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文檔簡介

勤學(xué)善思學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法制作人:張輝榮勤學(xué)

勤學(xué)學(xué)向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛。(北宋·汪洙)名言警句天才在于勤奮,知識在于積累。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。就如原句所說一樣,人如鐘,要想發(fā)出響聲想作出成績,就要積極的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)是廣義的學(xué)習(xí),不光要學(xué)本專業(yè)的知識,更要學(xué)習(xí)社會、生活、人生、處事等等各種知識,只有不斷的積極吸取學(xué)習(xí)各種知識,人生才能充實(shí)才能靈動。中華勤學(xué)故事王羲之吃墨

有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。懸梁刺股漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬?,常會不知不覺打起盹來。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。后來,他終于成為儒學(xué)大師。

在年輕時,蘇秦由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。后來他成為有名的學(xué)問家。后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。當(dāng)我們在幸福的家快樂地生活,在漂亮的學(xué)校安心地學(xué)習(xí)的時候……有一些地方的孩子過著艱難的生活,他們在訴說著……孩子們渴望求知的雙眼孩子們走在求知的路上請同學(xué)們結(jié)合剛才兩幅圖片談?wù)勛约旱目捶ㄇ趭^善思善于思考的名言警句

思考是行為的種子?!獝勰?/p>

一個人年輕的時候,不會思索,他將一事無成?!獝鄣仙鷮W(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固?/p>

善于思考的事例一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事,路過一家門前,看見門上貼著一副對聯(lián):

上聯(lián)是:二三四五下聯(lián)是:六七八九

鄭板橋讀后,掉頭就往自己家里跑。不一會兒,他扛來一袋糧食,還拿著幾件衣服和一塊肉,急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿,愁眉苦臉,送來的糧食、衣物正好救了他們的急,一家老小十分感激鄭板橋。

奇怪的是,鄭板橋和這家人素不相識,卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的同學(xué)們,你知道是怎么回事嗎?有一天,喬治郵箱中看到這樣一個標(biāo)題:令人吃驚的足球比賽預(yù)報(bào)。他好奇地點(diǎn)開它,里邊寫著:親愛的球迷,我們知道你是個懷疑論者,凡事不會輕易相信,可我們確實(shí)已經(jīng)設(shè)計(jì)出了絕對準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)足球比賽結(jié)果的奇妙方法。今天下午,對壘的是考文垂隊(duì)和謝菲爾德聯(lián)隊(duì),我們預(yù)報(bào)考文垂隊(duì)將會取得勝利。喬治沒有當(dāng)回事,但考文垂隊(duì)果然勢如破竹地贏了。

三個星期后,喬治又收到了那個人的一封電子郵件:親愛的球迷,你是否還記得,在上一輪比賽中,我們曾事先準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了考文垂隊(duì)獲勝?今天考文垂隊(duì)要和密德斯堡隊(duì)交手了,我們的預(yù)測是,密德斯堡隊(duì)獲勝。結(jié)果密德斯堡隊(duì)真的以2比0的比分勝出。這回喬治有點(diǎn)驚訝了。

過了幾天,那個人的電子郵件又來了,預(yù)測密德斯堡隊(duì)將在第五輪比賽中失利,特倫密爾隊(duì)將會打敗它,結(jié)果果然如此。而在四分之一決賽之前,那封電子郵件又告訴喬治:特倫密爾隊(duì)將老老實(shí)實(shí)地輸給陶頓亨隊(duì)。事實(shí)果然如此。

四次預(yù)報(bào),四次全都說中了!接著,那個人在電子郵件中對喬治說:我們買斷了一個數(shù)學(xué)家最新的研究成果?,F(xiàn)在你大概相信,我們能夠料事如神。親愛的球迷,你已經(jīng)體驗(yàn)了我們神奇的足球預(yù)報(bào),現(xiàn)在你信服了吧?我們已經(jīng)做出了四次正確的預(yù)報(bào),四發(fā)四中,你一定會同意它絕非運(yùn)氣?,F(xiàn)在我們和你做一筆特殊的交易:在一個月的時間內(nèi),我們向你提供比賽預(yù)報(bào),你只需支付200英鎊的定金。然后,發(fā)一封電子郵件,把參賽的兩個隊(duì)告訴我們,我們就會將預(yù)報(bào)結(jié)果通知你。我們殷切地盼望收到你的訂單?!?/p>

200英鎊的要價確實(shí)不低,但如果事先能知道哪一個隊(duì)會贏,就完全可以從彩票商的手中贏來20萬英鎊。于是,喬治掏出了200英鎊。

聰明的同學(xué)們,想想看,那個人為什么會屢猜屢中呢?

一開始,他們向球迷發(fā)了8000封郵件,一半是預(yù)報(bào)甲隊(duì)獲勝,另一半是預(yù)報(bào)乙隊(duì)獲勝,于是就有4000人得到的預(yù)報(bào)是準(zhǔn)確的,另一半人則會把它當(dāng)成一個笑話忘掉。

下一次,他們只給得到“正確預(yù)報(bào)”的4000人發(fā)送郵件,一半是預(yù)報(bào)丙方獲勝,另一半是預(yù)報(bào)丁方獲勝……依此類推,所謂的預(yù)測者總是給得到“正確預(yù)報(bào)”的一部分人發(fā)送新郵件,最后,剩下250人收到的預(yù)報(bào)結(jié)果便全部是正確的,他們當(dāng)然會認(rèn)為這個預(yù)報(bào)絕對靈驗(yàn)。其中假如有50人掏出200英鎊來,對于騙局的策劃者來說,就是一筆很可觀的收入了。因?yàn)樗麄兂税l(fā)送電子郵件外,不需要任何本錢。你有什么感想呢你有什么感想呢?你會怎么做呢?當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時,你會……思考用自己的方法解決問題當(dāng)你還沒有分析出自己的答案,同學(xué)卻已把答案說出來了時,你會……不要人云亦云,獨(dú)立思考是關(guān)鍵同學(xué)們,只要努力做到獨(dú)立思考,用自己的方法解決問題,主動培養(yǎng)自己思維的靈活性,那么你就會成為真正懂得思考的人,真正會思

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