八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎課件

聲世界第1頁

在自然現(xiàn)象和日常生活中，大家聽見了這么多不一樣類型聲音，那么聲音是怎么產(chǎn)生和傳輸？

第2頁第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第3頁1.紙張

2.直尺

3.自己

抖動伸出桌面少許，撥動說話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎？第4頁感受共同特征：1.紙張發(fā)聲時在振動；2.直尺發(fā)聲時在振動；

3.人說話時聲帶在振動。作出猜測：

聲音是因為物體振動而產(chǎn)生.第5頁進行試驗與搜集證據(jù)：試驗一:

我們敲擊音叉使其發(fā)聲，用一個乒乓球去靠近正在發(fā)聲音叉進行觀察；再用發(fā)聲音叉放入水中觀察現(xiàn)象。第6頁試驗二:

我們在鼓面上放一些粉筆粒,接下來用力敲擊鼓面,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象。第7頁得出結論：

聲音是由物體振動產(chǎn)生，

振動停頓，發(fā)聲也停頓。聲源：正在發(fā)聲物體稱為聲源。

第8頁你能列舉一些發(fā)聲例子嗎？第9頁試一試：說出一些比較新奇發(fā)聲現(xiàn)象？是怎樣發(fā)聲？

蟬蟋蟀蜜蜂吉他笛子流水第10頁

小常識：一些動物怎樣發(fā)聲：大多數(shù)鳥：腹部鳴膜振動發(fā)出。蜜蜂：翅膀振動發(fā)出“嗡嗡叫聲”。蟋蟀：也是翅膀振動發(fā)出“叫聲”。

一些樂器怎樣發(fā)聲：二胡：靠弓與弦之間摩擦產(chǎn)生振動而發(fā)聲。笛子：靠管內(nèi)空氣振動而發(fā)聲。第11頁想一想：二胡是靠

振動發(fā)聲，軍號是靠

振動發(fā)聲，“黃河在咆哮”是

振動發(fā)出聲音。弦空氣水第12頁應用：第13頁

我們能夠聽到身邊同學講話，能夠聽到美妙動聽音樂，還能夠聽到遠處汽車喇叭聲，那么我們不但要問：聲音是怎樣傳輸呢？第14頁二、聲音傳輸玻璃罩中放一個小電鈴,接通電源,我們聽鈴聲;用抽氣機把玻璃罩內(nèi)空氣抽走,我們再聽鈴聲有什么改變?

第15頁

進過分析論證,試驗說明:

聲音能夠在______中傳輸,但不能在_______中傳輸.空氣真空聲音能否在液體、固體中傳輸？舉例說明第16頁感受:1.制作土電話2.在水中敲擊，能否聽到聲音第17頁經(jīng)過我們親身感受,能夠知道:

聲音_____(能夠/不能夠)在固體中傳輸.能夠

聲音_____(能夠/不能夠)在液體中傳輸.能夠第18頁小結：1、聲音傳輸需要介質(zhì)，介質(zhì)能夠是氣體、液體和固體；真空中不能傳聲。第19頁

你釣過魚嗎?釣魚時為何要保持平靜,你知道嗎?

聽見了人聲音，因為中間隔一本書，魚依然受到驚嚇聲音空氣水魚

液體能傳輸聲音。想一想1、魚受到驚嚇是因為看到了人動作，還是因為聽見了人聲音？2、聲音經(jīng)過哪些介質(zhì)傳到魚耳？3、該試驗說明什么問題？第20頁

1、兩個學生合作，一個學生輕敲桌面或抓桌子，另一個學生把耳朵貼在桌面上聽。感受聽到聲音。

小結：你把耳朵貼在桌面上，你能聽到敲擊聲嗎？

，此時聲音是由什么物體傳輸？

。能桌子試驗3聲音傳輸結論固體能夠傳聲第21頁？聲音是一個看不見物質(zhì)，聲音在空氣中終究是怎樣傳輸呢？自學教材P29第二段。2、聲音在全部介質(zhì)中都以波形式傳輸。聲音傳輸?shù)?2頁

對著高墻或山崖喊話，要過一會兒才能聽到回聲，這說明了什么？這說明聲傳輸需要一定時間，聲傳輸快慢用聲速描述。聲在每秒內(nèi)傳輸距離叫做聲速。聲音速度三、聲音傳播速度第23頁第24頁第25頁聲速大小跟__________相關；還跟___________相關。普通地，聲音在固體中傳輸最快；液體中次之；氣體中最慢。介質(zhì)種類介質(zhì)溫度第26頁伏罌而聽罌指圓形陶器,伏罌而聽意思是把趴在地上把耳朵貼在陶器上(用來聽敵人是否在挖地道)白話：制作一個容積有四十斗大壇子，在壇口上蒙上皮革，派一個聽覺靈敏人伏在皮革上聽從地下傳來挖掘聲，以確定方位，然后挖破地道打破敵人地道戰(zhàn)術。這個戰(zhàn)術方法是利用了物理學中聲學原理。第27頁

思索：甲同學把耳朵貼在一根水管一端，乙同學在另一端敲擊一下管子，你認為甲同學可能會聽到幾次敲擊聲，為何？第28頁四、回聲回聲抵達耳朵比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲分開?；芈暎郝曇襞龅秸系K物又返回來一個現(xiàn)象。第29頁

試著算一算，障礙物最少和聲源相距多少m，回聲和原聲才能夠區(qū)分開？聲源第30頁

思索題：利用回聲能夠測海底深度，判斷海中物體存在，請想一想利用回聲測海底深度需要先知道什么？然后怎樣計算？答：聲音在海水中傳輸速度v，從發(fā)出聲音到接收回聲所用時間t。海水深度S計算公式為第31頁

一個同學向一口枯井井底大喊一聲，約2s后聽到回聲，那么這口枯井深度大約是多少米？算一算第32頁第33頁與水波相同，音叉振動使得它周圍空氣也像水似，產(chǎn)生波動，并向四面?zhèn)鬏斅曉慈硕鯓咏邮章曇舻?4頁1.一切發(fā)聲物體都在

________，人耳能聽到鼓聲，是由______________振動而產(chǎn)生，停頓敲擊后馬上用手輕觸鼓面發(fā)覺它在_______，按住鼓面則_______發(fā)聲.

2.歌詞“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中發(fā)聲體分別是

_________、_________、__________。3.碰到大風天氣，路旁架設電線會嗡嗡地響，這種聲音是因為電線

_______而產(chǎn)生。振動鼓皮振動振動停頓空氣馬聲帶水振動第35頁4.以下樂器中依靠固體振動發(fā)聲是（

）

A．大號

B．笛子

C．鋼琴

D．嗩吶

5.釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲會被嚇走，這說明（

）

A．只有空氣能傳輸聲音

B．空