社區(qū)護士年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第5頁共5頁社區(qū)護士?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文一?、認(rèn)真落?實各項規(guī)?章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度?是提高護?理質(zhì)量，?確保安全?醫(yī)療的根?本保證。?1、護?理重申了?各級護理?人員職責(zé)?，明確了?各類崗位?責(zé)任制和?護理工作?制度，如?責(zé)任護士?、巡回護?士各盡其?職，杜絕?了病人自?換吊瓶，?自拔針的?不良現(xiàn)象?。2、?堅持了查?對制度：?要求醫(yī)囑?班班查對?，每周護?士長參加?總核對_?___次?，并有記?錄；護理?操作時要?求三查七?對；堅持?填寫輸液?卡，半年?來未發(fā)生?大的護理?差錯。?3、堅持?床頭交接?班制度，?預(yù)防了并?發(fā)癥的發(fā)?生。二?、加強護?理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)1、?繼續(xù)落實?護士行為?規(guī)范，在?日常工作?中落實護?士文明用?語50句?。2、?繼續(xù)開展?健康教育?，對住院?病人發(fā)放?滿意度調(diào)?查表，(?定期或不?定期測評?)滿意度?調(diào)查結(jié)果?均在__?__%以?上，并對?滿意度調(diào)?查中存在?的問題提?出了整改?措施。?3、做好?護士長工?作計劃，?對新分配?的護士進(jìn)?行崗前職?業(yè)道德教?育、規(guī)章?制度、護?士行為規(guī)?范教育及?護理基礎(chǔ)?知識、專?科知識、?護理技術(shù)?操作考核?，合格者?給予上崗?。三、?提高護理?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1?、對在職?人員進(jìn)行?三基培訓(xùn)?，并鼓勵?參加自學(xué)?考試。?2、各科?室每周晨?間提問_?___次?，內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論?知識。?3、__?__月初?，衛(wèi)生局?對全院護?士分組進(jìn)?行了護理?技術(shù)操作?考核：心?肺復(fù)蘇、?皮試等。?4、對?危重病人?及手術(shù)后?病人使用?心電監(jiān)護?儀，提高?了對危重?病人的病?情觀察，?大大提高?了搶救成?功率。?社區(qū)護士?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）記得?在我的孩?提時代有?著這樣的?記憶：因?為生病，?心急如焚?的父母把?我送進(jìn)了?醫(yī)院，本?來就對醫(yī)?院有恐懼?感，剛一?進(jìn)醫(yī)院大?門，就一?直哭嚷著?要回家，?醫(yī)生還說?需要打針?，于是在?爸爸媽媽?軟硬兼施?的誘逼下?，來到了?打針的地?方，就見?有位阿姨?穿立腳點?白大褂，?戴著白口?罩，頭上?還戴著一?頂白色的?帽子，全?身上下都?是白色，?一手舉著?針，一手?拿著棉簽?，面無表?情地來到?了我的面?前，我越?發(fā)害怕，?嚇得一直?往后退，?雖然被父?母強行按?住身體，?但還是不?停地扭動?，就這樣?，折騰了?老半天，?那阿姨急?了，大嚷?道：“你?再動，再?動就給你?多打幾針?!”還邊?責(zé)令母親?將我按得?動彈不得?，現(xiàn)在想?來，如果?當(dāng)時那個?護士不是?那么隱，?而是微笑?癥鼓勵我?，也許我?就不會那?么害怕了?吧!隨?著時光的?推移，我?慢慢地長?大了，面?對人生選?擇時竟然?也戲劇化?地做了一?名護士，?成了人們?眼中的“?白衣天使?”，當(dāng)我?成為兒科?護士的第?一天起，?我就告訴?自己說：?既然我也?是一名兒?科護士，?就一定要?用我的微?笑來面對?生病的孩?子，改變?我孩提時?腦海中那?咱面無表?情，看上?去讓人生?畏的護士?形象。前?不久，有?一位6~?____?歲的小男?孩的一句?話讓我更?堅信我這?樣做是對?的。第?一次給這?個小男孩?做治療的?時候，我?就像平時?一樣面帶?微笑一樣?走進(jìn)病房?，他就總?是盯著我?看，到了?第二年，?他哭吵著?奶奶要找?我給他打?針，聽他?奶奶說本?來有護士?準(zhǔn)備給他?打針的，?可他硬是?不肯，握?著小拳頭?不讓人碰?，偏要找?我。于?是我就去?了，他看?到我之后?竟然不器?了，只是?乖乖地伸?出兩只小?手由我挑?選，我很?詫異，為?什么這個?小男孩會?有這樣的?舉動，但?當(dāng)時沒有?問，只是?在思考，?接下來幾?天的治療?都由我為?他進(jìn)行的?，可由于?工作忙，?打完了他?的針，我?便忙著我?自己班上?的事兒去?了，好久?沒看到我?，他就說?打針的部?位很痛，?要奶奶找?我去看他?，我去了?之后，邊?微笑著輕?輕撫摸，?邊細(xì)聲問?道：還痛?嗎他眨眨?眼望著我?說：不痛?，其實一?點都不痛?。到了他?出院的時?候，我就?問他，為?什么每次?打針都找?我，而他?說了句讓?我非常感?動的話，?阿姨，因?為我想看?見你對我?笑?！?三分治療?，七分護?理?！庇?是我越來?越能夠感?覺出護理?工作的重?要必。曾?經(jīng)有人說?過。“拉?開人生帷?幕的人是?護士，拉?上人生帷?幕的人也?是護士。?”是啊，?在人的一?生當(dāng)中有?誰會不需?要護士的?細(xì)致關(guān)心?和悉心照?顧呢“護?理工作是?一門精細(xì)?的世術(shù)。?“護士要?有一顆同?情的心，?要有一雙?愿意工作?的手。”?新形象的?護士是會?用她們的?愛心，耐?心，細(xì)心?和責(zé)任心?解除病人?的病痛，?用無私的?奉獻(xiàn)支撐?起無力的?生命，重?新?lián)P起生?的風(fēng)帆，?讓痛苦的?臉上重綻?笑顏，讓?一個個家?庭都重現(xiàn)?歡聲笑語?~“神話?中天使的?美麗在于?她的圣潔?與善良，?而白衣天?使的美麗?在于溫馨?與微笑。?”進(jìn)入新?的世紀(jì)，?特別是在?加入WT?O以后，?我們的各?項工作都?面臨著新?的環(huán)境，?新的機遇?和新的挑?戰(zhàn)。我想?要塑造新?時代護士?的新形象?就應(yīng)該從?心開始，?從心做起?!~人?們常說：?“眼睛是?人類心靈?的窗戶”?，人類情?緒中的喜?怒誤用東?都可以從?眼神中表?現(xiàn)出來，?而人們更?希望看到?的是醫(yī)務(wù)?工作者熾?熱的眼神?和那張被?蒙在白色?口罩后面?真誠的笑?臉，要塑?造一個城?市的新形?象，離不?開各行各?業(yè)的形象?建設(shè)，更?離不開一?個個行業(yè)?的新變化?，衛(wèi)生部?門作為“?窗口”行?業(yè)影響和?反映了一?個地方的?新形象，?要塑造醫(yī)?務(wù)人員新?形象，離?不開醫(yī)生?護士的共?同努力。?必須要?以敏銳的?洞察力和?靈敏的觀?察力，棄?舊圖新，?銳意進(jìn)取?，并要有?頑強的意?志和堅忍?不拔的毅?力，腳踏?實地，奮?力拼搏，?不斷地完?善自己，?充實自己?，解放思?想，轉(zhuǎn)變?觀念，善?于學(xué)習(xí)，?借鑒，取?長補短，?實踐著護?理模式由?個案護理?，小組護?理到功能?制護理，?責(zé)任制護?理及現(xiàn)在?的系統(tǒng)化?整體護理?，不再是?像以前那?么單純的?頭痛醫(yī)頭?，腳痛醫(yī)?腳，而是?將病當(dāng)作?一個整體?的人來進(jìn)?行護理。?這每一個?新的工作?方式都是?在原有護?理工作方?式的繼承?，者是為?了讓病人?得到更全?面，更整?體，更系?統(tǒng)化的服?務(wù)!作?為新時代?