新教材人教版地理選擇性必修一課件課時素養(yǎng)評價第四章第三節(jié)海-氣相互作用_第1頁
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十二?!獨庀嗷プ饔谩净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】(30分鐘·70分)一、選擇題(每小題5分,共55分)讀圖,回答1、2題。1.“海-氣”的物質(zhì)與能量交換不包括 (

)A.海洋是大氣的主要水源B.海洋是地球上太陽能的重要存儲器C.海洋對二氧化碳的吸收作用D.海底板塊的擴(kuò)張和碰撞2.下列海域“海-氣”物質(zhì)與能量交換最突出的是 (

)A.波羅的海 B.加勒比海C.渤海 D.地中?!窘馕觥?選D,2選B。第1題,海底板塊的擴(kuò)張和碰撞屬于地球的內(nèi)能作用,不屬于“海-氣”的物質(zhì)與能量交換范疇。第2題,緯度越低,得到的太陽輻射越多,“海-氣”物質(zhì)與能量交換越突出。下圖為某科學(xué)考察隊路線示意圖。據(jù)此完成3、4題。3.若船只出發(fā)時,A處是夏季(1月),經(jīng)過6個月后到達(dá)C處,此時C處可能發(fā)生的現(xiàn)象是 (

)A.海水向大氣補(bǔ)充熱量B.大氣向海洋補(bǔ)充熱量C.大氣和海洋未發(fā)生任何聯(lián)系D.此時C處為春季,海洋無法向大氣補(bǔ)充熱量4.圖中①和②處相比,海-氣相互作用更活躍的是(

)A.①處 B.②處C.①②處相等 D.無法判斷【解析】3選A,4選B。第3題,6個月后為7月,是北半球夏季,海洋溫度高,海水向大氣補(bǔ)充熱量。第4題,②處為赤道海域,海水獲得的熱量較多,海水溫度更高;①處為南半球副熱帶海區(qū),海水溫度較②處低,熱交換②處更活躍。讀太平洋表層水溫(單位:℃)異?,F(xiàn)象圖,回答5、6題。5.根據(jù)圖示信息判斷,下列敘述中,可信的是 (

)A.澳大利亞東部降水將增加B.秘魯漁業(yè)將喜獲豐收C.中國可能出現(xiàn)寒冬D.印度尼西亞可能出現(xiàn)森林大火6.厄爾尼諾現(xiàn)象對氣候的影響主要有 (

)①使所經(jīng)過區(qū)域的氣溫多低于年平均值②向所經(jīng)過區(qū)域的大氣輸送大量熱量③擾亂了常規(guī)海洋模式,使氣候反常④使全球降水總量異常增多A.①② B.②③ C.③④ D.②④【解析】5選D,6選B。第5題,圖中反映出南美洲西部太平洋水溫異常偏高,這是厄爾尼諾現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的發(fā)生容易造成秘魯漁業(yè)減產(chǎn),澳大利亞和印度尼西亞出現(xiàn)干旱,中國可能出現(xiàn)暖冬。第6題,厄爾尼諾現(xiàn)象是某些年份秘魯沿岸洋流發(fā)生異常,導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境破壞和局部地區(qū)天氣發(fā)生劇烈變化的一種自然現(xiàn)象。它使秘魯寒流水溫升高,破壞南太平洋正常的大洋環(huán)流,進(jìn)而擾亂全球氣壓帶和風(fēng)帶的原有規(guī)律,形成嚴(yán)重的氣象災(zāi)害。(2021·威海高二檢測)下圖為某海域表層某時段平均水溫分布圖。讀圖,完成7、8題。7.圖示海域表層水溫變化規(guī)律直接受控于 (

)A.緯度位置 B.海陸位置C.寒暖流交匯 D.大氣環(huán)流月圖示海域水溫不斷降低,主要原因是 (

)①西風(fēng)漂流位置北移②太陽輻射減弱③來自北方的冷空氣活動增強(qiáng)④反氣旋活動增強(qiáng)A.①② B.③④ C.①③ D.②③【解析】7選C,8選A。第7題,圖示海域東部為厄加勒斯暖流,南部為西風(fēng)漂流,受二者共同作用的影響,表層海水溫度由北向南先遞增再遞減,等溫線向西彎曲。第8題,5-6月,受西風(fēng)帶北移影響,西風(fēng)漂流位置北移;太陽直射點北移,該海域太陽輻射減弱,水體接收到的太陽輻射減弱,水溫不斷降低。

2020年沃克環(huán)流的異常變化會對2020年冬天產(chǎn)生重要影響。沃克環(huán)流是指正常情況下發(fā)生在赤道附近太平洋洋面上的一種熱力環(huán)流。若某些年份赤道地區(qū)太平洋東部(秘魯附近)海水大范圍持續(xù)異常變冷,海水表層溫度低于氣溫平均值0.5℃以上,則稱為拉尼娜現(xiàn)象。讀沃克環(huán)流示意圖,完成9~11題。9.在沃克環(huán)流中 (

)A.甲地為高壓 B.乙地為低壓C.水平氣流由乙吹向甲 D.甲地垂直方向氣流下沉10.正常年份,甲海域沿岸 (

)A.溫和少雨 B.炎熱多雨C.寒冷干燥 D.火警級別提高11.當(dāng)拉尼娜現(xiàn)象出現(xiàn)時,下列地區(qū)降水可能增加的有 (

)①秘魯沿海 ②我國南方③北美南部 ④印度尼西亞A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】9選C,10選B,11選D。第9題,沃克環(huán)流實際上就是赤道太平洋海區(qū)的一個東西向的熱力環(huán)流,在該熱力環(huán)流中,甲地為低壓,乙地為高壓,故水平氣流由乙吹向甲;甲地垂直方向上氣流上升。第10題,正常年份,甲處盛行上升氣流,炎熱多雨。第11題,拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生后,赤道附近太平洋東西部溫差增大,沃克環(huán)流增強(qiáng),西岸沿海如印度尼西亞和我國南方降水可能增加,而東岸如秘魯沿岸、北美南部會變得更加干旱。二、非選擇題(共15分)12.下圖為某大洋部分海區(qū)平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖。讀圖,回答下列問題。(15分)(1)該等值線分布圖反映了

間的熱量補(bǔ)給關(guān)系。

(2)圖中甲海區(qū)熱量的收支狀況如何?熱量是如何在海洋與大氣間交換的?(3)請用標(biāo)出圖中水分交換最活躍的海區(qū)?!窘馕觥吭擃}以某大洋部分海區(qū)年平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖為背景,綜合考查了海-氣間的相互作用及其影響。第(1)題,由題干可得出該等值線分布圖反映了海洋和大氣間的熱量補(bǔ)給關(guān)系。第(2)題,甲海域緯度較高,熱量的支出大于收入。第(3)題,水分交換活躍程度與海水溫度有關(guān),溫度越高,交換越活躍。答案:(1)海洋大氣(2)收入小于支出。海洋把熱量輸送給大氣,再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。(3)圖略(標(biāo)在閉合的200等值線所在海域)?!灸芰μ嵘?/p>

(10分鐘·30分)一、選擇題(每小題5分,共15分)讀某區(qū)域圖,完成13~15題。13.海域①~④中,蒸發(fā)量最大的是 (

)A.① B.② C.③ D.④14.海域①和④向大氣輸送的熱量差別很大,最主要的原因是受

影(

)

A.緯度位置 B.大氣環(huán)流C.太陽輻射 D.洋流性質(zhì)15.海域①~④中獲得的凈輻射值最低的海域是 (

)A.① B.② C.③ D.④【解析】13選D,14選D,15選B。第13題,海水蒸發(fā)量的大小與溫度高低呈正相關(guān),四個海域中,海域④水溫最高,蒸發(fā)量最旺盛。第14題,海水溫度越高,向大氣輸送的熱量越多;兩海域緯度位置相當(dāng),正午太陽高度相當(dāng),獲得的太陽輻射量相當(dāng);海域④受暖流影響,水溫比受寒流影響的海域①高。第15題,海域②緯度位置最高,熱量收入最低,盈余量為負(fù)值且最低,凈輻射值最低。二、非選擇題(共15分)16.下圖為正常年份太平洋部分海區(qū)水溫分布圖和厄爾尼諾年的南太平洋部分海區(qū)水溫分布圖。據(jù)此完成下列各題。(15分)(1)完成兩圖中的大氣環(huán)流(用箭頭在線段上標(biāo)出)。(2)據(jù)圖說明正常年份,澳大利亞東部海域降水

,海面水溫

,原因是

。

(3)據(jù)圖說明正常年份,南美西部海域的洋流類型與成因:類型

,成因

。

(4)厄爾尼諾年,秘魯西岸海域受

(洋流)的影響,海洋表層水溫

,可能盛行

氣流,出現(xiàn)

等異常天氣。

(5)簡述厄爾尼諾現(xiàn)象對秘魯漁業(yè)資源可能帶來的不利影響?!窘馕觥勘绢}以太平洋部分海區(qū)的兩幅水溫分布圖為背景,考查了厄爾尼諾現(xiàn)象及其影響。第(1)題,熱力環(huán)流可根據(jù)海面水溫高低繪制,水溫高的海域上空氣流上升,近海面形成低壓;水溫低的海域上空氣流下沉,近海面形成高壓;水平方向上,氣流由高壓流向低壓。第(2)題和第(3)題,由等溫線分布圖可知,水溫高的海面蒸發(fā)旺盛,氣流以上升為主,正常年份澳大利亞東部(150°E附近)受上升氣流影響,降水多,南美洲西岸(80°W附近)受秘魯寒流影響,氣候干旱。第(4)題和第(5)題,厄爾尼諾年,赤道逆流溫暖的海水從赤道向南流動,抑制了秘魯西海岸的上升流,使魚的餌料減少,秘魯漁業(yè)嚴(yán)重受損;還使南太平洋兩岸大氣環(huán)流

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