新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)格式版（2篇）

第4頁共4頁新教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?格式版?轉(zhuǎn)眼間，?來到新橋?中學工作?已將近一?年的時間?了。一年?對于歷史?長河來說?，只不過?是滄海一?粟，對于?人的生命?來說也只?不過是幾?十分之一?。但是，?一年對于?我這個剛?剛走入社?會的學生?來說都可?以用意義?非凡來概?括。這近?一年里我?深刻體會?到了做老?師的艱辛?和快樂，?我把自己?的青春傾?注于我所?鐘愛的教?育事業(yè)上?，傾注于?每一個學?生身上。?一、師?德方面?我始終認?為作為一?名教師應?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本。“學?高為師，?身正為范?”。從踏?上講臺的?第一天，?我就時刻?嚴格要求?自己，力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學生?一個好的?師范，希?望從我這?走出去的?都是合格?的學生。?為了給自?己的學生?一個好的?表率，同?時也是使?自己陶冶?情操，加?強修養(yǎng)，?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學?方面在?教學準備?上，新老?師面臨的?問題是不?熟悉教材?，不了解?重、難點?，也不知?道應該怎?樣上課。?對此，工?作之初，?我的心里?十分著急?，生怕因?為課上得?不好而影?響了學生?對知識的?掌握以及?對這門課?的興趣。?但是，我?也堅信“?萬事開頭?難”。所?以，我每?次都很認?真的備課?，查閱資?料把自己?的教案寫?好，因為?寫好教案?是上好課?德前提。?我有幸?能得到一?位教學經(jīng)?驗非常豐?富老師梁?義紅老師?的指導，?他在教學?方面給我?提出很多?寶貴的建?議，從他?身上我學?到了很多?有用的東?西。由于?自己教學?經(jīng)驗不足?，有時還?會在教學?過程中碰?到這樣或?那樣的問?題而不知?如何處理?。因而我?虛心向老?教師學習?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學經(jīng)?驗。這?些使我個?人應付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強。為了?把自己的?教學水平?提高，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學習?，還爭取?機會多出?外聽課，?從中學習?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學藝術(shù)。?在從教?學理論方?面。我在?課余時間?閱讀了教?育學理論?的教學參?考，而且?還借閱大?量有關(guān)中?學數(shù)學教?學方法的?書籍，博?。眾家之?長為己所?用。在讓?先進的理?論指導自?己的教學?實踐的同?時，我也?在一次次?的教學實?踐中來驗?證和發(fā)展?這種理論?。三、?考勤方面?我在做?好各項教?育教學工?作的同時?，嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度。處?理好學校?工作與個?人之間的?關(guān)系，晚?上也盡量?到校，為?學生解決?學習上的?問題。?“路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下求索”?。作為新?教師，我?唯有以最?充分的準?備、的努?力去迎接?新的挑戰(zhàn)?。新教?師試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)格式?版（二）?轉(zhuǎn)眼間?，一年的?試用期到?了。在這?初為人師?的一年里?，我慶幸?自己能走?上向往已?久的三尺?講臺，實?現(xiàn)了由學?生向教師?過度的角?色轉(zhuǎn)變，?真正適應?了學校正?常的教育?教學生活?，融入到?太和中學?這個大家?庭中。一?年來，在?學校領(lǐng)導?和同事們?的幫助下?，我無論?是學習能?力、教學?能力還是?專業(yè)水平?都得到較?明顯的提?升。現(xiàn)將?一年以來?的工作總?結(jié)如下：?一、德?：作為?一名黨員?，我堅決?____?領(lǐng)導，認?真學習_?___重?要文件和?精神。積?極參加學?校的政治?學習，努?力提高思?想覺悟，?自覺遵守?《教師法?》等法律?法規(guī)，自?覺遵守學?校的規(guī)章?制度。我?積極參加?教研活動?，服從分?配，完成?學校指定?的各項工?作，廉潔?從教，忠?誠___?_教育事?業(yè)，執(zhí)行?____?教育方針?，面向全?體學生，?教書育人?，培養(yǎng)全?面發(fā)展的?合格人才?。我尊敬?領(lǐng)導、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導同事之?間的關(guān)系?。平時，?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。二?、能：?本年度，?我擔任高?一年級歷?史教學工?作。在教?學中我認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等能力。?做到課前?認真?zhèn)湔n?，課堂上?注意搞活?課堂的氣?氛，提高?學生學習?的主動性?，課后及?時總結(jié)、?反思。從?不體罰學?生，并開?展結(jié)對子?的活動，?激發(fā)學生?的上進心?。平時，?關(guān)心愛護?學生，既?做到嚴格?要求，又?耐心引導?，促進學?生全面、?主動、健?康發(fā)展。?二、勤?：我嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?，積極參?加校本培?訓、政治?學習、教?研活動、?值日、升?旗禮。不?放過任何?一次學習?、提高的?機會，不?落下每天?的本職工?作。在擔?任高一五?個班歷史?教學工作?中，做到?課時教案?齊全，無?漏備缺備?現(xiàn)象，按?時到校，?從無遲到?、早退、?曠課現(xiàn)象?，努力做?一名合格?的教師。?四、績?：在學?生們的共?同努力下?，這一學?年的教學?工作圓滿?完成。特?別是在培?養(yǎng)學生學?習能力方?面，取得?了較好的?成果。絕?大多數(shù)學?生都逐漸?由會學向?學會轉(zhuǎn)變?。一年?來，學生?對歷史的?學習興趣?有增無減?，且每次?考試成績?都能與老?教師所教?班級不相?上下