+維護(hù)秩序 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

對(duì)于這位沖入球場(chǎng)的邸某某（男，18歲）朝陽(yáng)公安分局已依法對(duì)其行政拘留同時(shí)責(zé)令其十二個(gè)月內(nèi)不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀看同類比賽球迷沖進(jìn)場(chǎng)擁抱梅西：思考：你認(rèn)為對(duì)該球迷的處罰合理嗎？為什么？提示：球迷觀賽同樣有觀賽的規(guī)矩，行為越界必然要受到法律的處罰。我們要遵規(guī)守紀(jì)，共同維護(hù)好賽場(chǎng)內(nèi)外秩序。3.1維護(hù)秩序第三課：社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進(jìn)課標(biāo)】

1.了解社會(huì)生活中的秩序，理性維護(hù)公共秩序，做文明的社會(huì)成員；

2.樹(shù)立社會(huì)安全意識(shí)和維護(hù)公共秩序的意識(shí)；

【核心素養(yǎng)】

通過(guò)案例分析，初步具備正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺(jué)踐行良好的個(gè)人品德、家庭美德和社會(huì)公德，做一個(gè)文明的社會(huì)成員。教學(xué)重點(diǎn)：社會(huì)秩序的重要性教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序

自學(xué)導(dǎo)航：1、社會(huì)秩序的含義及內(nèi)容分別是什么？2、社會(huì)秩序有什么作用？3、社會(huì)規(guī)則的形成及內(nèi)容分別是什么？4、社會(huì)規(guī)則有什么作用？Part01一、社會(huì)生活有秩序感受秩序之美：擺放整齊的車輛隊(duì)列整齊的學(xué)生有序排隊(duì)的乘客思考：什么是社會(huì)秩序？①含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。②種類：社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序筆記區(qū)1.社會(huì)秩序的含義及種類？圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？交通警察進(jìn)行酒駕檢測(cè)城管執(zhí)法工商部門進(jìn)行食品安全監(jiān)測(cè)社會(huì)管理秩序是指國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)的管理活動(dòng)的秩序；如:對(duì)公用設(shè)施的管理(路燈、自來(lái)水管道、公用電話等);對(duì)文物的管理(博物館等);對(duì)毒品的管理(吸毒、注射毒品等);工商行政管理(市場(chǎng)秩序等)。社會(huì)管理秩序圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？工人組裝電子設(shè)備建筑工地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)秩序生產(chǎn)秩序是指生產(chǎn)作業(yè)時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則和規(guī)定；圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？車輛依次通過(guò)十字路口車輛整齊停放交通秩序行人綠燈時(shí)通過(guò)斑馬線交通秩序是指人們?yōu)榫S護(hù)交通安全與暢通必須遵守的行為規(guī)范；圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？公共場(chǎng)所秩序是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場(chǎng)所所規(guī)定的公共行為準(zhǔn)則。公共場(chǎng)所主要是指人員聚集量大，流動(dòng)量大的地方。體育館內(nèi)觀看比賽圖書(shū)館內(nèi)文明看書(shū)地鐵站內(nèi)排隊(duì)上車公共場(chǎng)所秩序探究一

P23探究與分享放學(xué)的校門口的交通亂象（1）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？（2）你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？（3）運(yùn)用你的生活經(jīng)驗(yàn)，列舉生活中還有哪些無(wú)序行為?你怎么看待這些無(wú)序行為？傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪。開(kāi)著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望背著書(shū)包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕。某學(xué)校放學(xué)時(shí)門口狀況混亂造成交通堵塞，嚴(yán)重影響交通秩序；易引發(fā)交通事故；耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間；也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。交警：加大執(zhí)法力度，維持交通秩序；學(xué)校：安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué)；家長(zhǎng)：遵守交通秩序、在路邊等候孩子；學(xué)生：有序排隊(duì)出校門等。建言獻(xiàn)策影響：如何改善：社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。(社會(huì)層面）每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。2.社會(huì)秩序的作用（為什么社會(huì)生活需要秩序？）正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序?qū)Π⒏缓姑癖娨馕吨裁?？②社?huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。2.為什么社會(huì)生活需要秩序？

（秩序的重要作用有哪些？）2.社會(huì)秩序的作用（為什么社會(huì)生活需要秩序？）①社會(huì)層面：社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序的占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能提高社會(huì)運(yùn)行效率②公民層面：社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境維護(hù)秩序靠規(guī)則02刨根問(wèn)底——秩序從何而來(lái)？無(wú)論路高速路還是城市道路，車輛能夠有序通行的關(guān)鍵是什么？交通安全法和諧的公交有序的課堂這些場(chǎng)合的秩序又是如何實(shí)現(xiàn)的？社會(huì)規(guī)則是人們關(guān)于“怎么做”的約定。道德紀(jì)律法律不瞞您說(shuō)，我是為秩序而生的。3.社會(huì)規(guī)則的含義及分類（對(duì)全體成員具有普遍約束力）（局部適用）法律社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)基礎(chǔ)上形成的。道德（靠輿論、信念、風(fēng)俗習(xí)慣起作用）紀(jì)律含義：分類筆記區(qū)尊老愛(ài)幼、孝敬父母公共場(chǎng)所不大聲喧嘩排隊(duì)時(shí)不擁擠用完?yáng)|西放回原處生活中的規(guī)則道德上下樓梯靠右行不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩尊敬師長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)紀(jì)律校園中的規(guī)則社會(huì)中的規(guī)則禁止車輛闖紅燈子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)消費(fèi)者維權(quán)法律課堂活動(dòng)：社會(huì)規(guī)則知多少紅燈停、綠燈行共享單車有序停放排隊(duì)安檢圖書(shū)館內(nèi)安靜學(xué)習(xí)課堂活動(dòng)：社會(huì)規(guī)則知多少課堂活動(dòng)：社會(huì)規(guī)則知多少嚴(yán)禁高空拋物愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；

思考：當(dāng)有人破壞秩序、不遵守規(guī)則時(shí)該如何處罰？4.社會(huì)規(guī)則的作用？維護(hù)秩序靠規(guī)則2022年5月16日下午，啟東開(kāi)往南京的C426次列車煙霧報(bào)警器報(bào)警，列車自動(dòng)降速，導(dǎo)致抵達(dá)江都站時(shí)晚點(diǎn)3分鐘。最終查明，是男子張某某躲在廁所內(nèi)抽煙觸發(fā)了煙霧報(bào)警器。根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》第77條等相關(guān)規(guī)定，警方對(duì)張某某在列車上吸煙的行為處以行政罰款1000元的處罰，而且被鐵路部門納入征信系統(tǒng)黑名單，限乘180天。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。（2）.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則的處罰措施強(qiáng)制性措施紀(jì)律法律非強(qiáng)制性手段風(fēng)俗道德靠社會(huì)組織的強(qiáng)制力實(shí)施靠社會(huì)輿論、社會(huì)心理來(lái)實(shí)現(xiàn)規(guī)則秩序4、為什么要遵守社會(huì)規(guī)則？P25（社會(huì)規(guī)則的作用）

①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系。（各司其職，各安其位，各盡其職，各得其所）②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。

①法律、紀(jì)律

強(qiáng)制措施；②道德、風(fēng)俗

非強(qiáng)制性手段。筆記區(qū)維護(hù)秩序靠規(guī)則維護(hù)秩序社會(huì)秩序的含義以及種類社會(huì)生活有秩序社會(huì)秩序的重要性社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障社會(huì)規(guī)則的含義以及種類社會(huì)規(guī)則的重要性社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)課堂小結(jié)1.工人在流水線上工作、學(xué)生在圖書(shū)館安靜讀書(shū)、人們排隊(duì)到景區(qū)游覽、紅燈停綠燈行這四類行為分別屬于社會(huì)秩序中的（）

A.社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序

B.生產(chǎn)秩序、公共場(chǎng)所秩序、社會(huì)管理秩序、交通秩序

C.公共場(chǎng)所秩序、社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序

D.交通秩序、社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、公共場(chǎng)所秩序B課堂練習(xí)2.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人們的不文明行為的調(diào)查結(jié)果顯示如下，搶座、圍觀并起哄、插隊(duì)和闖紅燈在所有不文明行為中共占54%。這項(xiàng)結(jié)果提醒人們要(

)A．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣