




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年湖南省張家界市桑植縣五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、我會(huì)計(jì)算。(32分)1.(10分)直接寫(xiě)得數(shù)。=﹣===83=+==+=﹣=1﹣﹣=2.(12分)脫式算得數(shù)。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)①+(﹣)②③3﹣(+)④+(+)3.(4分)求x的得數(shù)。4.(6分)根據(jù)展開(kāi)圖的數(shù)據(jù)求這個(gè)立體圖形的體積與表面積。二、填空。(22分)5.(2分)1的分?jǐn)?shù)單位是,再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù).6.(2分)0.75===9÷=7.(2分)數(shù)學(xué)興趣小組有男生15人,女生10人。女生人數(shù)是男生的,男生人數(shù)占數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)的。8.(2分)如圖,指針從正北方向開(kāi)始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°方向;指針從正東方向開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°方向。9.(2分)250毫升=升1.35立方分米=升8.2立方米=立方米立方分米10.(2分)322加上或減去一個(gè)數(shù),使得到的數(shù)同時(shí)有因數(shù)2、3、5,加上的數(shù)最小是,減去的數(shù)最小是。11.(2分)一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是正方形,側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)邊長(zhǎng)為8dm的正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是dm3。12.(2分)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48cm,它的表面積是cm2,體積是cm3.13.(2分)右圖中露出的圓片是單位“1”的,被遮住的部分是,一共有個(gè)圓片。14.(2分)3路車(chē)每隔8分鐘發(fā)一次車(chē),11路每隔12分鐘發(fā)一次車(chē),上午7:00這兩路車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)。15.(2分)有12個(gè)乒乓球,其中11個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些次才能保證找出這個(gè)乒乓球。三、我會(huì)判斷。(5分)16.(1分)如果n表示任意非0自然數(shù),2n﹣1一定是奇數(shù)。17.(1分)在1~10這10個(gè)數(shù)中,奇數(shù)、偶數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù)都相等.18.(1分)容積和體積的計(jì)算方法相同,一個(gè)容器的體積就是這個(gè)容器的容積。19.(1分)在的上面添上一個(gè),從上面看,添加前后看到形狀一樣的圖形有四種。20.(1分)打1個(gè)電話1分鐘,五一班班主任將某信息用打電話的方式通知32個(gè)人,至少需要5分鐘。四、我會(huì)選擇。(10分)21.(2分)要反映某病人體溫變化、一周天氣變化情況等,選用()來(lái)表示比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖22.(2分)異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減是因?yàn)椋ǎ┎幌嗤?。A.分?jǐn)?shù)大小 B.分?jǐn)?shù)單位個(gè)數(shù) C.分?jǐn)?shù)單位23.(2分)如圖,長(zhǎng)方體甲“挖”去一個(gè)小長(zhǎng)方體后變成形體乙,變化前后兩個(gè)物體的表面積相比較,()A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙24.(2分)如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,與“麗”相對(duì)的面上的漢字是()A.陽(yáng) B.設(shè) C.建25.(2分)五年級(jí)一班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,五年級(jí)二班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,兩個(gè)班的男同學(xué)人數(shù)()A.同樣多 B.一班的多 C.無(wú)法比較五、動(dòng)手操作。(7分)26.(3分)涂一涂(結(jié)合圖形,依據(jù)“分?jǐn)?shù)”涂色)。27.(4分)畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出圖①繞點(diǎn)O連續(xù)2次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;畫(huà)出將圖②向右平移4格,再向下平移2格后的圖形。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(24分)28.(4分)把2升牛奶平均倒在5個(gè)杯子里,每個(gè)杯子裝多少毫升牛奶?每個(gè)杯子裝的牛奶占總量的幾分之幾?29.(4分)水果批發(fā)店計(jì)劃一天批發(fā)水果噸,實(shí)際上午批發(fā)了噸,下午批發(fā)了噸30.(4分)有一本書(shū),小倩第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的31.(4分)李阿姨將一塊長(zhǎng)6.4米,寬4.8米的長(zhǎng)方形空地分割成若干個(gè)正方形來(lái)種不同種類(lèi)的蔬菜(地沒(méi)有剩余),每個(gè)菜地的面積最大是多少?可以分成多少個(gè)這樣的正方形菜地?32.(4分)一個(gè)長(zhǎng)50cm、寬40cm、高20cm的長(zhǎng)方體玻璃缸中水深14cm,現(xiàn)放進(jìn)一個(gè)鐵球,完全浸沒(méi)后,求鐵球的體積是多少?做一個(gè)這樣的無(wú)蓋玻璃缸需要玻璃多少平方厘米?(玻璃的厚度忽略不計(jì))33.(4分)張叔叔對(duì)一天的氣溫變化進(jìn)行測(cè)量并記錄:(1)這天最高氣溫出現(xiàn)在,最高氣溫是。(2)請(qǐng)用語(yǔ)言描述這天的氣溫變化情況。
2022-2023學(xué)年湖南省張家界市桑植縣五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、我會(huì)計(jì)算。1.(10分)直接寫(xiě)得數(shù)。=﹣===83=+==+=﹣=1﹣﹣=【答案】,,,,512,,,,,。【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法和立方運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解。【解答】解:=﹣===83=512+==+=﹣=8﹣﹣=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法和立方運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。2.(12分)脫式算得數(shù)。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)①+(﹣)②③3﹣(+)④+(+)【答案】①;②;③2;④1?!痉治觥竣侔凑占臃ńY(jié)合律計(jì)算;②按照加法結(jié)合律計(jì)算;③按照減法的性質(zhì)計(jì)算;④按照加法交換律計(jì)算。【解答】解:①+(﹣)=+﹣=1﹣=②=+(++)=+=③﹣(+)=7﹣﹣=3﹣=2④+(+)=++=1+=1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3.(4分)求x的得數(shù)?!敬鸢浮縳=;x=?!痉治觥肯劝逊匠套筮叺姆?jǐn)?shù)加法計(jì)算得:+x,再根據(jù)等式的基本性質(zhì)1,方程兩邊同時(shí)減去即可解出x的值;根據(jù)等式的基本性質(zhì)1,方程兩邊同時(shí)加上x(chóng),再根據(jù)等式的基本性質(zhì)1,方程兩邊同時(shí)減去即可解出x的值?!窘獯稹拷猓?+x=+x=+x﹣=﹣x=﹣x=﹣x+x=+x=+x﹣=﹣x=【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)方程求解,靈活應(yīng)用等式的基本性質(zhì)是關(guān)鍵。4.(6分)根據(jù)展開(kāi)圖的數(shù)據(jù)求這個(gè)立體圖形的體積與表面積。【答案】1000立方厘米,700平方厘米。【分析】通過(guò)觀察圖形可知,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是20厘米,寬是10厘米,高是(30÷2﹣10)厘米,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:V=abh,長(zhǎng)方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?0÷2﹣10=15﹣10=5(厘米)20×10×4=1000(立方厘米)(20×10+20×5+10×5)×8=(200+100+50)×2=350×2=700(平方厘米)答:這個(gè)立體圖形的體積是1000立方厘米,表面積是700平方厘米?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方體的體積公式、表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。二、填空。5.(2分)1的分?jǐn)?shù)單位是,再添上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位.即可解答.【解答】解:1的分母是7;最小的質(zhì)數(shù)是2,2﹣4=.故答案為:、4.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位.6.(2分)0.75===9÷12=【答案】27;20;12;4?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變,解答此題即可?!窘獯稹拷猓?.75==9÷12=故答案為:27;20;4?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。7.(2分)數(shù)學(xué)興趣小組有男生15人,女生10人。女生人數(shù)是男生的,男生人數(shù)占數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)的?!敬鸢浮?;。【分析】求女生人數(shù)是男生的幾分之幾,用女生人數(shù)除以男生人數(shù)即可;求出數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù),然后用男生人數(shù)除以數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù),就是男生人數(shù)占數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)的幾分之幾?!窘獯稹拷猓?0÷15=15÷(10+15)=15÷25=答:女生人數(shù)是男生的,男生人數(shù)占數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)的。故答案為:;?!军c(diǎn)評(píng)】本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù)。8.(2分)如圖,指針從正北方向開(kāi)始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°東方向;指針從正東方向開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°西方向?!敬鸢浮繓|,西?!痉治觥啃D(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。與時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),反之就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)?!窘獯稹拷猓褐羔槒恼狈较蜷_(kāi)始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;指針從正東方向開(kāi)始,到正西方向。故答案為:東,西?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。9.(2分)250毫升=0.25升1.35立方分米=1.35升8.2立方米=8立方米200立方分米【答案】0.25;1.35;8,200?!痉治觥康图?jí)單位毫升化高級(jí)單位升除以進(jìn)率1000。立方分米與升是同一級(jí)單位,二者互化數(shù)值不變。8.2立方米看作8立方米與0.2立方米之和,把0.2立方米乘進(jìn)率1000化成200立方分米?!窘獯稹拷猓?50毫升=0.25升1.35立方分米=5.35升8.2立方米=3立方米200立方分米故答案為:0.25;1.35;6?!军c(diǎn)評(píng)】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相鄰單位之間的進(jìn)率是1000,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率。10.(2分)322加上或減去一個(gè)數(shù),使得到的數(shù)同時(shí)有因數(shù)2、3、5,加上的數(shù)最小是8,減去的數(shù)最小是22?!敬鸢浮?,22?!痉治觥扛鶕?jù)2、3、5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上必須是0且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答。【解答】解:由分析可知,能同時(shí)被2和5整除的數(shù),則322加上4可變?yōu)?30,3+3+3=66是7的倍數(shù),所以加上一個(gè)最小的數(shù)8、3、3。322﹣2=3203+5+0=53不是3的倍數(shù);322﹣12=3103+4+0=46不是3的倍數(shù);322﹣22=3003是2的倍數(shù),所以減去一個(gè)最小的數(shù)22、3、5。答:加上的數(shù)最小是5,減去的數(shù)最小是22。故答案為:8,22?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握2、3、5的倍數(shù)的特征及應(yīng)用。11.(2分)一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是正方形,側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)邊長(zhǎng)為8dm的正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是32dm3?!敬鸢浮?2?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知:這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)邊長(zhǎng)20厘米的正方形,由此可知這個(gè)長(zhǎng)方體的底面周長(zhǎng)和高都是20厘米,又知底面是正方形,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,那么a=C÷4,據(jù)此求出底面邊長(zhǎng),然后根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:C=Sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓?÷4=8(分米)2×2×5=4×8=32(立方分米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是32立方分米。故答案為:32?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式、長(zhǎng)方體的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式,重點(diǎn)是求出底面邊長(zhǎng)。12.(2分)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48cm,它的表面積是96cm2,體積是64cm3.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】正方體有12條棱,它們的長(zhǎng)度都相等.用48除以12,求出這個(gè)正方體的棱長(zhǎng),再根據(jù)求表面積和體積的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是:48÷12=4(厘米),正方體的表面積是:4×5×6=96(平方厘米),正方體的體積是:4×4×4=64(立方厘米).答:它的表面積是96平方厘米,體積是64立方厘米.故答案為:96,64.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的特征求出它的棱長(zhǎng),再根據(jù)表面積和體積的計(jì)算方法求出它的表面積和體積.13.(2分)右圖中露出的圓片是單位“1”的,被遮住的部分是,一共有18個(gè)圓片?!敬鸢浮?;18?!痉治觥扛鶕?jù)圖示,把整個(gè)圖形看作單位“1”,露出的圓片為全部圖片的,則被遮住的部分為全部的:1﹣;一共有圓片:3=18(個(gè))?!窘獯稹拷猓?﹣=7=18(個(gè))答:被遮住的部分是,一共有18個(gè)圓片。故答案為:;18?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,關(guān)鍵找對(duì)單位“1”,利用關(guān)系式做題。14.(2分)3路車(chē)每隔8分鐘發(fā)一次車(chē),11路每隔12分鐘發(fā)一次車(chē),上午7:00這兩路車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)7時(shí)24分鐘?!敬鸢浮?時(shí)24分鐘。【分析】求出8和12的最小公倍數(shù),再用上午7:00加上最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?=2×3×212=2×4×38和12的最小公倍數(shù)是7×2×2×8=24。7時(shí)+24分鐘=7時(shí)24分鐘答:第二次同時(shí)發(fā)車(chē)是3時(shí)24分鐘。故答案為:7時(shí)24分鐘。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是最小公倍數(shù)問(wèn)題,掌握求最小公倍數(shù)的方法是解答關(guān)鍵。15.(2分)有12個(gè)乒乓球,其中11個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些3次才能保證找出這個(gè)乒乓球?!敬鸢浮?。【分析】要達(dá)到次數(shù)最少,需要將要識(shí)別的物品的數(shù)目盡可能均勻的分成三份,然后每次稱(chēng)重時(shí),需要將數(shù)目相等的兩份放到天平兩邊稱(chēng)重,不斷識(shí)別,一直到找到次品為止。據(jù)此答題即可?!窘獯稹拷猓航?jīng)分析得:將12個(gè)分成3份:4,7,4;第一次稱(chēng)重,手里留4個(gè);(1)如果天平平衡,則次品在手里,手里留6個(gè),a.如果天平不平衡,則找到次品在升起的天平托盤(pán)中;b.如果天平平衡,則次品在手中的2個(gè)中,將這兩個(gè)分別放在天平的兩邊就可以鑒別出次品。(2)如果天平不平衡,則次品在升起的天平托盤(pán)的4個(gè)中,手里留3個(gè),a.如果天平不平衡,則找到次品在升起的天平托盤(pán)中;b.如果天平平衡,則次品在手中的2個(gè)中,將這兩袋分別放在天平的兩邊就可以鑒別出次品。故用天平至少稱(chēng)3次才能保證找出這個(gè)乒乓球。故答案為:6?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是將所給物品進(jìn)行合理的分組,逐次稱(chēng)量,即可找出次品。三、我會(huì)判斷。16.(1分)如果n表示任意非0自然數(shù),2n﹣1一定是奇數(shù)?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥扛鶕?jù)奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)即可解答。【解答】解:如果用n表示非零自然數(shù),那么2n﹣1一定是奇數(shù)。原題說(shuō)法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。17.(1分)在1~10這10個(gè)數(shù)中,奇數(shù)、偶數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù)都相等.√【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);除了1和它本身以外,不含其它因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù);除了1和它本身外,還含有其它因數(shù)的數(shù)是合數(shù);據(jù)此解答即可.【解答】解:根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)的含義可知:在1~10這10個(gè)數(shù)中、3、2、7、9五個(gè);偶數(shù)有3、4、6、4、10五個(gè)、6、8、2、10五個(gè),所以在1~10這10個(gè)數(shù)中,奇數(shù);故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的含義,是解答此題的關(guān)鍵.18.(1分)容積和體積的計(jì)算方法相同,一個(gè)容器的體積就是這個(gè)容器的容積?!痢敬鸢浮俊痢痉治觥矿w積和容積是兩個(gè)不同的概念,意義不同:容積是指容器所能容納物體的體積,箱子、油桶、倉(cāng)庫(kù)等所能容納物體的體積,叫做它們的容積或容量;物體所占的空間的大小叫做體積?!窘獯稹拷猓喝莘e和體積的計(jì)算方法相同,一個(gè)容器的體積大于這個(gè)容器的容積。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了容積與體積的意義。19.(1分)在的上面添上一個(gè),從上面看,添加前后看到形狀一樣的圖形有四種。√【答案】√【分析】結(jié)合圖示可知:有4種添加方法,即分別放在組合體中每個(gè)小正方體的上面,從上面看,添加前是,添加后,無(wú)論放在哪個(gè)小正方體上面,都不影響從上面看的形狀,就是說(shuō)這4種情況,添加后從上面看還是?!窘獯稹拷猓河煞治龅茫哼@個(gè)組合體,添加小正方體前后,添加的方法有4種,從上面看前后不變的也是4種。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】本題要先想象添加前從上面看組合體的形狀,再與添加后的相比較,能夠體會(huì)到:同一角度觀察不同的立體圖形,得到的平面圖形可能是相同的。20.(1分)打1個(gè)電話1分鐘,五一班班主任將某信息用打電話的方式通知32個(gè)人,至少需要5分鐘?!痢敬鸢浮俊痢痉治觥扛鶕?jù)打電話問(wèn)題的計(jì)算公式:第n分鐘,能通知(2n﹣1)人,據(jù)此解答即可。【解答】解:25﹣8=31(人)26﹣5=63(人)31<32<63即至少需要6分鐘,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明確打電話問(wèn)題的計(jì)算規(guī)律。四、我會(huì)選擇。21.(2分)要反映某病人體溫變化、一周天氣變化情況等,選用()來(lái)表示比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖【答案】B【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可?!窘獯稹拷猓阂从衬巢∪梭w溫變化、一周天氣變化情況等。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。22.(2分)異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減是因?yàn)椋ǎ┎幌嗤?。A.分?jǐn)?shù)大小 B.分?jǐn)?shù)單位個(gè)數(shù) C.分?jǐn)?shù)單位【答案】C【分析】異分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加減,要先通分,化成同分母分?jǐn)?shù)再計(jì)算。據(jù)此解答。【解答】解:異分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不同,不能直接相加減,化成同分母分?jǐn)?shù)再計(jì)算。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法的運(yùn)用。23.(2分)如圖,長(zhǎng)方體甲“挖”去一個(gè)小長(zhǎng)方體后變成形體乙,變化前后兩個(gè)物體的表面積相比較,()A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙【答案】C【分析】觀察圖可知,從長(zhǎng)方體頂點(diǎn)“挖”去一個(gè)小長(zhǎng)方體,去掉了3個(gè)面,增加了3個(gè)相同的面,所以表面積沒(méi)有增加,也沒(méi)有減少。【解答】解:由分析可知,長(zhǎng)方體頂點(diǎn)“挖”去一個(gè)小長(zhǎng)方體,增加了3個(gè)相同的面。所以甲=乙。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的觀察,想象能力,分析能力。24.(2分)如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,與“麗”相對(duì)的面上的漢字是()A.陽(yáng) B.設(shè) C.建【答案】B【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答?!窘獯稹拷猓赫襟w的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“建”與“鄖”是相對(duì)面,“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“陽(yáng)”是相對(duì)面。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題。25.(2分)五年級(jí)一班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,五年級(jí)二班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,兩個(gè)班的男同學(xué)人數(shù)()A.同樣多 B.一班的多 C.無(wú)法比較【答案】C【分析】一班男生占全班人數(shù)的,是把一班總?cè)藬?shù)看作單位“1”,二班男生也占全班人數(shù)的,是把二班總?cè)藬?shù)看作單位“1”,由于兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)不一定相等,所以兩班男生人數(shù)的多少無(wú)法判斷;據(jù)此判斷.【解答】解:由分析可知:一班男生=全班人數(shù)×,是把一班總?cè)藬?shù)看作單位“1”,二班男生=全班人數(shù)×,是把二班總?cè)藬?shù)看作單位“1”,兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)不一定相等,所以兩班男生人數(shù)的多少無(wú)法判斷;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】明確題中兩個(gè)單位“1”的不同是解答此題的關(guān)鍵.五、動(dòng)手操作。26.(3分)涂一涂(結(jié)合圖形,依據(jù)“分?jǐn)?shù)”涂色)?!敬鸢浮浚ù鸢覆晃ㄒ唬痉治觥竣侔颜麄€(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了8份,是涂色部分占5份,涂色5份即可。②把9個(gè)小三角形平均分成了3份,每份占總數(shù)的,1份是3個(gè)小三角形,涂色3個(gè)小正方形即可。③把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了4份,是涂色部分占5份,涂色5份即可。【解答】解:(答案不唯一)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,要求學(xué)生掌握。27.(4分)畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出圖①繞點(diǎn)O連續(xù)2次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;畫(huà)出將圖②向右平移4格,再向下平移2格后的圖形?!敬鸢浮俊痉治觥扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),這個(gè)圖形的各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;用相同的方法即可把旋轉(zhuǎn)后的圖形再旋轉(zhuǎn)90°;根據(jù)平移的特征,把圖形②的各頂點(diǎn)分別向右平移4格,再向下平移2格,依次連接即可得到平移后的圖形?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意畫(huà)圖如下:【點(diǎn)評(píng)】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離。圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角。六、我會(huì)解決問(wèn)題。28.(4分)把2升牛奶平均倒在5個(gè)杯子里,每個(gè)杯子裝多少毫升牛奶?每個(gè)杯子裝的牛奶占總量的幾分之幾?【答案】400毫升;。【分析】2升=2000毫升,求每個(gè)杯子裝多少毫升牛奶,要用2000毫升除以5即可求出每杯牛奶的容積;每個(gè)杯子裝的牛奶占總量的幾分之幾,就是把2000毫升牛奶看作單位“1”,平均分成5份,每份占?!窘獯稹拷猓?升=2000毫升2000÷5=400(毫升)把2000毫升牛奶看作單位“7”。1÷5=答:每個(gè)杯子裝400毫升牛奶,每個(gè)杯子裝的牛奶占總量的。【點(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”。29.(4分)水果批發(fā)店計(jì)劃一天批發(fā)水果噸,實(shí)際上午批發(fā)了噸,下午批發(fā)了噸【答案】噸?!痉治觥坑蒙衔鐚?shí)際批發(fā)的噸數(shù)和下午實(shí)際批發(fā)的噸數(shù)之和減去計(jì)劃批發(fā)的水果噸數(shù),即可解答?!窘獯稹拷猓海?)﹣=﹣=(噸)答:超過(guò)計(jì)劃噸?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算,熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵。30.(4分)有一本書(shū),小倩第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的【答案】?!痉治觥坑深}意可知,把全書(shū)的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,用單位“1”分別減第一天和第二天看了全書(shū)的分率,即可得剩下的頁(yè)數(shù)占全書(shū)的幾分之幾?!窘獯稹拷猓?﹣﹣=﹣=答:還剩沒(méi)有看?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了異分母分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算,注意明確誰(shuí)是單位“1”。31.(4分)李阿姨將一塊長(zhǎng)6.4米,寬4.8米的長(zhǎng)方形空地分割成若干個(gè)正方形來(lái)種不同種類(lèi)的蔬菜(地沒(méi)有剩余),每個(gè)菜地的面積最大是多少?可以分成多少個(gè)這樣的正方形菜地?【答案】64平方分米,48個(gè)?!痉治觥?.4米=64分米,4.8米=48分米,根據(jù)題意,先求出64和48的最大公因數(shù),即為每個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng),求可以分成多少個(gè)這樣的正方形菜地,分別用64和48除以最大公因數(shù),再把求得的數(shù)相乘,據(jù)此解答?!窘?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管道鋁板施工方案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)故事數(shù)學(xué)史上的趣味難題
- DR影像判讀中的不確定性建模-全面剖析
- 2024高中化學(xué)第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)燃燒熱能源教案新人教版選修4
- 接口兼容性分析-全面剖析
- 生態(tài)旅游與環(huán)境保護(hù)政策-全面剖析
- 農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)調(diào)控技術(shù)-全面剖析
- 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可解釋性-全面剖析
- 云服務(wù)性能評(píng)估-全面剖析
- 智能導(dǎo)師在教育中的應(yīng)用與未來(lái)發(fā)展方向-全面剖析
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃(本)-形考任務(wù)一(第一 ~ 四章)-國(guó)開(kāi)(CQ)-參考資料
- 精神病學(xué)(中南大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 人民版四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案全冊(cè)2024
- 2023年《房屋建筑學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)大全(含答案)
- 寄生蟲(chóng)科普講座課件
- 四新技術(shù)培訓(xùn)課件
- 《社會(huì)保險(xiǎn)法解讀》課件
- 浙江嘉華晶體纖維有限公司年產(chǎn)300噸超高溫陶瓷纖維棉及600噸高溫陶瓷纖維棉制品環(huán)境影響報(bào)告表
- 滲碳滲氮的作用及氮碳共滲和碳氮共滲的區(qū)別
- 中國(guó)高鐵發(fā)展史
- 《交通流理論》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論