留住微笑550字小學(xué)作文

留住微笑550字小學(xué)作文留住微笑550字1若是問我最喜歡哪個(gè)老師?大腦立即浮現(xiàn)“付華芳”這三個(gè)字以及那熟悉的臉龐和那么暖心的微笑。她身體嬌小，全班只有幾個(gè)人比他矮，卻有著一雙銳利的眼睛，總是閃著一種讓人琢磨不透的光。有時(shí)，這雙眼睛會(huì)瞪著你，似乎要大發(fā)雷霆;有時(shí)，又會(huì)撫慰你啦心靈的傷痛。此外她的一對(duì)柳葉眉也時(shí)常和眼睛互動(dòng)著，彎而密，宛如突起的丘陵，一點(diǎn)也不顯得妖嬈，倒更添幾分祥和在內(nèi)。她的嘴唇略微前突，不過這也是職業(yè)使然，交了幾十年的書，說了幾十年的文，但是絲毫不影響她的美麗，反而更添幾分書香氣息。她也會(huì)步入花甲了吧，卻一身正氣，筆直的身軀比起我們這些十幾歲的學(xué)生更有活力，她常常把“做人不能沒有精氣神!”這句話掛在嘴邊，也使得我們這些“無(wú)頸椎動(dòng)物”脫胎換骨了。剛剛步入初中，第一節(jié)課就是付老師的課。一個(gè)看似十分賢惠的中年女人不急不慢地走進(jìn)來，她神色平靜，沒有坐著也沒有歪著身子，恭恭敬敬地站在講臺(tái)中心，面帶微笑注視每一個(gè)同學(xué)后，開頭第一句與往常的老師都不一樣，她溫柔的聲音說到：“請(qǐng)同學(xué)們都送一個(gè)微笑給老師。”同學(xué)們對(duì)她的印象都不錯(cuò)，掛著自認(rèn)為最好的微笑看著她，死氣沉沉的教室有了一絲生機(jī)，猶如枯藤的嫩葉?！昂?，謝謝同學(xué)們的微笑，看著一張張可愛的笑臉，我的心情也感到愉快，才能有精力去好好上課，同學(xué)們才能更好地去學(xué)習(xí)，所以一個(gè)微笑時(shí)非常重要的……請(qǐng)同學(xué)們記住這句話‘微笑面對(duì)生活，把善良種在心中’。”確實(shí)，有時(shí)候一個(gè)微笑就是這么神奇?？梢越o自卑的人帶來一份自信，給悲傷的人帶來一份安慰，給陷入困苦的人帶來一份希望，給自己的家人朋友帶來一份親切。我很喜歡聽老師說話，他的嗓音充滿祥和，更喜歡她的一種歷經(jīng)滄桑從容不迫的氣質(zhì)，只要靠近她，浮躁的心釋然了，變得平靜。放學(xué)時(shí)，她讓隊(duì)長(zhǎng)們清點(diǎn)人數(shù)，待隊(duì)長(zhǎng)告訴她人說時(shí)，她的眼睛掃了掃，嘴角微微張動(dòng)，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲，就招手示意同學(xué)們回家，我前面那個(gè)同學(xué)跟老師再見，老師點(diǎn)點(diǎn)頭沒有去看他，目光盯著下一個(gè)同學(xué)，我和后面幾個(gè)同學(xué)走過說再見時(shí)，她依舊如此，走了一截路，我回頭看，付老師在目送最后一個(gè)同學(xué)，原來付老師不是不近人情，只是不知道說什么，但她的眼神告訴我，她愛我們。課堂上，她總是教我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)感情，可到了分別的時(shí)刻，她卻不知怎么表達(dá)了，但是我知道她的心里醞釀著酸楚吧。我走了幾步，回首又看了一眼，熟悉的背影沒有之前的神采奕奕，是如此寂寥。她突然轉(zhuǎn)身，收到我的目光，挺直身軀微笑地看著我，似乎之前所看到的都是幻影。那個(gè)背影又浮現(xiàn)在我的眼前，我想這是我看過最美的背影!老師就是這么偉大，縱使她有再多憂傷，也會(huì)提起精神，掛著微笑，呈現(xiàn)她最美的一面給她所愛的學(xué)生。縱然歲月流逝，她依然在我心中，永遠(yuǎn)!留住微笑550字2在我的生活中，對(duì)我微笑的人有許多，但是我總忘不了那個(gè)陽(yáng)光女孩的微笑。這個(gè)陽(yáng)光女孩的名字叫王津玄，即是我奧數(shù)班的同學(xué)，又是我英語(yǔ)班的同學(xué)。她那張潔白嫻靜的臉上嵌了一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了。我與她成為好朋友的最大理由是：在她的臉上隨時(shí)可以看到一種成功者的微笑，一種陽(yáng)光女孩的微笑。記得在奧數(shù)期末考試前，我十分緊張，聽說這次題挺難的，而且考不好好像還會(huì)再被滾動(dòng)到培優(yōu)班。但是，她見到我很緊張的樣子邊對(duì)我微笑，邊說：“別緊張，我相信你，你一定行，加油!”說完又給了我一個(gè)堅(jiān)定的微笑?？粗奈⑿Γ犃怂脑?，我的心平靜了很多，也增強(qiáng)了信心。過了幾天，老師宣布了考試成績(jī)，我考了97分，我贏了這場(chǎng)考試，太棒了!太棒了!這時(shí)我對(duì)王津玄說：“謝謝你的微笑，謝謝你的鼓勵(lì)!她聽了又給了我一個(gè)陽(yáng)光微笑。留住微笑550字3笑，有很多種，有冷笑，有狂笑，有大笑……但如果說要評(píng)選誰(shuí)最美，那當(dāng)然是真誠(chéng)的微笑了!在某一天，我偶然地發(fā)現(xiàn)一則新聞：一位少年正在為生病的母親做許多事情，知道這些，我就津津有味地看了下去……那一天，這位少年的媽媽得了重病，而他的父親卻上班了。早晨，這位少年早早地起床了，他來到廚房，做了早餐，他買來許多有營(yíng)養(yǎng)的食物，仔細(xì)地做了起來。盡管他經(jīng)歷了許多失敗，打他并沒有放棄，每次都追求完美。有一次做出來的蛋湯已經(jīng)有點(diǎn)好喝了，打他還是覺得光有這點(diǎn)味道還不行，結(jié)果有重做了一次，到做好時(shí)，他就把蛋湯吹涼，用勺子盛上蛋湯，小心翼翼地給媽媽喂進(jìn)去，情不自禁地流下了眼淚。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了上午，那個(gè)少年發(fā)現(xiàn)家里非常骯臟，而骯臟會(huì)使人心情變壞。他想到母親現(xiàn)在心情肯定非常不好。于是，他抬了那沉甸甸的井水，然后拿來一塊布，在水里浸濕，非常仔細(xì)的觀察著地上的污漬，哪怕是一丁點(diǎn)灰塵都不放過。就這樣，把整個(gè)房間都擦了一遍，干凈之后，那桶水竟然倒了，現(xiàn)在變成了污水的水灑滿了整個(gè)房間，我想，這下慘了，這位少年一定放棄了吧。但我想錯(cuò)了，這位少年并沒有放棄，而是重新開始，因?yàn)樗酪痪湓挘阂床蛔?，做了就一定要做?我被他的這句話激動(dòng)不已，這少年真是有一顆純潔的心靈呀!到了中午，這位少年去買了許多媽媽喜歡吃的菜，他也暗中放了許多有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的調(diào)料，這樣才能保證母親不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，他先做了炒蛋，但是他卻隱蔽著不要被母親聞到有營(yíng)養(yǎng)的味道，他在里面放了的調(diào)料，以免味道傳到母親的房間，因?yàn)橄阄短瘫橇?，他自己忍受著味道，也絕不讓母親聞到這么刺鼻的味道。我被這句話引誘了，他那么高尚的品德，相信每個(gè)人都會(huì)深深地感動(dòng)的!下午，這位少年陪在母親身旁，形影不離。在這個(gè)寂靜的下午，這位少年為他的媽媽做出了今天最后一件事——為母親唱了他最喜歡聽得歌曲，雖然反復(fù)唱了許多遍，但是他一點(diǎn)都不厭倦。最后，他的母親露出了微笑，他覺得這是世界上最美的微笑!微笑，對(duì)我們來說好像不是最美的。但是，只要我們深深地去感受它，去體會(huì)它，微笑將會(huì)變成世界上最美的笑容!留住微笑550字4一年一度的來到了。今天早上，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，上午并沒有什么令人興奮的事情。到了下午，如果你走過我們教室門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著最美最甜的微笑。昨天李老師收到了很多平安果，但老師一個(gè)也沒舍得吃，而是準(zhǔn)備分給我們大家一起吃，這讓我心里暖烘烘的。李老師在辦公室把一個(gè)個(gè)香噴噴的平安果洗得干干凈凈，然后切成了片帶到教室里來。因?yàn)槔罾蠋煋?dān)心大家的手會(huì)不衛(wèi)生，她就親自拿著蘋果片一個(gè)個(gè)往我們嘴里。這時(shí)，我感到了李老師母親般的關(guān)懷。我們每個(gè)同學(xué)嘴里含著蘋果片，老師還用相機(jī)給我們留下了這一快樂溫馨的時(shí)刻。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，眉毛彎彎似月牙，嘴角上翹似元寶，同學(xué)們的微笑是最美的。最美的還有李老師，今天李老師也特別高興，她微笑著為我們送上平安果，這個(gè)時(shí)候的她變得更加美麗動(dòng)人，也仿佛變得更加年輕了。最喜歡她那柔柔的、暖暖的說話的聲音，就如微風(fēng)拂面，輕輕地吹進(jìn)我們溫暖的心窩。李老師笑意盈盈，李老師這時(shí)的微笑是最美的。吃完了蘋果，我們又開始吃巧克力。我一邊慢慢咀嚼，一邊出神地望著遠(yuǎn)方，沉浸在這永生難忘的幸福之中。結(jié)果一不留神，被李老師用相機(jī)照了下來，留下了這幸福美好的時(shí)刻，李老師，謝謝您。不多久，下課鈴聲在我們耳畔響起，我們不約而同地抱怨道：“時(shí)間怎么過得那么快呀!”通過這次圣誕節(jié)，我體會(huì)到了快樂、幸福、美好與向往，我們教室里那種寧?kù)o祥和的畫面永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里，我真正懂得了什么是最美的微笑。留住微笑550字5沒事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí)，這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。在班里，她是個(gè)不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對(duì)她的看法。一次，在班里大掃除的時(shí)候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時(shí)候，也沒人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們笑笑。放學(xué)時(shí)，她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書包里胡亂地翻來翻去，真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了，還是沒找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來的雨傘，但是下雨天，誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了，我的心急得都要爆炸了。“你，要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過，我一看，原來是她，李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來。“要!我媽今天不來接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了?！蔽矣行┘?dòng)，沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多?！暗戎?，我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門口的我跑來?！敖o你!”臉上依舊是那個(gè)笑容?！澳悄阍趺崔k呢?”我接過那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的。“我?不用