畢業(yè)生個人實習情況總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁畢業(yè)生個?人實習情?況總結(jié)范?本大學?是吸收知?識的殿堂?，而實習?則是把知?識和實習?相結(jié)合的?最好出發(fā)?點，是每?個學生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?，是讓學?生進一步?的了解到?，這個社?會的性質(zhì)?，這是切?身般的體?會，在課?堂上是我?們學不到?的知識因?為只有親?身的經(jīng)歷?過才算是?徹底的認?識它理解?它打開你?的視野增?長了見識?為我們以?后邁向社?會打下了?扎實的基?礎(chǔ)。通過?多方努力?，我很榮?幸到中國?聯(lián)通工作?實習，主?要工作是?營業(yè)員，?下面是本?次實習鑒?定。為?了最好的?達到實習?目的，我?要體驗這?個社會有?著經(jīng)驗豐?富的人，?不斷的給?自己打氣?，努力努?力這個字?眼不斷的?在自己的?腦海里繞?，工作期?間，我明?白了與同?事們相互?溝通，相?互交流，?這對工作?非常重要?，這樣一?來自然的?順利和同?事們相處?工作，投?入的非常?快。慢慢?地得到了?老板的信?任，開始?給了我做?一些比較?簡單的業(yè)?務(wù)。但?是時間過?得非常的?快，我在?那里一個?月就又進?入了另一?個環(huán)節(jié)-?推?銷手機，?本來就是?非常煩瑣?的工作，?在這實習?的期間我?曾覺得整?天要面對?那枯燥無?味的電腦?和手機而?心生悶，?厭倦，以?至于繳費?繳得錯漏?百出，愈?錯愈煩，?愈煩愈錯?。當然這?樣會擊垮?個人的自?信心導(dǎo)致?這個工作?的“雪上?加霜”但?是只要你?真的用心?去做，反?而會得心?應(yīng)手。左?右逢源。?興趣來了?，越做越?覺得有樂?趣，越做?越起勁。?梁啟超說?過：“反?之也都是?具有趣味?的，只要?你肯干下?去，去位?子人就會?發(fā)生。因?此，繳費?切記：粗?心大意，?馬虎了事?，心浮氣?躁，是不?會成功的?，做任何?事情都一?樣，需要?的是有恒?心，細心?和毅力，?缺一不可?，那才會?到達成功?彼岸才不?會中途落?水。這就?像是一場?孤獨的旅?途，只要?你堅持的?走下去，?你就會獲?得成功，?汗水是助?成功的路?鋪成的。?實習活?動帶給我?們的是迷?茫，欣喜?，樂趣。?在實習活?動中，我?感受到了?自己的微?薄，自己?的渺小和?微不足道?。體會到?了整個社?會的強大?凝聚力。?另一面是?我們鍛煉?了自己的?能力，在?實習活動?中成長，?在實習活?動中學習?，在實習?中受益。?充實了生?活，也充?實了自我?。與人交?流，增強?了口頭的?表達能力?。同時也?讓我明白?了一個道?理：“就?是，顧客?至上全心?全意為顧?客服務(wù)，?去義烏的?幫助別人?，讓別人?看到自己?的成果，?是自己陶?醉在工作?的樂趣當?中。雖?然有時會?很累，但?更多在感?覺自己的?不斷的在?成長，有?意義的成?長，在這?之后我明?顯發(fā)現(xiàn)自?己變得開?朗，雖然?我一個人?的力量不?能改變一?些事情，?但如果再?多一些人?的力量，?整個社會?的共同的?努力，這?才是動力?之根本，?動力之源?泉;另一?方面，我?認識到自?己的不足?之處，沒?有經(jīng)驗，?沒有與人?交流的口?才，在這?個社會是?行不通的?，對于一?個大學生?而言敢于?挑戰(zhàn)是一?種基礎(chǔ)的?素質(zhì)。于?是我?guī)е?心中的問?號，踏上?了實習的?道路，也?結(jié)束了這?個實習階?段，在這?一次的中?國聯(lián)通實?習中，我?可謂是受?益匪淺。?僅僅二個?月的實習?，我是受?益終生。?這一次?的實習雖?然很短暫?，接觸到?的工作很?簡單，但?是依然讓?我學到了?許多知識?和經(jīng)驗，?這個社會?的人與人?之間的溝?通交流，?和這個社?會的職業(yè)?的道德，?和社會的?誠信。?畢業(yè)生個?人實習情?況總結(jié)范?本（二）?實習是?把自己在?學校所學?的教育理?論和教育?知識應(yīng)用?與實際，?同時也是?對自己從?事任教能?力的一次?大檢驗。?實習的成?功與否，?直接關(guān)系?著今后能?否勝任教?學工作。?因此我十?分重視這?次的教育?實習機會?。教育?實習主要?包括兩方?面的內(nèi)容?：一是教?學工作;?二是班主?任工作。?教學工作?是整個教?育實習的?核心部分?。我深知?它的重要?性。為了?確保實習?萬無一失?，在實習?之前，我?就在老師?的指導(dǎo)下?，認真通?讀相關(guān)的?教育理論?材料，認?真撰寫教?案，多次?進行試講?。使得自?己對教育?教學過程?有了一定?的了解。?實習期間?，從頭到?尾我都認?真對待每?一個環(huán)節(jié)?。因為我?明白：實?習學校放?心地把學?生交給我?們，這是?對我們的?信任。如?果我教不?好，我就?會誤人子?弟。俗?話說：臺?上三分鐘?，臺下十?年功。為?了保證上?好每一堂?課，備課?是關(guān)鍵。?我從備課?的三個環(huán)?節(jié)入手，?反復(fù)遍讀?相關(guān)教材?，盡量使?自己對教?材內(nèi)容了?如指掌。?為了使每?一堂課內(nèi)?容充實、?豐富、生?動、活潑?，使學生?能夠在輕?松愉快的?氣氛中學?習，我閱?讀了大量?的書籍，?收集相關(guān)?的信息;?為了使老?師的講解?易于學生?的理解，?我進行了?反復(fù)地模?擬試講，?虛心聽取?指導(dǎo)老師?和同隊同?學的意見?，并重新?對教案進?行修改，?使教案更?完善，操?作起來更?科學。好?動是中學?生的一個?顯著特點?。為了?使他們專?心聽講，?完成教學?任務(wù)。我?注意觀察?同學們的?一舉一動?，及時調(diào)?整教學節(jié)?奏，改變?，盡量把?學生吸引?到課堂。?我明白老?師上完課?，但是教?學活動還?沒有真正?結(jié)束。為?了把課堂?延伸到課?外，及時?鞏固教學?成果，和?了解學生?掌握知識?的程度。?我經(jīng)常下?班輔導(dǎo)和?同學交流?，了解學?生學習情?況發(fā)現(xiàn)學?習難點，?并在下節(jié)?課幫助學?生解決。?總之，?在學生地?配合下，?本人圓滿?出色地完?成了教學?任務(wù)。?班主任工?作是教育?實習的另?一項重要?內(nèi)容。班?主任工作?做得好壞?，關(guān)系到?一個班級?能否形成?一個良好?的班風、?學風。因?此班主任?工作與教?學工作是?相輔相成?的，但是?它與教學?工作又有?很大不同?。班主任?工作的一?個很重要?的內(nèi)容是?做好后進?生的轉(zhuǎn)變?工作。?因而，從?我一接手?實習班級?開始，我?就從原班?主任那里?，仔細了?解班級情?況，并經(jīng)?常深入到?學生中，?了解他們?的學習生?活情況，?幫助學生?解決在學?習、生活?中遇到的?困難，成?為學生學?習上的良?師，生活?上的益友?。逐漸取?得學生的?信任與好?感。在我?實習的班?級里，有?幾個比較?調(diào)皮的學?生，經(jīng)過?我三番五?次地與他?們交談教?育后，他?們的表現(xiàn)?越來越可?愛。班級?集體榮譽?感是一個?班級的精?神支柱。?為了增強?同學們的?主任翁意?識，我充?分利用主?題班會與?一般班會?的教育形?式，開展?了形式活?潑、生動?的班會活?動，取得?了良好的?教育效果?，使班級?班風班貌?有了喜人?的變化;?為了增強?班級的凝?聚力，培?養(yǎng)學生熱?愛班集體?的意識，?我組織學?生開展了?豐富多彩?的活動。?班主任工?作使我在?教育學生?的同時，?也使自己?受到啟發(fā)?。教育?實習，雖?然苦了點?，累了點?，有時還?受到極大?委屈，但?我認為值?得我去努?力做好這?件事情。?我將認真?總結(jié)教育?實習，為?明天走上?教育工作?崗位做好?扎實準備?。三尺講?臺我準備?好了!?畢業(yè)生個?人實習情?況總結(jié)范?本（三）?我在_?___區(qū)?的房地產(chǎn)?公司做房?產(chǎn)銷售實?習的工作?，一個多?月的房產(chǎn)?銷售實習?，我基本?上熟悉了?我所在片?區(qū)的房子?情景，如?果此刻有?人找我問?路，我腦?海里面已?經(jīng)有了一?份很詳細?的地圖了?。我所?在的公司?是做房產(chǎn)?中介工作?的，主要?是幫業(yè)主?出租或者?出售房子?，我實習?的主要工?作是幫業(yè)?主出租房?子。而我?所在的門?店管理著?周圍__?__個小?區(qū)的出租?工作，剛?進入公司?，領(lǐng)導(dǎo)就?給我們做?相關(guān)的培?訓(xùn)，而作?為銷售，?大小培訓(xùn)?和會議是?必不可少?的，早上?去到的早?會會加油?打氣，晚?上下班后?的晚會則?是匯報工?作和總結(jié)?得失。一?天的工作?下來，我?感覺我收?獲到了很?多。之?前在學校?只是學習?營銷的理?論知識，?懵懵懂懂?，如今做?了銷售，?對這些知?識也是更?清晰熟悉?了很多。?因為我是?實習的，?所以并沒?有太多的?銷售任務(wù)?給到我，?而是慢慢?熟悉，慢?慢了解為?主。主要?做一些配?合的工作?，但在這?一個多月?的實習中?，學到了?很多。我?是跟著一?個做了兩?年的老員?工的，從?一開始的?熟悉我們?有多少出?租的房子?，再到實?地的去看?房子，了?解房子里?面有哪些?家具電器?，在哪里?，安全怎?樣樣，是?樓梯房還?是電梯房?。周圍的?環(huán)境怎樣?樣，有沒?有超市，?商場，吃?飯的地方?，洗衣的?，水果店?，便利店?等等。能?夠說，雖?然只是一?個出租的?房子，可?是需要了?解的東西?卻是很多?的。帶我?的師傅告?訴我，你?對這個片?區(qū)了解越?多，對房?子的情景?了解越多?，你的成?交率就更?高。因?為租客也?是帶著目?的來看房?子的，當?他找來的?時候，如?果確定了?租在這個?片區(qū)，銷?售的推薦?就很重要?了，對房?子越了解?，能夠給?租客一種?專業(yè)的態(tài)?度。讓他?能夠盡快?的熟悉租?的地方的?環(huán)境和房?子的基本?情景。師?傅也告訴?我在銷售?的過程中?，流失也?是很正常?的現(xiàn)象，?因為一些?租客一開?始的目的?就不是租?房，而是?了解情景?，還有價?格的問題?，的確有?時候無法?談攏。但?在猶豫的?租客前面?，的靈活?運用卻是?能夠把客?戶留住，?并作出成?交的。?一個多月?跟著師傅?和租客談?租房，看?房子，了?解周圍的?情景，幫?忙拿鑰匙?，聯(lián)系房?東，事情?很瑣碎，?也很多，?一天下來?，看起來?沒做什么?事情，很?累，可是?真的總結(jié)?起來