè)含有大量重金屬,不宜飲用D.某地因地震出現(xiàn)地表下陷,暴雨過(guò)后,部分區(qū)域嚴(yán)重積水,致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹(shù)發(fā)生爛根枯萎171.定向思維是指根據(jù)以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動(dòng)的過(guò)程,與發(fā)散思維相對(duì),又稱(chēng)輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式,它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈多維發(fā)散狀。根據(jù)上述定義,下列不屬于定向思維的是:A.天空突然烏云密布、電閃雷鳴,很多人都會(huì)認(rèn)為暴雨將至B.小明學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常努力用多種方法解答題目C.有人見(jiàn)到西裝革履開(kāi)著豪車(chē)的帥哥就會(huì)認(rèn)為他是高富帥D.人們看到大雁往南飛,常常會(huì)認(rèn)為天氣要變冷了172.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D173.word文檔的文件擴(kuò)展名是(
)。A.bmpB.pdfC.docD.gif174.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果,對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)D.銷(xiāo)售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī),推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)175.調(diào)查:數(shù)據(jù)(
)A.探索:發(fā)現(xiàn)B.嘗試:失敗C.偵查:證據(jù)D.實(shí)驗(yàn):研究176.有一種紅磚,長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米,問(wèn)至少用多少塊這種磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體?A.600塊B.1200塊C.1800塊D.2400塊177.①有人認(rèn)為人類(lèi)有神秘的“第六感”,可以感知貌似無(wú)形的物體②這種感覺(jué)的形成機(jī)制也較為復(fù)雜,需要?jiǎng)佑萌淼母杏X(jué)器官來(lái)完成,不像其他五種感覺(jué)有專(zhuān)門(mén)的器官負(fù)責(zé)執(zhí)行③人類(lèi)有五種基本的感覺(jué)功能,分別是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)④好萊塢據(jù)此拍攝過(guò)一部同名電影,聲稱(chēng)有人可以見(jiàn)到死去的人,甚至可以和他們對(duì)話(huà),這就不靠譜了⑤不過(guò)科學(xué)界確實(shí)有“第六感”一說(shuō),指的是人類(lèi)對(duì)于自身空間位置的感覺(jué),科學(xué)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)為“本體感受”⑥第六感很難用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言加以描述,因?yàn)檫@是關(guān)于自己身體的感覺(jué),大家都見(jiàn)怪不怪了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①④③⑥⑤②B.①③⑤⑥②④C.③①④⑤⑥②D.③⑤①②⑥④178.抗生素主要是針對(duì)(
)的。A.感冒B.發(fā)燒C.傳染病D.細(xì)菌感染179.我們吃米飯時(shí)咀嚼的時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生甜味,這是由于咀嚼米飯久了產(chǎn)生了何種物質(zhì)?(
)A.淀粉B.麥芽糖C.葡萄糖D.蔗糖180.在PPT中可插入多媒體元素:A.影片B.聲音C.cd樂(lè)曲D.flash動(dòng)畫(huà)181.電影院:影片:放映A.圖書(shū)館:資料:查閱B.下水道:地漏:排水C.傳染?。阂呙纾悍酪逥.朋友圈:微信:聊天182.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱(chēng),他們開(kāi)始對(duì)蘋(píng)果iPad用戶(hù)類(lèi)似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類(lèi)被戲稱(chēng)為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶(hù)的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專(zhuān)家推測(cè):大多數(shù)iPad用戶(hù)左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專(zhuān)家推測(cè)的是:A.使用iPad的用戶(hù)患上此類(lèi)病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶(hù)出現(xiàn)了類(lèi)似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類(lèi)病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶(hù)患上此類(lèi)病癥的概率比較低183.有期徒刑指在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由,并監(jiān)禁于一定場(chǎng)所的刑罰,我國(guó)《刑法》規(guī)定有期徒刑是(
)。A.1個(gè)月以上10年以下B.6個(gè)月以上15年以下C.1個(gè)月以上20年以下D.6個(gè)月以上20年以下184.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼185.一些研究發(fā)現(xiàn),女性相對(duì)于男性不僅在識(shí)別臉部的能力方面更好,而且在觀(guān)察臉部時(shí),大腦中與面部識(shí)別相關(guān)的區(qū)域具有更強(qiáng)的反應(yīng),在這些區(qū)域中有更密集的細(xì)胞組織。這些發(fā)現(xiàn)似乎印證了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):一般情況下,女性比男性更擅長(zhǎng)認(rèn)人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)(
)。A.參加實(shí)驗(yàn)的男性平均年齡為30歲,高出女性平均年齡2歲B.一般來(lái)說(shuō),女性更注重細(xì)節(jié),因此對(duì)于人面孔的特征,女性觀(guān)察得更為細(xì)致C.男性在識(shí)別人的面孔時(shí)速度較慢,但在時(shí)間充足的情況下有更準(zhǔn)確的識(shí)別率D.在一些類(lèi)似刑偵的特殊職業(yè)中,男性與女性在識(shí)別面孔的表現(xiàn)中沒(méi)有顯著差別186.21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)進(jìn)入新一輪婚育高峰期,結(jié)婚人數(shù)以每年10%的比例增長(zhǎng),加之國(guó)民收入水平不斷提高,婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到空前發(fā)展。這表明:A.消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力D.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象187.玻璃︰鏡子︰燈具A.黃金︰首飾︰貨幣B.泥土︰素材︰房層C.木材︰鋼鐵︰橋梁D.透明︰反射︰照明188.小花與媽媽同屬一個(gè)生肖,2008年,小花的年齡是媽媽年齡的三分之一,則2018年小花的年齡可能為(
)歲,小花媽媽的年齡可能為(
)歲。A.22、46B.12、36C.20、40D.26、58189.消費(fèi)者因經(jīng)營(yíng)者利用虛假?gòu)V告提供商品或者服務(wù),其合法權(quán)益受到損害,可以向(
)要求賠償。A.生產(chǎn)者B.廣告發(fā)布者C.經(jīng)營(yíng)者D.生產(chǎn)者及廣告發(fā)布者190.某單位有78個(gè)人,站成一排,從左邊向右數(shù),小王是第50個(gè),從右邊向左數(shù),小張是第48個(gè),則小王和小張之間有多少個(gè)人?A.16B.17C.18D.20191.法律規(guī)定違法者在造成一定損害后,在有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任前及時(shí)采取補(bǔ)救措施、可以或應(yīng)當(dāng)部分或全部地免除其責(zé)任的,屬于自首立功免責(zé)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤192.某工廠(chǎng)要組裝一批零件,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)小組,假設(shè)甲乙丙丁四組一起完成,共需6小時(shí)完成;由甲乙丙三組一起完成,共需8小時(shí)完成;由乙丙丁三組一起,共需12小時(shí)完成,那么由甲丁兩組一起,共需(
)小時(shí)完成。A.6B.8C.12D.10193.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,嬋娟是指(
)。A.太陽(yáng)B.嫦娥C.星星D.月亮194.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.公文的主旨確定之后,就要話(huà)不離題的議論這個(gè)問(wèn)題,那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題去表示贊成或反對(duì)的意見(jiàn),不說(shuō)假話(huà),不說(shuō)空話(huà),不說(shuō)套話(huà),以上的這種文字說(shuō)明了公文的語(yǔ)言要做到:A.生動(dòng)B.簡(jiǎn)樸C.莊重D.準(zhǔn)確196.英國(guó)倫敦大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),過(guò)分依賴(lài)GPS導(dǎo)航,會(huì)阻斷腦部海馬回形成新的記憶;用慣電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致很多人只會(huì)用零散的語(yǔ)言交流;用游戲和電視節(jié)目取代傳統(tǒng)閱讀會(huì)造成人的閱讀能力和思考能力下降。于是,研究者認(rèn)為,高科技會(huì)使人變笨。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的觀(guān)點(diǎn)?A.人類(lèi)借助高科技設(shè)備,可以更精確地認(rèn)識(shí)自然界,從而提高人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)知水平B.隨著神經(jīng)成像技術(shù)和信息處理手段的不斷豐富,腦研究逐步轉(zhuǎn)向更為深入的神經(jīng)功能C.有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)將一種阻止蛋白合成的藥物注射于大鼠海馬內(nèi),但大鼠的學(xué)習(xí)能力并未明顯受損D.有研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)的大腦可以隨著由高科技帶來(lái)的生活方式的改變而做出相應(yīng)的調(diào)整和變化197.青衿∶讀書(shū)人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員198.互聯(lián)網(wǎng)給人們生活帶來(lái)很多便利,火車(chē)票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不僅解決了老百姓購(gòu)票不方便的問(wèn)題,而且節(jié)省了購(gòu)票的交通成本和時(shí)間成本。這種火車(chē)票網(wǎng)絡(luò)服務(wù):①使貨幣的職能發(fā)生了變化②沒(méi)有改變貨幣本身固有的職能③使用的是虛擬貨幣④使得商品交換的方式發(fā)生了變化A.①③B.①④C.②③D.②④199.小王每天以v千米/小時(shí)的速度騎車(chē)到單位上班,如果速度提高20%,則可以提前10分鐘到單位;如果以原速度騎行2千米后再提速30%,也可以提前10分鐘到達(dá)。問(wèn)小王家距離單位多少千米?A.5.4B.7.2C.8.5D.9.6200.工作人員在完成勞動(dòng)任務(wù)、履行崗位職責(zé)、遵守操作規(guī)程方面的規(guī)范,屬于(
)的內(nèi)容。A.時(shí)間紀(jì)律B.協(xié)作紀(jì)律C.崗位紀(jì)律D.品行紀(jì)律201.人們?cè)谏砩鲜怯胁町惖模四X作為一種器官,也是有差別的。從重量上講,正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些,可達(dá)2000克以上,有的人則輕一些,只有1000克左右。同樣是著名的文學(xué)家,屠格涅夫的腦重2012克,法郎士的腦重只有1017克,然而他們的聰明才智卻難分上下。這段話(huà)主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即:A.屠格涅夫的腦比法郎士的腦大約要重1000克。B.人腦在生理上是有差異的。C.腦重的差別跟聰明、愚笨沒(méi)有必然的聯(lián)系。D.人腦作為一種器官,同樣存在著個(gè)體差異。202.1,5,10,17,28,(
),82A.45B.47C.55D.62203.一根繩子對(duì)折三次后,從中剪斷,共剪成(
)段繩子。A.9B.6C.5D.3204.在研發(fā)過(guò)程中,科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備,也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫(kù)等資源?!獋€(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明,各方對(duì)科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所,需要使用它們的單位(尤其是企業(yè))無(wú)法________。這些資源都是用財(cái)政科技資金________的。使用率低意味著科技投入的低效。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.共享
購(gòu)置B.分擔(dān)
置辦C.介入
置備D.獲取
添置205.犯罪嫌疑人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將國(guó)家秘密發(fā)送給境外機(jī)構(gòu)的,構(gòu)成為境外非法提供國(guó)家秘密罪。(
)A.正確B.錯(cuò)誤206.下列生活常識(shí)中表述正確的是:A.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,立即打開(kāi)排風(fēng)扇B.在煤礦井中打火把C.久未開(kāi)啟的菜窖在進(jìn)入時(shí)做燈火實(shí)驗(yàn)D.屋內(nèi)著火,立即開(kāi)窗207.出版:發(fā)行A.結(jié)婚:戀愛(ài)B.旅游:觀(guān)光C.出生:暮年D.編輯:勘校208.下列公文的文本中,不具有正式公文的法定效用的是(
)。A.正本B.復(fù)制本C.試行本D.暫行本209.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦?!薄盀槭裁??”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中,只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色,而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?!焙髞?lái),維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了。”這段文字意在說(shuō)明:A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提210.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示211.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示212.白果:銀杏果A.槐角:天豆B.椰棗:冬棗C.天麻:大麻D.巴豆:大豆213.A.B.C.D.214.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.雖然實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這是他沒(méi)有作努力的緣故。B.最近兩年,這個(gè)縣通過(guò)興修農(nóng)田水利基本建設(shè),糧食產(chǎn)量不斷提高。C.她說(shuō)還是生一個(gè)好,你看是不是考慮一下她的意思?D.上海公用事業(yè)的改革是基本上在國(guó)有老企業(yè)和大企業(yè)中展開(kāi)的。215.下列詩(shī)詞與所描寫(xiě)人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
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