遼寧省沈陽市初中語文七年級期末高分通關(guān)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、閱讀下面文段，完成小題。打開七年級上冊的語文課本，展現(xiàn)在我們面前的是精彩的語文世界，這里生機(jī)péng勃，美不勝收。以身殉職的白求恩純cuì高尚，嚴(yán)厲和藹的壽鏡吾先生博學(xué)質(zhì)樸，慷慨無私的牧羊人令人敬佩，炫耀新衣的皇帝滑稽可笑……在語文的世界里，我們收獲著滿滿的幸福感。

下列給語段中加點(diǎn)字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．篷勃

慷慨kǎi

純粹

滑稽jíB．蓬勃

慷慨kǎi

純粹

滑稽jīC．篷勃

慷慨kǎn

純瘁

滑稽jīD．蓬勃

慷慨kǎn

純瘁

滑稽jí

2、下列詞語的字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．侍弄（shì）

竦峙

拈輕怕重（niān）

絮絮叨叨B．吝嗇（shè）

徘徊

隨聲附和（hè）

神彩奕奕C．靜謐（miè）

簽賞

駭人聽聞（hài）

見異思遷D．粗獷（guǎng）

慚愧

人跡罕至（hǎn）

人聲頂沸

3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．盡管我們舉手投足都那么小心翼翼，但還是驚動(dòng)了正在彈琴的蟋蟀。B．2018年10月17日，這名畏罪潛逃的嫌疑犯終于在保加利亞落網(wǎng)。C．這次活動(dòng)為了顧全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人對其不是很滿意。D．老師的一席話如暮鼓晨鐘，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。

4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是（

）A．央視舉辦的“中國詩詞大會(huì)”，帶動(dòng)全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。B．中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，他們將在賽場上努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。C．走進(jìn)美麗的鏡泊湖山莊，我禁不住停下腳步駐足欣賞。D．夏天的牡丹江是一個(gè)旅游的好地方。

二、古詩文默寫

5、請根據(jù)要求默寫古詩文。

（1）浮云游子意，____________。（《送友人》唐·李白）

（2）____，________，是離愁。（《相見歡?無言獨(dú)上西樓》李煜）

（3）“遙憐故園菊，_________”。（《行軍九日思長安故園》唐?岑參）

（4）李商隱在《夜雨寄北》一詩中以相見的歡愉襯托客居的寂寞，把思念之情轉(zhuǎn)化為重聚的希冀的名句是：“___________，_____________”。

（5）陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）一詩中借寫風(fēng)雨夢境，抒發(fā)了感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心的句子是：_____________，______________。

（6）《<論語>十二章》中闡述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是：______，________。

（7）古詩中有很多寫水的佳句，如“_________，____________”(王灣《次北固山下》),寫出了長江潮水上漲的開闊景象；“___________，___________”。（曹操《觀滄海》）,寫出了大海水波蕩漾的壯闊景象。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、班級開展“勞動(dòng)教育”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你閱讀下面材料，完成后面的任務(wù)。

材料一：家務(wù)勞動(dòng)是最好的生活教育。做家務(wù)是最生活化的教育，也是生活所必需的教育。家務(wù)勞動(dòng)不僅有利于積累技能、磨煉意志，也能使孩子懂得尊重勞動(dòng)、心懷感恩，養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和健全的人格。這無疑是一個(gè)孩子走向成熟、適應(yīng)社會(huì)的必備素養(yǎng)和底氣。勞動(dòng)教育有利于孩子主體意識的確立。孩子雖然是未成年人，是父母監(jiān)護(hù)的對象，但也有著自己的角色期待。通過勞動(dòng)實(shí)踐，在承擔(dān)責(zé)任照顧好自己和家人的過程中，從“小大人”逐漸成為一個(gè)“大寫的人”，是每個(gè)孩子成長的必修課。孩子參與家庭勞動(dòng)，以自己的付出贏得認(rèn)可，對培養(yǎng)自身的尊嚴(yán)感、秩序感、價(jià)值感非常有必要。

材料二：開好開足勞動(dòng)課，需要多方聯(lián)合參與。學(xué)校可以將課堂搬到田間地頭，讓學(xué)生在躬身稼穡、體驗(yàn)民俗之間，感受生活味、煙火氣；企業(yè)、工廠等社會(huì)力量，可以利用提供標(biāo)準(zhǔn)化場地、定制化器具等方式，拓展校方有限的場景資源；家長可以通過日常交流的言傳、共擔(dān)家務(wù)的身教，營造熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的家風(fēng)家教。如此，才能打通書本與現(xiàn)實(shí)、學(xué)校與社會(huì)的隔膜，把勞動(dòng)課牢固地嵌入教育體系的應(yīng)有位置。

材料三：中小學(xué)生勞動(dòng)狀況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。（如下圖）3.請綜合概括材料一、材料二的主要內(nèi)容。

4.仔細(xì)觀察材料三，請根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表寫出一條調(diào)查結(jié)論。

5.小語同學(xué)認(rèn)為，作為中學(xué)生，我們只需要學(xué)好文化課就可以了，不需要做家務(wù)。請你結(jié)合材料內(nèi)容勸說小語積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文字，完成問題。中國北斗傳（節(jié)選）黃傳會(huì)①1990年8月，GPS第8顆工作衛(wèi)星發(fā)射升空。②緊隨而來，美國發(fā)動(dòng)“沙漠風(fēng)暴”行動(dòng)，對伊拉克發(fā)起進(jìn)攻。GPS盡管尚未“發(fā)育成熟”，美軍卻果斷地提前將它投入使用。美軍指揮部好像開了“上帝視角”一樣，對整個(gè)戰(zhàn)場形成了徹底的掌控。聯(lián)軍飛機(jī)和導(dǎo)彈給予伊拉克精確打擊，精確制導(dǎo)的導(dǎo)彈，后一枚甚至可以鉆入前一枚炸出的缺口。美攻擊直升機(jī)在沙漠上打擊伊拉克坦克，居高臨下，彈無虛發(fā)，讓對手無處逃遁。而伊拉克的指揮官，如同被蒙上雙眼，甚至找不到對手在哪里，只有被動(dòng)挨打的份兒。這場本來被全球軍事學(xué)家預(yù)測為僵持模式的戰(zhàn)爭，在短短的42天后，就基本宣告結(jié)束。美軍和盟軍共出動(dòng)6.5萬架次飛機(jī)，連續(xù)進(jìn)行了38天轟炸，只損失飛機(jī)38架，不及0.06%，伊軍傷亡超10萬人，而美軍陣亡僅148人，擁有120萬人員的伊拉克軍隊(duì)，被美國非常輕松地摧毀了。③這場徹頭徹尾的單方面屠殺，實(shí)際上是GPS的勝利。美國《軍事評論》雜志直言不諱地宣稱：“誰能掌握衛(wèi)星導(dǎo)航優(yōu)勢，誰就掌握了戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)。”④衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，第一次在全世界人民面前露出兇狠的一面，一出手就震驚世界?、菽切┤兆樱慨?dāng)熒屏上播放海灣戰(zhàn)爭的視頻消息時(shí)，孫家棟的神情便會(huì)變得凝重，他思考的是另一件事情：一個(gè)國家假如沒有自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，等于把國防拱手送給他人；如果借用他人的，又等于將高樓大廈建在他人的地基上，無異于將命運(yùn)的繩索交給他人。⑥中國必須要有自己的導(dǎo)航衛(wèi)星。⑦多年后，孫家棟還清楚記得那天晚餐時(shí)，他跟夫人魏素萍要酒。⑧女兒魏紅不解地問：“爸爸，今天又不是什么節(jié)日，喝酒干什么？”⑨孫家棟微笑著說：“慶祝一下！”⑩兒子孫中亮也好奇地問：“什么喜事？”?孫家棟解開了“包袱”：“咱們國家準(zhǔn)備上北斗工程了?！?“北斗工程？這是什么工程？很重要嗎？”孫中亮又問。?“太重要了?！睂O家棟說，“它關(guān)系到一個(gè)國家的戰(zhàn)略安全，同時(shí)又具有前途無量的民用價(jià)值?！?女兒聞言舉起了酒杯，說：“爸爸又要帶兵去攀登高峰了，祝賀祝賀！”?是夜，蔚藍(lán)色的蒼穹明凈如水，廣闊無垠。一鉤彎月銀光淡柔，幾多星星若隱若現(xiàn)。?酒后微醺的孫家棟站在書房外的陽臺(tái)上，久久地仰望著星空——他的眼睛瞇縫成了一條線。我們習(xí)慣于用濃眉大眼來描摹英雄，按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這位航天科學(xué)家似乎有點(diǎn)遜色，但他不大的眼里又分明閃爍著最亮的光，瞇縫眼是孫家棟家族的基因遺傳，或者說是他們家族的一個(gè)徽記——他的祖輩、父輩和晚輩，都是瞇縫眼。不過，當(dāng)年錢學(xué)森最先發(fā)現(xiàn)，這位年輕人的雙眼雖然平時(shí)有些瞇縫，但關(guān)鍵時(shí)刻睜大了，便頓時(shí)閃閃發(fā)亮，敏銳犀利。?不知從什么時(shí)候開始，孫家棟有了仰望星空的習(xí)慣。夜半，夫人醒來，發(fā)現(xiàn)身旁的老伴兒不見了，就連忙起來，見他又在陽臺(tái)上仰望星空呢。此時(shí)，北斗七星正像一把銀勺似的懸掛在正北的太空上，閃閃爍爍。夫人摸透了老伴兒的脾氣，這時(shí)候絕對不能打擾他，勸他休息。你一勸，平日里好脾氣的他，立即會(huì)跟你急。夫人只能躡手躡腳地給他搬張椅子，又取來件衣裳輕輕披在他的身上，不敢打亂他的思緒。他就這樣一直望啊、想啊，直到天際泛白，星星和月亮悄悄隱去。夫人這時(shí)才敢在一旁打趣道：“看見北斗、嫦娥了？看到牛郎、織女了？這回滿意了吧？該吃早點(diǎn)了！”?孫家棟坦言，自己最初的天文知識，除了太陽和月亮，最早認(rèn)識的便是北斗七星。至今他依然記得一則民間諺語：“斗柄指東，天下皆春；斗柄指北，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指南，天下皆冬。”?民間諺語，是勞動(dòng)人民在長期實(shí)踐中獲得的智慧結(jié)晶。通過北斗七星斗柄的變化，感知四季更迭，少年孫家棟曾為之折服。當(dāng)然，彼時(shí)的孫家棟做夢都沒有想到，自己后來會(huì)成為中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程的總設(shè)計(jì)師。?北斗星，過不了多久，中國人會(huì)為你創(chuàng)造一個(gè)伙伴，它與你同名，在太空與你相伴……（選自《當(dāng)代》2023年第1期，有刪改）7.下列對文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第②段引用許多具體數(shù)字，通過伊軍與美軍傷亡數(shù)字的對比，突出了美軍空前的勝利。B．孫家棟與兒女的對話，既突出了他心情的愉悅，也表明了北斗工程對于國家和民用的重要。C．第?段的景物描寫，表現(xiàn)了夜空的優(yōu)美，引出后面孫家棟仰望星空的內(nèi)容。D．文章引用關(guān)于北斗七星的民間諺語，表明了孫家棟從小就向往星空，非常喜歡天文知識。8.文章敘述了有關(guān)孫家棟的哪幾件事情？請簡要概括。（寫出2件）

9.賞析下列語句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

這場徹頭徹尾的單方面屠殺，實(shí)際上是GPS的勝利。

10.第?段畫線句子主要運(yùn)用了哪種人物描寫方法？有什么作用？

11.第?段運(yùn)用第二人稱“你”有什么作用？

8、閱讀下面的文章，完成下面小題。AI時(shí)代，中國文學(xué)何去何從①AI突然漫延到社會(huì)分工的各個(gè)領(lǐng)域。這幾天，GPT-4、百度文心一言接連發(fā)布，了解過的朋友可能會(huì)有這樣的感受，人工智能時(shí)代這次真的來了，這次與以往不同，它不再僅僅是試驗(yàn)，而是真真切切走進(jìn)了大眾的生活。目前的人工智能已經(jīng)影響到人們生活的多個(gè)重要領(lǐng)域，其中與文化最相關(guān)的，當(dāng)屬“寫作”，它能輕松寫詩歌、論文、小說、劇本、廣告文案、新聞稿件，并且隨著人工智能的不斷發(fā)展，它的創(chuàng)作能力正在明顯提升。未來，它影響的不僅是一個(gè)職業(yè)，更是整個(gè)社會(huì)的協(xié)作結(jié)構(gòu)。尤其在文學(xué)、藝術(shù)，文化領(lǐng)域，人文將不再只靠人的創(chuàng)造，還多了一份計(jì)算的理性，文化意識形態(tài)也不再只是人的生存生活，還包括人工智能思維模型的擠壓，未來，文學(xué)，尤其是中國文學(xué)，將何去何從？②考察中國文學(xué)的現(xiàn)狀，在沒有AI之前，就已經(jīng)很不樂觀。當(dāng)下，小說和文學(xué)作家的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)歷史高峰，但是主流文學(xué)作品的質(zhì)量卻不盡如人意。在不斷變遷的社會(huì)中，小說主題的范圍也越來越廣泛，作者寫作時(shí)帶著的“使命感”已經(jīng)不再清晰，權(quán)衡利益成為了一種新的創(chuàng)作準(zhǔn)則。這也是為什么我們看到越來越多的商業(yè)名人“蹭文學(xué)熱度”，以博取利益。在一個(gè)流量和口碑可以被操作的社會(huì)中，不論什么作品都可以“紅”起來，只要抓準(zhǔn)“闡釋”和“傳播”，人們不看原著也能一哄而上，但與此同時(shí)，“紅”的成本也變得很高，代價(jià)也因此很大，數(shù)量很多，花期很短。文學(xué)終究還是活成了一種“日常消遣”。③現(xiàn)代文學(xué)風(fēng)格的混雜也是一個(gè)問題。模擬器文學(xué)持續(xù)走紅，它們披著文學(xué)的外衣，只圖要趣味，不要對文學(xué)本身的創(chuàng)作探索和思考。這類作品常常缺乏文學(xué)的真正內(nèi)涵和設(shè)想，而逐漸成為新一代文學(xué)的主導(dǎo)。④關(guān)于什么樣的作品才是“好”的文學(xué)作品的討論雖然還在進(jìn)行，但已經(jīng)不如什么樣的作品才是“受歡迎”的文學(xué)作品更受歡迎了。⑤面對現(xiàn)實(shí)比悲觀喪氣更重要，我們?nèi)杂心芸吹胶芏鄬W(xué)者在為文學(xué)的社會(huì)地位而努力，她們提倡文學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)風(fēng)潮、提供現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)或寓意，認(rèn)為它應(yīng)該創(chuàng)造推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善的價(jià)值，主張它更深入更真實(shí)地反映人性和社會(huì)問題……⑥與這些學(xué)者共同努力的，還有很多新的青年作家，他們嘗試在文學(xué)中注入“敏感”話題，他們探索社會(huì)問題，創(chuàng)造新的語言和風(fēng)格，盡管權(quán)衡利益和迎合大眾的文學(xué)作品依然層出不窮、占有巨大市場，但每當(dāng)看到這些青年作家的創(chuàng)作，會(huì)讓人感到希望的純粹和力量。⑦中國文學(xué)將向何處去，當(dāng)然不是完全否定“紅”和“受歡迎”的價(jià)值，但恰如中國經(jīng)濟(jì)不能靠受歡迎的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用級產(chǎn)品一樣，經(jīng)濟(jì)需要砥柱，文學(xué)同樣需要砥柱。文學(xué)界需要“消遣”“紅”“受歡迎”的作品，但更呼喚“靈性成長”，更需要有新思想有建設(shè)建樹的“大作”，需要將靈性與創(chuàng)造相結(jié)合。⑧AI時(shí)代的到來，初期會(huì)讓“受歡迎”的作品數(shù)量得到更大的攀升，這就讓文學(xué)本來就存在的問題變得更加重要，假如沒有更多能抵抗速食文學(xué)和AI文學(xué)的力量，文學(xué)或許將徹徹底底被社會(huì)甩出局，它的地位將被擠占得所剩無幾，到那時(shí)替代它的也仍然叫文學(xué)，卻不再是人的文學(xué)，而是需求的市場的文學(xué)，恰如人自身也變成需求的市場的人一樣。⑨未來，還是希望看到文學(xué)界有更開放的心態(tài)，更多創(chuàng)新，更多讓人感受到藝術(shù)的魅力、影響到社會(huì)文化觀念的文學(xué)作品。13.人工智能對于文學(xué)的影響，以下理解不正確的是（

）A．人工智能可以輕松實(shí)現(xiàn)文學(xué)的創(chuàng)作。B．人工智能可以改變社會(huì)的寫作結(jié)構(gòu)。C．人工智能可以讓文學(xué)擁有計(jì)算的理性。D．人工智能可以讓文學(xué)成為日常消遣。14.面對人工智能對文學(xué)帶來的沖擊，中國文學(xué)該何去何從？以下理解不正確的是（

）A．中國文學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)風(fēng)潮、提供現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)或寓意，更真實(shí)地反應(yīng)人性和社會(huì)問題。B．中國文學(xué)應(yīng)該在文學(xué)中注入新話題、探索社會(huì)問題，創(chuàng)造新的語言和風(fēng)格。C．中國文學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造“消遣”“紅”“受歡迎”的作品去抵抗速食文學(xué)和AI的文學(xué)力量。D．中國文學(xué)需要有新思想有建設(shè)建樹的“大作”，需要將靈性與創(chuàng)造相結(jié)合。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面一首詩，完成各題。天凈沙·秋思

（馬致遠(yuǎn)）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。16.遠(yuǎn)在國外的游子，經(jīng)常思念家鄉(xiāng)。假如他們讀到這首詞，哪些意象能加深其鄉(xiāng)思鄉(xiāng)情？請簡要分析。

17.“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”和下面哪句詩的特點(diǎn)一樣？它們在語言表達(dá)上有什么獨(dú)到之處？請舉一例簡要分析。

A.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天

B.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低

C.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香

D.雞聲茅店月，人跡板橋霜

六、對比閱讀

10、閱讀下面文言文完成下面小題。

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至。太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

【乙】陳元方年十一時(shí)，候①袁公。袁公問曰：“卿父在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履②行？”元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏③之以德，弱者撫之以仁，恣④其所安，久而益敬?！痹唬骸肮垄萃邍L為鄴令，正行此事。不知卿父法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子異世而出，周旋動(dòng)靜，萬里如一，周公不師孔子，孔子亦不師周公。”（選自《世說新語》）

注釋：①候：拜訪，問候。②履行：做，實(shí)踐。③綏（suí）：安，安撫。④恣（zì）：放縱；沒有拘束。⑤孤：封建時(shí)代王侯對自己的謙稱。

19.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。