人教版四年級語文下冊萬年牢課件

6、萬年牢田埠中心小學賴景連學習目標:1、我能認識8個生字，掌握多音字。2、我能了解課文內容，體會做人要認真，講究認真，講究實在的道理。3、我能學習作者敘述清楚，有條理的表達方式。

走街串巷天津損傷晾曬竹簽耽誤甩出賺錢火候摻假蘸糖削好薄薄的一層糖

嗨！同學們，你能正確地讀出這些詞嗎？認讀多音字,并組詞.bǎ()mēn()xiāo()

把

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把手悶熱刀把悶雷削皮剝削主動感知：

1、自由讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到難度的詞語或句子多讀幾遍。

2、正確流利地朗讀課文，想想課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪兩件事？分別在課文的哪些自然段？自主學習：

課文幾處寫到了“萬年牢”（即點明課題的句子），找找畫出來。（1）我的糖葫蘆蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。（2）公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。（3）父親教導我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。重點研讀1：

“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！?、這里的“萬年牢”是指？2、父親是怎樣做“萬年牢”的？從中看出父親怎樣的品格？找出課文能體現父親這種品格的句子。（糖葫蘆）（認真、實在）重點研讀2：

“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢?！盇.什么叫正道？B.父親是怎么走正道的？圈出相關的詞語C.這里的“萬年牢”是指？（憑著良心做買賣）（“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”）（做生意講實在）重點研讀3：

“父親教導我做萬年牢，就是要做可靠的人，實實在在的人。無論做什么事都要講究認真，講究實在。”

這里的“萬年牢”是指？（做人要做可靠實在的人）（1）我的糖葫蘆蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。（2）公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。（3）父親教導我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。有感情地朗讀：

小組討論交流：

這三處的“萬年牢”之間有什么聯系？

有著密切的內在關系。“萬年牢”的產品質量贏得了生意的“萬年牢”，“萬年牢”的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。我要學習這種寫作方法：三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事清楚，很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

實際生活中的生意人都是文中父親那樣嗎？結合具體的生活事例來談談自己的看法拓展延伸：父親教導“我”做萬年牢，就是要“我”對待父母（）就是要“我”對待朋友（）

就是要“我”對待學習（）

就是要“我”對待工作（）

……動動小筆頭吧！日積月累：1、言必信，行必果2、與朋友交，言而有信3、誠信是人最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花4、認認真真