2023年09月貴州省黎平縣面向社會(huì)公開招考14名留置專業(yè)看護(hù)隊(duì)伍輔警筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年09月貴州省黎平縣面向社會(huì)公開招考14名留置專業(yè)看護(hù)隊(duì)伍輔警筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi)，組織開展了一次安全大檢查，下列選項(xiàng)中不安全的行為是（

）。A.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器B.為了期末考試取得好成績(jī)，停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書C.發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題，及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，由學(xué)校電工維修D(zhuǎn).做到人走斷電，人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源2.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局3.高亜亳廉東產(chǎn)

亞事亳亨京亶A.1B.2C.3D.04.某芭蕾舞練習(xí)室有4個(gè)女孩和2個(gè)男孩，他們的年齡各不相同，最大的10歲，最小的4歲。最大的男孩比最小的女孩大4歲，最大的女孩比最小的男孩也大4歲。由此可以推出的是：A.最大的孩子為男孩B.最大的男孩8歲C.最小的孩子為男孩D.最小的女孩6歲5.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮。在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化，分工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競(jìng)賽中先被替代出局。我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于現(xiàn)代就業(yè)B.應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊6.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.內(nèi)外因辯證關(guān)系原理是堅(jiān)持內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件、內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.①鼓勵(lì)溝通②準(zhǔn)確地對(duì)來訪者進(jìn)行回應(yīng)③使來訪者深入了解自己④敏銳體察來訪者的感覺⑤認(rèn)識(shí)和解決問題A.①④②③⑤B.④②①③⑤C.④①③②⑤D.①②④⑤③9.崗位設(shè)置的基本原則是：A.因人設(shè)崗B.因制設(shè)崗C.因事設(shè)崗D.因利設(shè)崗10.現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已，乃至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說是微信的功能強(qiáng)大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.崇拜

皈依B.癡狂

撫慰C.眷戀

寄托D.癡迷

慰藉11.①恒星的質(zhì)量很大程度上決定了恒星的壽命，并決定其將以何種形式結(jié)束一生②在沒有天光污染的古代，超新星爆發(fā)肉眼可見③漢、宋、明等朝代的古代天文學(xué)家們記錄了不少數(shù)千年前的超新星爆發(fā)事件④小質(zhì)量恒星較為“長(zhǎng)壽”，如太陽的壽命約為100億年，大質(zhì)量恒星的壽命則若白駒過隙，最長(zhǎng)也不過幾千萬年⑤其中《后漢書天文志》有人類最早的對(duì)超新星（古時(shí)稱為“客星”）爆發(fā)的記載⑥一部分大質(zhì)量恒星將以核塌縮超新星爆發(fā)，即鐵核塌縮后經(jīng)歷一次猛烈爆炸的形式終結(jié)其“短暫”的一生，并釋放出極高的能量將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（

）。A.①④⑥②③⑤B.②①⑥⑤④③C.③⑤⑥②④①D.⑥④①③⑤②12.司馬遷的偉大在于他從來以成敗論英雄，從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來________歷史人物。他居然將錢袋的殺手，同時(shí)代的違法者塑造成了英雄或準(zhǔn)英雄。________，這不是他一個(gè)人的想法，刺客們不是經(jīng)常出現(xiàn)在漢代的畫像石上嗎？A.評(píng)判

或許B.評(píng)價(jià)

興許C.評(píng)價(jià)

或許D.評(píng)判

興許13.1，3，4，8，15，27，（

）A.45B.65C.58D.5014.普通：平常A.喜慶：愉悅B.相似：類似C.兇狠：殘忍D.老實(shí)：木訥15.在起草該份公文之前撰寫人應(yīng)首先弄清發(fā)文的：A.緊急程度B.材料和結(jié)構(gòu)C.政策法規(guī)D.目的和主題16.翻來∶覆去A.天造∶地設(shè)B.顧此∶失彼C.金枝∶玉葉D.高瞻∶遠(yuǎn)矚17.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)18.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局19.王老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，新學(xué)期開學(xué)初她接任五（3）班的班主任，為了培育良好的班風(fēng)，王老師應(yīng)該：A.根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，在班里宣講后就開始落實(shí)B.了解本班學(xué)生的實(shí)際情況及個(gè)性特點(diǎn)，再根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定計(jì)劃并實(shí)施C.先了解本班學(xué)生的實(shí)際情況，再與班干部商量共同制定班級(jí)管理方案D.先了解班級(jí)情況，再與全班同學(xué)一起商量制定班級(jí)管理方案并逐步落實(shí)20.影子工作指消費(fèi)者使已購商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是：A.小孫到飯店就餐，老板告訴他，這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假，顧客需要自助點(diǎn)餐，并遞給他一支筆和一張菜單B.小李的兒子快出生了，他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車拿出來修理一番，車子煥然一新，十分好用C.經(jīng)不住軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)給小明買兩條金魚，小明高興壞了，連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁的金魚養(yǎng)殖攻略D.將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后，老馮忙乎了半天，對(duì)照安裝說明，拆了裝，裝了拆，終于組裝成功，中午就派上了用場(chǎng)21.定義：有意注意：有預(yù)定目的，必要時(shí)還需要作一定意志努力的注意。無意注意：無預(yù)定目的，不需要意志努力而自發(fā)產(chǎn)生的注意。有意后注意：有預(yù)定目的，但不需要意志努力，是自發(fā)地有目的的注意。典型例證：（1）外科醫(yī)生張某為病人做縫合手術(shù)；（2）新戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)射擊；（3）夏明掌握了一定的文言文基礎(chǔ)，對(duì)文言文產(chǎn)生了興趣，憑興趣自然地欣賞起了文言文學(xué)名著。上述典型行為屬于有意注意的有（

）。A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)22.夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響，但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過多食用冰冷的食物，會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。這段文字主要談的是：A.夏天吃早餐的重要性B.夏天早餐喝冷飲的危害C.夏天早餐應(yīng)吃什么食物D.夏天不能食用冰冷的食物23.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的靈魂。由于現(xiàn)在掌握“非遺”技藝者多是高齡的老藝人，這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的________。當(dāng)前，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨非常________的形勢(shì)，傳承斷裂，后繼乏人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.境地

尷尬B.邊緣

嚴(yán)峻C.局面

緊迫D.程度

棘手24.21，31，42，62，84，（

）

A.114

B.122

C.124

D.130

25.在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中，我們可以清晰地找到各種民意的身影。在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后，網(wǎng)民常常會(huì)模仿熱詞的形式，創(chuàng)造出一個(gè)小型的語言符號(hào)系統(tǒng)，如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后，網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸?！钡冉Y(jié)構(gòu)相似的“被”字系列。新詞的不斷涌現(xiàn)，使得這股“被XX”之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰，也使得民眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的無力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意B.長(zhǎng)盛不衰的“被”字風(fēng)C.網(wǎng)民無窮的創(chuàng)造力D.層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞26.（

）就是管理活動(dòng)的聯(lián)系觀、運(yùn)動(dòng)觀、變化觀、發(fā)展觀。A.管理認(rèn)識(shí)論B.管理價(jià)值觀C.管理辯證法D.管理文化27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D28.前罪或后罪是故意犯罪，是構(gòu)成累犯的主觀條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.共同危險(xiǎn)行為，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的民事主體共同實(shí)施了侵害他人權(quán)利的危險(xiǎn)行為，并造成實(shí)際損害，但不能判明損害由何人造成的侵權(quán)行為。根據(jù)上述定義，下列行為中構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為的是（

）。A.林某與周某均系某中學(xué)在讀學(xué)生。課間休息時(shí)二人在走廊相約以賽跑方式比比誰先到教室，當(dāng)林某跑至教室后門時(shí)與正從后門走出的王某相撞，導(dǎo)致雙方受傷B.王某乘坐的出租車停在路口等待信號(hào)燈時(shí)被后面急速駛來的機(jī)動(dòng)車追尾。因出租車座位上沒有“頭枕”，致王某頸椎受傷C.一群小朋友在高速路邊比賽誰能將石子扔到經(jīng)過的車身上，趙某駕車經(jīng)過時(shí)一個(gè)石子砸到其擋風(fēng)玻璃上，趙某受驚撞到了路邊護(hù)欄，車輛毀損嚴(yán)重D.甲公司將垃圾堆放在馬路邊上沒有及時(shí)清理。一天晚上，李某騎自行車經(jīng)過此處，迎面駛來一輛超速行駛的客車，李某急忙避閃后撞在垃圾堆上摔成輕傷30.某單位擴(kuò)建周長(zhǎng)為44米的長(zhǎng)方形草坪，計(jì)劃擴(kuò)建后的草坪仍為長(zhǎng)方形，其長(zhǎng)和寬分別比原來増加5米和3米，面積比原來加95平方米，則擴(kuò)建前草坪的面積為：A.85平方米B.105平方米C.117平方米D.121平方米31.藥片∶服用∶治病A.海報(bào)∶張貼∶宣傳B.產(chǎn)品∶設(shè)計(jì)∶利潤(rùn)C(jī).面試∶選拔∶人才D.水稻∶加工∶米飯32.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼33.某項(xiàng)工程，若王強(qiáng)單獨(dú)做，需40天完成；若李雷單獨(dú)做30天后，王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程，王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A.44B.45C.46D.4734.如果一直往上看的話，就會(huì)覺得一直在下面；如果一直向下看的話，就會(huì)覺得一直在上面；如果一直覺得在后面，肯定是一直在向前看。目光決定不了位置，但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是，即使我們處于一個(gè)確定的位置，目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。符合這段文字寓意的是（

）。A.即便現(xiàn)在處于逆境，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)未來B.我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)來鼓勵(lì)自己并為之付出努力C.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，不要為虛無的幻想所牽絆D.不論是何時(shí)、何地、何種情況，我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考35.下列各國文化符號(hào)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.美國——星巴克B.日本——空手道C.埃及——盧克索神廟D.泰國——泰姬陵36.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.表現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富37.莊子一生窮困潦倒，卻能超越貧困樂在其中，莊子________，尤其善用寓言和小故事來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)嘲諷那些追名逐利的小人。莊子的文章充滿了諷刺和挖苦。他的所作所為，經(jīng)常令人_________，又令人拍案叫絕。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)富五車

匪夷所思B.洞悉世事

如墜云霧C.能言善辯

瞠目結(jié)舌D.旁征博引

恍然大悟38.以下不屬于公文的發(fā)文辦理的環(huán)節(jié)是：A.審核B.用印C.擬辦D.簽發(fā)39.月底某部門對(duì)部門員工進(jìn)行考核，考核結(jié)果顯示40名員工中有11人遲到，5人未完成任務(wù)，有2人既遲到又未完成任務(wù)。那么該部門既沒遲到又完成任務(wù)的有（

）人。A.28B.26C.24D.2240.某水果批發(fā)商從果農(nóng)那里以10元/公斤的價(jià)格購買了一批芒果，運(yùn)送到某地區(qū)售出，在長(zhǎng)途運(yùn)輸過程中有5%的芒果磕碰受損和另外5%的芒果過度成熟，因此無法賣出，其余部分以25元/公斤的價(jià)格售出后，如果不計(jì)運(yùn)輸?shù)绕渌M(fèi)用，這批芒果賺得利潤(rùn)12000元，則該批發(fā)商從果農(nóng)那里購買了（

）公斤芒果。A.480B.800C.960D.100041.關(guān)于生活常識(shí)，下列表述不正確的是：A.空腹吃進(jìn)大量柿子，會(huì)與胃酸凝結(jié)成塊，形成柿石，引起胃痛、嘔吐B.煮肉時(shí)，把肉放入熱水中煮則湯味鮮美，放在冷水里慢慢煮則肉味鮮美C.吃過大蒜后，喝杯牛奶，可減少大蒜殘留在口中的異味D.自來水中含有氯，煮飯時(shí)它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B142.下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員解除聘用合同的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者于年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同B.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同C.事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，無論何種情況，都可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員收到開除處分的，解除聘用合同43.抽煙會(huì)導(dǎo)致慢性支氣管炎，小崔不抽煙，所以他一定不會(huì)患上慢性支氣管，上述推理是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤44.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩，我們那么大的家族居然沒人學(xué)吹蘆笙，使得我們這些后來者對(duì)它望而卻步，以致一竅不通

②為此，我頗感自責(zé)，特別是每每出神地聆聽變化無窮跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào)，便覺得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了

③蘆笙這個(gè)東西，我自小很是生疏的

④生疏不是緣于沒有耳聞目睹，而是因?yàn)閺膩頉]有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹奏它

⑤面對(duì)許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人，我們只有聽的份了

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②③①④⑤

B.②③①④⑤

C.③④①⑤②

D.③⑤④①②

45.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃得飽，其余6天都要挨餓（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可以領(lǐng)粥（3）大家選舉一個(gè)品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開始徇私（4）7個(gè)人一起居住，面對(duì)同一個(gè)問題：怎樣將一鍋粥平均分配（5）在這種制度下，無論誰來分粥，7個(gè)碗里的粥都是一樣多的A.（4）-（3）-（1）-（5）-（2）B.（4）-（3）-（1）-（2）-（5）C.（4）-（1）-（2）-（3）-（5）D.（4）-（3）-（5）-（1）-（2）46.小林和爸爸媽媽還有兩個(gè)哥哥到影樓拍全家福，5個(gè)人要并排站成一排，爸爸媽媽表示兩人要站在一起，且不能站在兩邊，則一共有（

）種不同的站法。A.6B.12C.24D.2847.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚48.很多用人單位不愿招收高學(xué)歷員工入職，覺得沒有必要。但有一項(xiàng)研究表明，剛畢業(yè)，本科生和研究生在工作領(lǐng)域無明顯性差異，很多方面本科生的實(shí)踐能力還要優(yōu)于研究生，但3年后，兩者就會(huì)有明顯性差異：因?yàn)檠芯可^不會(huì)滿足于漫無目的地接受工作，而是在領(lǐng)悟的同時(shí)有所研究并創(chuàng)新出獨(dú)到思維。作者通過這段文字意在說明（

）。A.研究生和本科生工作能力的區(qū)別B.用人單位招收研究生是會(huì)從中獲得好處的C.本科生和研究生的工作能力在多年后才能體現(xiàn)出來D.研究生和本科生就業(yè)前景的區(qū)別49.通過分析，對(duì)客觀事物的各個(gè)方面的屬性、因素分別地加以研究，然后舍棄其中偶然的非本質(zhì)的屬性、因素，抽取其中必然的本質(zhì)的屬性、因素，并用概念把他們表現(xiàn)出來的一種思維方法叫做：A.抽象B.演繹C.邏輯推理D.歸納50.一袋糖里裝有奶糖和水果糖，其中奶糖的顆數(shù)占總顆數(shù)的。現(xiàn)在又裝進(jìn)10顆水果糖，這時(shí)奶糖的顆數(shù)占總顆數(shù)的。那么，這袋糖里有多少顆奶糖？A.100B.112C.120D.12251.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D52.“我國每年有成千上萬個(gè)家庭因吸毒而陷入痛苦的泥潭中,家庭有一個(gè)吸毒的,比家里有得癌癥的人還要糟糕?！睆氖陆竟ぷ鞯囊幻麑＜冶硎?當(dāng)前我國正面臨一場(chǎng)持續(xù)升級(jí)的禁毒戰(zhàn)。從這段話可以看出,禁毒專家對(duì)我國當(dāng)前禁毒戰(zhàn)的態(tài)度是:A.悲觀的B.懷疑的C.憂慮的D.遺憾的53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.創(chuàng)新：發(fā)展A.批評(píng)：進(jìn)步B.辭舊：迎新C.競(jìng)賽：奪冠D.學(xué)習(xí)：提高55.隨著“誰主張、誰舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大。這段文字意在說明（

）。A.民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑B.當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距C.民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因D.搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素56.要想使右側(cè)圖形在不旋轉(zhuǎn)的情況下拼合成左側(cè)的正方體造型，還須在問號(hào)處添加的圖形是：A.AB.BC.CD.D57.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：A.超級(jí)高鐵在某些線路中無法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來可怕的后果58.“王剛不認(rèn)為上星期六晚上不去看音樂劇而去看他喜愛的足球隊(duì)的比賽是非常不明智的行為?！鄙厦孢@個(gè)長(zhǎng)句意思是：

A.王剛上星期去看了足球比賽B.王剛認(rèn)為去看足球賽是明智的C.王剛認(rèn)為看音樂劇是明智的D.王剛認(rèn)為選擇足球賽而不是音樂劇是不明智的59.行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是：A.確定控制標(biāo)準(zhǔn)B.糾正偏差C.衡量成效D.行政指揮60.世界糧食年產(chǎn)量略微超過糧食需求量，可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那種預(yù)計(jì)糧食產(chǎn)量不足必將導(dǎo)致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽。與其說饑荒是由于糧食產(chǎn)量不足引起的，毋寧說是由于分配不公造成的。以下哪種情形是作者所設(shè)想的？A.將來世界糧食需求量比現(xiàn)在的糧食需求量要小B.一個(gè)好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)C.世界糧食產(chǎn)量將持續(xù)增加，可以滿足糧食需求D.現(xiàn)存的糧食供應(yīng)分配制度沒有必要改進(jìn)61.下列做法不符合運(yùn)動(dòng)常識(shí)的是：A.劇烈運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充鹽分B.做擴(kuò)胸類動(dòng)作時(shí)應(yīng)配呼氣C.飯前高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)利于肌肉形成D.扭傷時(shí)應(yīng)先冷敷后熱敷62.上邊這個(gè)圖形是由下邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.AB.BC.CD.D63.有甲、乙、丙三個(gè)燒杯，甲燒杯和丙燒杯中各裝著若干克濃度未知的同種溶液，乙燒杯是空的。若甲、丙兩個(gè)燒杯各取100克溶液混合則可以得到濃度為55%的該種溶液?，F(xiàn)將甲燒杯倒10克溶液至乙燒杯中，同時(shí)，丙燒杯倒15克溶液至乙燒杯中視為一次操作，在13次操作后取乙燒杯中溶液測(cè)量，發(fā)現(xiàn)濃度為50%。請(qǐng)問，丙燒杯中溶液濃度為多少？A.30%B.45%C.55%D.80%64.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D65.3，9，13，39，14，42，23，（

）A.46B.58C.68D.6966.依據(jù)我國刑法規(guī)定，行賄罪的構(gòu)成在主觀方面必須具有謀取不正當(dāng)利益的目的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D68.詞典：詞語A.地圖：地點(diǎn)B.盲文：閱讀C.電影：臺(tái)詞D.電腦：游戲69.根據(jù)《繼承法》的規(guī)定，下列遺囑應(yīng)該有兩名見證人在場(chǎng)見證才能生效的是：A.公證遺囑

代書遺囑B.公證遺囑

錄音遺囑C.自書遺囑

口頭遺囑D.代書遺囑

錄音遺囑70.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念71.用人單位雇用勞動(dòng)者，不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件，不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保或以其他名義向勞動(dòng)者收取財(cái)物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤72.創(chuàng)建共享單車為了方便綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的原因是：A.分子體積變大B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大D.分子間隙變大73.屏幕閱讀與在線閱讀的興起，以及海量信息的便捷搜索，使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)、在線閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀?？觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)，不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀，紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響74.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤75.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量，同時(shí)也會(huì)給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度，使其符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí)，除了購買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應(yīng)當(dāng)充分開窗通風(fēng)，將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康76.故意∶直接故意∶間接故意A.訴訟∶審判∶執(zhí)行B.過失∶過于自信的過失∶疏忽大意的過失C.民法∶合同法∶婚姻法D.事故∶搶救∶處理77.石墨烯可以彎曲到很大角度而不斷裂，還能抵抗很強(qiáng)的壓力，而因?yàn)橹挥幸粚釉?，電子的運(yùn)動(dòng)被限制在一個(gè)平面上，為它帶來了全新的電學(xué)屬性。石墨烯在可見光下透明，但不透氣，這些特征使得它非常適合作為保護(hù)層和透明電子產(chǎn)品的原料。這段文字主要描述的是：A.石墨烯的生產(chǎn)加工方法B.石墨烯的性能特點(diǎn)和用途C.石墨烯的經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.石墨烯的發(fā)展現(xiàn)狀78.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中，給他人帶來的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。

下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是（

）。

A.某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒有得到使用費(fèi)

B.桃樹花開時(shí)，行人都可以享受到花香，但并未向種桃樹的人交錢

C.上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻未收取費(fèi)用

D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過量造成污染，卻并沒有賠償受害者79.某氣象局有A、B、C三個(gè)部門，A部門與B部門的員工人數(shù)之比是6∶5，B部門與C部門的員工人數(shù)之比是4∶3，C部門比B部門的員工人數(shù)少10人，則三個(gè)部門的員工總?cè)藬?shù)是（

）人。

A.96

B.104

C.112

D.118

80.在科研領(lǐng)域，人們也喜歡慶祝大新聞，比如證實(shí)了黑洞的存在、發(fā)明了編輯DNA的方法等。與之相比，一些耗時(shí)多年、極其艱辛的研究卻鮮為人知，因?yàn)樗鼈儧]有帶來決定性的結(jié)果，似乎不能為解決科學(xué)問題提供任何證據(jù)，盡管它們能讓我們離答案更近一步。這些沒有得到預(yù)期結(jié)果的研究被稱為“零結(jié)果”，它們驅(qū)使我們前進(jìn)，讓我們避免重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，為未來的研究指引方向。如果沒有它們，科學(xué)的發(fā)展可能放緩甚至受阻。我們可以從中學(xué)到很多東西，然而它們通常不會(huì)被發(fā)表。這不僅會(huì)導(dǎo)致科研效率低下，也顯示當(dāng)前的科學(xué)出版流程可能存在很大問題。這段文字意在（

）。A.揭示“零結(jié)果”的價(jià)值B.指出科研領(lǐng)域存在的偏見C.反思忽視“零結(jié)果”的問題D.說明科研發(fā)展過程中的復(fù)雜性81.有理數(shù)∶無理數(shù)∶實(shí)數(shù)A.洋房∶樓房∶房屋B.陰刻∶陽刻∶雕刻C.西漢∶東漢∶漢朝D.西歐∶東歐∶歐洲82.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.由于移動(dòng)涉筆的便攜性，以及人們對(duì)于拿著書閱讀的習(xí)慣使然，現(xiàn)在執(zhí)行閱讀行為的用戶中，有57%的用戶是在移動(dòng)端完成的。移動(dòng)端閱讀，不但便攜用戶可以隨時(shí)隨地閱讀，而且和紙質(zhì)圖書相比，閱讀條件更加堅(jiān)定，再也不需要“鑿壁借光”來閱讀了。未來移動(dòng)端閱讀的用戶隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，包括閱文集團(tuán)在內(nèi)的國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)想移動(dòng)端的布局加快，移動(dòng)端用戶占比將會(huì)進(jìn)一步增大。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)閱讀B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇C.小說閱讀移動(dòng)化D.移動(dòng)閱讀的便捷84.以下哪一個(gè)圖形是由左邊的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的？A.AB.BC.CD.D85.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工86.有一個(gè)三位數(shù)，它的三個(gè)數(shù)字相乘的積是質(zhì)數(shù)，這樣的三位數(shù)有（

）個(gè)。A.8B.10C.12D.1487.所謂第六感，就是除現(xiàn)有的五種感官感覺之外的另一種感覺。對(duì)于第六感，一直以來有不同的解釋。加州理工學(xué)院團(tuán)隊(duì)就認(rèn)定，“第六感”是一種磁覺，不僅在人腦中存在，而且在很多生物的體內(nèi)也存在。他們把人和動(dòng)物感應(yīng)磁場(chǎng)的能力稱為第六感，主要基于以下幾個(gè)原因：一是在動(dòng)物如蜜峰、烏龜和鳥類中，都發(fā)現(xiàn)了有這類磁力導(dǎo)航的組織或器官；二是在人腦中也發(fā)現(xiàn)了這種感知能力，且在34名志愿者大腦中獲得了可重復(fù)證明。不過，即便證明了動(dòng)物和人都有感應(yīng)磁場(chǎng)的能力而把這種感知稱為第六感，這也需要更多的研究，以及相關(guān)學(xué)科的大多數(shù)專業(yè)人員的認(rèn)可。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（

）。A.磁覺僅在有限的生物體內(nèi)被發(fā)現(xiàn)B.目前關(guān)于“第六感”的定義已基本達(dá)成共識(shí)C.大腦磁場(chǎng)感應(yīng)是否等同“第六感”仍需論證D.“第六感”必須由專門的身體組織或器官來導(dǎo)航88.某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬，加工一件合格得5元；不合格不計(jì)報(bào)酬且每件扣除15元。某員工第一個(gè)月加工800件，合格率為97%，第二個(gè)月加工1000件，合格率為98%，該員工第二個(gè)月報(bào)酬比第一個(gè)月多多少元？A.980B.1020C.1080D.110089.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國時(shí)由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條90.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B.卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可91.目前，垃圾分類投放漸成民眾共識(shí)，根據(jù)垃圾箱上的分類標(biāo)識(shí)，以下垃圾投放錯(cuò)誤的是：A.B.C.

D.

92.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品93.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理：我堅(jiān)守原則，你不知變通，他冥頑不靈；我三思而行，你遲疑不決，他反應(yīng)遲鈍；我節(jié)儉，你小氣，他嗜錢如命；我正在沉思，你在發(fā)呆，他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義，下列符合你我他定理的是：A.我是活雷鋒，你是好公仆，他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn)，你不學(xué)無術(shù)，他不恥下問C.我光明磊落，你宅心仁厚，他故作聰明D.我無所畏懼，你趾高氣揚(yáng)，他盛氣凌人94.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D95.下列報(bào)告文學(xué)中（

）是散文作家、詩人、小說家魏巍的作品。A.《包身工》B.《誰是最可愛的人》C.《萍蹤寄語》D.《哥德巴赫猜想》?96.“不拘一格降人才”是詩人（

）的詩句。A.張九齡B.陸游C.林則徐D.龔自珍97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D98.現(xiàn)有一商品房，所有權(quán)人為小峰（8歲），其欲向丁某出售該商品房，該商品房買賣合同應(yīng)該由：A.小峰自己簽訂B.小峰的法定的代理人代理簽訂C.小峰征得其法定代理人同意后自己簽訂D.小峰自己簽訂后進(jìn)行公證99.在加州理工學(xué)院2016年畢業(yè)典禮的演說中，外科醫(yī)生兼作家阿圖爾·葛文德說，科學(xué)就是“致力于系統(tǒng)思考習(xí)慣，堅(jiān)定不移的通過檢驗(yàn)和事實(shí)觀察來構(gòu)建知識(shí)和解釋宇宙?！边@意味著一條“神奇的路”。葛文德還表示，“你們應(yīng)該保持懷疑和想象，但不要過度。說到底，你們需要用開放的思維觀察世界，收集事實(shí)，然后據(jù)此來檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測(cè)和期望。”這段文字旨在說明：A.科學(xué)需要解釋宇宙的崇高理想B.科學(xué)需要充滿想象的頭腦準(zhǔn)備C.科學(xué)需要實(shí)事求是的思維方法D.科學(xué)需要客觀試驗(yàn)的研究手段100.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，是指通過試驗(yàn)、示范和（

）等，把農(nóng)業(yè)技術(shù)普及應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程的活動(dòng)。A.培訓(xùn)B.投資C.指導(dǎo)D.咨詢101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D102.按決策的重要程度不同分類，通常用于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等重大決策問題的決策是（

）。A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策103.我國《行政許可法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可、實(shí)施監(jiān)督檢查，索取或者收受他人財(cái)物或者謀取其他利益，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的：A.依法給予行政處分B.由所在單位進(jìn)行批評(píng)教育C.扣除當(dāng)月工資及獎(jiǎng)金D.開除公職104.法律規(guī)定，只有符合法律要求的形式，并按照法定程序收集、提供和應(yīng)用的證據(jù)，才可作為定案證據(jù)，這體現(xiàn)的是訴訟證據(jù)：A.客觀性特征B.關(guān)聯(lián)性特征C.合法性特征D.排他性特征105.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過失：反思D.斟酌：顧慮106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D107.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）、克雷伯氏菌等細(xì)菌能引起多種疾病和感染。同時(shí)各種抗生素往往又對(duì)它們無可奈何，這些令人色變的細(xì)菌因而被稱為超級(jí)細(xì)菌。近年來，研究人員通過微生物的全基因組測(cè)序技術(shù)不僅能追蹤MRSA的源頭，而且能追蹤到其他耐藥細(xì)菌的源頭。因此，全基因組測(cè)序技術(shù)可以解決MRSA等超級(jí)細(xì)菌給人類帶來的疾病困擾。下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證：A.超級(jí)細(xì)菌會(huì)隨著環(huán)境的變化而變異B.進(jìn)行全基因組測(cè)序的費(fèi)用比較高C.全基因組技術(shù)可為尋找抑制超級(jí)細(xì)菌的藥物提供線索D.全基因組測(cè)序技術(shù)無法殺滅超級(jí)細(xì)菌108.副本與正本在外形上基本上沒有區(qū)別，在效用方面均具備正式公文的法定效用。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

109.中水主要是來自建筑物（辦公樓，教學(xué)樓，居民住宅區(qū)等）的排水以及設(shè)備間接冷卻水，經(jīng)過處理后，水質(zhì)低于干凈的給水（自來水），但可以用于建筑施工、沖廁、綠化、澆灌、噴灑路面、清洗車輛等。根據(jù)上述定義，下列對(duì)中水理解正確的是：A.中水是低質(zhì)用水B.中水不能飲用，但可以用來洗澡C.工業(yè)污水經(jīng)過處理后可以成為中水D.中水是非飲用水，沒有特別的水質(zhì)指標(biāo)110.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂111.機(jī)械類比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無粟米充饑，何不食肉糜B.無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里112.平面上有99條直線，這些直線最多有多少交點(diǎn)？A.1198B.2297C.3596D.4851113.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜114.用來衡量收入分配不平等程度的指標(biāo)是：A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)D.國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP折算系數(shù)115.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。在今天的語言競(jìng)賽中，互聯(lián)網(wǎng)語言顯示出強(qiáng)大的繁殖能力。

，

，

，

，

。①對(duì)傳統(tǒng)漢語構(gòu)成犀利的挑戰(zhàn)②近年來，漢語互聯(lián)網(wǎng)平均每天以誕生17.5個(gè)新詞的速度在自我繁殖③但絕大多數(shù)新鮮出爐的語言事物，只是一些轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫④新詞組、新句式和新語體更是大量瘋長(zhǎng)，猶如春風(fēng)野草⑤同時(shí)，它也以每天淘汰9個(gè)新詞的速度在自我清洗⑥它們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上喧囂數(shù)日或數(shù)月，而后便消失在時(shí)間的洪流之中A.③⑥②⑤④①B.②⑤④①③⑥C.②①⑤⑥④③D.①③⑥②⑤④116.我國行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)制度是行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D118.搖曳∶晃動(dòng)A.自滿∶自謙B.翻天覆地∶一成不變C.悲痛∶欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵∶見機(jī)行事119.按圖：索驥A.一籌：莫展B.拔苗：助長(zhǎng)C.抓耳：撓腮D.盲人：摸象120.對(duì)于已經(jīng)成年的大學(xué)生，若沒有獨(dú)立的生活來源，根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，其父母仍有撫養(yǎng)義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復(fù)122.有四張撲克牌，牌的數(shù)字互不相同，并且都在10以內(nèi)。把四張牌洗好后，分別發(fā)給甲、乙、丙、丁四人。每人記下自己牌的數(shù)字，再重新流牌、發(fā)牌、記數(shù)，這樣反復(fù)三次后，四人各自記錄的數(shù)字和分別為11、17、18、20。這四張牌的數(shù)字和是多少?A.21B.22C.23D.24123.2，3，7，19，136，（

）A.2584B.2580C.2686D.2684124.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A.小王的父親是著名的畫家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，后來也成為一名畫家B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中模谑菗Q到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆?，結(jié)果也很快學(xué)會(huì)D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛?。畬W(xué)習(xí)進(jìn)步非?？?25.某商場(chǎng)1月嘗試采購一款新產(chǎn)品進(jìn)行銷售，每月進(jìn)貨量固定為1000件，1月的銷售量為800件。銷售一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，從2月開始，每月的銷售量均比上月高10%。問幾月份會(huì)出現(xiàn)第1次庫存清零？A.4月B.5月C.6月D.7月126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.為雞毛蒜皮________，為陳芝麻爛谷子________，只怕心靈之船不堪重負(fù)，記憶之舟承載不下，會(huì)讓痛苦的過去牽制住未來。一句老話說得好：生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。老是念念不忘別人的壞處，實(shí)際上深受其害的是自己，________的人，才是快樂輕松的人。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.斤斤計(jì)較

耿耿于懷

既往不咎B.耿耿于懷

牽腸掛肚

既往不咎C.斤斤計(jì)較

念念不忘

虛懷若谷D.銘心鏤骨

耿耿于懷

虛懷若谷128.亞麻布：亞麻A.衣服：旗袍B.瓷器：粘土C.詩選：詩D.壁虎：蛇129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D130.描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)131.甲每工作5天休息周六周日2天，法定節(jié)假日如非周六周日也要加班。已知甲某年休息了106天，那么他下一年12月的第一個(gè)休息日是：A.12月1日B.12月2日C.12月3日D.12月4日132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.168，183，195，210，（

）A.213B.222C.223D.225134.目前，英國科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生135.一批直徑相同的鋼管在倉庫里堆成梯形存放，最上面一層有11根鋼管，每向下一層增加1根，最下面的第30層有（

）根鋼管。A.41B.40C.31D.30136.下列用話中，適合初次見面交談時(shí)使用的是（

）。A.貴干B.久仰C.奉陪D.久違137.民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。在我國，無民事行為能力人包括（

）。A.十周歲到十四周歲的未成年人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.十四周歲到十六周歲的未成年人D.不能辨認(rèn)自己行為的成年人138.生命，是來自上天的饋贈(zèng)。在父母

的期盼中，我們呱呱墜地。因而，生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師

般的教誨，我們逐漸成長(zhǎng)。在生命的旅途中，盡管會(huì)遭逢坎坷或失敗，但同時(shí)，我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此，我們應(yīng)該善待自己的生命，要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這

的禮物。A.望穿秋水和聲細(xì)語貴重B.令人神往潤(rùn)物無聲厚實(shí)C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重D.百感交集耳提面命獨(dú)特139.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思140.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純141.作家∶出版商

A.自助機(jī)∶商店

B.主持人∶綜藝

C.菜農(nóng)∶菜販

D.領(lǐng)導(dǎo)∶秘書

142.某地方性體育彩票“10選4”的投注規(guī)則如下：投注者可以從01-10（共10個(gè)號(hào)碼）中投選1-4個(gè)號(hào)碼合成一組，稱為“一注”（號(hào)碼不區(qū)分排列順序，如020603和020306是由該3個(gè)號(hào)碼組成的同一注）。當(dāng)投注了（

）注時(shí)，會(huì)出現(xiàn)至少5注相同號(hào)碼。A.1255B.1361C.1401D.1541143.下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A.在全體教師大會(huì)上，他大談特談自己的豐功偉績(jī)，這種自吹自擂的報(bào)告恐怕沒有人洗耳恭聽。B.我臺(tái)聯(lián)合知名制作公司精心制作的年度大戲?qū)⒂诮袢章≈厣嫌?，?qǐng)各位觀眾朋友們敬請(qǐng)期待。C.王太太的客廳里總是高朋滿座，我是稀客，但是王太太的熱情招待總是讓我如沐春風(fēng)。D.每到春天，這里的桃花就會(huì)盛開，滿山的花朵散發(fā)芬芳，令人欣喜，到時(shí)你們來，我一定奉陪。144.露水是夜晚或清晨近地面的水汽遇冷變成的水珠，下列現(xiàn)象中與它成因相同的是（

）。A.冬天玻璃上的水珠B.樹上的霧凇C.房檐上掛的冰柱D.深秋草木上落的霜145.下列與水果有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A.乙烯能夠促進(jìn)水果的成熟B.香蕉的植株屬于木本植物C.芒果和椰子都是熱帶水果D.蘋果通過異花授粉的方式結(jié)果146.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效147.以下哪些選項(xiàng)屬于常用的輸出設(shè)備？（

）A.打印機(jī)B.鍵盤C.鼠標(biāo)D.顯示器148.國王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子，然后在三間房子門上分別寫了一句話，讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_自己認(rèn)為可以打開的門。第一間房門上寫著：“這間房子里有獅子?！钡诙g房門上寫著：“公主在第一間房子里。”第三間房門上寫著：“這間房子里有獅子?！逼鋵?shí)這三句話中，只有一句話是真的。據(jù)此可以推斷：A.公主在第一間房子里B.公主在第二間房子里C.公主在第三間房子里D.三間房子里關(guān)的都是獅子149.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理？A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開車遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒必要多管閑事150.下列入選吉林八景的風(fēng)景區(qū)是（

）。A.琿春防川B.圖們?nèi)展馍紺.和龍仙景臺(tái)D.汪清滿天星151.降準(zhǔn)是降低存款準(zhǔn)備金率的省略說法，是央行的緊縮性貨幣政策之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥，減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此，要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹，必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力，然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究表明，在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì)，這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真，那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的，存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D155.彈簧秤：千克：質(zhì)量A.溫度計(jì)：攝氏度：溫度B.直尺：平方米：面積C.表：光年：時(shí)間D.考試：分?jǐn)?shù)：成績(jī)156.我國公民從（

）到死亡止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿18歲起B(yǎng).年滿16歲起C.年滿10歲起D.出生時(shí)起157.行政復(fù)議參加人包括（

）。A.申請(qǐng)人B.被申請(qǐng)人C.證人D.復(fù)議中的第三人158.恒河

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

金字塔A.泰姬陵；尼羅河B.克里姆林宮；亞馬遜河C.凱旋門；萊茵河D.科隆大教堂；伏爾加河159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。①部門業(yè)績(jī)近年來一直排至末位②創(chuàng)新管理模式③聘用新的部門經(jīng)理④全方位了解部門情況⑤部門業(yè)績(jī)有所改觀A.③①④②⑤B.③①②④⑤C.①④②③⑤D.①③④②⑤160.（

）

對(duì)于

制定計(jì)劃

相當(dāng)于

譜寫華章

對(duì)于

（

）A.摹畫藍(lán)圖；創(chuàng)造輝煌B.探索道路；勇攀高峰C.集思廣益；凝心聚力D.披星戴月；櫛風(fēng)沐雨161.2，5，13，35，97，（

）A.214B.275C.312D.336162.太陽系中體積最大的行星是木星。（

）A.正確B.錯(cuò)誤163.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年，美國、英國和德國的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤③②⑥①④B.⑤①③②⑥④C.②⑤③⑥④①D.②⑥④⑤③①164.撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，在表達(dá)方式上，要做到（

）。

A.只敘不議

B.只議不敘

C.議多敘少

D.敘議結(jié)合165.某校六年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班，甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7，如果從乙班調(diào)3人到甲班，甲班人數(shù)就是乙班的4/5。乙班原有學(xué)生多少人?A.108B.118C.63D.45166.下列句子中，句意明確的一項(xiàng)是：A.少先隊(duì)員們很喜歡離休干部李奶奶，一來到這里就有說有笑，十分高興。B.她有一個(gè)兒子，在保險(xiǎn)公司。C.我看見王川扶著一位老人走下車來，手里拎著一個(gè)黑色皮包。D.張連長(zhǎng)領(lǐng)著戰(zhàn)士們把背包一放，顧不得休息就都到禮堂聽報(bào)告去了。167.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)168.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：A.甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師169.下列四個(gè)選項(xiàng)，能正確表示食物鏈的是：A.大魚→小魚→蝦B.草→羊→狼C.陽光→草→兔D.昆蟲→青蛙→蛇170.某跨國公司海外部門的員工來自不同國家，其中：①6人是亞洲人；②4人是日本人；③7人是管理者；④日本人沒有擔(dān)任管理職位。則對(duì)該部門的員工判斷正確的是（

）。A.最少11人，最多13人B.最少11人，最多15人C.最少10人，最多16人D.最少10人，最多17人171.1，1，3，7，17，41，（

）A.88B.89C.98D.99172.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯173.跨國公司是由（

）。A.聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)出資建立起來的B.原料出口國共同投資建立起來的C.一國的或以一國的壟斷組織為主建立起來的D.多個(gè)國家的壟斷組織建立起來的174.當(dāng)前世界上最大的區(qū)域性貿(mào)易集團(tuán)是：A.歐洲聯(lián)盟B.世界貿(mào)易組織C.石油輸出國組織D.東南亞國家聯(lián)盟175.下列說法與文意不符的是：A.食物中包含不溶性膳食纖維有助通便B.每天進(jìn)食粗糧有利于膳食纖維量達(dá)標(biāo)C.長(zhǎng)期食用動(dòng)物性食物對(duì)健康有危害性D.食譜中包含豆類食品對(duì)健康十分有益176.一般手機(jī)都有來電振動(dòng)提醒功能，其原理是用一個(gè)微型電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)也就跟著振動(dòng)起來，從而又帶動(dòng)手機(jī)振動(dòng)。在下列所示的幾種形狀的葉片中，能夠?qū)崿F(xiàn)上述振動(dòng)功能的是：A.AB.BC.CD.D177.流芳百世：遺臭萬年（

）A.佳偶天成：夫唱婦隨B.近朱者赤：近墨者黑C.富商大賈：小商小販D.臥虎藏龍：藏污納垢178.我國民法的調(diào)整對(duì)象不包括：A.財(cái)產(chǎn)關(guān)系B.人際關(guān)系C.人身關(guān)系D.親屬關(guān)系179.海鷗是最常見的海鳥，被稱為“海上航行安全的預(yù)報(bào)員”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.①從民間采擷并傳承來的這些經(jīng)典，口口傳誦，齒頰生香②承天而來的節(jié)氣與地結(jié)合，是一部民間的《詩經(jīng)》③“清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人，感恩節(jié)氣，節(jié)氣就像一粒粒珍珠，被風(fēng)串起，被時(shí)光串起，照亮在農(nóng)人的心頭，溫暖在農(nóng)人的心窩⑤從民謠、諺語到詩詞文賦，文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬千感慨，飽蘸時(shí)令的墨跡，采擷節(jié)氣的珍珠，描摹丹青，賦詩成誦將以上句子重新排列，語序正確的是：A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④181.下列關(guān)于行政處罰聽證程序的表述，不正確的是：A.聽證程序由行政機(jī)關(guān)決定是否啟動(dòng)，與當(dāng)事人無關(guān)B.當(dāng)事人承擔(dān)行政機(jī)關(guān)舉行聽證的費(fèi)用C.聽證由行政機(jī)關(guān)指定的本案調(diào)查人員主持D.可適用于吊銷個(gè)體工商戶許可證件的行政處罰182.以下哪個(gè)不屬于公文文種的選擇根據(jù)？（

）A.行文目的B.行文的內(nèi)容C.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系183.民事法律行為的實(shí)質(zhì)要件，不包括下列哪項(xiàng)（

）。A.必須是書面形式B.意思表示真實(shí)C.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力D.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D185.期末測(cè)驗(yàn)共有15道題，每做對(duì)一道得8分，每做錯(cuò)或不做一道題扣4分，小明共得72分，則小明共做對(duì)（

）道題。A.9B.10C.11D.12186.照鏡子時(shí)，能在鏡子中看到自己，這屬于光的

現(xiàn)象。A.直射B.折射C.反射D.逆反射187.堤壩∶洪水A.水∶火B(yǎng).抑制∶情感C.軍人∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.食物∶饑餓188.學(xué)習(xí)∶學(xué)生∶知識(shí)A.瑜伽∶練習(xí)∶減肥B.工作∶公務(wù)員∶能力C.養(yǎng)護(hù)∶樹苗∶成長(zhǎng)D.企業(yè)∶創(chuàng)新∶業(yè)績(jī)189.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌190.（1）未經(jīng)嚴(yán)格檢測(cè)（2）醫(yī)生被追究責(zé)任（3）患者反應(yīng)嚴(yán)重（4）血液制品被污染（5）病人輸入血液制品（

）。A.1-4-5-3-2B.4-1-5-3-2C.3-1-5-4-2D.1-5-3-2-4191.要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能對(duì)資源和環(huán)境搞

，生態(tài)保護(hù)也不能舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.飲鴆止渴開山采珠B.從長(zhǎng)計(jì)議南轅北轍C.殺雞取卵刻舟求劍D.涸澤而漁焚林而獵192.銀行存款的主要來源有（

）。A.職能資本暫時(shí)閑置的貨幣資本B.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本C.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本D.其他不同居民的儲(chǔ)蓄存款193.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購買外國技術(shù)設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國的甲公司向S國的乙公司購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國的甲電廠向他國乙煤炭企業(yè)購買五萬噸焦炭，雙方約定甲電廠一兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項(xiàng)D.某國的甲公司向一外資公司購買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后，甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款194.詞典∶詞語A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺(tái)詞D.電腦∶游戲195.電動(dòng)扶梯有150級(jí)臺(tái)階，以勻速行駛，小明和小紅從扶梯上樓。已知小明每分鐘走25級(jí)臺(tái)階，結(jié)果他們分別用5分鐘和6分鐘到達(dá)樓上。那么小紅每分鐘走多少級(jí)臺(tái)階？A.30B.25C.20D.15196.發(fā)布、印發(fā)或批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的文件，必須在正文之后標(biāo)注附件說明。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.我國《民法典》規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的除純獲利益及與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的合同外的合同，應(yīng)經(jīng)法定代理人追認(rèn)，相對(duì)人可以催告法定代理人在（

）內(nèi)予以追認(rèn)。A.7日B.15日C.30日D.60日198.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商199.有一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子加1，分母減1，就變成2/3；以分母、分子的差做分子，以分母、分子的和做分母，所得分?jǐn)?shù)為2/5，問原分?jǐn)?shù)值是多少？A.1/7B.2/7C.3/7D.4/7200.病毒進(jìn)入系統(tǒng)后，一般不會(huì)馬上發(fā)作，可以在幾周或者幾個(gè)月甚至幾年內(nèi)隱藏在合法程序中，默默地進(jìn)行傳染擴(kuò)散而不被發(fā)現(xiàn)，這主要體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒具有：A.多態(tài)性B.潛伏性C.破壞性D.傳染性201.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是