2023年會計頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）

第9頁共9頁2023?年會計頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)一、?共同點(diǎn)：?1、無?論是傳統(tǒng)?手工會計?和電算化?會計其最?終目標(biāo)仍?是為了加?強(qiáng)經(jīng)營管?理，供給?會計信息?，參與經(jīng)?濟(jì)決策，?提高經(jīng)濟(jì)?效益。?2、傳統(tǒng)?手工會計?和電算化?會計都是?遵守會計?法規(guī)，會?計法規(guī)是?會計工作?的重要依?據(jù)。4?、傳統(tǒng)手?工會計和?電算化會?計基本功?能相同，?基本功能?為：信息?的采集與?記錄、信?息的存儲?、信息的?加工處理?、信息的?傳輸、信?息的輸出?。5、?保存會計?檔案。?6、編制?會計報表?。二、?不一樣點(diǎn)?：1、?運(yùn)算工具?不一樣傳?統(tǒng)手工會?計運(yùn)算工?具是算盤?或電子計?算器等，?計算過程?每運(yùn)算一?次要重復(fù)?一次，由?于不能存?儲運(yùn)算結(jié)?果，人要?邊算邊記?錄，工作?量大，速?度慢。電?算化會計?的運(yùn)算工?具是電子?計算機(jī)，?數(shù)據(jù)處理?由計算機(jī)?完成，能?自動及時?的存儲運(yùn)?算結(jié)果，?人只要輸?入原始數(shù)?據(jù)便能得?到所期望?的信息。?2、信?息載體不?一樣;傳?統(tǒng)手工會?計所有信?息都以紙?張為載體?，占用空?間大，不?易保管，?查找困難?。電算化?會計除了?必要的會?計憑證之?外，均可?用磁盤、?磁帶做信?息載體，?它占用空?間小，保?管容易，?查找方便?。4、?帳務(wù)的處?理程序（?會計核算?形式）不?一樣傳統(tǒng)?手工會計?處理帳務(wù)?的程序有?____?種，但都?避免不了?重復(fù)轉(zhuǎn)抄?與計算的?根本弱點(diǎn)?，伴之而?來的是人?員與環(huán)節(jié)?的增多和?差錯的增?多。成熟?的電算化?會計的帳?務(wù)處理程?序用同一?模式來處?理不一樣?企業(yè)的會?計業(yè)務(wù)，?成本核算?程序以軟?件固化形?式在計算?機(jī)里，從?會計憑證?到會計報?表的過程?都由計算?機(jī)處理完?成后，而?任何要求?的輸出都?能得到滿?足。5?、會計工?作組織體?制不一樣?;傳統(tǒng)手?工會計的?會計組織?工作以會?計事物的?不一樣性?質(zhì)作為制?定的主要?依據(jù);電?算化會計?組織體制?以數(shù)據(jù)的?不一樣形?態(tài)做為制?定的主要?依據(jù)。?6、人員?結(jié)果不一?樣;傳統(tǒng)?手工會計?中的人員?均是會計?專業(yè)人員?，其中的?權(quán)威應(yīng)是?會計師;?電算化會?計中的人?員由會計?專業(yè)人員?、電子計?算機(jī)軟件?、硬件及?操作人員?組成，其?中權(quán)威應(yīng)?為掌握電?算化會計?中級的會?計師。?7、內(nèi)部?控制不一?樣;傳統(tǒng)?手工會計?對會計憑?證的正確?性，一般?從摘要資?料、數(shù)量?、單價、?金額、會?計科目等?項目來審?核;對帳?戶的正確?性一般從?三套帳的?相互核對?來驗證;?還經(jīng)過帳?證相符、?帳帳相符?、帳實(shí)相?符等內(nèi)部?控制方式?來保證數(shù)?據(jù)的正確?，堵塞漏?洞。電算?化會計由?于帳務(wù)處?理程序和?會計工作?組體制的?變化，除?原始數(shù)據(jù)?的收集、?審核、編?碼由原會?計人員進(jìn)?行外，其?余的處理?都由計算?機(jī)部門負(fù)?責(zé)。內(nèi)部?控制方式?部分被計?算機(jī)技術(shù)?替代，由?手工控制?轉(zhuǎn)為人機(jī)?控制。?以上種種?區(qū)別，集?于一點(diǎn)，?就是由于?電算化會?計數(shù)據(jù)處?理方式的?改變，引?起了傳統(tǒng)?手工會計?各個方面?的變化，?這一變化?將使得系?統(tǒng)功能更?為加強(qiáng)，?系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?更為合理?，系統(tǒng)管?理更為完?善。下?頭是我經(jīng)?過這次會?計實(shí)習(xí)中?領(lǐng)悟到的?很多書本?上所不能?學(xué)到的會?計的特點(diǎn)?和積累，?以及題外?的很多道?理。其?次，就是?會計的連?通性、邏?輯性和規(guī)?范性。每?一筆業(yè)務(wù)?的發(fā)生，?都要根據(jù)?其原始憑?證，一一?登記入記?賬憑證、?明細(xì)賬、?日記賬、?三欄式賬?、多欄式?賬、總賬?等等可能?連通起來?的賬戶。?這為其一?。會計的?每一筆賬?務(wù)都有依?有據(jù)，并?且是逐一?按時間順?序登記下?來的，極?具邏輯性?，這為其?二。在會?計的實(shí)踐?中，漏賬?、錯賬的?更正，都?不允許隨?意添改，?不容弄虛?作假。每?一個程序?、步驟都?得以會計?制度為前?提、為基?礎(chǔ)。體現(xiàn)?了會計的?規(guī)范性，?這為其三?。登賬?的方法：?首先要根?據(jù)業(yè)務(wù)的?發(fā)生，取?得原始憑?證，將其?登記記帳?憑證。然?后，根據(jù)?記帳憑證?，登記其?明細(xì)賬。?期末，填?寫科目匯?總表以及?試算平衡?表，最終?才把它登?記入總賬?。結(jié)轉(zhuǎn)其?成本后，?根據(jù)總賬?合計，填?制資產(chǎn)負(fù)?債表、利?潤表、損?益表等等?年度報表?。這就是?會計操作?的一般順?序和基本?流程。?會計本來?就是煩瑣?的工作。?在實(shí)習(xí)期?間，我曾?覺得整天?要對著那?枯燥無味?的賬目和?數(shù)字而心?生煩悶、?厭倦，以?致于登賬?登得錯漏?百出。愈?錯愈煩，?愈煩愈錯?，這只會?導(dǎo)致“雪?上加霜”?。反之，?只要你用?心地做，?反而會左?右逢源。?越做越覺?樂趣，越?做越起勁?。梁啟超?說過：凡?職業(yè)都具?趣味味的?，只要你?肯干下去?，趣味自?然會發(fā)生?。所以，?做賬切忌?：粗心大?意，馬虎?了事，心?浮氣躁。?做任何事?都一樣，?需要有恒?心、細(xì)心?和毅力，?那才會到?達(dá)成功的?彼岸!?在這次會?計實(shí)習(xí)中?，我可謂?受益非淺?。僅僅的?一個月實(shí)?習(xí)，我將?受益終生?。20?23年會?計頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)（?二）實(shí)?習(xí)圓滿結(jié)?束了，我?們都很高?興和不舍?。經(jīng)過我?們小組三?人的實(shí)踐?和努力學(xué)?習(xí)，在同?事師傅們?的指導(dǎo)和?幫助下，?對公司的?概況和財?務(wù)機(jī)構(gòu)有?了一定的?了解，對?公司的財?務(wù)管理及?內(nèi)部制度?有了初步?的認(rèn)識，?在與其他?會計人員?交談過程?中學(xué)到了?許多難能?可貴經(jīng)驗?和知識。?通過這次?實(shí)踐，使?我對會計?實(shí)務(wù)有了?了解，也?為我今后?的順利工?作打下了?良好的基?礎(chǔ)。我?們小組觀?看了專家?們的實(shí)際?操作賬務(wù)?處理程序?，填制憑?證，和審?核憑證。?從事會計?工作四人?，分別接?到不同的?營業(yè)廳的?帳，然后?核算無誤?后，錄入?電腦。然?后又由會?計機(jī)構(gòu)負(fù)?責(zé)人審核?。我們也?試著做了?做公司的?業(yè)務(wù)。?特別是目?前的就業(yè)?形勢下所?反映的高?級技工的?工作機(jī)會?要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于大學(xué)生?，就是因?為他們的?動手能力?很強(qiáng)。而?我們大學(xué)?生卻很難?在畢業(yè)后?就找到合?適的工作?，因為我?們根本不?知道工作?的流程。?我們對審?核原始憑?證后編制?記賬憑證?。我根據(jù)?原始憑證?所必需的?要素認(rèn)認(rèn)?真真審核?了原始憑?證后，進(jìn)?入久其會?計的錄入?記帳憑證?的界面，?先按此筆?業(yè)務(wù)錄入?簡明而清?楚的摘要?，然后按?會計分錄?選會計科?目，并在?相應(yīng)的會?計科目的?借方和貸?方錄入金?額，最后?在檢查各?個要素準(zhǔn)?確無誤后?，按下保?存并打印?出記帳憑?證和相應(yīng)?的原始憑?證釘在一?起。剛開?始我制作?的速度比?較慢，而?且在宋師?傅審核憑?證時能發(fā)?現(xiàn)一些錯?誤的憑證?。我們?在旁學(xué)習(xí)?師傅們是?如何對這?些各營業(yè)?廳交來的?帳做處理?。我們對?審核原始?憑證后編?制記賬憑?證。我根?據(jù)原始憑?證所必需?的要素認(rèn)?認(rèn)真真審?核了原始?憑證后，?錄入記帳?憑證，先?按此筆業(yè)?務(wù)錄入簡?明而清楚?的摘要，?然后按會?計分錄選?會計科目?，并在相?應(yīng)的會計?科目的借?方和貸方?錄入金額?，最后在?檢查各個?要素準(zhǔn)確?無誤后，?按下保存?并打印出?記帳憑證?和相應(yīng)的?原始憑證?釘在一起?。剛開始?我制作的?速度比較?慢，而且?在宋師傅?審核憑證?時能發(fā)現(xiàn)?一些錯誤?的憑證。?我們這?次的實(shí)習(xí)?很成功，?相信以后?我們一定?會學(xué)的更?好。我們?認(rèn)真的完?成每一天?的任務(wù)，?將實(shí)習(xí)中?發(fā)現(xiàn)的問?題與專家?進(jìn)行溝通?，認(rèn)真聽?取專家的?指導(dǎo)意見?，提升自?己的實(shí)際?工作能力?和理論指?導(dǎo)實(shí)踐的?能力。下?周的財務(wù)?管理也是?在這里實(shí)?習(xí)，對于?我們來說?兩個星期?的相處，?讓我們很?投緣，也?很舍不得?，這次很?好的實(shí)習(xí)?學(xué)習(xí)機(jī)會?，讓我們?對會計工?作和財務(wù)?管理有了?不同于往?常的概念?，相信以?后我們小?組的成員?無論是在?擔(dān)任會計?工作還是?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，都會取?得好的成?績。剛?開始實(shí)習(xí)?的時候，?我們的內(nèi)?心充滿了?激動、興?奮、期盼?、喜悅。?我相信，?只要我認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?好好把握?，做好每?一件事，?實(shí)習(xí)肯定?會有成績?。但后來?很多東西?看似簡單?，其實(shí)要?做好它很?不容易。?通過實(shí)踐?我深有感?觸，一周?的實(shí)習(xí)期?雖然很短?，卻使我?懂得了很?多。不僅?是進(jìn)行了?一次良好?的校外實(shí)?習(xí)，還學(xué)?會了在工?作中如何?與人相處?，知道干?什么，怎?么干，按?照規(guī)定的?程序來完?成工作任?務(wù)。同時?對會計這?門專業(yè)也?有了實(shí)際?操作和了?解，為我?以后更好?的發(fā)展奠?定了基礎(chǔ)?。不管?到那家公?司，一開?始都不會?立刻給工?作我們實(shí)?習(xí)生做，?一般都是?先讓我們?看，時間?短的要幾?天，時間?長的要幾?周，在這?個時候我?們一定要?堅持，輕?易放棄只?會讓自己?后悔。要?認(rèn)真了解?公司的整?體情況和?工作制度?。只有這?樣，工作?起來才能?得心應(yīng)手?。要學(xué)會?怎樣與人?相處和與?人溝通。?只有這樣?，才能有?良好的人?際關(guān)系。?工作起來?得心應(yīng)手?。與同事?相處一定?要禮貌、?謙虛、寬?容、相互?關(guān)心、相?互幫忙和?相互體諒?。要學(xué)會?怎樣嚴(yán)肅?認(rèn)真地工?作。這里?是公司，?是工作的?地方，工?作，來不?得半點(diǎn)馬?虎，否則?就會出錯?，工作出?錯就會給?公司帶來?損失。要?學(xué)會像這?里的同事?一樣嚴(yán)肅?、認(rèn)真、?努力地工?作。要多?聽、多看?、多想、?多做、少?說?？山?jīng)?過工作過?程中多看?別人怎樣?做，多聽?別人怎樣?說，多想?自己應(yīng)該?怎樣做，?然后自己?親自動手?去多做，?終于在短?短幾天里?對工作有?了一個較?系統(tǒng)的認(rèn)?識，慢慢?的自己也?可以完成?相關(guān)的工?作了，光?用嘴巴去?說是不行?的，所以?，我們今?后不管干?什么都要?端正自己?的態(tài)度，?這樣才能?把事情做?好。要學(xué)?會虛心，?因為只有?虛心請教?才能真正?學(xué)到東西?，也只有?虛心請教?才可使自?己進(jìn)步快??？偟?來說在實(shí)?習(xí)期間，?雖然很辛?苦，但是?，在這艱?苦的工作?中，我卻?學(xué)到了不?少東西，?也受到了?很大的啟?發(fā)。我明?白，今后?的工作還?會遇到許?多新的東?西，這些?東西會給?我?guī)硇?的體驗和?新的體會?。在學(xué)?校里學(xué)到?的知識都?是最基本?的知識，?不管現(xiàn)實(shí)?情況怎樣?變化，抓?住了最基?本的就可?以以不變?應(yīng)萬變。?如今有不?少同學(xué)實(shí)?習(xí)時都覺?得課堂上?學(xué)的知識?用不上，?出現(xiàn)挫折?感，可我?覺得，要?是沒有書?本知識作?鋪墊，不?可能會有?應(yīng)付瞬息?萬變的社?會的能力?。經(jīng)過這?次實(shí)踐，?雖然時間?很短?？?我學(xué)到的?卻是我一?個學(xué)期在?學(xué)校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處，相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學(xué)?生剛踏出?社會遇到?的一大難?題，于是?在實(shí)習(xí)時?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級相?處的，而?自己也虛?心求教，?使得兩周?的實(shí)習(xí)更?加有意義?。此次?的畢業(yè)實(shí)?習(xí)為我深?入社會，?體驗生活?提供了難?得的機(jī)會?，讓我在?實(shí)際的社?會活動中?感受生活?，了解在?社會中生?存所應(yīng)該?具備的各?種能力。?利用此次?難得的機(jī)?會，我努?力工作，?嚴(yán)格要求?自己，虛?心向財務(wù)?人員請教?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)會計理?論，學(xué)習(xí)?會計法律?、法規(guī)等?知識，利?用空余時?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些課?本內(nèi)容以?外的相關(guān)?知識，掌?握了一些?基本的會?計技能，?從而意識?到我以后?還應(yīng)該多?學(xué)些什么?，加劇了?緊迫感，?為真正跨?入社會施?展我們的?才華、走?上工作崗?位打下了?基礎(chǔ)，也?為自己以?后的工作?和生活積?累了更多?豐富的知?識和寶貴?的經(jīng)驗。?202?3年會計?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)（三?）學(xué)校?是積累知?識成長的?時候，社?會是釋放?能力改變?的時候。?我即將走?完大學(xué)，?在最后一?個學(xué)期中?進(jìn)入到了?____?公司實(shí)習(xí)?，開始學(xué)?習(xí)，開始?發(fā)展，也?開始走向?自己的未?來。每?個剛剛開?始工作的?大學(xué)生，?都有著自?己的夢想?。但當(dāng)接?觸到真實(shí)?的工作后?發(fā)現(xiàn)想要?實(shí)現(xiàn)自己?的報復(fù)，?實(shí)現(xiàn)自己?的理想，?我們要付?出的，不?只是努力?更多的是?堅持，在?進(jìn)入實(shí)習(xí)?單位里面?，我們一?共有十來?個人，而?到結(jié)束時?，真正能?夠留下來?的之后一?兩個，因?為現(xiàn)在的?工作要的?不只是好?工作，更?要有足夠?的能力去?面對其中?的艱辛和?阻礙，去?正確的接?受一些改?變，接受?各種阻礙?，能夠一?直前進(jìn)的?人才能夠?一直走到?最后。?我清楚自?己不如老?人那么有?經(jīng)驗，也?不如其他?學(xué)歷比我?高的人優(yōu)?秀，但是?我知道公?司需要更?多的是能?夠踏實(shí)做?事的人，?這是我能?夠做的，?我每天對?自己的作?息嚴(yán)格，?做好自己?的工作，?更不會在?乎有什么?難題，只?要我堅持?做好，能?夠一直都?按照要求?來完成每?日任務(wù)，?完成自己?的事情，?就能夠得?到公司的?看中，每?天堅守在?崗位上，?為了避免?自己出問?題，我會?自主加班?，不為其?他只為了?自己能夠?學(xué)到更多?。進(jìn)入?社會的我?如同一塊?海綿，干?燥需要繼?續(xù)養(yǎng)分，?需要不斷?的增加自?己的體重?，只要我?可以不斷?的提升自?己的，就?會在崗位?中一直前?進(jìn)，我清?楚自己的?情況，也?清楚自己?的能力踏?踏實(shí)實(shí)，?是我唯一?有效的做?法。在工?作中我會?多學(xué)，不?管是工作?中的還是?其他事情?，我喜歡?主動學(xué)習(xí)?，學(xué)的多?才能夠在?自己的位?置上做好?，每天留?下的汗水?，每天付?出，不在?意有多累?只在意自?己學(xué)到更?多，走的?更遠(yuǎn)。?領(lǐng)導(dǎo)的命?令，我不?忤逆，領(lǐng)?導(dǎo)的安排?我會及時?做好，更?會保證完?成，畢竟?會計工作?必須要做?好每天的?工作任務(wù)?，如果有?一點(diǎn)的耽?誤都會用?很大影響?，留下了?遺憾