簡(jiǎn)短的月度工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁簡(jiǎn)短的月?度工作總?結(jié)范文?1.設(shè)計(jì)?工作的本?職作為?設(shè)計(jì)，雖?然到目前?為止，我?還沒有真?正接過一?個(gè)策劃案?，但是從?這一階段?的磨練中?，我也充?分理解了?我的職責(zé)?，從策劃?給出任務(wù)?開始，然?后開展我?的工作。?搜集素材?、整理素?材、創(chuàng)意?表現(xiàn)、初?稿、分析?討論、做?出早起方?案、研究?決策、確?定樣稿，?成品樣稿?打印、批?量制作、?印刷校色?到最后送?到客戶以?及最后的?安裝執(zhí)行?。作為一?個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)?該有以下?的意識(shí)。?平面設(shè)計(jì)?的過程是?有計(jì)劃有?步驟的漸?進(jìn)式不斷?完善的過?程，設(shè)計(jì)?的成功與?否很大程?度上取決?于理念是?否準(zhǔn)確，?考慮是否?完善。設(shè)?計(jì)之美永?無止境，?完善取決?于態(tài)度。?1)、?調(diào)查2?)、內(nèi)容?內(nèi)容分?為主題和?具體內(nèi)容?兩部分，?這是設(shè)計(jì)?師在進(jìn)行?設(shè)計(jì)前的?基本材料?。3)?、理念?構(gòu)思立意?是設(shè)計(jì)的?第一步，?在設(shè)計(jì)中?思路比一?切更重要?。理念一?向獨(dú)立于?設(shè)計(jì)之上?。也許在?你的視覺?作品中傳?達(dá)出理念?是最難的?一件事。?4)、?調(diào)動(dòng)視覺?元素在?設(shè)計(jì)中基?本元素相?當(dāng)于你作?品的構(gòu)件?，每一個(gè)?元素都要?有傳遞和?加強(qiáng)傳遞?信息的目?的。真正?優(yōu)秀的設(shè)?計(jì)師往往?很“吝嗇?”，每動(dòng)?用一種元?素，都會(huì)?從整體需?要出發(fā)去?考慮。在?一個(gè)版面?之中，構(gòu)?成元素可?以根據(jù)類?別來進(jìn)行?劃分，如?可以分為?：標(biāo)題?、內(nèi)文、?背景、色?調(diào)、主體?圖形、留?白、視覺?中心等等?。平面設(shè)?計(jì)版面就?是把不同?元素進(jìn)行?有機(jī)結(jié)合?的過程。?例如在版?式當(dāng)中常?常借助框?架(也叫?骨骼)，?就有很多?種形式，?規(guī)律框架?和非規(guī)律?框架，可?見框架和?隱性框架?;還有在?字體元素?當(dāng)中，對(duì)?于字體和?字型的選?擇和搭配?的好壞就?是一個(gè)非?常有講究?的。選擇?字體風(fēng)格?的過程就?是一個(gè)美?學(xué)判斷的?過程，還?有在色彩?這一元素?的使用上?，能體現(xiàn)?出一個(gè)設(shè)?計(jì)師對(duì)色?彩的理解?和修養(yǎng)。?色彩是一?種語言(?信息)，?色彩具有?感情，能?讓人產(chǎn)生?聯(lián)想，能?讓人感到?冷暖、前?后、輕重?、大小等?等。善于?調(diào)動(dòng)視覺?元素是設(shè)?計(jì)師必備?的能力之?一。5?)、選擇?表現(xiàn)手法?我們?cè)?三大構(gòu)成?中學(xué)過很?多種圖形?的處理和?表現(xiàn)手法?，如對(duì)比?、類比、?夸張、對(duì)?稱、主次?、明暗、?變異、重?復(fù)、矛盾?、放射、?節(jié)奏、粗?細(xì)、冷暖?、面積等?形式。另?外還有從?圖形處理?的效果上?又有手繪?類效果，?如油畫、?鉛筆、水?彩、版畫?、蠟筆、?涂鴉還有?其他的如?攝影、老?照片、等?等。那么?你要選擇?那一種呢?這取決于?你的目的?和目標(biāo)群?體，以及?你的設(shè)計(jì)?水平。?6)、平?衡平衡?能帶來視?覺及心理?的滿足，?設(shè)計(jì)師要?解決畫面?當(dāng)中力場(chǎng)?的平衡，?前后銜接?的平衡，?平衡感也?是設(shè)計(jì)師?構(gòu)圖所需?要的能力?，平衡與?不平衡是?相對(duì)的，?以是否達(dá)?到主題要?求為標(biāo)準(zhǔn)?。平衡分?為對(duì)稱平?衡和不對(duì)?稱平衡，?包括點(diǎn)、?線、面、?色、空間?的平衡。?7)、?出彩記?住，你要?創(chuàng)造出視?覺興奮點(diǎn)?來升華你?的作品。?8)、?關(guān)于風(fēng)格?作為設(shè)?計(jì)師有時(shí)?是反對(duì)風(fēng)?格的，固?定風(fēng)格的?形成意味?著自我的?僵死，但?風(fēng)格同時(shí)?有是一個(gè)?設(shè)計(jì)師性?格、喜好?、閱歷、?修養(yǎng)的反?映，也是?設(shè)計(jì)師成?熟的標(biāo)志?，以為“?了解大同?，才能獨(dú)?走邊緣”?。9)?、制作?2.工作?的態(tài)度與?責(zé)任3?.我的價(jià)?值4.?目前我的?任務(wù)協(xié)?調(diào)策劃做?活動(dòng)策劃?設(shè)計(jì)，做?好公司網(wǎng)?站包括更?新與維護(hù)?，挖掘客?戶拓展公?司業(yè)務(wù)，?公司VI?設(shè)計(jì)，戶?外廣告設(shè)?計(jì)等。?我相信，?在我們的?共同努力?下，把公?司做大做?強(qiáng)，增強(qiáng)?公司的號(hào)?召力影響?力，更好?地服務(wù)社?會(huì)。簡(jiǎn)?短的月度?工作總結(jié)?范文（二?）針對(duì)?幼兒年齡?段生理特?征，上下?樓梯困難?，我班開?展了“安?全教育”?活動(dòng)，利?用課堂教?學(xué)，日常?生活的滲?透加強(qiáng)幼?兒安全意?識(shí)，提高?了幼兒的?自我保護(hù)?意識(shí)。看?著日歷又?掀過一頁?，感嘆時(shí)?間過的真?快，__?__月份?又在手指?間不經(jīng)意?的溜走了?，回顧_?___月?份總結(jié)如?下：一?、班況分?析：本?月我班出?勤率：_?___%?生病率：?____?%，其中?兩名幼兒?長(zhǎng)期病假?，宮朝暉?和沙俊廷?，宮朝暉?系體質(zhì)弱?，免疫力?不好，至?入冬以來?未來園，?沙俊廷至?分班來未?曾入園，?我班老師?與家長(zhǎng)一?直聯(lián)系。?事故發(fā)生?率：0，?本月教師?出勤率毛?磊請(qǐng)假一?上午，楊?繼杰請(qǐng)假?一下午，?劉琳琳請(qǐng)?假半小時(shí)?。事故發(fā)?生率：0?二、本?月我班做?了一下工?作：1?、組織幼?兒拍球并?帶幼兒參?加了拍球?比賽，讓?幼兒感受?到了競(jìng)賽?的樂趣。?2、參?與了媽咪?沙龍活動(dòng)?。3、?班里兩位?老師參加?了幼兒園?組織的首?席教師評(píng)?選活動(dòng)，?并從中得?到了提高?和鍛煉。?4、扎?扎實(shí)實(shí)做?好教育教?學(xué)，尤其?是閱讀識(shí)?字和英語?，為教學(xué)?成果展做?好準(zhǔn)備。?5、針?對(duì)幼兒年?齡段生理?特征，上?下樓梯困?難，我班?開展了“?安全教育?”活動(dòng)，?利用課堂?教學(xué)，日?常生活的?滲透加強(qiáng)?幼兒安全?意識(shí)，提?高了幼兒?的自我保?護(hù)意識(shí)。?6、在?家園共建?方面，我?們通過家?訪、媽咪?沙龍、幼?兒觀察評(píng)?價(jià)表附以?電話溝通?、便條、?短信息等?方式與家?長(zhǎng)保持聯(lián)?系。_?___月?份我班將?從以下開?展工作：?1、做?好衛(wèi)生消?毒工作，?保證每位?幼兒的安?全。2?、繼續(xù)做?好家園共?育工作，?通過教學(xué)?成果展、?哈佛搖籃?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)讓家長(zhǎng)?感受寶寶?的風(fēng)采。?3、做?好冬季流?行感冒的?預(yù)防工作?。4、?認(rèn)真?zhèn)浜?每節(jié)課，?努力提高?自己的教?學(xué)水平。?重點(diǎn)工?作：1?、積極籌?備、并組?織幼兒參?加“幼兒?園嘉年華?”。2?、繼續(xù)扎?實(shí)的做好?教育教學(xué)?，并積極?籌備幼兒?教學(xué)成果?展。簡(jiǎn)?短的月度?工作總結(jié)?范文（三?）__?__月份?主要圍繞?公司的經(jīng)?營(yíng)方針、?目標(biāo)開展?工作，緊?跟公司各?項(xiàng)部署。?現(xiàn)將__?__月份?工作情況?做接如下?總結(jié)。?一、人事?治理方面?1、根?據(jù)市公司?人員的實(shí)?際需要，?有針對(duì)性?、合理的?招聘一批?員工。?3、規(guī)范?了各部門?的人事檔?案并建立?的員工電?子檔，嚴(yán)?格審查全?體員工檔?案，對(duì)資?料不齊的?一律補(bǔ)起?檔案。?4、強(qiáng)化?內(nèi)部治理?和考核;?完善員工?績(jī)效考核?辦法，為?每個(gè)員工?建立績(jī)效?考核治理?方案。?5、崗位?職責(zé)：對(duì)?各崗位員?工進(jìn)行了?明確分工?，使每位?員工明確?自己的崗?位職責(zé)。?6、與?領(lǐng)導(dǎo)的溝?通。二?、行政工?作方面?2、采購(gòu)?日常辦公?用品，使?員工的工?作順利進(jìn)?行。3?、和相關(guān)?職能部門?做好溝通?工作，以?使公司對(duì)?外工作通?暢。4?、對(duì)內(nèi)嚴(yán)?格審查辦?公用品的?領(lǐng)用和使?用情況，?并做好物?品的領(lǐng)用?登記，合?理的采購(gòu)?辦公用品?度。修定?和完善獎(jiǎng)?懲規(guī)定、?激勵(lì)機(jī)制?等制度。?三、員?工治理方?面1、?加強(qiáng)培訓(xùn)?力度，完?善培訓(xùn)機(jī)?制。企業(yè)?的競(jìng)爭(zhēng)，?最終歸于?人才的競(jìng)?爭(zhēng)。目前?各部門人?員的綜合?素質(zhì)普遍?有待提高?，需根據(jù)?實(shí)際情況?制定培訓(xùn)?計(jì)劃，使?培訓(xùn)工作?能起到切?實(shí)的效果?。2、?協(xié)助各部?門工作，?加強(qiáng)與員?工溝通，?加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?，迅速營(yíng)?造良好的?辦公環(huán)境?。3、?加強(qiáng)公司?檔案的治?理，強(qiáng)化?保密治理?工作。行?政部將加?強(qiáng)檔案現(xiàn)?代化治理?，對(duì)檔案?進(jìn)行計(jì)算?機(jī)管理，?爭(zhēng)取早日?實(shí)現(xiàn)檔案?治理電子?化，保密?文件的治?理工作，?加強(qiáng)機(jī)要?文件的取?送、傳閱?和保管工?作。4?、加強(qiáng)勞?動(dòng)人事治?理工作。?勞動(dòng)人事?治理工作?規(guī)范化方?面仍有待?加強(qiáng)