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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.訣別(jué))

炫耀(xuàn))

滑稽(jì)

麻木不人(rén)B.安詳(xiáng)

羞怯(què)

縹渺(miǎo)

駭人聽(tīng)聞(hài)C.朗潤(rùn)(l?ng))

狹隘(ài)

禁錮(gù)

大相徑庭(tíng)D.靜謐(mì)

懲戒(chéng)

慫恿(sǒng)

怪涎不經(jīng)(dàn)

2、下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫全都正確的一組是(

)A.幽寂

凜冽

燒灼

驚心動(dòng)魄B.俯瞰

凝望

籠罩

珊珊來(lái)遲C.修葺

蔚藍(lán)

猥鎖

海市蜃樓D.堡壘

蘩密

豁亮

仙露瓊漿

3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.無(wú)數(shù)向疫區(qū)挺進(jìn)的逆行者,讓國(guó)人讀懂了什么是聞令而動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、可歌可泣。B.對(duì)于這次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,小明不以為然,覺(jué)得下次細(xì)心點(diǎn)就可以了。C.班長(zhǎng)的話代表了同學(xué)們的意見(jiàn),大家都隨聲附和,表示支持。D.學(xué)習(xí)猶如登山,要腳踏實(shí)地,不能指望一步登頂,這個(gè)道理是不可理喻的。

4、下面各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策,目的是旨在能夠有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。B.人工智能極大地改變了我們的生產(chǎn)、生活方式,加速了社會(huì)文明。C.三湖連江的仲春時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。D.我們不能忘記為民族獨(dú)立解放、為國(guó)家繁榮富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)和犧牲的英雄先烈。

5、對(duì)下面文句中所使用的修辭手法,判斷不正確的一項(xiàng)是(

)A.進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在后邊,雪山寒氣很快就擁抱住你,讓你感到暢飲冰泉般的涼爽。(夸張)B.風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼碧波;雨,從山頭飄過(guò),留下片片新綠;陽(yáng)光,從林間穿過(guò),留下絲絲暖意……我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走過(guò),也該留下點(diǎn)點(diǎn)足跡。(排比)C.黃昏時(shí)分,雨過(guò)風(fēng)停,東邊的云彩映著夕陽(yáng),幻化為火紅的晚霞——難道不正是云打造出了這黃昏壯麗的風(fēng)景?(反問(wèn))D.沙塵暴來(lái)了,霧霾被吹走了,大家很開(kāi)心。沙塵暴不是一種災(zāi)害天氣嗎?為什么反倒變成好事了?這是因?yàn)楹蜕硥m暴相比,霧霾更不好防治。(設(shè)問(wèn))

6、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①取“經(jīng)典文學(xué)”而“背誦”,也就是古人所謂的讀經(jīng)。

②它的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè),那就是依照所有語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,反復(fù)而熟練。

③雖然一開(kāi)始因陌生而似若艱深,但反復(fù)的遍數(shù)既多,熟習(xí)的數(shù)量既大,就如同嬰兒學(xué)語(yǔ)一樣,自然日有領(lǐng)悟,漸入佳境。

④經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí),是達(dá)成高度語(yǔ)文造詣最簡(jiǎn)捷的方式,也是深入文化智能唯一的路徑。

⑤反復(fù)而熟練,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是背誦。A.①③②④⑤B.①③④②⑤C.④②⑤①③D.④②③⑤①

二、古詩(shī)文默寫

7、古詩(shī)文默寫填空。

(1)念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

(2)_____________,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫《望岳》)

(3)楊花榆莢無(wú)才思,____________。(韓愈《晚春》)

(4)_____________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(5)劉禹錫的《陋室銘》中寫往來(lái)客人之高雅的句子是:_____________,__________。

(6)《木蘭詩(shī)》中,運(yùn)用互文的修辭手法,寫戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:_____________,_____________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文段,完成各題。賣油翁陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。

(1)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(

)A.有賣油翁釋擔(dān)而立

釋:放下B.但微頷之

頷:下巴C.爾安敢輕吾射

輕:輕視D.康肅笑而遣之

遣:打發(fā)(2)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(

)A.嘗射于家圃

國(guó)人道之,聞之于宋君B.睨之久而不去

而兩狼之并驅(qū)如故C.徐以杓酌油瀝之

以刀劈狼首D.自錢孔入,而錢不濕

學(xué)而時(shí)習(xí)之(3)下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。略寫陳堯咨的射技,詳寫賣油翁酌油的過(guò)程,剪裁精當(dāng),主題鮮明。B.“置、覆、酌、瀝”四個(gè)動(dòng)作,一氣呵成,賣油翁身手不凡的形象便躍然紙上。C.本文主要通過(guò)語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫來(lái)塑造人物形象。D.本文故事短小,記述簡(jiǎn)潔生動(dòng),深入淺出的闡明了熟能生巧的道理。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字,完成小題。故鄉(xiāng)的年味①到了農(nóng)歷的年末,城市的超市里掛滿了玲瓏華美的紅燈籠,玻璃櫥窗上也貼上了各式花樣的剪紙,這些都是年的符號(hào),也是年的名片。我內(nèi)心深藏的年味兒猶如一只脆弱不堪的老酒壇被這些符號(hào)與名片猛然擊碎,老酒傾瀉滿地,濃郁醇厚的味道漫然飄散。②我小的時(shí)候,盼望著過(guò)年。從農(nóng)歷的臘月二十三開(kāi)始,接下來(lái)的每一天似乎都是色彩斑斕的,都散發(fā)著溫馨綿厚的香味兒。村里的老婆婆坐在厚厚的蒲團(tuán)上教我們唱著童謠:“二十三,祭灶官;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,蒸饅頭;二十七,殺只雞;二十八,貼畫畫;二十九,去買酒;年三十,包餃子;大初一,撅著屁股亂作揖?!边@首童謠像是我們村里人的過(guò)年指南,千百年來(lái),太陽(yáng)沿著亙古不變的軌跡東升西落;冬去春來(lái),人們世世代代遵循著這樣的流程過(guò)年。③臘月二十三是小年,也是魯灣逢集的日子。集市上人山人海,熱鬧沸騰。我緊跟著父母,看到賣灶糖的嚷著買灶糖,看到賣鞭炮的嚷著買鞭炮,看到賣橘子的就嚷著買橘子。父母都一一應(yīng)允,還會(huì)給我買一套新衣服。他們平時(shí)省吃儉用,不肯買蔬菜,不肯買豬肉,不肯買水果,到過(guò)年的時(shí)候卻顯得很大方。趕集回家的時(shí)候,我們像一只只袋鼠抱著大包小包的年貨,跌跌撞撞走在回家的路上。④我們一群孩子從小賣鋪里買來(lái)摔炮裝在口袋里,在村巷里跑著玩,隨手將摔炮摔在地面上,噼啪一聲銳響,嚇得雞飛狗跳。我們跑累了,就在街上挖幾個(gè)小圓坑,玩彈玻璃球的游戲。至今我已經(jīng)忘記了這種游戲的規(guī)則,但是記得自己輸了就將玻璃球送給贏了這場(chǎng)游戲的小伙伴。長(zhǎng)大了之后,我發(fā)現(xiàn)成人的世界有很多充滿玄機(jī)的游戲,比兒童的這種游戲更要?dú)埧幔羁?。⑤除夕那天天黑之前,父親會(huì)用鐵锨在院子里撒下一層新挖的沙土。至今我也琢磨不透其中的奧妙,很可能是除舊迎新的寓意。吃過(guò)了餃子,母親總是燒開(kāi)一鍋熱水,一家人都要洗腳。母親說(shuō)除夕洗腳能夠洗掉一年的災(zāi)病邪祟,來(lái)年一定會(huì)消災(zāi)免禍,添福添壽的。洗過(guò)腳母親會(huì)向我的口袋里塞錢。她說(shuō)不管成人或孩子,在辭舊迎新的時(shí)候都應(yīng)該口袋里有錢,人不能窮到年頭歲尾。第二天我們孩子們要早早起床,并且要自覺(jué)醒來(lái),家長(zhǎng)不能喊醒。天蒙蒙亮的時(shí)候村里的鞭炮聲如同雷震,我驚醒之后一骨碌從被窩里爬起來(lái),揉揉眼挑起一掛鞭炮,用火柴點(diǎn)燃,隨后一陣噼里啪啦的響聲,煙霧騰起,在院子里彌漫。我吃過(guò)飯就去找小伙伴們玩,口袋里母親給的錢到小賣鋪全部換成了玻璃球、泡泡糖和鞭炮?!尬要?dú)坐在沙發(fā)上回味著被歲月沖淡的年味兒,那時(shí)候過(guò)年似乎是一種生命與生活的儀式。我似乎聞到了灶糖的甜香,聞到了棗花饅頭的香味兒,聞到了煮豬肉的濃香,聞到了豬肉白菜餡餃子的美味兒,聞到了鞭炮的氣味兒……(選自《美文網(wǎng)》,內(nèi)容有刪改)6.仔細(xì)閱讀文章第⑤自然段,簡(jiǎn)要概括作者童年故鄉(xiāng)的除夕有哪些習(xí)俗?

7.根據(jù)提示要求,分析下列詞句的表達(dá)效果。

(1)趕集回家的時(shí)候,我們像一只只袋鼠抱著大包小包的年貨,跌跌撞撞走在回家的路上。(分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)

(2)我內(nèi)心深藏的年味兒猶如一只脆弱不堪的老酒壇被這些符號(hào)與名片猛然擊碎,老酒傾瀉滿地,濃郁醇厚的味道漫然飄散。(從修辭角度來(lái)賞析)

8.文章結(jié)尾說(shuō)“我似乎聞到了灶糖的甜香,聞到了棗花饅頭的香味兒,聞到了煮豬肉的濃香,聞到了豬肉白菜餡餃子的美味兒,聞到了鞭炮的氣味兒……”說(shuō)說(shuō)這樣寫在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?

9.如今的年仍是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,仍有許多傳統(tǒng)的年的符號(hào)。你的家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)有哪些習(xí)俗,請(qǐng)舉出例子并說(shuō)說(shuō)這種習(xí)俗的寓意是什么?

10、閱讀下文,完成下面小題。父親是一條魚(yú)①元宵前后和陽(yáng)春三月,是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。②在這段時(shí)日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚(yú)招待那些買魚(yú)苗的客人。酒足飯飽后,父親才根據(jù)買主對(duì)魚(yú)的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開(kāi)價(jià)出售魚(yú)苗。在一陣友好的不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚(yú)苗賣給這些魚(yú)客。此刻,只見(jiàn)父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待來(lái)家里求購(gòu)的客人逐漸稀少后,父親只好一個(gè)一個(gè)地方去趕魚(yú)市,這些小鎮(zhèn)集市,最近的也離我家有十余里,遠(yuǎn)則三四十里。父親雞叫頭遍就起床放干水池,將魚(yú)捉進(jìn)魚(yú)盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。兩只比米篩還要大的魚(yú)盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是他們擁著父親在行進(jìn)。待到池里的魚(yú)苗賣完,我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……③接下來(lái),父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親精心修整好魚(yú)池,買回魚(yú)苗后,父親就開(kāi)始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。父親每天一大早就下到池里,用木耙將寧?kù)o的池水?dāng)噭?dòng),然后潑灑肥水,早中晚三次。這些幼魚(yú)在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長(zhǎng)到寸許兩寸粗細(xì)。待布谷鳥(niǎo)在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦的婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),父親便浴著三月的陽(yáng)光和布谷鳥(niǎo)清麗的音韻悠然端坐于屋前的棗園里,用一只精致的小碗將腳盆里的小魚(yú)按照魚(yú)種分門別類地舀進(jìn)一只只魚(yú)盆里。然后,父親挑著魚(yú)盆在暖融融的陽(yáng)光下穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊。在父親拖著悠長(zhǎng)的聲調(diào)沿村叫賣時(shí),布谷鳥(niǎo)的叫聲也在春光里此起彼伏。④我沒(méi)有想到,那年秋天,父親那如同陽(yáng)春三月布谷鳥(niǎo)鳴唱般的叫賣聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊的一曲絕唱。父親去世的兩個(gè)月前,我回去看望過(guò)我的父母。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶做生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。我很納悶,我沒(méi)有什么皮鞋留在家里啊。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋??吹竭@雙皮鞋,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋,父親竟從屋外撿回來(lái),還喜滋滋地穿著去給姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!頓時(shí),淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。這時(shí)我才想起,父親一生賺了那么多的錢,對(duì)到我家來(lái)買魚(yú)苗的所有人都是那么大方,那么舍得花錢招待,卻從沒(méi)想過(guò)要給自己買雙皮鞋。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛(ài)的魚(yú)池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見(jiàn)養(yǎng)了大半輩子魚(yú)的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚(yú)影。我怎么也沒(méi)有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。那一次,父親站在魚(yú)池邊,和我說(shuō)著他已經(jīng)說(shuō)了很多遍的話,要我多寫信回來(lái),要我好好工作,要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽(tīng)父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽(tīng)不到了。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧?kù)o如蓮。父親走進(jìn)了另一片水澤,父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚(yú)。我仿佛覺(jué)得,父親一定化作一條水中游動(dòng)的魚(yú),只要這世上還有一滴水,父親就永遠(yuǎn)活在水里。11.題目“父親是一條魚(yú)”的含義是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。

12.品味下面句子所蘊(yùn)含的思想情感。

父親一直送我,送到他非常熱愛(ài)的漁池邊還不愿轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)養(yǎng)了大半輩子魚(yú)的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚(yú)影。

13.第三段中寫陽(yáng)春三月的布谷鳥(niǎo),其作用是什么?

14.請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容,對(duì)“父親”這一人物形象作賞析。

五、寫作

11、閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。巴勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海,一個(gè)沒(méi)有任何生物,叫死海;一個(gè)有各種各樣

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