梁小民《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教程(第三版)》第01章

1經(jīng)濟(jì)學(xué)

2學(xué)習(xí)要點(diǎn)課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)多閱讀，多思考，多討論課后提問(wèn)

3期末成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)20%包括平時(shí)作業(yè)（隨堂）、上課出勤期中20%熱點(diǎn)問(wèn)題分組討論，每周1個(gè)小組（從第3周開始，共9周）期末60%閉卷考試

4小組討論要求：選擇經(jīng)濟(jì)議題進(jìn)行評(píng)論評(píng)論時(shí)間至少10分鐘小組成員分工明確小組成員8-10人方式1：自由選擇經(jīng)濟(jì)議題方式2：老師指定經(jīng)濟(jì)議題

5經(jīng)濟(jì)議題產(chǎn)能過(guò)剩需求彈性文化消費(fèi)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)壟斷競(jìng)爭(zhēng)寡頭壟斷公務(wù)員工資房地產(chǎn)市場(chǎng)GDP大學(xué)生就業(yè)與失業(yè)經(jīng)濟(jì)周期財(cái)政政策貨幣政策上海自由貿(mào)易區(qū)免稅店

6經(jīng)濟(jì)議題世界經(jīng)濟(jì)會(huì)如何復(fù)蘇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在何處如何促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展房?jī)r(jià)是否會(huì)繼續(xù)上漲通貨膨脹何時(shí)結(jié)束CPI問(wèn)題是否可以解決對(duì)GDP的貢獻(xiàn)最大的是什么中國(guó)地方政府有可能破產(chǎn)嗎銀行如何解決流動(dòng)性不足問(wèn)題以后找哪個(gè)行業(yè)的工作更好14傳播學(xué)分組順序第一組：張玥媚、吳雨桐、謝一瑜、劉若男、任卉、羅藝、張?jiān)伹?、吳沈燕、翟留洋?月2日）第二組：金夢(mèng)霞、余晴、王婧華、蔡纓蘇、徐思科、熊迎、李薇、趙繁晟（4月23日）第三組：史玉寧、彭惠娟、趙中葶、莊園、陳夢(mèng)雪、李嘉馨、王一婷、包穎、王彬（5月7日）第四組：姜書婷、李紫迎、李越、黃晶晶、趙淼、張靖怡、周笑瑩、程曉遷、呂聯(lián)城（5月21日）第五組：黃紫蝶、藍(lán)嘉奕、李星靚、林張雅、崔櫻覺(jué)、黃詩(shī)、蔡伶倩、王晟超（6月4日）14編輯出版班分組順序第一組：尹章恒、張亞勇、柴新鋼、周啟明、王姚、廖琦焜、李華潤(rùn)（免稅店）（4月16日）第二組：鄭林霞、楊秋景、丁綠蕙、王心兵、程盟茹、李納、鮑慕蕾、陳秋（文化消費(fèi)）（4月30日）第三組：唐迪菲、李慧婧、王夢(mèng)琪、陳雨詩(shī)、姚靜靜、莫莉婧、黎夢(mèng)（大學(xué)生就業(yè)與失業(yè)）（5月14日）第四組：張婉瑩、趙黎明、馬云飛、秦茜倩、邵可、楊蕾（壟斷競(jìng)爭(zhēng)）（5月28日）第五組：朱子楠、王璐瑤、王康蓓、陶然、邵鑫棣、姚尚尤、詹蘇杭、周慧南（免稅店）（6月11日）第六組：隋雪、金詒純、劉佳葉、周宴秋、唐婉琳、徐曉辰、欒秋瑤、孫丹露（文化消費(fèi)）（6月18日）

9聯(lián)系方式張鵬TEL短號(hào)：698604）desmondzh@163.com

10第一章西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象與方法第一節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第三節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法

11第一節(jié)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象舉例：大炮與黃油的生產(chǎn)組合黃油大炮方式萬(wàn)噸萬(wàn)門A015B114C212D39E45F500369121512345ABCDEF生產(chǎn)可能線（生產(chǎn)可能性邊界或生產(chǎn)轉(zhuǎn)換線）生產(chǎn)可能性邊界PPF:ProductionPossibilityFrontier在資源既定的條件下所能達(dá)到的兩種產(chǎn)品的最大組合。大炮黃油

12大炮與黃油的例子可引出四個(gè)問(wèn)題：1.為什么社會(huì)所能生產(chǎn)的大炮與黃油是有限的？2.社會(huì)在生產(chǎn)大炮與黃油的6種可能性中選擇哪一種？3.為什么有時(shí)生產(chǎn)的大炮與黃油只能在G點(diǎn)上？4.如何使生產(chǎn)的大炮與黃油達(dá)到H點(diǎn)上？0369121512345ABCDEFGH大炮黃油

13一、為什么社會(huì)所能生產(chǎn)的大炮與黃油是有限的：稀缺性資源性

Scarcity。稀缺性：指相對(duì)于人們社會(huì)的無(wú)窮欲望而言，資源總是不足的。稀缺性是經(jīng)濟(jì)物品的顯著特征之一。稀缺性并不意味著稀少，而主要指不可以免費(fèi)得到。要得到經(jīng)濟(jì)物品，必須用其他經(jīng)濟(jì)物品來(lái)交換。稀缺規(guī)律lawofScarcity：大部分人所需要的東西只能得到有限的供應(yīng)。因此商品一般是稀缺的，必須通過(guò)價(jià)格或者其他形式進(jìn)行分配。

14生產(chǎn)可能性邊界上的選擇大炮O369121512345奶油ABCDEF要想多一點(diǎn)大炮，只能少一點(diǎn)奶油要想多一點(diǎn)奶油，只能少一點(diǎn)大炮

15*人的欲望（需要）是無(wú)限的清人胡澹庵編輯的《解人頤》一書中收錄了一首《不知足》詩(shī)：終日奔波只為饑，方才一飽便思衣。衣食兩般皆具足，又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子，恨無(wú)田地少根基。買得田園多廣闊，出入無(wú)船少馬騎。槽頭拴了騾和馬，嘆無(wú)官職被人欺。縣丞主薄還嫌小，又要朝中掛紫衣。若要世人心里足，除是南柯一夢(mèng)西。

16二、生產(chǎn)大炮還是生產(chǎn)黃油：選擇與資源配置選擇Choices，稀缺的資源如何進(jìn)行合理配置。包括以下五個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題A．生產(chǎn)什么？（產(chǎn)品）what；B．如何生產(chǎn)？（生產(chǎn)要素組合）how用什么方法。C．為誰(shuí)生產(chǎn)？（分配）forwhom

如何分配此外，還有生產(chǎn)多少？（數(shù)量）howmany何時(shí)生產(chǎn)？（時(shí)間）when

17生產(chǎn)選擇中的機(jī)會(huì)成本OpportunityCosts機(jī)會(huì)成本：把某資源投入某一特定用途以后，所放棄的在其他用途中所能得到的最大利益。從理論上說(shuō)，機(jī)會(huì)成本是某資源改作它用的各種可能中最優(yōu)的選擇；但由于信息不完全，只能是其它使用中能夠獲得的比較滿意的選擇。上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本分析？0369121512345ABCDEF大炮黃油ABCDEF各點(diǎn)的組合怎樣？

18你若多花了時(shí)間在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)上，那就要在其他功課上少花點(diǎn)時(shí)間，或者在娛樂(lè)、鍛煉身體、休息上少花時(shí)間。當(dāng)你選擇上大學(xué)的時(shí)候，其他同學(xué)選擇了工作。他們一個(gè)月的收入為2000。那么，大學(xué)四年你的機(jī)會(huì)成本是多少？當(dāng)你為了聽課效率早起占座時(shí)，你的機(jī)會(huì)成本是什么？原因是因?yàn)闀r(shí)間是稀缺性資源。機(jī)會(huì)成本還是一種思想方法，即當(dāng)你做一件事情的時(shí)候，應(yīng)該清楚真正代價(jià)是什么。

19在美國(guó)，許多州都規(guī)定乘坐汽車的兒童必須坐在特設(shè)的安全座位上。那么，飛機(jī)上的小乘客為什么不需要坐在安全座位上呢？1990年夏天，國(guó)會(huì)為此舉行聽證會(huì)，與會(huì)者都同意至少在幾種特定墜機(jī)情形中，安全座位確有可能保全一名兒童的生命。但是，在充分考慮安全座位的潛在后果及其副作用后，美國(guó)聯(lián)邦航空管理局提出了反對(duì)意見。

20從有利方面看，聯(lián)邦航空管理局估計(jì)在每10年的飛行事故中，安全座位平均可能挽救一名兒童。但是，如果規(guī)定攜帶小孩登機(jī)的乘客必須擁有安全座位，那么乘客就要用大約185美元購(gòu)買特別機(jī)票，同時(shí)要為他們的孩子買票。而目前的情況是兒童多半同大人坐在一起，不必另外買票。額外的費(fèi)用必然導(dǎo)致帶小孩旅行的人們轉(zhuǎn)向選擇其他交通工具。

21根據(jù)聯(lián)邦航空管理局的預(yù)測(cè)，這樣的家庭將有20％放棄飛機(jī)旅行，改為汽車旅行或留在家中；而因此增加的汽車流量可能引起高速公路事故的受害者總數(shù)上升，同樣以每10年計(jì)算，增加的數(shù)目分別是9人死亡，52人重傷，2300人輕傷。由此看來(lái)，挽救一名兒童的生命固然極有意義，但其代價(jià)過(guò)于高昂，甚至引起更大的生命損失。聯(lián)邦航空管理局的反對(duì)最終取得勝利。

——摘自斯蒂格利茨：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》小品和案例

22三、如何生產(chǎn)更多的大炮與黃油：資源利用資源的浪費(fèi)可能很嚴(yán)重。比如你身邊的事情？稀缺的資源如何進(jìn)行充分利用？生產(chǎn)可能線以內(nèi)的任何一點(diǎn)表示資源沒(méi)有得到充分利用既存在資源稀缺，又存在資源浪費(fèi)0369121512345ABCDEFGH大炮黃油

23經(jīng)濟(jì)制度的變革。EconomicInstitutions當(dāng)前世界上解決資源配置和資源利用的兩種基本經(jīng)濟(jì)制度：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度0369121512345ABCDEFGH大炮黃油要素生產(chǎn)率的提高。生產(chǎn)成本節(jié)約（勞動(dòng)力、資金、技術(shù)、管理）

24小結(jié)：什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)？為什么生產(chǎn)的大炮與黃油是有限的？－－－－資源稀缺生產(chǎn)的大炮與黃油該怎么組合？－－－－－－資源配置有時(shí)生產(chǎn)的大炮與黃油只能在G點(diǎn)上？－－－資源利用如何使生產(chǎn)的大炮與黃油達(dá)到H點(diǎn)上？－－－經(jīng)濟(jì)制度（西方）經(jīng)濟(jì)學(xué)：研究稀缺資源的配置與利用，在有限資源的各種可供利用組合中，進(jìn)行選擇的科學(xué)。四、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理1.人們面臨權(quán)衡取舍2.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西3.理性人考慮邊際量4.人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)5.貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好6.市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法7.政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果8.一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力9.當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升10.社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期交替關(guān)系。第二節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

27一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Microeconomics

研究對(duì)象是單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位。（居民戶、廠商）解決的問(wèn)題是資源配置。中心理論是價(jià)格理論。研究方法是個(gè)量分析。1.什么是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位為研究對(duì)象，通過(guò)研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為和相應(yīng)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)變量的決定來(lái)說(shuō)明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)的資源配置問(wèn)題。2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容均衡價(jià)格理論——第二章消費(fèi)者行為理論——第三章生產(chǎn)理論——第四、五章分配理論——第六章一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)政策

30研究對(duì)象是整個(gè)經(jīng)濟(jì)。（政府的行為）解決的問(wèn)題是資源利用。中心理論是國(guó)民收入決定理論。研究方法是總量分析。二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomics

1.什么是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象，通過(guò)研究經(jīng)濟(jì)中各有關(guān)總量的決定及其變化，來(lái)說(shuō)明資源如何才能得到充分利用。2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容國(guó)民收入決定理論——