第7課 玩偶大本營(yíng)（說課稿）人美版(2012)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

第7課玩偶大本營(yíng)（說課稿）人美版(2012)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)一、前言在美術(shù)課上，玩具是頗受孩子們喜歡的話題。本次課將介紹玩具的制作方法以及色彩搭配技巧，并通過繪畫實(shí)踐，讓孩子們更好地理解。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握玩具制作的基本方法；著重講解玩具的構(gòu)造；著重講解玩具的材料選擇；學(xué)生掌握色彩搭配的基本方法。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力；通過實(shí)踐提升學(xué)生的審美能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)玩具制作的基本方法；玩具構(gòu)造的講解；色彩搭配的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)玩具構(gòu)造的講解；色彩搭配的運(yùn)用。四、教學(xué)內(nèi)容1.制作玩具在課堂上，老師將向孩子們介紹玩具制作的基本方法。通過觀察和分析，讓孩子們了解玩具的構(gòu)造和材料選擇。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類總結(jié)，掌握制作玩具的方法。2.色彩搭配在玩具制作的基礎(chǔ)上，老師再向孩子們介紹色彩搭配的基本方法。要求學(xué)生掌握顏色搭配的基本規(guī)則，并通過實(shí)踐來進(jìn)行操作和鞏固。3.綜合實(shí)踐在學(xué)習(xí)了制作玩具和色彩搭配的基礎(chǔ)知識(shí)之后，老師要引導(dǎo)孩子們進(jìn)行綜合實(shí)踐。讓孩子們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在課堂上繪制自己喜歡的玩具，并進(jìn)行色彩搭配。五、教學(xué)方法1.講授法：通過課件和實(shí)物教具，向孩子們講解玩具制作的基本方法和色彩搭配的基本方法。2.實(shí)踐法：讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)踐，以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。3.互動(dòng)法：通過互動(dòng)，讓孩子們相互學(xué)習(xí)、相互交流，加深理解和掌握所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)過程1.引入通過引入對(duì)孩子們感興趣的玩具進(jìn)行分析和觀察，讓孩子們了解玩具的構(gòu)造和制作方法。2.講解通過課件和實(shí)物教具，向孩子們講解玩具制作的基本方法和色彩搭配的基本方法。3.實(shí)踐讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)踐，以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。4.總結(jié)通過課程總結(jié)，讓孩子們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)，發(fā)表自己的見解和想法。七、教學(xué)評(píng)估通過實(shí)踐作品、教學(xué)問答等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，了解學(xué)生的掌握情況及難點(diǎn)問題，并對(duì)其進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。八、教學(xué)資源課件、實(shí)物玩具等。九、教學(xué)反思本課教學(xué)在引入環(huán)節(jié)比較成功，通過圖片和實(shí)物玩具的展示，引起了學(xué)生的濃厚興趣；但在色彩配搭方面，存在學(xué)生容易混淆顏色的問題。在后續(xù)