海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇1】

歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”讀了《海底兩萬(wàn)里》之后,感受頗深啊!

正如書中的阿龍納斯所說(shuō),或許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不行能別人說(shuō)什么都信任,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。

這前后布滿了太多巧合,前面的突然消失,到最終的奇異消逝,書上所說(shuō)的報(bào)道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號(hào)就是一個(gè)不行思議的存在。書中的各種各樣的具體的描寫,實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父?!?/p>

最神奇的是諾第留斯號(hào)上的人,當(dāng)中,最驚奇的是尼摩船長(zhǎng),我覺得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號(hào)的建筑者,也是它的設(shè)計(jì)者,莫非真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號(hào)是為了報(bào)仇而被建筑出來(lái)的,最終尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的懊悔嗎?

最終是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫上終止符號(hào)?

這一切一切的謎都沒有解開。

文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純潔的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺,就似乎海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,好像什么都不缺,想尼摩船長(zhǎng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純凈而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛……它是長(zhǎng)存的生命。

讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇2】

輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛國(guó)情!

本書的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾今的達(dá)卡王子,樂觀的抵抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,最終有一天,達(dá)卡王子從世界上消逝了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣共性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他喜愛的祖國(guó),為他的人民在奮斗!

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類的英雄,有人對(duì)他持有偏見,但是我覺得這個(gè)他最共性的愛國(guó)情!海底由于布滿獨(dú)特的生物而精彩,世界由于有“摩尼船長(zhǎng)”這樣布滿棱角的人才變得豐富好玩。

我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是學(xué)校生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!

兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹立愛國(guó)主義的豐碑,讓愛國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇3】

尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”來(lái)到了南極洲四周。由于南極洲處處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不當(dāng)心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來(lái)發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移,潛艇上的氧氣越來(lái)越少,人們都呼吸漸漸感到困難。

在這時(shí),尼摩船長(zhǎng)打算帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(zhǎng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開頭了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)以身作則首先出艙開頭鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長(zhǎng)。由于船上的空氣越來(lái)越稀疏,大家打算輪番鑿冰。每人15分鐘。

慢慢的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個(gè)人違反尼摩船長(zhǎng)的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個(gè)人埋怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的苦痛。

最終大家最終破冰勝利,諾第留斯號(hào)又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來(lái)的運(yùn)程。大家有呼吸到了新奇的空氣,每個(gè)人都感受到了死里逃命喜悅。

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇4】

自古以來(lái),人類就對(duì)大海布滿了奇怪???,被它那蘊(yùn)含著的巨大力氣所吸引。法國(guó)作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬(wàn)里》就像我們展現(xiàn)了海中各種奇異的景象。

故事從法國(guó)生物學(xué)教授阿龍鈉斯調(diào)查獨(dú)角鯨,最終發(fā)覺是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛艇開頭,敘述了他同潛艇船長(zhǎng)尼摩在海底探險(xiǎn)的經(jīng)受。其中給我感受最深的是尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍寶時(shí)發(fā)覺一位印度采珠人遭到黑鯊的攻擊,他們不顧自己的勸慰,將兇狠的鯊魚趕跑。最終,尼摩船長(zhǎng)好將一顆珍寶送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出,盡管他特別厭煩陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是和善的,還是情愿關(guān)心別人的。

這本書還有許多吸引我的地方。首先是它的語(yǔ)言。雖然是科幻小說(shuō),但是讀起來(lái)并不是很乏味,對(duì)海底生物的描寫也很細(xì)致,栩栩如生,很多景象一下子就出現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚攻擊等。使讀者的心情隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是豐富的形象力,就像一個(gè)猜測(cè)將來(lái)的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當(dāng)時(shí)所沒有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實(shí)。

在我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中,也要具備勇于發(fā)覺,勇于探究,勇于思索的精神,遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)思索,不要躲避。用學(xué)問(wèn)拓展自己的思維。不斷發(fā)覺我們生活中的神秘。

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇5】

前些天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。

這本書講的是尼摩船長(zhǎng)駕駛“鸚鵡螺”號(hào)度過(guò)重重危急:章魚惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻和鯊魚之戰(zhàn)……經(jīng)受過(guò)這么多的磨難,尼摩船長(zhǎng)卻堅(jiān)韌的活了下來(lái)。這種不畏困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

這本書里面有很多精彩的故事,我印象中最深刻的就是土人圍攻了。阿羅納克斯教授們?nèi)チ烁癫_爾島上,打了一天的獵后,正享受豐富的晚餐,卻沒留意陣陣香味引來(lái)了土人。待遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)土人圍攻過(guò)來(lái),教授們趕忙把食物搬到船上,回到了“鸚鵡螺”號(hào)。但那些土人也乘著小船趁著天黑靜靜跟了過(guò)來(lái)。

其次天,尼摩船長(zhǎng)竟然下令打開嵌板!發(fā)現(xiàn)這里,我嚇了一大跳:不能啊,外面有土人!那不是放他們進(jìn)來(lái)嗎?奇怪???心促使我停不下來(lái),始終往下看,發(fā)現(xiàn)最終,我才知道尼摩船長(zhǎng)早就料到外面有土人了,他把電梯全部通上了電流……我不免自嘲:我真是想多了。

小伴侶們,這本書特別好玩,引人入勝,你們是不是也動(dòng)心了呢?趕快也來(lái)讀一讀吧。

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇6】

我懷著一種奇怪???心興奮地打開了這本《海底兩萬(wàn)里》。在讀書的過(guò)程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開頭了布滿了傳奇顏色的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許很多多罕見海底動(dòng)植物,還有海底地窖,暗道等。

讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)學(xué)問(wèn),尤其是光的折射,珍寶巖,珍寶的分類,采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆了一番,佩服的想象力,預(yù)料到將來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,制造出一個(gè)奇妙的海底世界。

鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是極為神奇的人物,他性格陰郁,卻又學(xué)問(wèn)淵博。他在荒島上隱秘建筑的這艘潛艇不僅特別結(jié)實(shí),而且結(jié)構(gòu)奇妙,能夠利用海洋來(lái)供應(yīng)能源。將一些事情了解到神奇的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)支援陸地的人們的正義斗爭(zhēng)。

還有一次在南極探險(xiǎn)時(shí),處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀態(tài),可當(dāng)時(shí)只有潛水衣的儲(chǔ)存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了很多的讀者,也感動(dòng)了我。

讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇7】

書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光;才智里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來(lái)自莎士比亞的名言。

我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》之后,我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾,還有尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)精神吸引住了?!逗5變扇f(wàn)里》主要敘述了,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭受“海怪”——諾第留斯號(hào),在海底旅行的故事。

看了這本書整個(gè)航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包涵大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。看完這本書,讓我了解到了更多海底世界的奇妙和漂亮,還知道了很多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的學(xué)問(wèn)。讓我更想去探求海洋的隱秘,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告知人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要愛護(hù)好我們的海洋和地球,愛護(hù)好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和學(xué)問(wèn),啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的伴侶。從現(xiàn)在開頭就讓我們來(lái)讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镉斡[,獲得更多更多的學(xué)問(wèn)吧!

海底兩萬(wàn)里第9章讀后感400字【篇8】

我早就聽聞過(guò)儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》,卻始終沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我最終閱讀了這本名著,同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書中消失了很多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,但是到今日都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部精彩的懸念小說(shuō),從海上消失“海怪”,攪得人心惶惶開頭到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦淹沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)

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