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教學(xué)內(nèi)容體育健康知識隊(duì)列隊(duì)形課時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步了解身高的生理學(xué)知識,掌握調(diào)節(jié)飲食、積極鍛煉促進(jìn)身體健康成長的方法;初步掌握二列橫隊(duì)與四路縱隊(duì)互變的方法。2.發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。場地器材田徑場、秒表哨子教學(xué)過程授課時(shí)間第課時(shí)教學(xué)提示一【上課常規(guī)】1、小游戲:高人起、矮人坐。學(xué)生隨教師口令模仿高人和矮人起坐。教師導(dǎo)語:同學(xué)們,我們在一個(gè)班里學(xué)習(xí),年齡差不多,但是身體的高矮卻截然不同,這是為什么呢?你知道這是由哪些原因影響的嗎?二、體育與健康基礎(chǔ)知識:身高差別的原因【教學(xué)步驟】1.教師提問:“影響身體高矮的因素有哪些?”學(xué)生根據(jù)自己的理解回答。2.教師利用板書記錄學(xué)生的答案。3.出示不同性別、種族的圖片,說明其對高矮的影響。4.結(jié)合國外著名運(yùn)動(dòng)員,說明遺傳、營養(yǎng)對身高的影響。5.師生共同找出影響身體高矮的原因。6.教師向?qū)W生講解,通過科學(xué)的運(yùn)動(dòng)可以使人體增高。7.師生小結(jié):⑵后天影響。①飲食方面:一般而言,營養(yǎng)充足則身材高大;如偏食、挑食、厭食,不按時(shí)進(jìn)餐、吃零食,則身材會(huì)瘦弱矮小。這是因?yàn)闋I養(yǎng)不能滿足骨骼生長需要時(shí),身體增長的速度就會(huì)減慢。另外,與骨骼生長關(guān)系密切的營養(yǎng)素有維生素D、鈣和磷。碘和鋅不足,也會(huì)造成個(gè)子矮小。②體育方面:經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué)比不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)身高稍高些(教師補(bǔ)充)。這是因?yàn)轶w育活動(dòng)有利于加快血液循環(huán),促進(jìn)骨骼的生長。③其他方面(補(bǔ)充):一般來說,白種人比黃種人高,男人比女人高。但是,也有個(gè)別白種人比黃種人矮,男人比女人矮。我國北方的孩子普遍比南方的孩子要高些。三、二列橫隊(duì)與四路縱隊(duì)互換(13分鐘)【組織隊(duì)形】站成二列橫隊(duì)?!緞?dòng)作方法】學(xué)生先1、2報(bào)數(shù),聽到“成四路縱隊(duì)-走!”的口令后,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)成二路縱隊(duì)。然后,單數(shù)學(xué)生不動(dòng),雙數(shù)學(xué)生右腳向右前方斜跨一步,左腳向右腳靠攏成立正,站在單數(shù)學(xué)生的右側(cè)。此時(shí)隊(duì)伍變成四路縱隊(duì)。當(dāng)聽到“成二列橫隊(duì)-走!”的口令后,全體向左轉(zhuǎn),單數(shù)學(xué)生仍不動(dòng),雙數(shù)學(xué)生左腳前左前方跨一步,站到單數(shù)學(xué)生左側(cè)。此時(shí)隊(duì)伍還原成二列橫隊(duì)。【教學(xué)步驟】1.教師出示二列橫隊(duì)成四路縱隊(duì)的動(dòng)作圖解,講解動(dòng)作的要領(lǐng)和要求。2.教師分步驟沿地上畫的級組織練習(xí)(3~4次)。3.學(xué)生分成四組(一橫排為一組)練習(xí)。4.教師喊口令,學(xué)生集體練習(xí)(3~4次)。四、放松活動(dòng)(3分鐘)舞蹈:“春天在哪里”?!窘M織方法】學(xué)生站成兩個(gè)圓,如上圖所示。兩人一組跟隨2/4拍音樂《春天在哪里》進(jìn)行舞蹈放松。五、結(jié)束語(1分鐘)1.教師小結(jié):同學(xué)們,今天我們前半節(jié)課在教室里學(xué)習(xí)了體育健康基礎(chǔ)知識,知道了人長得高矮的原因,后半節(jié)課在操場上學(xué)習(xí)了隊(duì)列變換――二列橫隊(duì)與四路縱隊(duì)的互變,大多數(shù)同學(xué)已基本掌握,同學(xué)們在課堂上積極性
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