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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、拼一拼,寫一寫。

tīngjiǎng

jūzhù

xíngwéi

dàdì

xǔduō

dānyī

shuōmíng

héshuǐ

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)選擇正確讀音的序號(hào)填空。

A.kōng

B.kòng

C.lè

D.yuè

E.zhǒng

F.zhòng

G.zhī

H.zhǐ

(1)有空(

)的時(shí)候,我們可以去看看晴天夜晚的天空(

),星星一閃一閃的,像在和我們說(shuō)話。

(2)就像吃美食一樣,聽(tīng)音樂(lè)(

)也會(huì)讓人感到快樂(lè)(

)。

(3)得到的糧食一半要留種(

)子,第二年再種(

)下去。

(4)奶奶家的雞被黃鼠狼偷得只(

)剩一只(

)了。

3、組詞。

紅(

)

王(

)

他(

)

江(

)

主(

)

地(

)

方(

)

興(

)

國(guó)(

)

萬(wàn)(

)

光(

)

因(

)

4、1我會(huì)連線。

聽(tīng)

風(fēng)箏

音樂(lè)

紙船

老鷹

5、選擇正確的量詞,把序號(hào)填在括號(hào)里。

①座

②片

③面

④顆

⑤輪

⑥支

一(

)明月

一(

)小橋

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)鏡子

一(

)鉛筆

6、1加一加,減一減,變新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

樹(shù)-木→()

嚇-下→()

您-心→()

草-艸→()

7、選字對(duì)號(hào)入座,并在“____”填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

A.嗎

B.吧

(1)請(qǐng)問(wèn),你知道公安局在哪里(

)____

(2)我們一起去打籃球(

)____

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子,寫句子。

例:荷葉圓圓的,綠綠的。

(1)香蕉___________,___________。

例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。

(2)妹妹寫作業(yè)。

妹妹___________寫作業(yè)。

例:要是就早一分鐘,就能趕上車了。

要是___________,就___________。

9、按要求,完成練習(xí)。

(1)讀一讀,看圖寫一寫。

例:荷葉圓圓的,綠綠的。

棉花_______,______。

(2)照樣子,寫一寫。

例:小雞吃蟲子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂(lè)地吃蟲子。

媽媽_____________摘果子。

例:荷葉是我的歌臺(tái)。

②天空是風(fēng)兒的____________。

例:我們正忙著搬東西呢!

③_______正忙著_______________呢!

10、連一連。

誰(shuí)知盤中餐

入竹萬(wàn)竿斜

百尺竿頭

始于足下

過(guò)江千尺浪

粒粒皆辛苦

種瓜得瓜

后人乘涼

小時(shí)不識(shí)月

紅掌撥清波

千里之行

更進(jìn)一步

白毛浮綠水

呼作白玉盤

前人栽樹(shù)

種豆得豆

四、閱讀與理解

11、閱讀。小青蛙河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你保護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。1.文中的“好”字還有另外一個(gè)讀音_____,它可以組詞為_(kāi)______。

2.文中與“青”有關(guān)的字有_____、______、_______、______。

3.在文中用“”畫出描寫青蛙樣子的句子,用“

”畫出青蛙做的好事。

4.你喜歡青蛙嗎?為什么?

________________________________________

五、書寫與運(yùn)用

12、口語(yǔ)交際

美術(shù)課上,你忘記帶水彩筆了,想借同桌王明的水彩筆用一下。你會(huì)怎么說(shuō)?請(qǐng)用上禮貌用語(yǔ)。

_________________________

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