山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市利津縣五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷1．請(qǐng)把下面的句子正確規(guī)范地抄寫在橫線里。水是眼波橫，山是眉峰聚。2．請(qǐng)根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。??語(yǔ)文學(xué)習(xí)是心靈之旅，帶我們領(lǐng)略牧場(chǎng)之國(guó)遼闊無(wú)垠的草原上膘肥體壯的jùnmǎ，體驗(yàn)威尼斯船夫熟練的cāozòng技術(shù)，感受威尼斯夜晚的chénjì。也認(rèn)識(shí)了不少人物，有shénjīmiàosuàn的諸葛亮，讓人sùránqǐjìng的劉伯承，像一棵tǐngtuō的樹(shù)的人力車夫祥子，還有pàxiū的少年閏土。3．下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）A．順?biāo)欤╯uí）徘徊（huái）鐫（juān）刻煙波浩渺（miǎo） B．綽（chāo）起揩（kāi）油黏（nián）液愛(ài)憎（zēng）分明 C．倭瓜（wō）踉（niàng）蹌困窘（jiǒng）熠（yì）熠發(fā)光 D．矜（jīn）持忌諱（huì）琴弦（xuán）嫣（yàn）然一笑4．讀一讀，選出加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)（）A．道旁李道理 B．弗能應(yīng)也應(yīng)答 C．吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固 D．守株待兔守候5．請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。心膽不自躍躍牙嘴有成興致6．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空（1）詩(shī)言志。杜甫“生平第一首快詩(shī)”，表現(xiàn)詩(shī)人及家人聽(tīng)到收復(fù)薊北后，欣喜若狂的詩(shī)句：“，。”王昌齡借“，不破樓蘭終不還”的詩(shī)句表現(xiàn)戍邊將士不怕?tīng)奚木?。古?shī)中的童年也很美，有“，也傍桑陰學(xué)種瓜”的種瓜兒童，有“，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的弄冰兒童，有“，短笛無(wú)腔信口吹”的吹笛兒童。（2）自古以來(lái)，君子有道，君子看重的是道義，”；《孟子》“惻隱之心，”是在告訴我們，如果有一顆會(huì)憐憫別人的善良的心，那是仁義之人的最高境界了！而一個(gè)人如果有了羞恥之心，也就不會(huì)做了，正如《朱子語(yǔ)類》里所說(shuō)的“人有恥，?！保?）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，，手捏一柄鋼叉，向一匹猹，那猹卻將身一扭，反從逃走了。（4）或曰：“以子之，何如？”其人。夫不可與無(wú)不陷之矛，不可。（5）即將小學(xué)畢業(yè)，請(qǐng)你為同學(xué)寫一句臨別贈(zèng)言：。請(qǐng)你為老師寫一句臨別贈(zèng)言：。請(qǐng)給母校提一條中肯的建議：。（不能出現(xiàn)學(xué)校、老師、同學(xué)真實(shí)名稱和名字）7．請(qǐng)根據(jù)要求做題。（1）下面是對(duì)放學(xué)時(shí)的動(dòng)態(tài)描寫，請(qǐng)你續(xù)寫，表現(xiàn)放學(xué)后校園的靜態(tài)美。??“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴響了，大家快速收拾好書(shū)包，站好路隊(duì)，喧鬧的校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，。（2）讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再選擇其中一種情景??例句：太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)冷靜快辣忙（3）體會(huì)下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，再選擇一種情景寫一寫。??例句：他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，片刻不離。游子回到家鄉(xiāng)雨點(diǎn)兒落在窗玻璃上云朵在天空飄蕩8．請(qǐng)把相應(yīng)的句子和人物連起來(lái)。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山翁卷春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)李白孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流韓愈最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都蘇軾誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西葉紹翁9．臨刑前的較量??①隆隆的炮聲由遠(yuǎn)至近，解放軍先頭部隊(duì)已經(jīng)到達(dá)重慶近郊。陽(yáng)光即將照進(jìn)白公館集中營(yíng)。??②特務(wù)頭子徐鵬飛出現(xiàn)在關(guān)押共產(chǎn)黨人許云峰的地窖門口，不慌不忙用十分平和的聲音招呼道：“許先生！”??③側(cè)坐的人，沒(méi)有回答。??④徐鵬飛又上前一步，殷切地喊道；“許云峰許先生！”??⑤側(cè)坐的人，這才（第一處）_____瘦弱無(wú)力的身體，用炯炯的目光，（第二處）_____著面前的特務(wù)。從離開(kāi)渣滓洞到這潮濕黑暗、與世隔絕的地窖，將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪。臉色蒼白，隆起的顴骨顯得十分突出?？墒?，他的兩只眼睛炯炯有神，帶著永不熄滅的威力，（第三處）_____著任何危險(xiǎn)與威脅，毫無(wú)畏縮。??⑥“我特地來(lái)告訴許先生一個(gè)好消息?！??⑦徐鵬飛笑了笑：“我可以把真實(shí)情況全部奉告：共軍分兩路入川，國(guó)軍全線潰退，重慶已經(jīng)危在旦夕……我想，一定很高興吧？”??⑧“當(dāng)然高興?！痹S云峰毫不掩飾，由衷地笑了。??⑨“事實(shí)完全如許先生預(yù)料的那樣……”徐鵬飛又說(shuō)道：“當(dāng)局準(zhǔn)備了炸藥、雷管、定時(shí)炸彈，一旦共軍進(jìn)入市郊，重慶這座有名的山城??⑩許云峰忽然朗聲地笑了。笑聲使徐鵬飛心頭一驚，更使他不安，他再也不能控制剛才那狠毒而故作鎮(zhèn)靜的心境了。???“山城將在黎明前消失，許先生聽(tīng)了，恐怕很難高興吧？”???“我絲毫不擔(dān)心?！痹S云峰朗聲說(shuō)道，“我確信，在黎明前消失的不是山城，山城必將完整地歸還人民?！???“還有一點(diǎn)小消息，我也不想隱瞞?！毙禊i飛再次露出奸笑，“共產(chǎn)黨的勝利就在眼前，這是多么令人遺憾的事！我不知道此時(shí)此地，許先生到了末日???許云峰無(wú)所謂地笑了笑：“這點(diǎn)，我完全可以奉告。我選擇了革命道路，變成使反動(dòng)派害怕的人，我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺保腋械綗o(wú)窮的力量。人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是一個(gè)人的生命和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起——（節(jié)選自《紅巖》，有刪改）（1）聯(lián)系上下文，選擇合適的動(dòng)詞按順序填在文中的三處橫線上。A.打量B.直視C.回轉(zhuǎn)第一處：第二處：第三處：（2）第⑤自然段主要是對(duì)人物的外貌描寫，作者同時(shí)用“瘦弱無(wú)力、衰弱不堪”與“炯炯的目光、炯炯有神”來(lái)描寫許云峰，是否矛盾？寫出你的理解。（3）借助導(dǎo)圖，用簡(jiǎn)短的小標(biāo)題梳理許云峰聽(tīng)到的三個(gè)消息、發(fā)出的三次笑以及三次內(nèi)心活動(dòng)。（4）題目中的“較量”表面指徐鵬飛和許云峰的較量；實(shí)際是指的較量。（5）文中的許云峰給你留下了什么印象，結(jié)合文中相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)一說(shuō)。10．《西游記》節(jié)選??①好妖怪，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變??②唐僧見(jiàn)到老人，心生歡喜。八戒卻道：“師父，那個(gè)是禍的根哩。行者打殺他的女兒，這個(gè)正是他的老兒尋將來(lái)了?！??③行者聽(tīng)見(jiàn)道：“這個(gè)呆根，這等胡說(shuō)，可不唬了師父？等老孫再去看看。”他把棍藏在身邊，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的，遂答道：“長(zhǎng)老啊，我老漢祖居此地，看經(jīng)念佛。命里無(wú)兒，止生得一個(gè)小女，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來(lái)找尋，全然不知下落，老漢特來(lái)尋看。果然是傷殘他命，也沒(méi)奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中?！雹傩姓咝Φ溃骸拔沂莻€(gè)做嚇虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒，來(lái)哄我？你瞞了諸人那妖精唬得頓口無(wú)言。行者掣出棒來(lái)，自忖思道；“若要不打他；若要打他，又怕師父念那話兒咒語(yǔ)。”②又思量道：“不打殺他，他一時(shí)間抄空兒把師父撈了去，卻不又費(fèi)心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺他，常言道：‘虎毒不吃兒’。憑著我巧言花語(yǔ)，嘴伶舌便，好道也罷了?！贝笫ス髌?，打倒妖魔，斷絕了靈光。??④那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，行者急到馬前，叫道：“師父，在此迷人敗本，被我打殺，叫做‘白骨夫人’?！保?）聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。等閑：沒(méi)奈何：（2）《西游記》是章回體小說(shuō)，請(qǐng)讀下面的回目，上面的文段選自哪個(gè)回目？回目A.豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪B.花果山群妖聚義黑松林三藏逢魔C.尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王（3）選文中畫橫線①②兩處，作者分別運(yùn)用了描寫和描寫，表現(xiàn)了孫悟空的特點(diǎn)。（4）讀選文，仔細(xì)揣摩人物性格特點(diǎn)，并以此推想原著中下面三句話分別是誰(shuí)說(shuō)的。（填序號(hào)）A.唐僧B.孫悟空C.豬八戒D.沙僧①“善哉！善哉！我有徒弟摘果子去了，就來(lái)，我不敢吃，你丈夫曉得，罵你②“現(xiàn)成的飯，三分兒，倒不吃，做四分才吃！”③“師父，大師兄說(shuō)得對(duì)?！保?）請(qǐng)你用幾句話把《西游記》這本書(shū)推薦給大家。11．習(xí)作??在五年的小學(xué)生活中，一定有許多人給你留下了深刻的印象，讓你無(wú)法忘記。請(qǐng)寫一寫小學(xué)生活中給你留下印象最深刻的人。??要求：（1）題目自擬。（2）語(yǔ)句通順，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，選取典型的事例，能夠表達(dá)真情實(shí)感。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。字?jǐn)?shù)不少于400字。12．附加題：下列成語(yǔ)與哪個(gè)人物有關(guān)，請(qǐng)用線連起來(lái)。樂(lè)不思蜀周瑜鞠躬盡瘁關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將林沖賠了夫人又折兵林黛玉多愁善感諸葛亮逼上梁山劉禪13．許多文人為中國(guó)名樓留下了詩(shī)文佳作，請(qǐng)為以下名樓選擇相對(duì)應(yīng)的詩(shī)文。湖北黃鶴樓湖南岳陽(yáng)樓江西滕王閣山西鸛雀樓A.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市利津縣五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書(shū)寫能力。認(rèn)真抄寫題目中詩(shī)句，將字寫工整、正確、舒展、美觀?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋核茄鄄M，山是眉峰聚。2．【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋候E馬操縱沉寂神機(jī)妙算肅然起敬挺脫怕羞3．【分析】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“順?biāo)臁钡摹八臁睉?yīng)讀“suì”；稱意，義同“遂（suì）”。B.正確。C.有誤，“踉蹌”的“踉”應(yīng)讀“l(fā)iàng”，跌跌撞撞，指跳躍。D.有誤，“琴弦”的“弦”應(yīng)讀“xián”、振動(dòng)發(fā)聲的線，指鮮艷。故選：B。4．【分析】考查了多義字?！岸嗔x字”現(xiàn)象是指就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的意義。結(jié)合詞義或者語(yǔ)境判斷多義字的具體意思。【解答】A.不同。道旁李：道路旁邊有一棵李子樹(shù)。道理：事情或論點(diǎn)的根據(jù)；情理B.相同。兩個(gè)“應(yīng)”的意思是回答。C.相同。兩個(gè)“堅(jiān)”的意思都是堅(jiān)固，硬。D.相同。兩個(gè)“守”的意思都是守候。故選：A。5．【分析】考查了補(bǔ)全詞語(yǔ)。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語(yǔ)積累，識(shí)記字形?！窘獯稹啃捏@膽戰(zhàn)情不自禁躍躍欲試呲牙咧嘴胸有成竹興致勃勃故答案為：驚戰(zhàn)情禁欲試呲咧胸竹勃勃6．【分析】考查古詩(shī)文默寫、名言警句、課文理解、贈(zèng)言祝福、看法建議、現(xiàn)代詩(shī)文默寫。名言警句，是指一些名人說(shuō)的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。名言警句易于流傳。【解答】（1）考查古詩(shī)文默寫。“劍外忽傳收薊北，全詩(shī)為：劍外忽傳收薊北。卻看妻子愁何在。白日放歌須縱酒。即從巴峽穿巫峽?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”黃沙百戰(zhàn)穿金甲“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”出自范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》，村莊兒女各當(dāng)家，也傍桑陰學(xué)種瓜。“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”出自楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》，彩絲穿取當(dāng)銀鉦，忽作玻璃碎地聲?！澳镣瘹w去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”出自雷震的《村晚》，山銜落日浸寒漪，短笛無(wú)腔信口吹。（2）考查名言警句?！熬佑饔诹x，意思是：君子能夠領(lǐng)悟的是道義?！皭烹[之心，仁之端也”出自《孟子》?！叭擞袗u，則能有所不為”出自《朱子語(yǔ)類》，就不會(huì)做那些不該做的事情。（3）考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫。出自《少年閏土》，下面是海邊的沙地，其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉。那猹卻將身一扭。（4）考查古詩(shī)文默寫。出自《自相矛盾》，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利。”或曰：“以子之矛陷子之盾？”其人弗能應(yīng)也，不可同世而立。（5）考查贈(zèng)言祝福、看法建議，不同的對(duì)象要有不同的表述，同學(xué)側(cè)重友誼和歡聲笑語(yǔ)，要有不同的情感、感人，歡聲笑語(yǔ)留在鮮花的芳香中，你們就像我生命中必不可少的朋友。老師：老師，陽(yáng)光像您這樣照亮人生，大樹(shù)像您這樣哺育小草，我愛(ài)您。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，提出合理的建議即可。故答案為：（1）劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳童孫未解供耕織牧童歸去橫牛背；（2）小人喻于利仁之端也；（3）一望無(wú)際項(xiàng)帶銀圈他的胯下；（4）矛陷子之盾弗能應(yīng)也同世而立；（5）童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在鮮花的芳香中，你們就像我生命中必不可少的朋友老師，陽(yáng)光像您這樣照亮人生，大樹(shù)像您這樣哺育小草，我愛(ài)您。7．【分析】考查情景寫話。情景寫話是聽(tīng)話、說(shuō)話能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用?！窘獯稹浚?）寫出情境的靜態(tài)美即可。（2）選擇情境寫出“冷”。（3）句子形式為“什么像什么”，據(jù)此仿寫即可。故答案為：（1）臘月，天氣很冷，凍得狗夾起了尾巴。（2）冷：臘月，天氣很冷，凍得狗夾起了尾巴。（3）在外漂泊多年的游子回到了家鄉(xiāng)，就像落葉回歸了大樹(shù)的根。8．【分析】本題考查的是作者與其作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要重視這一類文學(xué)常識(shí)的搜集與積累，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。【解答】“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”出自宋代翁卷的《鄉(xiāng)村四月》?！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”出自唐代詩(shī)人王之渙的《涼州詞二首》。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自宋代詩(shī)人葉紹翁的《春色滿園》?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》?！白钍且荒甏汉锰?，絕勝煙柳滿皇都”出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》?！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西”出自北宋蘇軾的《浣溪沙?游蘄水清泉寺》。故答案為：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙——翁卷黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山——王之渙春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)——葉紹翁孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流——李白最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都——韓愈誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西——蘇軾9．【分析】小說(shuō)寫臨刑前許云峰和徐鵬飛的較量，突出了共產(chǎn)黨員不畏犧牲的革命樂(lè)觀精神?！窘獯稹浚?）考查了選詞填空。因?yàn)樯眢w瘦弱無(wú)力，所以用“回轉(zhuǎn)”，用“打量”，毫無(wú)畏縮。（2）本題考查描寫的作用。從下文許云峰和徐鵬飛的較量中看出，“瘦弱無(wú)力，所以身體狀態(tài)極差?！坝猩竦哪抗猓@說(shuō)明他對(duì)共產(chǎn)黨必將勝利。這是不矛盾的。（3）本題考查信息篩選。根據(jù)“許云峰忽然朗聲地笑了?！S云峰朗聲說(shuō)道，在黎明前消失的不是山城！雨過(guò)天晴?！笨芍鸢?，可是看不見(jiàn)自己的勝利”“許云峰無(wú)所謂地笑了笑：’我選擇了革命道路，我感到自豪，我感到滿足，我感到無(wú)窮的力量？可是一個(gè)人的生命和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起！這就是我此時(shí)此地的心情。（4）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。文中內(nèi)容是寫的許云峰和徐鵬飛的對(duì)話。他們倆一個(gè)代表了共產(chǎn)黨一個(gè)代表了國(guó)民黨。（5）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。許云峰和徐鵬飛的對(duì)話中許云峰一直都是保持的笑意的。以及從他的話中“當(dāng)然高興”“我確信，而是見(jiàn)不得光的鬼魅，我感到滿足？”可以分析得出；對(duì)革命的堅(jiān)貞不屈；對(duì)革命勝利的喜悅。故答案為：（1）回轉(zhuǎn)打量。（2）不矛盾，因?yàn)椤笆萑鯚o(wú)力，體現(xiàn)出國(guó)軍對(duì)渣滓洞內(nèi)共產(chǎn)黨折磨之殘酷、炯炯有神“寫的是許云峰的精神狀態(tài)。（3）朗聲地笑了絲毫不擔(dān)心無(wú)所謂地笑。（4）許云峰和徐鵬飛的共產(chǎn)黨與國(guó)民黨的較量。（5）對(duì)敵人的蔑視；對(duì)革命堅(jiān)貞不屈；對(duì)革命勝利的喜悅。10．【分析】唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人，老父，全被孫悟空識(shí)破，白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識(shí)破。唐僧寫下貶書(shū)，將孫悟空趕回了花果山?！窘獯稹浚?）考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解能力?？捎寐?lián)系上下文的方法。聯(lián)系語(yǔ)段的上下文內(nèi)容可知，普通人，無(wú)可奈何。（2）考查了文章所選回目及概括文章主要內(nèi)容的能力。結(jié)合平時(shí)積累作答即可，這一段主要是寫“孫悟空三打白骨精”的故事，故選C。（3）考查了對(duì)人物描寫手法及人物形象的分析能力。根據(jù)“行者笑道”可知用了語(yǔ)言描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了孫悟空機(jī)智。（4）考查了根據(jù)語(yǔ)言判斷人物的能力。結(jié)合對(duì)名著人物性格的分析作答即可，由“善哉!我有徒弟摘果子去了”可知。故選A，由“只等那猴子來(lái)，這是豬八戒說(shuō)的話?！皫煾??！笔巧成?jīng)常說(shuō)的話。（5）考查了推薦介紹。根據(jù)《西游記》的主要內(nèi)容和精彩的地方進(jìn)行推薦介紹。故答案為：（1）凡夫俗子，普通人，無(wú)可奈何。（2）C。（3）語(yǔ)言心理。（4）AC。（5）《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是由明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)、豬八戒、白龍馬四人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，一路降妖伏魔化險(xiǎn)為夷，取得真經(jīng)的故事。11．【分析】本題為自命題作文，要求選擇一個(gè)自己熟悉的人，寫出他（她）的特點(diǎn)。想想在你的身邊有哪些熟悉的人，他（她）有什么特點(diǎn)，選擇你最想介紹的去寫。寫作時(shí)要注意結(jié)合選擇典型的事例表現(xiàn)這位同學(xué)的特點(diǎn)，寫作時(shí)要做到內(nèi)容具體，過(guò)程詳實(shí)，突出重點(diǎn)；利用“外、語(yǔ)、動(dòng)、心、神”來(lái)充實(shí)事件過(guò)程的人物表現(xiàn)，最終表達(dá)某種情感。注意事件的情節(jié)變化，以及自己在事件中的情感、心理變化，結(jié)尾有在這件事情中的感悟與啟發(fā)?！窘獯稹糠段模阂粋€(gè)印象深刻的人在夜空中。在早上，總有朵最漂亮的花朵，總有個(gè)充滿陽(yáng)光的貝殼，碰到過(guò)許多不