第四章-文獻(xiàn)綜述

藥學(xué)本科論文寫(xiě)作指導(dǎo)-文獻(xiàn)綜述程汝濱浙江中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院一個(gè)問(wèn)題為什么要學(xué)習(xí)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述？任何研究課題的確立，都要充分考慮到現(xiàn)有的研究基礎(chǔ)、存在的問(wèn)題和不足、研究的趨勢(shì)以及在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的可能性。在綜述中，“現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)”體現(xiàn)在“綜”上。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的梳理和分析。我們可以全面了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。預(yù)測(cè)后續(xù)研究成功的可能性?！皢?wèn)題、不足和發(fā)展趨勢(shì)”體現(xiàn)在“述”上，是綜述撰寫(xiě)者結(jié)合自己的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行的反思與發(fā)現(xiàn)。信息和文獻(xiàn)的檢索能力，文字的處理和寫(xiě)作能力，歸納、整理和分析的邏輯能力，自己觀(guān)點(diǎn)和聲音的表現(xiàn)能力，是一個(gè)獨(dú)特個(gè)性的展示，對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)具有重要的幫助意義。何謂“綜述”醫(yī)藥文獻(xiàn)綜合評(píng)述，簡(jiǎn)稱(chēng)為綜述（review,survey,comment），又稱(chēng)“評(píng)述”、“動(dòng)態(tài)”、“進(jìn)展”和“概要”等。以某一專(zhuān)題為中心，收集近3-5年大量相關(guān)原始醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，經(jīng)過(guò)閱讀、綜合、分析，揭示該專(zhuān)題的歷史概況、最新進(jìn)展以及發(fā)展動(dòng)向的概述性評(píng)論性論文。一、文獻(xiàn)綜述的概念

是針對(duì)某一時(shí)期內(nèi)某一學(xué)科或?qū)ｎ}的研究，充分地收集有關(guān)文獻(xiàn)，并進(jìn)行系統(tǒng)全面的分析研究，進(jìn)而歸納整理成的綜合性敘述，屬三次信息資源。是一種知識(shí)的再創(chuàng)造，是作者創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。文獻(xiàn)綜述是跟蹤和吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)思想和研究的最新成就，了解科學(xué)研究前沿動(dòng)向并獲得新情報(bào)信息的有效途徑，有助于我們掌握國(guó)內(nèi)外最新的理論、手段和研究方法。綜述的重要性綜述是科研課題實(shí)踐的第一步。本科生寫(xiě)綜述應(yīng)在科研實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，作為搜集信息開(kāi)展課題調(diào)研的鍛煉，開(kāi)題前的科研基礎(chǔ)工作。

文獻(xiàn)綜述的作用2.2.1在科研中的作用有著重要作用2.2.2綜述能幫助我們有效地進(jìn)行知識(shí)更新。2.2.3在檢索中的作用2.2.4寫(xiě)作綜述不僅是積累科研資料的重要方法，也是了解有關(guān)專(zhuān)題的歷史現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)鍛煉組織材料，正確表達(dá)思想的有效途徑。

使我們的文檔處理能力和信息歸納得到有效的鍛煉和提升文獻(xiàn)綜述的作用對(duì)于作者1.通過(guò)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作可以了解有關(guān)研究領(lǐng)域的方方面面；2.是鍛煉科研能力的重要手段——選報(bào)課題、撰寫(xiě)學(xué)位論文的前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)在撰寫(xiě)綜述的過(guò)程，科研人員的文獻(xiàn)檢索能力、快速閱讀能力、分析整理能力、綜合歸納能力和寫(xiě)作能力等都能得到很好的鍛煉。研究者必備的一項(xiàng)學(xué)術(shù)技能，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)掌握基本的寫(xiě)作方法！對(duì)于讀者1.可以花較少的時(shí)問(wèn)獲取最新的綜合信息，了解學(xué)科(專(zhuān)業(yè)、課題)新進(jìn)展、存在問(wèn)題、努力方向，在把握學(xué)科動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上及時(shí)指導(dǎo)自己的工作；

2.幫助選擇研究方向，為確定自己的科研課題提供參照系統(tǒng)；

3.幫助讀者查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料，便于回溯檢索。尤其在缺乏專(zhuān)門(mén)檢索工具的情況下，經(jīng)常可將綜述作為檢索工具來(lái)使用，從而省時(shí)省力地獲取所需原始文獻(xiàn)的線(xiàn)索。對(duì)于即將開(kāi)始本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的你們而言，整理寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述、開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)之前必須潛心閱讀10篇以上與課題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述，以便能夠更好的把握課題的方向，相關(guān)的試驗(yàn)方法和綜述的寫(xiě)作流程等。二.文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)1.綜合性：綜述要“縱橫交錯(cuò)”，既要以某一專(zhuān)題的發(fā)展為縱線(xiàn)，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展；又要從本單位、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)到國(guó)外，進(jìn)行橫的比較。只有如此，文章才會(huì)占有大量素材，經(jīng)過(guò)綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專(zhuān)題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。2.評(píng)述性：是指比較專(zhuān)門(mén)地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問(wèn)題，對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來(lái)說(shuō)，綜述應(yīng)有作者的觀(guān)點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或講座了。3.先進(jìn)性：綜述不是寫(xiě)學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的醫(yī)學(xué)信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。

總之，綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀(guān)點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨又有肉的好文章。文獻(xiàn)綜述的分類(lèi)1．動(dòng)態(tài)性綜述

一般就一個(gè)專(zhuān)題，按年代和學(xué)科發(fā)展的歷史階段，由遠(yuǎn)及近地綜合分析，反映這一專(zhuān)題的研究進(jìn)展。它在內(nèi)容安排上按時(shí)間順序著重介紹歷史性成就。主要特點(diǎn)是學(xué)科發(fā)展階段劃分準(zhǔn)確，每一個(gè)階段要有代表性文獻(xiàn)，旁支側(cè)翼的文獻(xiàn)則從略。

2．成就性綜述

重點(diǎn)介紹某一研究領(lǐng)域的新成就、新技術(shù)、新發(fā)展。而不涉及其歷史和現(xiàn)狀。這類(lèi)綜述頗有實(shí)用價(jià)值，對(duì)當(dāng)前工作有直接的指導(dǎo)意義。3．簡(jiǎn)介性綜述

作者對(duì)多方面的事實(shí)、現(xiàn)象進(jìn)行概括，對(duì)某一類(lèi)新穎的尚不成熟的研究項(xiàng)目或一種疾病的文獻(xiàn)資料進(jìn)行簡(jiǎn)要地綜合論述。4．爭(zhēng)鳴性綜述

系統(tǒng)地總結(jié)出N種學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，由作者加以分類(lèi)歸納和總結(jié)。按不同的觀(guān)點(diǎn)安排材料，分別進(jìn)行敘述。這類(lèi)綜述的關(guān)鍵在于爭(zhēng)鳴，而時(shí)間順序和具體成果不是要點(diǎn)。但學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴性綜述對(duì)原文的引用要嚴(yán)格，“綜”與“述”都要用原文的事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)，不用作者的觀(guān)點(diǎn)和分析。對(duì)于大部分的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)綜述而言，其類(lèi)別應(yīng)該是動(dòng)態(tài)性綜述與簡(jiǎn)介性綜述的結(jié)合體，綜述的內(nèi)容既要有本學(xué)科和領(lǐng)域動(dòng)態(tài)的進(jìn)展過(guò)程，又要有當(dāng)前研究的最新進(jìn)展和存在的問(wèn)題和亟待改進(jìn)的地方，以便為自己課題的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)1、全面系統(tǒng)：文獻(xiàn)綜述在縱的方向上，可反映研究對(duì)象的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；在橫的方向上，可反映一個(gè)國(guó)家的主要科研機(jī)構(gòu)或主要科學(xué)家的水平動(dòng)向。2、知識(shí)再創(chuàng)造：材料的引用和觀(guān)點(diǎn)的取舍，能夠體現(xiàn)作者的立場(chǎng)、見(jiàn)解和學(xué)術(shù)水平，也是作者的一種研究成果。文獻(xiàn)綜述的形式特征參考文獻(xiàn)數(shù)量多20篇左右綜述性文章的標(biāo)題一般直接反映其綜述類(lèi)型,如包含“綜述”、“概述”、“述評(píng)”、“評(píng)述”、“進(jìn)展”、“動(dòng)態(tài)”,或是“分析與思考”等文字的標(biāo)題,該文獻(xiàn)一般是綜述性文章。

綜述的寫(xiě)作方法六步法-科研文獻(xiàn)綜述的正確方法1.選擇主題2.文獻(xiàn)搜索3.展開(kāi)論證4.文獻(xiàn)研究5.文獻(xiàn)批評(píng)6.綜述撰寫(xiě)文獻(xiàn)閱讀與思考的過(guò)程

綜述的格式題名署名和單位摘要和關(guān)鍵詞引言-前言主體結(jié)束語(yǔ)致謝參考文獻(xiàn)引言可用小標(biāo)題“引言”引導(dǎo)，也可不用，直接寫(xiě)文字。內(nèi)容：目的、主題、介紹背景材料、闡明所寫(xiě)的范圍和內(nèi)容（用1~2句話(huà)表達(dá)）。注意：引言不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，200~300字即可。山柑屬植物化學(xué)成分研究進(jìn)展-2009，中草藥山柑屬(CapparisL)是山柑科的一個(gè)大屬,主產(chǎn)于熱帶和亞熱帶的干旱地區(qū)。我國(guó)產(chǎn)約36種,主產(chǎn)西南至臺(tái)灣[1]一帶。本屬植物在我國(guó)有悠久的藥用歷史,主要有祛風(fēng)止痛、清熱解毒、潤(rùn)肺止咳等功效。我國(guó)產(chǎn)山柑屬植物見(jiàn)下表1。山柑屬植物化學(xué)成分種類(lèi)繁多,研究表明主要有硫苷、糖苷、生物堿、黃酮類(lèi)、萜類(lèi)、揮發(fā)油、多糖、有機(jī)酸類(lèi)。石杉?jí)A甲的研究進(jìn)展蛇足石杉Huperziaserrata(Thunb.)Trev.(千層塔)有清熱、除濕、消瘀和止血等作用,民間和臨床運(yùn)用時(shí),觀(guān)察到病人伴隨著不同程度的膽堿能副反應(yīng)[1],并從中分得了2個(gè)生物堿,即石杉?jí)A甲(huperzineA,HupA)和石杉?jí)A乙。研究發(fā)現(xiàn)HupA有明顯增強(qiáng)記憶作用,是一種可逆性膽堿酯酶抑制劑。本文對(duì)石杉?jí)A甲的來(lái)源、合成、結(jié)構(gòu)改造、藥物分析、藥理、毒理、藥動(dòng)學(xué)、劑型研究等方面進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和綜述。主體是綜述主要內(nèi)容的敘述部分注意:應(yīng)反映不同學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)應(yīng)列出小標(biāo)題加以論述應(yīng)引用主要研究結(jié)果和結(jié)論性觀(guān)點(diǎn)

結(jié)語(yǔ)歸納主體部分所敘述的內(nèi)容評(píng)論主體部分所提出的問(wèn)題對(duì)今后的研究提出建議或展望致謝

在撰寫(xiě)綜述的過(guò)程中得到某人的指導(dǎo)，或?qū)懲旰蠼?jīng)某人審閱，需在正文末尾致謝。前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫(xiě)提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫(xiě)。Ⅰ）前言部分，主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。Ⅱ）主題部分，是綜述的主體，其寫(xiě)法多樣，沒(méi)有固定的格式。不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。

Ⅲ）總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類(lèi)似，將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，對(duì)所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見(jiàn)解。

Ⅳ）參考文獻(xiàn)雖然放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。為讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線(xiàn)索。因此，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

選題查閱文獻(xiàn)閱讀文獻(xiàn)摘錄內(nèi)容確立論點(diǎn)擬提綱寫(xiě)作綜述的寫(xiě)作過(guò)程選題的范圍感覺(jué)到某問(wèn)題的存在，自己有新的見(jiàn)解；對(duì)某問(wèn)題說(shuō)法多，但較混亂、互相矛盾；有新提法或假說(shuō)，但尚未形成；某領(lǐng)域有長(zhǎng)足的進(jìn)步；對(duì)某項(xiàng)工作或研究的階段性綜合評(píng)價(jià)。根據(jù)自己將要開(kāi)展的本科畢業(yè)論文內(nèi)容，選擇與之密切相關(guān)的關(guān)鍵藥物、技術(shù)、化學(xué)組