2023年大班《小袋鼠購年貨》教案

2023年大班《小袋鼠購年貨》教案大班《小袋鼠購年貨》教案1

1、進一步提高跳動實力和身體靈敏協(xié)調(diào)實力。

2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我愛護的實力。

3、感受新年歡樂氣氛。

繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。

1、導入：

師：再過一個多月就要過新年了，袋鼠媽媽要請小袋鼠們?nèi)ベ徺I年貨，今日我們就做一次小袋鼠，幫助袋鼠媽媽買年貨好不好？在買東西之前呀，我們先要活動活動筋骨，熬煉一下身體。

2、出示方凳，探究小方凳的玩法。

師：在購買年貨之前呀，袋鼠媽媽要教你們一項新的本事，（出示小方凳）這是什么？想想看用小方凳你可以怎么玩？

今日袋鼠媽媽叫你們的本事就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(老師演示給幼兒看)

3、幼兒練習雙手支撐跨過方凳。

師：你們想不想也來試試看？現(xiàn)在把隊伍排成六組，我們不比速度，我們看哪個隊的小袋鼠動作標準。（幼兒嘗試練習）

4、嬉戲：小袋鼠購年貨1)講解嬉戲玩法：

師：看來你們都學會了這項本事，現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了，看，前面是一家超市，袋鼠媽媽要你們買面條（繩子）、包子（沙包）麻花（尾巴）薯片（罐子），但是我們要跨過這塊大石頭(方凳)，再到超市里拿一樣東西回來放到每組旁邊的地上框子里，留意每一個小袋鼠到超市里只要拿一樣東西就行了。我們看哪個隊的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。

（1）幼兒嬉戲，老師從旁指導

（2）評價幼兒嬉戲。

（3）再次進行一遍嬉戲，老師評價。

（4）增加嬉戲難度：現(xiàn)在我們要增加難度了咯，在去超市的`路上請你先跳過一條小河（套圈），再跨過大石頭（方凳），最終繞過小土丘。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎？

（5）幼兒嬉戲，老師指導。

（6）老師評價并再次進行嬉戲。

小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨，袋鼠媽媽真興奮，現(xiàn)在我們一起來放松一下。

大班《小袋鼠購年貨》教案2

一、活動目的：

1、進一步提高跳動實力和身體靈敏協(xié)調(diào)實力。

2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我愛護的實力。

3、感受新年歡樂氣氛。

二、活動打算：

繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。

三、活動過程：

1、導入：

師：再過一個多月就要過新年了，袋鼠媽媽要請小袋鼠們?nèi)ベ徺I年貨，今日我們就做一次小袋鼠，幫助袋鼠媽媽買年貨好不好？在買東西之前呀，我們先要活動活動筋骨，熬煉一下身體。

2、出示方凳，探究小方凳的玩法。

師：在購買年貨之前呀，袋鼠媽媽要教你們一項新的本事，（出示小方凳）這是什么？想想看用小方凳你可以怎么玩？

今日袋鼠媽媽叫你們的本事就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(老師演示給幼兒看)

3、幼兒練習雙手支撐跨過方凳。

師：你們想不想也來試試看？現(xiàn)在把隊伍排成六組，我們不比速度，我們看哪個隊的小袋鼠動作標準。（幼兒嘗試練習）

4、嬉戲：小袋鼠購年貨

1）講解嬉戲玩法：

師：看來你們都學會了這項本事，現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了，看，前面是一家超市，袋鼠媽媽要你們買面條（繩子）、包子（沙包）麻花（尾巴）薯片（罐子），但是我們要跨過這塊大石頭(方凳)，再到超市里拿一樣東西回來放到每組旁邊的地上框子里，留意每一個小袋鼠到超市里只要拿一樣東西就行了。我們看哪個隊的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。

2）幼兒嬉戲，老師從旁指導

3）評價幼兒嬉戲。

4）再次進行一遍嬉戲，老師評價。

5）增加嬉戲難度：現(xiàn)在我們要增加難度了咯，在去超市的路上請你先跳過一條小河（套圈），再跨過大石頭（方凳），最終繞過小土丘。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎？

6）幼兒嬉戲，老師指導。

7）老師評價并再次進行嬉戲。

四、放松整理活動：

小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨，袋鼠媽媽真興奮，現(xiàn)在我們一起來放松一下。

活動反思：

全部的幼兒在活動方面的素養(yǎng)和協(xié)作實力都不行能完全一樣，各有長短，我應(yīng)當從孩子動身，當孩子表現(xiàn)沒有預想