2022年全國特崗教師歷年真題之判斷題匯編（一）

全國特崗教師歷年真題之判斷題匯編（一）

（2022年吉林）

1.訪談法最適合了解外顯行為，而通過外顯行為，可以發(fā)現(xiàn)行為背后的原因?（）

【答案】X。專家解析：觀察法更適合了解外顯行為，訪談法更適合了解對象的深層看法。2.

教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。（）

【答案】

（2022年遼寧）

3.《大教學論》一書的作者是巴班斯基.（）

【答案】X。專家解析：《大教學論》一書的作者是17世紀捷克教育家夸美紐斯。巴班斯基是蘇聯(lián)教

育家、教學論專家，是最優(yōu)化教學理論的代表。他的代表作有《教學過程最優(yōu)化般教學論方面》《教學、教

育過程最優(yōu)化--方法論根底》等。

4.勞動分工、腦力勞動與體力勞動對立的產物是人的平均開展（）

【答案】X。專家解析：馬克思主義關于人的全面開展的思想指出，勞動分工、腦力勞動和體力勞動的對立導

致了人的片面開展，而不是平均開展，他從分析現(xiàn)代工業(yè)的革命變革中，指出了現(xiàn)代社會的生產力必將要求消滅體

力勞動和腦力勞動的對立和各種職業(yè)的固定分工，使人的全面開展成為可能。

5.1902年俄國著名的生理學家巴普洛夫在經(jīng)典條件作用的實驗——狗的消化腺分泌反響試驗中發(fā)現(xiàn)

了條件發(fā)射現(xiàn)象。（）

【答案】專家解析：俄國生理學家巴普洛夫進行了經(jīng)典條件作用的實驗——狗的消化腺分泌反響

試驗，實驗中中性刺激（鈴聲）與無條件刺激（肉）屢次結合，最終成為條件刺激，引起狗的條件反射。6.

國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的教育制度。（）

【答案】J。專家解析：《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定：國家實行學前教育、初等教育、中等教育、

高等教育的教育制度。

7.教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。（）

【答案】專家解析：《中華人民共和國義務教育法》第三十一條規(guī)定：教師的平均工資水平應當不低于

當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。《中華人民共和國教師法》第二十五條規(guī)定：教師的平均工資水平應當不低于或者高

于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體方法由國務院規(guī)定。

（2022年河南）

8.上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好"。（）

【答案】專家解析：此題是對時事的考查，考生平時應多關注國家大事。

9.《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》作出了到2022年教育具體目標和要求。（）

【答案】專家解析：2022年6月21日，中共中央總書記主持政治局會議，審議并通過了《國家中

長期教育改革和開展規(guī)劃綱要（2022~2022年）》。

10.情緒智力即情商，是影響個體成功的重要因素。（）

【答案】人

11.教學是一種傳授知識的活動。（）

【答案】X。專家解析：教學是教師的教和學生的學共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗的雙邊活動。所以說教

學不僅僅是傳授知識的活動，也包括學生的學習活動。

12.創(chuàng)造力并不是少數(shù)人才有的，是每個人都有的潛能。（）

【答案】專家解析：每個人都有創(chuàng)造力，只是被開發(fā)的程度不同而已。13.

不會進行教學反思的老師，就不能成為一名優(yōu)秀的教師。（）

【答案】。。專家解析：教學反思被認為是教師專業(yè)開展和自我成長的核心因素。教學反思有助于教師形成

和培養(yǎng)自我反思的意識以及自我監(jiān)控的能力。

14.心理健康教育應面向全體學生。（）

【答案】J。專家解析：心理健康教育應面對全體學生，主要是針對正常學生。15.素

質教育是促進個體全面開展，面向全體學生的教育。（）

【答案】專家解析：傳統(tǒng)教育更偏重于局部學生，而素質教育強調面向全體學生，促進個體的全面開展。

（2022年山西）

16.教師教育就是師范教育。（）

【答案】X。專家解析：教師教育是對師范教育的開展，不僅包括職前的師范教育，還包括入職教育和在職

培訓。

17.道家的教育主張“行不言之教”。（）

【答案】專家解析：道家主張消極教育，行不言之教。

（2022年河南）

18.學生的學習是以獲得直接經(jīng)驗為主要任務的。（）

【答案】X。專家解析：教學中學生獲得的知識既有直接經(jīng)驗，又有間接經(jīng)驗。就學生的認識任務而言，學生認

識的主要任務是大量地接受間接經(jīng)驗。

19.講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。（）

【答案】專家解析：講授法是教師運用語言系統(tǒng)向學生傳授知識的方法，能充分發(fā)揮教師的主導作用。

但有一定的局限性，即以教師活動為主，不易發(fā)揮學生的積極和主動性，容易形成注入式教學。談話法

又叫問答法。是教師根據(jù)教學目的要求和學生已有的知識經(jīng)驗，通過師生間的問答對話而使學生獲得知識、開

展智力的方法，是一種啟發(fā)式的教學方法。

20.學會調適是心理輔導的根本目標。（）

【答案】專家解析：心理輔導的目標有兩個：第一是學會調適。學會適應就是要矯治錯誤的行為，養(yǎng)成

正確的適應行為，使行為符合社會標準;就是要消除人際交往障礙，提高人際交往的質量。第二是尋求開展。就

要引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標，負起生活責任，擴展生活方式，開展建設性人際

關系，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性以及作為社會一員的良好的社會功能，過積極而有效率的生活。這兩個目標中，學會

調適是根底目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為調適性輔導；尋求開展是高級目標。

21.受教育權利是兒童享有的一項根本權利，是一項憲法權利。（）

【答案】專家解析：我國的《義務教育法》為了使兒童受教育權利落到實處，作了切實的規(guī)定。要求：

國家、社會、和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種

族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。地方各級人民政府應當合理設置小學、初級中等，使兒童、少年就近入學。

要求家長或者其他監(jiān)護人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務教育。

22.定勢是一種消極的心理活動準備狀態(tài)。（）

【答案】X。專家解析：定勢是長時間解決相仿問題形成的思維及行動習慣，所以定勢在解決新問題時，可能會

因遇到相仿的問題而快速解決，也可能會遇到不同類型的問題，采用老方法而遇到更大的困難。因此定勢有積極作

用，也有消極作用。

23.氣質影響人的活動方式與效率，是一個人選擇職業(yè)的依據(jù)之一。（）

【答案】專家解析：在各種實踐領域中，氣質雖不起決定作用，但它對人的工作方式有影響，并在一定程

度上影響人的工作效率，因此在職業(yè)的選擇上，考慮氣質因素是十分重要的。

24.從抵抗不良行為看，懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。（）

【答案】X.專家解析：從抑制不良行為的角度來看，懲罰還是有必要的，也是有助于良好的態(tài)度與品德形

成的。