攀枝花學院專升本《無機及分析化學化學》考試大綱

20析化學化學》考試大綱無機及分析化學課程教學大綱InorganicandAnalyticchemistry學時數(shù):56

適用專業(yè):應用化工技術〔?？啤硨W分數(shù):4編寫日期:20234一、課程的性質和目的本門課程屬于應用化工專科專業(yè)的專業(yè)根底課程，通過本門課程的學習，使學生把握元素周期律、原子和分子構造理論和四大化學平衡原理，提高學生試驗的根本技能，使之具有分析處理一般無機化學問題的初步力氣。分析化學在無機化學根底上，加深其應用，拓寬學問面，重視根本技能訓練，使學生掌握嚴格的分析化學根本操作和試驗訓練，培育學生嚴謹細致，干凈有序的良好試驗習慣。為學生進一步學習相關專業(yè)根底課和專業(yè)課打下根底，同時訓練學生把握分析測量的根本要求。提高學生分析問題和解決問題的力氣。二、課程教學環(huán)節(jié)的根本要求課堂講授：通過本課程的學習，使學生了解化學科學的進展歷程，了解化學與工農業(yè)及人類生活的關系，了解化學學科的前沿學問，了解某些重要生命元素的性質，了解某些現(xiàn)代測試手段；重點把握平衡的原理、溶液中的各種化學平衡及其在分析化學中的應用，使學生建立準確的“量”的概念和把握各種化學分析方法；把握化學熱力學、化學反響速率、物質構造、分散體系等方面的根本理論和根本學問；會運用根本理論和根本學問解釋化學現(xiàn)象，會運用根本分析方法和測試手段進展一般的化學分析，能夠運用所學學問解決生產生活中的實際問題，能將化學學問與專業(yè)實際相結合。作業(yè)方面：每章布置復習題，要求習題量較大?？捎妹空潞蟮母搅曨}，也可另外給出作業(yè)。目的使學生對課堂學問作深入復習?？荚嚟h(huán)節(jié)：閉卷考試120分鐘?？荚噧热輵鄻踊M量避開死記硬背的考試。三、課程的教學內容和學時安排第一章氣體和溶液(1教學內容：教學要求：(1)把握抱負氣體狀態(tài)方程、道爾頓分壓定律及應用；(2)了解溶液依數(shù)性；重點：抱負氣體狀態(tài)方程、道爾頓分壓定律及應用難點：溶液依數(shù)性其次章 化學熱力學根底(5學時)教學內容：熱力學術語介紹、熱力學第確定律、熱化學、熱力學其次定律、吉布斯自由能及應用教學要求：(1)了解內能、焓、熵、吉布斯自由能等狀態(tài)函數(shù)的概念；(2)理解熱力學定律的根本內容；(3)把握化學反響的標準焓變、熵變、吉布斯自由能變的計算方法；(4)理解用吉布斯自由能變推斷化學反響方向的方法。重點：熱力學定律的根本內容、化學反響的標準焓變、熵變、吉布斯自由能變的計算方法、用吉布斯自由能變推斷化學反響方向的方法難點：狀態(tài)函數(shù)概念、化學反響的標準焓變、熵變、吉布斯自由能變的計算方法第三章化學反響速率和化學平衡(5教學內容：化學反響速率及表示方法、濃度對化學反響的影響、溫度對化學反響的影響、化學反響速率理論、催化劑對反響速率的影響、化學平衡、化學平衡的移動。教學要求：理解溫度、濃度對化學反響速率的影響，理解各種外界因素影響化學反應速率的緣由；把握標準平衡常數(shù)，理解標準平衡常數(shù)與吉布斯自由能變的關系；(3)理解化學平衡移動的緣由，把握有關化學平衡計算。重點：化學反響的速率方程式、溫度、濃度對化學反響速率的影響、平衡常數(shù)表達式、標準平衡常數(shù)與吉布斯自由能變的關系、化學平衡移動的緣由及有關計算難點：標準平衡常數(shù)與吉布斯自由能變的關系、化學平衡移動的緣由及有關計算第四章 解離平衡(5學時)教學內容：弱電解質的解離平衡和強電解質溶液、溶液酸堿性、緩沖溶液、酸堿理論、沉淀溶解平衡和溶度積、沉淀的生成和溶解。教學要求：把握弱電解質解離平衡的計算；了解活度、離子強度等概念，了解緩沖溶液原理；(3)了解近代酸堿理論；(4)把握溶度積概念、沉淀溶解平衡關系及相關計算。重點：弱電解質解離平衡的計算、溶度積概念、沉淀溶解平衡關系及相關計算難點：緩沖溶液原理、近代酸堿理論、沉淀溶解平衡相關計算第五章 氧化復原反響(6學時)教學內容：氧化復原反響的根本概念、氧化復原方程式配平、電極電勢及其應用、元素電勢圖及其應用。教學要求：把握氧化復原反響概念及氧化復原反響方程式的配平；理解電極電勢概念，把握用能斯特方程計算電極電位的方法；(3)把握電極電勢的應用；(4)了解電極電勢與吉布斯自由能變的關系；(5)理解元素電極電勢圖及應用。重點：氧化復原反響方程式的配平、電極電勢概念、把握用能斯特方程計算電極電位的方法、電極電勢的應用難點：電極電勢的應用、電極電勢與吉布斯自由能變的關系、元素電極電勢圖及應用第六章 原子構造(6學時)教學內容：微觀粒子的波粒二象性、氫原子核外電子的運動狀態(tài)、多電子原子的核外運動狀態(tài)、原子構造和元素周期律。教學要求：把握四個量子數(shù)的量子化條件及物理意義，把握電子層、亞層、能級、軌道的含義；把握泡利不相容原理、能量最低原理、洪特規(guī)章，把握一般元素的核外電子排布和價電子構型；理解原子電子構造和元素周期表的關系，原子半徑、電離能、電子親合能電負性的遞變規(guī)律。重點：四個量子數(shù)的量子化條件及物理意義、電子層、亞層、能級、軌道的含義、電子排布原理、一般元素的核外電子排布和價電子構型、原子半徑、電離能、電子親合能電負性的遞變規(guī)律難點：核外電子的波粒二象性、氫原子波函數(shù)第七章 分子構造(4學時)教學內容：離子鍵、共價鍵、雜化軌道理論、分子軌道理論、金屬鍵、分子極性和分子間力、離子極化、氫鍵、晶體的內部構造。教學要求：把握離子鍵理論的根本要點，理解打算離子化合物性質的因素及離子化合物共性；把握電子配對法及共價鍵特性；理解雜化軌道法根本理論，并用于解釋一般分子構型；了解分子軌道理論；了解分子間力概念；重點：離子鍵理論要點、離子化合物特點、電子配對法及共價鍵特性、離子極化和分子間力概念難點：雜化軌道法理論、價層電子互斥力理論、分子軌道理論第八章配位化合物(2教學內容：配位化合物的組成和定義、配位化合物的類型和命名、配位化合物的化學鍵本性、配位解離平衡、螯合物的穩(wěn)定性、配位化合物在生物及醫(yī)學方面的應用。教學要求：把握配位化合物的組成、定義、類型、構造特點，了解配位化合物價鍵理論要點；理解配位化合物離解平衡的意義及有關計算；(3)把握螯合物構造特點，了解其應用。重點：配位化合物的組成、定義、類型、構造特點、配位化合物離解平衡的意義、螯合物構造特點難點：配位化合物價鍵理論、配位化合物離解平衡的有關計算第九章 s區(qū)元素(2學時)教學內容：s區(qū)元素概述、單質的化學性質、化合物的性質、Li和Be的相像性。教學要求：(1)把握s區(qū)元素的電子構型與元素性質遞變規(guī)律的關系；(2s(3)把握s區(qū)元素化合物的溶解性及常見含氧酸鹽穩(wěn)定性規(guī)律；(4)了解鋰、鈹?shù)南嘞裥院蛯蔷€規(guī)章。重點：sss區(qū)元素化合物的溶解性及常見含氧酸鹽穩(wěn)定性規(guī)律難點：s第十章 p區(qū)元素(3學時)教學內容：鹵族、氧族、氮族、碳族、硼族。教學要求：(1)理解p區(qū)元素的電子構型、根本性質及其相互關系；(2)理解p區(qū)元素主要化合物的主要性質及遞變規(guī)律；(3)了解典型的單質、氧化物、含氧酸及酸根的構造；(4p重點：p區(qū)元素的電子構型、根本性質及其相互關系、p區(qū)元素的主要氧化態(tài)及氧化復原性難點：p第十一章 ds區(qū)元素(1學時)教學內容：ds區(qū)元素概述、ds區(qū)元素的重要性質、ds區(qū)元素的重要化合物。教學要求：(1dsdss(2ds(3)把握銅、銀、鋅等重要化合物的性質和有關反響；重點：銅、銀鋅等重要化合物的性質和有關反響、銅、汞的不同價態(tài)之間轉化的條件銅、汞的不同價態(tài)之間轉化的條件第十二章 d區(qū)和f區(qū)元素(2學時)教學內容：d區(qū)元素概述、鉬、鎢、鐵系元素、鈦、釩、鉻、錳、鐵、鈷、鎳、f區(qū)元素。教學要求：理解d區(qū)元素性質及其與電子構型的關系；把握鈦、釩、鉻、錳、鐵、鈷、鎳單質及重要化合物性質；(3)了解各族元素性質遞變規(guī)律；重點：d區(qū)元素性質及其與電子構型的關系、鈦、釩、鉻、錳、鐵、鈷、鎳單質及重要化合物性質難點：d區(qū)元素性質及其與電子構型的關系、鈦、釩、鉻、錳、鐵、鈷、鎳單質及重要化合物性質第十四章 分析化學概論(1學時)教學內容：分析化學的任務及其與生物學的關系、定量分析方法分類、定量分析過程及結果表示。教學要求：(1)了解分析化學的任務及其與生物學的關系；(2)了解定量分析方法分類；(3)理解定量分析過程及結果表示。重點：定量分析過程及結果表示第十五章 定量分析的誤差和分析結果的數(shù)據(jù)處理(2學時)教學內容：有效數(shù)字及運算規(guī)章、定量分析誤差的產生及表示方法、提高分析結果準確度的方法、試驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理。教學要求：(1)把握有效數(shù)字的意義及運算規(guī)章；(2)了解定量分析誤差的產生及表示方法；(3)了解提高分析結果準確度的方法和試驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理方法。重點：有效數(shù)字的意義及運算規(guī)章難點：試驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理方法第十六章 重量分析法(2學時)教學內容：重量分析方法概述、沉淀的完全溶解與影響沉淀溶解度的因素、影響沉淀純度的因素、沉淀的形成與沉淀條件、沉淀的處理及分析結果計算。教學要求：理解重量分析法的根本原理及主要步驟；了解沉淀的形成過程，重量分析法測定條件的選擇；(3)把握重量分析結果計算方法。重點：難點：沉淀的形成過程、重量分析法測定條件的選擇第十七章 滴定分析法(9學時)教學內容：滴定分析方法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化復原滴定法、沉淀滴定法。教學要求：理解滴定分析方法根本學問；把握酸堿滴定法、配位滴定法、氧化復原滴定法、沉淀滴定法的根本原理，滴定曲線的計算方法；了解各種滴定分析方法的實際應用。重點：酸堿滴定法、配位滴定法、氧化復原滴定法、沉淀滴定法的根本原理、各種滴定分析方法的實際應用。難點：滴定曲線計算四、本課程和其它課程的聯(lián)系與分工后續(xù)課程奠定了化學根本學問、根本原理的一門根底性學科，全面、系統(tǒng)地介紹化學的根底學問和根本理論，為學生進一步學習相關專業(yè)根底課和專業(yè)課打下根底，同時訓練學生把握分析測量的根本要求。主要講解化學反響的根本規(guī)律、物質構造的根本理論。它承接中學化學的根底，因此在講授本課程時應留意從學生實際水平動身，引導學生適應大學的學習。同時應留意與物理化學、構造化學的聯(lián)系和分工。是化工類、食品科學與工程類及生物類等各專業(yè)本科生的必修根底課程。五、建議教材和教學參考書南京大學.《無機及分析化學》(第三版).高等教育出版社.南京大學.《無機及分析化學試驗》(第三版).高等教育出版社.[3]天津大學