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2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)建設(shè)文明校內(nèi)演講稿1
同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《用微笑替換臟話(huà),讓文明充溢校內(nèi)》。
在微笑中,友善在潛滋暗長(zhǎng),文明程度也隨之提升。在我們校內(nèi)中,間或會(huì)聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象,有事沒(méi)事來(lái)一句,心情不好來(lái)一句,課上課間來(lái)一句。
當(dāng)然,人須要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn),但決不須要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說(shuō)了覺(jué)得很順口,熟識(shí)你的人聽(tīng)了也覺(jué)得天經(jīng)地義,但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想?我想,有一點(diǎn)是確定的,同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)限制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教育;在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品行。
一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒(méi)有什么是可以用臟話(huà)解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話(huà)摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話(huà),讓文明充溢校內(nèi)!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿2
同學(xué)們:
你們好,今日我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi)》。
同學(xué)們你們是否留意到我們的校內(nèi)內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話(huà),這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)望見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校內(nèi)一片干凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的沖突。
管住自己的口不說(shuō)臟話(huà);管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整齊的校內(nèi)。
同學(xué)們,為了校內(nèi)的干凈整齊文明,我呼吁大家三做到:一做到愛(ài)惜環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話(huà)。我信任大家只要努力改正不文明行為,我們的校內(nèi)就會(huì)變得更加漂亮,和諧。
感謝大家!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿3
敬愛(ài)的同學(xué):
在我們的生活中,我們聽(tīng)到太多關(guān)于“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的話(huà),但事實(shí)上,很少有人能做到。如今,當(dāng)我們走在路上時(shí),垃圾隨處可見(jiàn),但人們卻視而不見(jiàn)。愛(ài)護(hù)環(huán)境真的那么難嗎?
其實(shí)不是。只要我們每個(gè)人少扔一張紙,每個(gè)人拿起一張紙,那么環(huán)保就不是問(wèn)題。但是,人為什么做不了這么簡(jiǎn)單的事呢?大多數(shù)人總是這樣想:“這不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾。為什么我還是扔不出去?”正是在這種心理下,人們總是為自己著想,“愛(ài)護(hù)環(huán)境”自然只是人們的口頭禪。
一句話(huà)說(shuō)得好:“你扔的是垃圾,我撿的是美德?!睘槭裁床荒軖侀_(kāi)私心,為他人和社會(huì)著想?只要是品德高尚的人,他都會(huì)堅(jiān)決果斷的撿起地上的紙。我真的不明白為什么有的人就是不愿彎腰撿起一張紙刷掉心里的一?;覊m。
善待地球就是善待自己,挽救地球就是挽救將來(lái)。假如地球環(huán)境遭到破壞,我們很難把它復(fù)原到原來(lái)的狀態(tài)。只有愛(ài)惜地球,改善地球環(huán)境,才是挽救我們自己的唯一途徑。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)地球環(huán)境。不要在它被破壞后才懊悔,要在它失去后才珍惜!
我的演講結(jié)束了,感謝!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿4
同學(xué)們:
從幼兒園起先,老師,家長(zhǎng)就起先教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個(gè)乖寶寶。
如今,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來(lái)告知你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己敬愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兓硕嗌傩难?,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,說(shuō)一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不當(dāng)心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不當(dāng)心遇到了你的東西,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,當(dāng)然,見(jiàn)到相識(shí)的人也要打招呼,問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出救濟(jì)之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國(guó),歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有很多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們肯定要向孔融一樣懂得謙讓?zhuān)^承祖先的光榮傳統(tǒng)!第四,我們要誠(chéng)懇守信,答應(yīng)別人的事,就肯定要做到,不能欺瞞別人,說(shuō)的就得做到。
我就說(shuō)到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿5
敬愛(ài)的師生們:
有句話(huà)說(shuō)得好:“勞動(dòng)是光榮的”。勞動(dòng)是財(cái)寶的基礎(chǔ),是發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)力,就沒(méi)有現(xiàn)在的城市。但是勞動(dòng)也是辛苦的,須要汗水,所以我覺(jué)得要敬重別人勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)不僅光榮,而且宏大。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)建了人類(lèi)文明,勞動(dòng)創(chuàng)建了我們現(xiàn)在的生活。勞動(dòng)者為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。大家都可以工作。比如我們沒(méi)起床的時(shí)候,保潔人員靜默的在自己的崗位上干活;建筑工程師在寒冷燥熱的夏天在屋外工作;作家們都在為如何寫(xiě)出討喜的文章而咬著頭;種植工人正在給城市增加更多的綠色,并盡最大努力使每棵樹(shù)強(qiáng)壯成長(zhǎng)和工作;老師們正在努力為年輕無(wú)知的人備課,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。這些都是別人努力的成果,自然受到敬重。但是,也有人不這樣做:隨地吐痰,順手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶,也不會(huì)多走一步;上課不留意聽(tīng)講,做小動(dòng)作;在花園漫步,踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書(shū)扔得到處都是;隨意奢侈食物。這些行為都是對(duì)他人勞動(dòng)成果的極大不敬重。所以讓我們培育良好的社會(huì)道德和文明習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。
我的演講結(jié)束了,感謝!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿6
同學(xué)們:
青少年時(shí)代是人生漂亮的春天。全部事情在青少年時(shí)代都是美妙的。
我國(guó)是文明古國(guó),文明禮儀之花遍地開(kāi)放。文明禮儀隨處可見(jiàn),街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車(chē)上都有文明禮儀的存在;那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在去二姨家的客車(chē)上,車(chē)子一停,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個(gè)小男孩,似乎是老奶奶的孫子,老奶奶站在車(chē)上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來(lái),全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓?zhuān)铱吹酱饲榫埃闹谐湟缌思ち?,一股暖流涌上心頭。說(shuō)到禮儀我又不由自主地想起昨天發(fā)生在樓道的事情。中午放學(xué)后,望見(jiàn)一位大姐姐在我后面,我下意識(shí)地推了一下門(mén),沒(méi)讓門(mén)關(guān)上,使她干脆順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)。大姐姐進(jìn)來(lái)后,說(shuō)了聲:“感謝”。這聲感謝像暖和的春風(fēng)一般,迎面撲來(lái),我感覺(jué)暖和極了,我只是推了一下門(mén),這種文明的舉動(dòng)也挽回了文明的回報(bào),大家是不是也覺(jué)得這樣很好呢?
就讓文明禮儀伴我們共同成長(zhǎng)吧,讓文明禮儀伴我行!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿7
同學(xué)們:
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)文明禮貌??鬃釉f(shuō):“不學(xué)禮儀,就受不了?!倍Y儀反映了一個(gè)人的文明素養(yǎng)、道德水平和文化修養(yǎng)。
中國(guó)有許多文明人,也有許多不文明人。假如一個(gè)國(guó)家到處都是不講禮儀的人,那么這個(gè)國(guó)家的生活肯定很糟糕!懂禮儀的人知道怎么給奶奶讓座,不懂禮儀的人不會(huì)板著臉讓座,還會(huì)搶座位,可見(jiàn)差距有多大。
人有禮貌不禮貌的時(shí)候怎么表現(xiàn)!禮儀是一個(gè)人必備的素養(yǎng)。假如一個(gè)人不能做好這一點(diǎn),盡管他長(zhǎng)得很好,但他只是一個(gè)有缺陷的人。所以,肯定要文明禮貌。向小區(qū)里的長(zhǎng)輩打招呼,向?qū)W校的老師致敬。和同學(xué)相互幫助,遇到同學(xué)先說(shuō)聲對(duì)不起。這些都是禮儀。假如一個(gè)人不講禮儀,那我信任別人都不喜愛(ài)他,也沒(méi)有人情愿做她的摯友。假如一個(gè)人很有禮貌,相反,她肯定有許多摯友??赡苁菃?wèn)候。假如你對(duì)一個(gè)活著的人微笑很久,你可能在別人的印象中好像很懂禮儀,別人可能對(duì)你有好感,漸漸成為摯友。
禮儀體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),所以我們必需是懂禮儀的文明人。
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿8
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今日我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案肯定正確合理――人生因文明而精彩。
校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi),更包括精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長(zhǎng)的角度,文明是告辭作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的限制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的斗爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),須要呼喊文明的回來(lái)、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷向往,我們充溢激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)。
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿9
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今日演講的題目是《校內(nèi)文明》。
每天早上,當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校內(nèi)時(shí),我不僅看到漂亮的花、草和樹(shù),還看到同學(xué)們活潑的身影,清楚的教室窗戶(hù)和整齊漂亮的校內(nèi)。我的心情很珍妮弗,心里很快樂(lè)。忍不住有一個(gè)愿望。假如我們的校內(nèi)能始終這么干凈整齊就好了。然而,我們常??梢钥吹揭恍┡c如畫(huà)的校內(nèi)環(huán)境不相稱(chēng)的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn);潔白的墻壁上有腳??;教室里總是散落著垃圾。
學(xué)生們,一個(gè)干凈衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境對(duì)我們的身心健康有好處。校內(nèi)環(huán)境的整齊取決于我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。
我們必需首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“望見(jiàn)污漬就主動(dòng)擦,遇到垃圾就主動(dòng)撿紙屑,遇到垃圾就主動(dòng)掃。”
同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)環(huán)境須要我們一起創(chuàng)建,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平常的一點(diǎn)一滴。假如你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。
讓我們愛(ài)惜校內(nèi)衛(wèi)生,做一個(gè)文明學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,感謝!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿10
同學(xué)們:
假期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了。當(dāng)我們背著書(shū)包,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)學(xué)校變了,變得更加漂亮。
這就像一所城市學(xué)校??纯葱滦^(qū)??纯床賵?chǎng)。上面鋪著綠色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規(guī)的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)重新規(guī)劃后,大了許多。我們可以跑步、踢足球、玩嬉戲,不用擔(dān)憂(yōu)摔跤。教室的墻壁內(nèi)外都重新粉刷過(guò),換成了全新的桌椅。一切都那么新,還很干凈。為了學(xué)生的平安,教學(xué)樓的走廊里規(guī)劃了一條平安通道??粗恋男?nèi),我們差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們知道學(xué)校花了巨資為大家創(chuàng)建了一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,漂亮的校內(nèi)里有很多不和諧的音符。有些人有意破壞公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,亂涂亂畫(huà),爬花草樹(shù)木。作為校內(nèi)的一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應(yīng)當(dāng)呼吁身邊的每一個(gè)人共同愛(ài)護(hù)我們的校內(nèi),讓它恒久年輕。
其實(shí)文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂涂亂畫(huà),多樹(shù)多花多草等等,都是文明的體現(xiàn)。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校內(nèi)前進(jìn)一大步。讓我們變更壞習(xí)慣,努力做到文明和善,主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,努力成為校內(nèi)文明的主子,讓校內(nèi)恒久漂亮嶄新。
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿11
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxx,今日我演講的主題是《文明校內(nèi),從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市其次小學(xué)的校內(nèi)時(shí),就能感受到它的干凈和漂亮。嶄新而整齊的教學(xué)樓聳立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此美麗的校內(nèi)環(huán)境,這讓我就讀于xx市其次小學(xué)感到無(wú)比的驕傲。
若想要擁有一個(gè)文明的校內(nèi),就必需要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便須要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明經(jīng)常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有很多同學(xué)并沒(méi)有牢記。我們應(yīng)當(dāng)以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告辭那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校內(nèi),從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛(ài)惜校內(nèi)教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫(huà)。
3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)看法,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境,我肯定要提倡:做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校內(nèi),從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我信任通過(guò)我們的努力,我們校內(nèi)的明天會(huì)更美妙!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿12
同學(xué)們:
文校內(nèi)中的文明是無(wú)處不在的,它可以增進(jìn)人與人之間的友情。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?課堂上的文明禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)和凝合力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。
校內(nèi)禮儀就更重要了,下課休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時(shí)靠右行,交到老師主動(dòng)問(wèn)好,我們要愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生,文明的學(xué)生是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的.學(xué)生,他會(huì)敬重師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事。不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,他會(huì)懂得感恩,感恩父母的哺育,感恩老師的教育……所以我們每個(gè)人都要講文明,文明會(huì)時(shí)刻提示我們,物品擺放整齊,會(huì)提示我們排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會(huì)提示我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校內(nèi)內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校內(nèi)是我們每個(gè)學(xué)生共同、長(zhǎng)期的努力才能使我們告辭昨日的無(wú)知和粗俗。
在這三月文明禮貌月,全校內(nèi)都充滿(mǎn)著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)源于各種花朵,信任自己,我們肯定能挑起傳承文明禮
儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于著教化我們的漂亮校內(nèi)。
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿13
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是2年2班的同學(xué),今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“共創(chuàng)文明校內(nèi)”。講文明、懂禮儀是敬重對(duì)方的一種表現(xiàn),也是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校內(nèi)文明的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人終生受益。那么你平常在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們辛勤的工作著,敬重老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校內(nèi)童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!蔽覀兤匠Rp輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)建便利,同時(shí)讓危急遠(yuǎn)離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長(zhǎng)假,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了很多中外來(lái)賓。晚上,漂亮的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng),清潔工人連夜加班,才使廣場(chǎng)復(fù)原原貌。愛(ài)惜環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)建美妙的家園。
4、用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,便利自己便利他人,同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書(shū)籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在運(yùn)用后放回原處。
5、做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?早晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們勞碌的身影,大家都在用自己的勞動(dòng),創(chuàng)建干凈、整齊、美麗的校內(nèi)環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主子。愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境人人有責(zé)。
同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)微環(huán)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校內(nèi)!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿14
敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們學(xué)??偸怯幸恍﹦诼档纳碛?,她們是校內(nèi)靚麗的風(fēng)景。猜猜她們是誰(shuí)?她們不是別人,正是我們的保潔阿姨。不管是寒冬臘月還是刮風(fēng)下雨,我們都能望見(jiàn)她們?cè)谛?nèi)中勞碌。
這是一個(gè)寒冷的秋天,下課了,我正在校內(nèi)中玩耍,無(wú)意中發(fā)覺(jué)身旁出現(xiàn)了一位掃樹(shù)葉的阿姨。我看她彎著腰,一遍一遍掃著樹(shù)葉,有時(shí)還須要用手去撿,非常辛苦。我就找來(lái)幾個(gè)和我一樣正在玩耍的同學(xué),一起去幫忙。保潔阿姨見(jiàn)我們幫她撿樹(shù)葉,趕忙說(shuō):“不用了,我自己來(lái)就好了?!蔽一卮鸬溃骸皼](méi)事兒,反正我們都閑著沒(méi)事干,多幫助他人,是老師常常和我們說(shuō)的?!迸赃吥菐孜煌瑢W(xué)連連點(diǎn)頭。阿姨欣慰地笑了起來(lái)。我們就一起撿樹(shù)葉。
有了我們的幫助,地上的樹(shù)葉很快就撿干凈了。我招呼幾位同學(xué)去洗手打算上課,還和那位保潔阿姨說(shuō):“下次我們?cè)賻湍?,你把我們的校?nèi)清理得那么干凈整齊,真辛苦,我們也要多幫忙?!卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,夸我們是懂事的好孩子。
在我們身邊也有許多這樣的人,他們每個(gè)人都是那么盡責(zé),我們應(yīng)當(dāng)去敬重他們,盡我們的力氣去幫助他們。
在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中,有著整齊美妙的環(huán)境;而相互幫助、敬重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見(jiàn)。這就是我們文明的校內(nèi)。
我的演講完畢,感謝大家!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿15
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:
大家好。我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。
禮儀無(wú)處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友情,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充溢了朝氣和活力,這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在漂亮的校內(nèi)里泛濫呢?
我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國(guó)旗下,我們要充溢活力,莊重肅穆,唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,干脆關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝合力,反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見(jiàn)到老師或客人,主動(dòng)用一般話(huà)問(wèn)好。愛(ài)惜花草樹(shù)木及一切設(shè)施,不跨綠化帶,愛(ài)惜整齊衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理,勸阻學(xué)生指責(zé)。
禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤(rùn)滑油,讓粗糙的摩擦消逝。假如有沖突,多做自我反省。培育劇烈的合作精神意味著班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友情更加深厚。
在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國(guó)都充滿(mǎn)著文明禮貌的芳香。你就是其中之一,信任自己,我們能行!我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命,不辜負(fù)將來(lái),不辜負(fù)我們所受教化的漂亮校內(nèi)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝!
建設(shè)文明校內(nèi)演講稿16
敬重的評(píng)委老師,各位摯友:
大家好!
當(dāng)社會(huì)各界人士主動(dòng)投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀?,?chuàng)建綠色校內(nèi)也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
當(dāng)社會(huì)各界人士主動(dòng)投身于環(huán)?;顒?dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧??——自然,?chuàng)建綠色校內(nèi)也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。
從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起。一
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