版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼稚園防震演練活動(dòng)方案以愛為魂以育為本以愛為魂以育為本山海天旅游度假區(qū)試驗(yàn)幼稚園防震疏散演練實(shí)施方案山海天旅游度假區(qū)試驗(yàn)幼稚園安全工作小組5月山海天旅游度假區(qū)試驗(yàn)幼稚園防震疏散演練方案
一、演練目標(biāo)為落實(shí)落實(shí)《防震減災(zāi)法》和《山東省房展減災(zāi)實(shí)施普及方法》,切實(shí)提升我園地震安全意識(shí),按照山東省地震局、教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于在全省中小學(xué)組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)通知》(魯震發(fā)[]21號(hào)),我園決定舉行防震疏散演練活動(dòng),全方面提升我園教職員和幼兒防震疏散能力。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)
時(shí)間:5月11日15:00地點(diǎn):日照山海天旅游度假區(qū)試驗(yàn)幼稚園
人數(shù):全園教職員及幼兒
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及演練工作小組人員分工
(一)演練籌備小組組長(zhǎng):于世華副組長(zhǎng):李桂平劉立明張茜唐敏
成員:張年芳劉世軍周丹丹朱友美張淑偉(二)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮工作小組及職責(zé)1.總指揮:于世華(配置對(duì)講機(jī))職責(zé):下達(dá)疏散逃生演練開始指令,并對(duì)演練過程總負(fù)責(zé)。2.副總指揮:李桂平劉立明張茜唐敏劉世軍職責(zé):負(fù)責(zé)各部門在疏散演練中各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)3.組員:全體教師、保育員、各科室人員、保潔員、食堂人員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)本班級(jí)幼兒安全撤離及安全監(jiān)護(hù)4.宣傳:丁潔5.拍攝:張淑偉6.音箱警報(bào):董文7.講解員:董文8.計(jì)時(shí)員:劉立明9.疏散場(chǎng)地整隊(duì):劉立明10.現(xiàn)場(chǎng)搶救:周丹丹、劉世軍(配置對(duì)講機(jī))11.聯(lián)絡(luò)員:相煒(配置對(duì)講機(jī)、幫助做好拍攝工作、人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作)
(三)演練監(jiān)護(hù)員及職責(zé)成員:李桂平張茜唐敏職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)各樓層、各班級(jí)護(hù)衛(wèi)人員工作督查與指導(dǎo),并對(duì)演練過程中發(fā)生突發(fā)事故進(jìn)行科學(xué)應(yīng)急處理。1.監(jiān)護(hù)員分工三樓監(jiān)護(hù)員:劉世軍二樓監(jiān)護(hù)員:張淑偉2.各樓層樓梯口安全責(zé)任人員樓層人員位置樓層人員位置東邊樓梯中間樓梯西邊樓梯一樓司芳寧相煒時(shí)秀娟二樓張年芳王玉潔唐敏三樓張茜秦文君朱友美職責(zé):檢驗(yàn)各崗位教師是否到位、師生是否撤離教學(xué)樓、對(duì)未能撤離幼兒,依照幼兒情況采取必要方法進(jìn)行救援,確保幼兒安全撤離。四、演練準(zhǔn)備(一)召開全體教師大會(huì),明確任務(wù)分工(二)各班利用安全教育時(shí)間向幼兒宣傳演練意義、內(nèi)容和要求,明確詳細(xì)演練撤離路線,以及地震逃生知識(shí)(樓內(nèi)要雙手抱頭躬身前行;出樓后,不再躬身;到安全地帶,要雙手抱頭蹲下。)(三)檢驗(yàn)演練時(shí)全部通訊、逃生設(shè)備是否完善(四)正式演練:5月11日15:00進(jìn)行集中演練五、演練程序(一)演練前(前5分鐘)檢驗(yàn)演練路徑,是否存在安全隱患,確保安全。(二)演練開始1.總指揮宣告:山海天試驗(yàn)幼稚園防震安全演練開始。2.聯(lián)絡(luò)員開始計(jì)時(shí),通知董文老師拉起警報(bào)(空襲警報(bào)響起時(shí),講解員:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽從指揮)3.第一次警報(bào)聲開始后,班主任在教師里發(fā)出口令“發(fā)生地震,請(qǐng)孩子們注意躲避”組織幼兒注意避險(xiǎn),并隨時(shí)準(zhǔn)備逃生。4.30秒鐘后,第二次警報(bào)響起,講解員說:“孩子們、老師們請(qǐng)注意,請(qǐng)快速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場(chǎng),抵達(dá)安全場(chǎng)所?!苯處熞M織幼兒從前后兩門有序按照撤離路線開始撤離,并到操場(chǎng)集合。5.注意事項(xiàng):(1)逃生時(shí)應(yīng)小步快走,平靜有序,嚴(yán)格按照疏散方向疏散,禁止逆向疏散、奔跑搶先(2)一樓、二樓幼兒疏散要快一些,三樓主要組織幼兒不要搶道,以免堵塞通道,抵達(dá)開闊地,提升逃生速度。(3)各班教室及全體工作人員要高度負(fù)責(zé),大聲指揮。(4)撤離到操場(chǎng)指定位置后,班主任要立刻清點(diǎn)本班人數(shù),向級(jí)部主任(小班級(jí)部:司芳寧、中班級(jí)部:王玉潔、大班級(jí)部:唐敏)匯報(bào)人數(shù)(班主任匯報(bào)是應(yīng)說明:本班應(yīng)道xx人,實(shí)到xx人,并說明缺席學(xué)生原因,級(jí)部主任自備紙筆)。各級(jí)部主任向總指揮匯報(bào)級(jí)部人數(shù),聯(lián)絡(luò)員做好統(tǒng)計(jì)工作。(停頓計(jì)時(shí))6.緊急情況處理:若在途中發(fā)生緊急情況,要及時(shí)聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員相煒老師(在一樓中間樓梯),由相煒老師聯(lián)絡(luò)周丹丹醫(yī)生與劉世軍老師,由周丹丹醫(yī)生依照情況作出處理判斷。(三)演練結(jié)束1.由演練副總指揮李桂平老師對(duì)于演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2.演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)講話。3.講解員宣告:“演練結(jié)束,各班依次有序返回教室”六、演練要求(一)各班班主任要教育學(xué)生在演練過程中,從容冷靜、嚴(yán)厲有序、服從指揮、相互幫助。嚴(yán)格按要求線路疏散,做到不驚慌、不嬉鬧、不搶先、不擁擠,果斷杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。學(xué)生在樓內(nèi)要雙手抱頭,躬身前行,出樓后,直身雙手護(hù)頭。(二)班主任要確定本班無先天性心臟病、癲癇病等不適合參加演練幼兒,并通知不參加此次疏散演練活動(dòng)。(三)為預(yù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣合同簡(jiǎn)易版范本格式
- 肥料運(yùn)輸合同2024年
- 房產(chǎn)贈(zèng)與合同公證的步驟
- 2024汽車買賣合同寫
- 建筑企業(yè)分公司協(xié)議-合同范本
- 2024【承包廠食堂合同范本】關(guān)于醫(yī)院食堂承包的合同范本
- 權(quán)威汽車買賣合同樣式集
- 2024年電商托管代運(yùn)營協(xié)議
- 2024音像制品經(jīng)銷合同范本
- 施工機(jī)械安全租賃協(xié)議
- 裝飾裝修工程售后服務(wù)具體措施
- 乙炔發(fā)生器、電石庫安全檢查表
- 克拉申監(jiān)控理論述評(píng)
- ICH技術(shù)指導(dǎo)原則概述
- (完整版)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
- 《中華商業(yè)文化》第七章
- 15D503利用建筑物金屬體做防雷及接地裝置安裝圖集
- 消防訓(xùn)練工作研討材料
- 第六章-機(jī)車轉(zhuǎn)向架課件
- 醫(yī)患雙方權(quán)利和義務(wù)課件
- 高三年級(jí)班級(jí)成績(jī)分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論