2011年九年級第二次質(zhì)量預(yù)測

2011年九年級第二次質(zhì)量預(yù)測填空題（每空1分，共14分）1.在物理學中，對不同的事物進行比較，需要引入不同的物理量。例如：要比較物體運動的快慢，需要引入速度；要比較壓力的作用效果，需要引入壓強；要比較單位體積物體所含物質(zhì)的多少，需要引入________________.2.如圖1所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要指聲音的____________.3.如圖2所示是某玩具上的電路圖，實驗小組對其測量后發(fā)現(xiàn)電動機的線圈電阻為1Ω，定值電阻大小為4Ω，閉合開關(guān)后，兩電壓表的示數(shù)分別為2V、6V,若通電時間為10S,則通過定值電阻的電流是______A，電動機產(chǎn)生的熱量為_______J。4.自2011年1月起，中國內(nèi)地將在所有室內(nèi)工作場所以及公共交通工具和其它可能的室外工作場所，完全禁止吸煙。在一輛行駛的汽車上，一位乘客吸煙，使得整個車廂內(nèi)煙霧繚繞，這屬于_________現(xiàn)象；小濤和其他乘客都成了被動吸煙者，于是小濤打開了車窗，他看見一縷縷青煙往窗外飄，這是因為_____________的緣故。5.有一種“無電池手電筒”,使用時用手搖晃手電筒即可照明，手電筒每搖1min可照明10min,燈泡的功率為1.2W，則每搖1min手電筒獲得的電能為________kw.h;這些電能是______能轉(zhuǎn)化而來的。6.如圖3所示的電磁實驗裝置，閉合開關(guān)，將導(dǎo)體ab水平向右移動，則導(dǎo)體cd也隨之移動。實驗裝置左側(cè)運用的原理是____________、實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是_____(舉出一例即可）為了檢驗cd中是否有電流通過，我們可以_____。7.如圖4所示，兩個完全相同的量筒中，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，M、N兩點到量筒底的距離相等，設(shè)兩處的壓強分別為PM、PN,則PM_________PN（填“＞”、“＝”或“＜”）8.小華注意到溜冰場溜冰運動員溜冰時，冰刀下會出現(xiàn)一層水，冰刀劃過后，水很快又結(jié)成冰，上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是________.請你就上述現(xiàn)象提出一個值得研究的問題：__________________.二、選擇題（每題2分，共16分）9.下面關(guān)于聲現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是（）A.“聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同B.“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲D.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳播能量10.在圖5所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）11.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（）（1）“冰雪大世界”的冰雕隨時間的推移會逐漸變?。?）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”（3）清晨的霧在太陽出來后散去（4）冬天,屋頂?shù)姆e水流到屋檐下形成“冰掛”A.（1）（2）B.（2）（3）C.（2）（4）D.（3）（4）12.圖6所示器具中都應(yīng)用了杠桿原理，其中一種與其余三種有所不同，這一種是（13.如圖7所示，電源電壓恒定。閉合開關(guān)S1、S2，電壓表的示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為1.5A；斷開開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)為6V。則R1和R2的阻值分別是（）A.6Ω2ΩB.6Ω3ΩC.4Ω2ΩD.4Ω3Ω14.小剛到人民公園游玩，看到許多地方都用到了物理知識，下列歸納不正確的是（）A.太陽能路燈工作時是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能B.過山車關(guān)閉動力后還能繼續(xù)在水平面上滑行是由于慣性C.從滑梯上滑下時臀部有灼熱的感覺，這是通過做功改變物體的內(nèi)能D.將紅色玻璃擋在照相機鏡頭給一株綠葉紅花的月季拍照，則照片上花卉的顏色是黃葉紅花15.目前，制造中國自己的航母的呼聲越來越高，如圖8所示是某位網(wǎng)友提供的中國航母的設(shè)想圖。一艘航母的艦載機飛離航母后，則有（）A.航母將上浮，所受浮力減小B.航母將下沉，所受浮力增大C.航母將下沉，所受浮力減小D.航母始終漂浮，所受浮力不變16.如圖9所示，某同學用重為G1的動滑輪勻速提升重為G2的物體。不計繩重和摩擦，則該同學所用拉力F（）A.F=（G1+G2）/2B.F＞（G1+G2）/2C.F＜（G1+G2）/2D.無法確定三、作圖題（每題2分，共4分）17.研究表明，運動物體所受空氣阻力與其速度方向相反，其大小與速度的大小關(guān)系一般滿足f=kv或f=kv2,而空氣浮力可以不計。如圖10所示，將一個籃球以某一初速度豎直向上拋出，請在圖中白點處（圓心）畫出籃球運動到最高點時所受力的示意圖。18.如圖11所示，A點是水中潛水員眼睛的位置，B、C兩點是樹上小鳥的實際位置和潛水員所看到的小鳥的位置，但不知道哪一點是小鳥的實際位置。請根據(jù)所學知識畫出潛水員看到小鳥的光路圖。四、實驗探究題（19題6分，20題4分，21題8分，共18分）19.如圖12所示，小明進行了“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：(1)小明按圖示順序安裝好白色方格板（鑲有紅色的發(fā)光二極管組成“F”字樣）、凸透鏡和光屏。在調(diào)節(jié)時應(yīng)注意的事項是___________。（2）為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表：分析表中數(shù)據(jù)可知,保持像距不變時,物距越大,則所需的凸透鏡的焦距越____（選“大”或“小”）.在第二次實驗中,所成的像是_____________.（3）小明用同樣的白色方格板做成光屏，當把物距調(diào)節(jié)為14cm時，在光屏上成倒立放大的實像則他選用的是三個透鏡中焦距為_______cm的凸透鏡。（4）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，你認為哪些是正確的（）A.與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定。B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的的大小。C.零刻度線刻在光具坐標尺的中央，可以方便地測出物距與像距。D.若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距。20.在探究“影響浮力大小的因素”實驗中，同學們提出了下列三種猜想：猜想1：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)。猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。猜想3：浮力的大小與物體的重力大小有關(guān)。對于猜想1,同學們在進行實驗探究時,應(yīng)該控制______不變。對于猜想2，同學們得出的正確結(jié)論是.對于猜想3，甲、乙兩同學分別進行了如下實驗探究:(1)甲同學的實驗探究：實驗:利用彈簧測力計，水和鹽水，測算出同一鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力大小和浸沒在水中受到的浮力大小不相等。分析：由于鐵塊的重力大小不變，而鐵塊所受的浮力大小不等，所以鐵塊受到的浮力大小與鐵塊的重力大小無關(guān)。結(jié)論：猜想3是錯誤的。（2）乙同學的實驗探究：實驗：利用彈簧測力計和水，測算出體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中受到的浮力大小相等。分析：由于鐵塊，鋁塊的重力大小不等，而它們受到的浮力大小相等，所以浮力的大小與重力大小無關(guān)。結(jié)論：猜想3是錯誤的。對甲、乙兩位同學的實驗，你認為_____（甲同學∕乙同學）的實驗方法正確的；若使結(jié)論具有普遍性，他接下來應(yīng)該________________________________.21.小亮同學在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系“時，設(shè)計了如圖13甲所示的電路圖（電源電壓恒為6V）。(1）根據(jù)小亮設(shè)計的甲圖，用筆畫線將乙圖的實物圖連接完整。（2）小亮按正確的實驗步驟進行實驗，將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入下列表格，然后直接將E、F兩點間的10Ω的電阻改換為20Ω的電阻，接著，他應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向____移動（選A或B），直到______為止。若此時電流表的指針位置如圖丙所示，請你把測得的電流值填入表中。（3）小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，寫出兩點評價意見______________________________________________.（4）如果實驗時小亮手頭沒有20Ω的電阻，只有一些40Ω的電阻，則他可以用兩個40Ω的電阻去代替一個20Ω的電阻，這種方法叫做“等效替代法”，請你再舉出一個物理學中用到此方法的例子________________________________________.五、綜合應(yīng)用題（第22題8分，第23題10分，共18分）22、隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭。若某轎車的質(zhì)量為1600kg，每個車輪與地面的接觸面積為1.0×10﹣2m2。當車上載有200kg的人和物品時，試求：（g取10N/kg）(1)轎車對地面的壓強；（2）如果轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖14所示，則0—10s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機做功多少？轎車運動過程中受到的阻力多大？（3）汽車給我們的生活帶來了便利，但對環(huán)境也帶來了不利影響，請你對此提出一條合理化建議。23、小聰?shù)膵寢屧诔匈徺I了一臺家用豆?jié){機，如圖15所示。小聰仔細觀察了豆?jié){機的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)豆?jié){機工作時，打漿和加熱總是交替進行的，其中用到了許多物理知識：（1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于“吸盤”，可以防止豆?jié){機在工作時位置發(fā)生移動，“吸盤”是利用____________起固定作用的。（2）豆?jié){機銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如右表，豆?jié){機在額定電壓下打漿時，通過電動機的電流是多少？(3）小聰想粗略測算一下豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少。于是，他把200g大豆和1800g清水放入豆?jié){機中，測出其初溫為20°C豆?jié){機在額定電壓下工作，當電熱器加熱的總時間為10min時豆?jié){沸騰，測其溫度為100°C。設(shè)豆?jié){的比熱容C＝4.0×103J／(kg·°C),豆?jié){機電熱器的加熱效率是多少？（4）若在用電高峰時候，家用電壓是200V,則豆?jié){機電熱器工作時的實際功率是多少？（假設(shè)電熱器的電阻值不隨溫度的變化而變化）2011年九年級第二次質(zhì)量預(yù)測物理參考答案及評分標準1.密度2.音調(diào)3.0.5A2.5J4.擴散窗外空氣流速大壓強小5.2×10-4機械能6.電磁感應(yīng)電動機（合理即可）在電路中串聯(lián)一個電流表（或者小燈泡）7.<8.熔化和凝固物質(zhì)的熔點與壓強有關(guān)嗎？9.B10.D11.C12.B13.B14.D15.A16.B17.18.圖11圖11···BCA圖10○G四．19.（1）方格板、凸透鏡、光屏的中心在同一高度（同一直線不給分）（2）大倒立等大實像（3）8（4）ABC20.（1）液體的密度（2）物體浸入液體的體積一定時，液體的密度越大，浮力越大（3）乙換用體積相同，重力不同的其他物塊進行多次實驗21.（1）如圖所示（2）B電壓表示數(shù)為4V0.2（3）更換電阻時沒有斷開開關(guān)、結(jié)論沒有說“電壓一定時”、實驗次數(shù)太少等（4）在平面鏡實驗中用一支未點燃的蠟燭去替代蠟燭的像（曹沖稱象、用一個合力替代兩個分力的作用等。）五．22.（1）F=G=mg=（1600+200）kg×10N/kg=1.8×104NP=F/S=1.8×104N/(4×1.0×10-2)m2=4.5×105Pa（2分）(2)W=Pt=9×104w×10s=9×105J（