生產(chǎn)部個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文(3篇)_第1頁
生產(chǎn)部個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文(3篇)_第2頁
生產(chǎn)部個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文(3篇)_第3頁
生產(chǎn)部個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文(3篇)_第4頁
生產(chǎn)部個(gè)人年終工作總結(jié)參考范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁共6頁生產(chǎn)部個(gè)?人年終工?作總結(jié)參?考范文?____?年在緊張?和忙碌中?過去了,?回首過去?的一年,?內(nèi)心不禁?感慨萬千?,這一年?,雖沒有?轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?,但也算?經(jīng)歷了一?段不平凡?的考驗(yàn)和?磨礪。在?這辭舊迎?新之際,?我們生產(chǎn)?部門將深?刻地對(duì)本?部門一年?來的工作?及得失作?出細(xì)致的?總結(jié),同?時(shí)祈愿我?們公司明?年會(huì)更好?。一、?生產(chǎn)和產(chǎn)?量方面?在過去的?____?月至__?__月由?于訂單的?不穩(wěn)定,?導(dǎo)致員工?隊(duì)伍不太?穩(wěn)定,人?員流失大?,但從_?___月?份開始至?今,訂單?的急速上?升,給車?間管理帶?來極大壓?力,新招?聘員工多?,共有五?六批次的?新員工進(jìn)?入到車間?的各生產(chǎn)?崗位,就?在這樣的?壓力推動(dòng)?下,我同?各車間管?理還是堅(jiān)?定地進(jìn)行?崗前崗中?的各種培?訓(xùn),保證?了新進(jìn)員?工的順利?進(jìn)入崗位?角色,做?到基本勝?任各自的?崗位工作?,按時(shí)完?成當(dāng)月值?。二、?產(chǎn)品質(zhì)量?方面在?完成上述?產(chǎn)量的同?時(shí),我們?生產(chǎn)部也?高度重視?產(chǎn)品質(zhì)量?,嚴(yán)把生?產(chǎn)工序的?每一個(gè)質(zhì)?量控制關(guān)?,利用生?產(chǎn)部會(huì)議?、生產(chǎn)線?會(huì)議及生?產(chǎn)過程及?時(shí)為操作?工灌輸質(zhì)?量理念,?堅(jiān)持操作?工為第一?質(zhì)檢員的?觀點(diǎn)。根?據(jù)操作工?的流動(dòng)量?,及時(shí)為?新職工現(xiàn)?場(chǎng)操作實(shí)?踐,保證?每一個(gè)新?操作工在?上機(jī)獨(dú)立?操作以前?,都能了?解基本的?產(chǎn)品質(zhì)量?判別方法?。我們始?終堅(jiān)信產(chǎn)?品質(zhì)量是?生產(chǎn)出來?的,只要?生產(chǎn)部的?每一個(gè)員?工都有高?度的質(zhì)量?意識(shí),并?付諸于生?產(chǎn)操作的?每一環(huán)節(jié)?中,產(chǎn)品?質(zhì)量將會(huì)?穩(wěn)步提高?,以達(dá)到?滿足客戶?質(zhì)量要求?的目標(biāo)。?三、人?員管理方?面因公?司生產(chǎn)任?務(wù)的急劇?增加,產(chǎn)?品型號(hào)的?多樣化,?公司新招?聘員工很?多,共有?很多批次?的新員工?進(jìn)入到車?間的各生?產(chǎn)崗位,?且流動(dòng)量?很大,各?崗位人員?極不穩(wěn)定?,給生產(chǎn)?各方面管?理帶來極?大壓力,?就在這樣?的壓力推?動(dòng)下,生?產(chǎn)部還是?堅(jiān)定地對(duì)?各崗位進(jìn)?行崗前崗?中的簡(jiǎn)單?培訓(xùn),保?證新進(jìn)員?工的順利?進(jìn)入崗位?角色,做?到在各拉?長(zhǎng)的正確?引導(dǎo)下,?基本勝任?各自的崗?位工作。?五、安?全生產(chǎn)方?面在過?去的一年?里,基于?行業(yè)的特?殊性,我?們生產(chǎn)部?門將安全?生產(chǎn)納入?了日常的?管理工作?之中,能?夠經(jīng)常對(duì)?各崗位員?工進(jìn)行安?全知識(shí)的?教育,培?訓(xùn)操作工?正確操作?生產(chǎn)設(shè)備?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)處?理。但是?在___?_月__?__日仍?然發(fā)生了?沖壓車間?員工杜勛?林因違反?操作規(guī)程?而造成的?惡性人身?傷害事故?,針對(duì)此?類事件,?生產(chǎn)生?產(chǎn)部個(gè)人?年終工作?總結(jié)參考?范文(二?)轉(zhuǎn)眼?____?過去,過?去的一年?中,在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?以及師傅?們的幫助?下,使我?對(duì)包裝的?理論知識(shí)?和操作有?了更新更?深刻的認(rèn)?識(shí),做到?了理論與?實(shí)際的的?更緊密結(jié)?合,工作?能力有了?一定的提?高,受益?匪淺。在?不斷提高?自己的專?業(yè)業(yè)務(wù)素?質(zhì)同時(shí),?我也把工?作中存在?的不足之?處做了認(rèn)?真的分析?與總結(jié),?我會(huì)在以?后的工作?中努力改?進(jìn),把工?作完成的?更加圓滿?。一、?思想上,?我積極向?上,不斷?追求上進(jìn)?積極學(xué)?習(xí)理論知?識(shí),從報(bào)?刊,文摘?和電視等?渠道學(xué)習(xí)?____?知識(shí)和國(guó)?家對(duì)該領(lǐng)?域的扶持?政策,使?自己的思?想覺悟提?高,認(rèn)真?工作,愛?崗敬業(yè),?積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí),工作?態(tài)度端正?。二、?業(yè)務(wù)工作?上在工?作中,在?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和師傅?們的幫助?下,對(duì)自?己所屬部?門從事的?有關(guān)包裝?及利用有?了更深刻?的認(rèn)識(shí),?從中學(xué)到?了很多專?業(yè)知識(shí),?提高了分?析和解決?問題的能?力,使得?理論知識(shí)?和實(shí)踐得?到有機(jī)結(jié)?合。從而?也對(duì)生產(chǎn)?的全部流?程有了更?進(jìn)一步的?了解。?三、補(bǔ)充?專業(yè)知識(shí)?方面積?極閱讀專?業(yè)書籍,?利用互聯(lián)?網(wǎng)查詢學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí),在圓?滿完成本?職工作的?情況下會(huì)?對(duì)別的部?門別的崗?位盡自己?的能力有?些或多或?少的認(rèn)識(shí)?和了解。?四、工?作質(zhì)量方?面時(shí)刻?嚴(yán)格要求?自己,使?產(chǎn)品質(zhì)量?達(dá)到,班?內(nèi)檢查中?合格率保?持在較好?水平。?五、生產(chǎn)?安全方面?堅(jiān)持每?天班前班?后會(huì)說安?全,班內(nèi)?全年安全?工作的重?心放在了?加強(qiáng)人的?安全意識(shí)?上,杜絕?人的不安?全行為、?環(huán)境的不?安全因素?、物的不?安全狀態(tài)?,以避免?安全事故?的發(fā)生。?在今后?的工作中?,我將認(rèn)?真學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),?克服理論?知識(shí)的不?足,努力?使自己各?方面素質(zhì)?得到提高?。我將更?加勤奮的?工作,刻?苦的學(xué)習(xí)?,努力提?高理論知?識(shí)和實(shí)踐?技能,認(rèn)?真圓滿地?完成領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)的工?作任務(wù),?使自己的?工作更加?出色。?生產(chǎn)部個(gè)?人年終工?作總結(jié)參?考范文(?三)回?顧一年來?的工作,?感受很多?,收獲很?多,這其?中包涵了?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)、?教育,同?志們的幫?助、關(guān)心?,也包涵?了自己辛?勤耕耘、?不懈努力?的辛酸。?一年來,?自己始終?堅(jiān)持老老?實(shí)實(shí)做人?,實(shí)實(shí)在?在做事這?一宗旨,?做到做事?不貪大,?做人不計(jì)?小,認(rèn)真?履行自己?的本職工?作。在此?,將一年?來的工作?情況總結(jié)?如下:?一、立足?本職,實(shí)?實(shí)在在做?事一年?來,自己?圍繞本級(jí)?職責(zé),無?論做什么?,從不敢?有半點(diǎn)馬?虎,也不?敢有半點(diǎn)?偷懶,更?不敢對(duì)付?應(yīng)付,盡?了自己的?職責(zé),盡?量完成自?己的工作?義務(wù)。?二、與時(shí)?俱進(jìn),努?力學(xué)習(xí)不?斷“充電?”公司?在進(jìn)步當(dāng)?中,當(dāng)然?個(gè)人也不?能怠慢。?在完成本?職工作的?時(shí)候,本?人也抽出?點(diǎn)時(shí)間在?學(xué)習(xí)新的?知識(shí),面?對(duì)日新月?異的新形?勢(shì)和千變?萬化的新?情況、新?工程,只?有加強(qiáng)學(xué)?習(xí)不斷豐?富和充實(shí)?自我,把?學(xué)習(xí)作為?增長(zhǎng)知識(shí)?和才干的?重要途徑?,與時(shí)俱?進(jìn),爭(zhēng)做?學(xué)習(xí)型的?好職員,?才能更好?地勝任自?己的本職?工作。一?是自己干?什么就學(xué)?什么。我?自從踏進(jìn)?公司,就?與建筑結(jié)?下了不解?之緣,從?一名建筑?學(xué)徒、建?筑技術(shù)員?、建筑管?理到建筑?總結(jié);從?學(xué)電腦基?礎(chǔ)知識(shí)開?始,到學(xué)?習(xí)繪圖、?到現(xiàn)在資?料匯總這?些都是進(jìn)?步;通過?不斷的學(xué)?習(xí),一點(diǎn)?一滴的知?識(shí)積累,?從不懂至?懂、從不?會(huì)到會(huì),?____?年多的時(shí)?間,我就?是這樣學(xué)?過來的。?二是素質(zhì)?缺什么就?補(bǔ)什么。?一年來,?根據(jù)自己?工作性質(zhì)?的變化,?經(jīng)常調(diào)整?自己的學(xué)?習(xí)內(nèi)容,?缺什么就?補(bǔ)什么。?不斷學(xué)習(xí)?規(guī)范理論?知識(shí)、進(jìn)?度理論知?識(shí)和質(zhì)量?、進(jìn)度及?預(yù)算等理?論知識(shí)。?三、個(gè)?人“意見?”我覺?得,__?__公司?是個(gè)非常?好的歸屬?地,非常?好的團(tuán)隊(duì)?。從公司?的環(huán)境、?公司的員?工到公司?的結(jié)構(gòu)。?但也有不?足的地方?,下面我?就談?wù)剛€(gè)?人的看發(fā)?。《孟子?·離婁上?》:“不?以規(guī)矩,?不能成方?圓?!彪m?然是很淺?的道理,?但是想實(shí)?現(xiàn)他卻并?不難。就?從很簡(jiǎn)單?的地方說?起。就譬?如工地員?工的分工?、作息時(shí)?間、倉(cāng)庫(kù)?管理、進(jìn)?度管理等?等。有很?多都是每?個(gè)人一把?尺,方式?和方法都?層出不窮?各式各樣?。還有最?主要的就?是信息管?理,我們?是一個(gè)團(tuán)?隊(duì),開會(huì)?商量這個(gè)?是必不可?少,問題?主要還是?一起商量?解決。?一年的工?作、學(xué)習(xí)?、生活中?,自己存?在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論