小學數學240班班級簡報第3期省名師優(yōu)質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

小學數學240班班級簡報

第3期主編：周仙花9月第1頁卷首語教師是干什么??？是找出適合學生階梯人。我上課三不講：凡是學生能看會，我不講；凡是學生查找資料后能學會，我不講；凡是班干部能教會，我不講。------魏書生第2頁溫馨提示敬愛老師們，大家好！祝大家健康開心，周末愉快！輕松過后，記得去看看我們作業(yè)。第3頁班級學情通報學員數：197研修日志：提交數212評論數39推薦4作業(yè)：提交數333評論數6推薦17教學故事分享：提交數128評論數15推薦4論壇研討：發(fā)帖數501回帖數1528精華帖數2實踐結果展示：提交數181評論數3推薦6班級學習簡報：公布數2評論數4第4頁欣賞讓每一個學生心中充滿陽光

公布者：李軍平（公布時間：-6-267:51:33）

有些人說過這么一句話：“老師不經意一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經意一個眼神，可能會扼殺一個人才?！?/p>

一天課上，當我講到“我相信我們每個同學身上都有閃亮光點”時，一名學生竟然情不自禁地脫口而出：“老師，我身上有閃光點嗎？”我聽了這聲幼稚發(fā)問，心里感到一顫，循聲而去，哦，原來是郭子豪同學。這時他眼神充滿期盼，臉上露出疑惑，望著他一臉純真，我馬上說：“郭子豪同學，你身上怎么會沒有閃亮之處呢？你熱愛勞動，還有誠信可貴品質。”當我表彰他擁有誠信時，不少學生馬上舉手反對，紛紛指責他言而無信，還列舉了許多事例說明。但我依然為他據理力爭：一次放學，我請郭子豪留下補寫生字，但臨到放課時，突然有家長找我談事情，郭子豪找了我好幾次都沒找著，于是寫了張留言條，說是第二天一早到校馬上交本子。第二天一早，我剛踏進辦公室，他就來交本子了。可見，他是個有誠信孩子。盡管他做過不誠信事，但只要誠心改過，依然值得大家信賴。學生們被我話打動了，沒有再站起來反駁了，這時郭子豪低下了頭，似乎在反思，似乎在為以前所做事感到慚愧。

下課回到辦公室，我也在反思：郭子豪是一個學習成績比較差孩子，分數經常在及格邊緣，有時一不小心會滑向不及格，我知道他經常受到同學嘲笑，所以他心理是自卑。由此想到：一個總是低著頭、彎著腰走路孩子，他骨骼必定會變得彎曲；一樣，一個自卑孩子，在人前人后抬不起頭來，他心靈也必定會出現不一樣程度扭曲。孩子，需要昂起頭來走路，需要昂起頭來做人，我感到這是多么主要！課后，我找他談了話，要讓他學見面對現實、接納自己，并善于揚長避短，發(fā)揮本身優(yōu)勢，找到屬于自己高興。

一名教師沒有能力點燃火種，但絕不能熄滅火種！面對眼前一樣充滿